童真美麗作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的童真美麗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
童真美麗作文1
走在這條熟悉的小路上,旁邊的花草樹木都漸漸地映入了我的眼簾,讓我回想起了我童年時(shí)的童真樂趣。
還記得童年時(shí)的那條小溪。那時(shí)的我經(jīng)常和伙伴們一起在小溪里捉魚,捉小蝦。每天都是無憂無慮的生活。但如今那條小溪早已消失了蹤影。那時(shí)候,那你還有一點(diǎn)大樹林是讓我最記憶猶新的。我們每天都在那里玩捉迷藏。那時(shí),如往常一樣,我們?cè)跇淞掷锿媪似饋。還輪到我抓人了。我依舊是數(shù)了10個(gè)數(shù),然后開始抓人。我非常仔細(xì)的觀察著旁邊的一舉一動(dòng)。不一會(huì)兒,我便抓住了一個(gè)人。我讓她和我一起繼續(xù)抓別的人。我們走著走著,我突然聽見有人竊竊私語的聲音。于是我便隨著這個(gè)聲音走了過去。果然不出我所料,又抓到了一個(gè),只剩最后一個(gè)了,我們幾個(gè)一起找?墒钦伊舜蟀胩煲矝]看見她。我們幾個(gè)便著急起來了。最后我們分頭找她,邊走著邊喊她的名字。我便一直向前走著?粗赃叺拿總(gè)地方。突然我發(fā)現(xiàn)有個(gè)草叢不太對(duì)勁。我便悄悄地走了過去。過去一看。這不看不知道一看嚇一跳。我頓時(shí)忍不住笑了起來。她們聽見我的笑聲,都趕緊跑了過來。一看地上,也都忍不住大笑了起來。原來她趴在這里睡著了。她漸漸的聽見我們的笑聲從熟睡中醒了過來。一醒過來,她便說:你們?cè)趺船F(xiàn)在才來呀,我都等你們等睡著了。我跟她講清楚了原因。她說:哦,原來是這張啊,都怪我,不小心睡著了。說完,她也笑了起來。我們的臉上都掛上了童真的笑容。過后,我們幾個(gè)便一路走著說著話高高興興的回家了。
直到現(xiàn)在,那片樹林仍然像以前一樣,茂盛的樹葉遮擋住了天空。太陽從縫隙里照射出絲絲光芒,耀眼奪目。簡(jiǎn)直就像一副水彩畫一樣美麗。我為了重拾那份童真,就像以前一樣走進(jìn)了那片茂密的樹林,頓時(shí)便回想起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到現(xiàn)在,我回想起我們玩捉迷藏的那天還忍不住想笑出聲來。
現(xiàn)在的我,已不再是童年的那個(gè)無憂無慮的。自由自在的小孩子了,我也懂得了許多道理,明白了許多事情。但我還想回到過去,真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)挺留再過去,真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那一天該多好呀。但是也不可能了,我真想重拾那份童真。
童真美麗作文2
在很久以前,我就耳聞幾個(gè)同學(xué)說她們最想去的學(xué)校是巴學(xué)園,我一直很好奇,這巴學(xué)園是什么學(xué)校,名字如此奇怪,更好奇的是這學(xué)校究竟哪里吸引人,讓我的伙伴們?nèi)绱讼蛲V钡接幸惶,我得到了《窗邊的小豆豆》這本書,封面是巖崎千弘速寫的一個(gè)小姑娘,她扎著羊角辮,抱胸如同看戲般,定定地注視遠(yuǎn)方。右下角有一列文字:“每個(gè)人都在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。”我懷著十分的好奇心,急切地想要解開這巴學(xué)園之謎,如饑似渴地讀起了這本書。
故事的主人公小豆豆是一個(gè)調(diào)皮的孩子,她能說會(huì)道,能滔滔不絕連講四個(gè)小時(shí)。后來當(dāng)上了著名電視節(jié)目主持人,后來她被選為聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善代表。
書里寫的是作者黑柳徹子童年時(shí)期的一段真實(shí)故事。小豆豆因?yàn)樘詺猓谝荒昙?jí)時(shí),被勒令退學(xué)了。后來她來到了一個(gè)全新的巴學(xué)園。這所擁有著奇特的教學(xué)方式、獨(dú)特電車教室、很少的學(xué)生和和藹可親的小林校長(zhǎng)的巴學(xué)園深深地吸引了小豆豆。后來發(fā)生了許多有趣的事情,例如小豆豆請(qǐng)?zhí)┟髋罉渖贤嫠、學(xué)校舉辦的溫泉旅行、巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)、又來了一輛電車圖書室等等?上У氖,這所學(xué)院不幸在1945年日本戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)被炸毀。
我很喜歡這本書,可同時(shí)也嘆息著如此美好、讓人向往的學(xué)院被炸毀了,我也很羨慕幸運(yùn)的'小豆豆,因?yàn)樗龝?huì)因?yàn)樗?jīng)擁有一個(gè)如此幸福的校園生活終生為傲,F(xiàn)在,我看完才知道為什么人們可以在書中找到童年,因?yàn)樵诎蛯W(xué)園里,你可以暢所欲言,是對(duì)是錯(cuò),老師們絕對(duì)不會(huì)嘲笑你,他們只會(huì)以孩子的眼光、角度,孩子的心理想法試著理解你。
《窗邊的小豆豆》,一本真實(shí)的童年寫照,讓億萬人感到巴學(xué)園的美好,讓億萬人為巴學(xué)園感到可惜,也讓世界各地的作家以最真誠美好的語言評(píng)論著。孫云曉,著名教育專家贊美“此書令人驚訝地證明了童年是永恒的,是超越時(shí)空的,是有獨(dú)特價(jià)值的。實(shí)際上,黑柳徹子對(duì)童年的發(fā)現(xiàn)與證明,不亞于愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對(duì)論!倍蚁M性絹碓蕉嗟娜碎喿x這本書,感受那一份童真無邪與不帶世俗的純潔。
童真是美麗的。
童真美麗作文3
“美麗”這個(gè)詞有著許多不同的定義,每個(gè)人對(duì)美麗也有著不同的理解。有人認(rèn)為長(zhǎng)得漂亮就是美麗,有人認(rèn)為大愛無言才有資格稱作美麗。
而對(duì)于才走過十幾年人生路途的我來說,淳樸稚嫩的童真也是一種美麗。
童真就像是“種糖果”,呆呆的。
四歲那年,我對(duì)糖果產(chǎn)生了濃厚的興趣。一天必須要吃上幾顆糖果才肯罷休,因此糖果也成為了讓我安分的“鎮(zhèn)定劑”。我不肯吃飯了,你給我一顆糖果,我準(zhǔn)會(huì)乖乖地吃飯,且一粒米不剩;如果我又吵又鬧,你給我一顆糖,我準(zhǔn)會(huì)安靜下來。有的時(shí)候,爸媽剛買回來的一大袋糖果,我一天就能“消滅”。
正因?yàn)槿绱,我那本是潔白無瑕的牙齒,現(xiàn)己變成了“黑炭”,一吃東西就疼。因此,老媽不得不對(duì)我開展“戒糖行動(dòng)”。可堅(jiān)持了幾天不吃糖果后,我的牙又癢了,于是偷偷摸摸地拿出私藏的一兩顆糖解饞。
可是一兩顆怎么夠吃過癮呀!怎樣才能有更多的糖呢?我絞盡腦汁冥思苦想著。
突然一拍腦門,有了!不是說“種瓜得瓜,種豆得豆”嗎?那我種下糖,不就得糖了嗎?說干就干!我把糖埋土里后,還仿照農(nóng)民伯伯種菜的樣子給它澆澆水,施施肥。
可過了幾天后,芽都沒發(fā),我把土挖開一看,呀,糖都化了!正舔了一下那甜甜的泥土,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她問清原委后,指著我的腦門哭笑不得:“真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的呆丫頭!”
童真就像是“吃肥皂”,傻傻的。
六歲時(shí)的一天中午,老媽帶回來一個(gè)很漂亮的盒子,我那時(shí)還不認(rèn)得字,看那形狀像面包,便趁媽媽折衣服的機(jī)會(huì),偷偷拿出來咬了一口,可是剛?cè)肟诒阌幸环N濃濃的堿味,我一急便用水去沖,結(jié)果嘴里滿是泡泡。
媽媽見了我,開始嚇一跳,后來弄清楚后大笑著說:“咱家養(yǎng)了一條美人魚,還吐泡泡哩!”……
呆呆地種糖果指望能長(zhǎng)出更多的糖出來,傻傻地把肥皂當(dāng)面包來啃。
這,就是童真,美麗的童真!
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