一雙美麗的手作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一雙美麗的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一雙美麗的手作文1
我們每個人都有一雙手，是這雙手給我們創(chuàng)造了財富，有一句話是這么說的，人有兩個寶：大腦和雙手，可見手對于我們來說是多么的重要，我們應(yīng)該好好珍惜我們的手，讓它創(chuàng)造出更多的財富。
每個人的這雙手，都是美麗的。關(guān)鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng)造幸福，這才是真正的美！勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來；工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產(chǎn)品。
老師們利用這雙手來教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動的果實，還為別人創(chuàng)造了幸福！即使你的手上長滿了凍瘡，那也是一雙美麗的手！
人的這雙美麗的手��！你蘊含著多少不為人知的精神！沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗，只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西，才最美！
讓我們?nèi)巳硕加幸浑p美麗的手，來共同的創(chuàng)造這個美麗的世界，把我們的家園建設(shè)的更加富強，讓我們的家庭都充滿幸福溫馨和快樂。
一雙美麗的手作文2
我們學(xué)校有一雙美麗的手，它們的主人是田濛。她的'手白白嫩嫩，人人看了都會忍不住稱贊幾句。那一天，她做了一件讓大家非常贊賞的事情。
記得那是四年級的期末，天氣十分寒冷，同學(xué)們一個個都圍著圍巾，戴起手套，一開口就會有白汽冒出來。到了中午，太陽總算出來了，可這一點懶洋洋的陽光，并沒有使刺骨的寒冷改變多少。同學(xué)們大多匆匆扒了幾口飯，便紛紛去水池邊洗刷自己的餐具。不知道哪個不自覺的家伙，又把吃剩的飯菜倒進(jìn)了水池，下水道被堵塞了。水池里的污水油膩膩地泛著光，花花綠綠的剩菜在里面“泡澡”。眼看越積越多，水池成了“泔水池”，可大家仿佛都習(xí)慣了，依然我行我素。
眼看水池就要溢出來了，田濛看到了，不禁皺起了眉頭，她制止了還在往里面倒剩菜的同學(xué)，然后走到池邊，蹲下身來，準(zhǔn)備把手伸進(jìn)去。我大吃一驚，一把拉住她：“你要干什么��？很臟的！食堂阿姨會來清理的呀！”“一下就好了，我知道怎么通。”說完就擼起袖子，把那雙白白胖胖的小手伸進(jìn)了滿是油垢的水池。
旁邊的同學(xué)都驚呆了，冰涼刺骨的水，油膩臟污的剩菜剩飯。天哪，我的嗓子眼一陣作嘔，可她的手卻在這渾濁油膩的池子里不停地攪動，顯然是在掏臟東西。要知道，田濛平日里是最愛干凈的，上次水筆弄臟了裙子，她還郁悶了老半天呢！過了一會兒，她從污水里掏出濕淋淋的剩菜剩飯，丟進(jìn)了垃圾桶。這時我看到她的手已經(jīng)被凍得通紅，她緊緊地握住雙手，想要保持一點溫度，很快，她再一次把手伸進(jìn)了水池中。
“我也來幫你！”我走到她身邊，也學(xué)著她的樣子，掏了起來。漸漸地，同學(xué)們像是被一種無形的力量帶動著，加入了“清理大軍”。
此時此刻，大家好像都不覺得冷，也不覺得臟了，一個個都埋頭盡力清理著。很快，出水口被疏通了，污水打著旋兒流進(jìn)了下水道，水池里面的水位開始慢慢下降。
“總算好了，通啦！”田濛笑瞇瞇地喊起來，“咱們洗手去吧！”我一邊洗手一邊問她：“你不冷��？”“冷呀！”她調(diào)皮地沖我彈了彈水花，又趕緊把手擦干放進(jìn)兜里。而水池邊，大家又開始洗刷自己的餐具，但是沒有人再往里面倒剩菜了。
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