美麗的神話作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的美麗的神話作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的神話作文1
愛，出自一個美麗的神話，這個神話叫父親。 我父親30出頭，是個冷漠的人，在家里，他掌管一切大權(quán)，包括消費(fèi)與我的學(xué)習(xí)，他從不讓我跟他撒嬌，不讓媽媽疼我，只是不想讓我長大像嬌小姐，上了幼兒園大班，懂事了，總覺得生活中少個零件，一點(diǎn)點(diǎn)與爸爸疏遠(yuǎn)，可是，當(dāng)我快樂的，馬上就要飛出這個鳥籠的約束時，卻又深深的扎了回去。 那是一個刮大風(fēng)的下午，爸爸騎自行車帶我一路想幼兒園騎去。 像往常一樣，一路上沒有一絲談話的跡象，可是和往常不一樣的是，我小小的心里充滿了歡樂，幼兒園要拍紀(jì)念照，然后，我就可以上小學(xué)嘍！想著終于可以逃出他的約束，高興極了。 風(fēng)忽然大了起來，不過我們是順風(fēng)的。忽然路邊工地的圍板被風(fēng)吹倒了，那個“龐然大物”徑直朝我壓了過來，我嚇得閉上眼睛，等著被砸，一時竟忘了逃跑，爸爸反應(yīng)過來，回頭一看，可急眼了！
不顧一切的撲向我。 “恍”的一聲，我驚恐的睜開眼，驚呆了，爸爸，他用他那寬大的脊梁擋住了我，只見他的眉頭皺的緊緊的，臉色慘白，“爸爸”我?guī)Э耷蝗ダ�，他才睜開眼，見到我，忙將我拉過去，拉拉我的胳膊，摸摸我的腿，還問我有沒有事？得到否定的回答后，他才吃力的扶起自行車，騎著車送我去幼兒園了。 看著他，到嘴邊的“你怎么了”又收了回去�？僧�(dāng)我再見到他時，他已帶上了夾板。
我再也忍不住了！撲到他身上大哭起來，他為了我，寧可失去生命��！
美麗的神話作文2
在云的公殿中，種滿了花花草草。云喜歡走到花草中去，一邊聞著那淡淡的清香，一邊閉目養(yǎng)神。自己一天的情緒在這個無聲的世界得到一定的舒緩。如果心中有什么事情他就對著這些花草說出來，然后再離去。其實(shí)他不知道在他每次轉(zhuǎn)身的時候，那些花草中就會幻化出一個衣袂飄逸的女子，癡看著他的背影在花草中飛舞。
有一次他看花草后離去的時候覺得怪怪的，好象有誰在后面看他似的。于是他走后又偷偷的回來了。果然他看到了一個淡紫色的小花正在翩躚的飛舞，那美麗快樂的眼睛和濃郁芳一香的溫馨讓云心動，他不知道怎么去追求一個如此神奇的女子。也不知道怎么面對既熟悉而又全然陌生的飛兒。
飛兒雖然不是那種傾國傾城的女子，但是她有一雙沉靜如水的雙眸�？粗屓烁杏X安定，再怎么浮躁的心情也會在她的目光中沉寂下來。所以云每次心情不定的時候就去看飛兒，和飛兒聊天。每次聞著飛兒身上那淡如煙霧的香味，喝著飛兒親手泡的茶，看著飛兒那沉靜如水的雙眸。云就感覺銀河間的萬物都非常沉靜，心底有種幸福溫馨的感覺慢慢上升。天長日久，不論云在干什么他總習(xí)慣回頭尋找那個屬于他的明麗的眼睛，然后相視一笑，空氣中飄著淡淡的芳一香，一切盡在不言中。
幸福的光芒再次閃現(xiàn)，天河兩岸一片祥和。天神在銀河之鏡中看到這一切滿意的笑了。
美麗的神話作文3
一天早晨六點(diǎn)，一陣唧唧喳喳的鳥叫聲把我從睡夢中吵醒。我掀開暖洋洋的被窩，走到窗臺看看到底是哪個討厭鬼這么頑皮。原來是一群小鳥在一棵大樹上唱歌。忽然，其中一只身穿五彩羽毛的小鳥飛到了欄桿上面，問我：你想去美麗的神話世界嗎？我毫不猶豫地說：我做夢都想去！好的，我今天就帶你一起去暢游美麗的神話世界。小鳥說完就從身上啄下一根彩色羽毛，啪的一聲變成一個熱氣球，我和小鳥坐上了熱氣球，飛往了美麗的神話世界。
第一站精衛(wèi)填海。我悠閑地走在海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，浩瀚的海面上，海浪前浪追趕著后浪，濺起的浪花真是美麗壯觀。就在我目不暇接的欣賞著美景時，隱隱約約看見了一個女孩正駕舟在海浪中穿行，時隱時現(xiàn)。突然藍(lán)色的海面漸漸變得黑暗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海面幾道巨大海浪向小女孩卷來，瞬間就把小女孩和舟都淹沒了，于是我費(fèi)了九牛二虎之力把女孩救上岸，發(fā)現(xiàn)小女孩是炎帝的女兒叫女娃。炎帝得知我救了女娃非常感動，非要感謝我，但是我沒答應(yīng)，因?yàn)槲乙s路去下個站點(diǎn)了。
第二站倉頡造字。一天夜里我看到倉頡的房間里燈火通明，從窗戶看到倉頡正愁眉苦臉的嘆著氣，我走了進(jìn)去問他為什么事情發(fā)愁呢？他告訴我：他管理的東西有很多，正在為不知道怎么區(qū)分這些東西而為難呢！我聽了以后胸有成竹的拍拍胸口說：放心吧！我教你一個方法保證能幫你解決這個難題。于是我就把我所學(xué)的文字和數(shù)字交給了倉頡，倉頡使用我教給他的文字和數(shù)字給他管理的每個東西都編了不同的號碼，就這樣他把這些東西管理的井井有條。這個方法也一直被人們流傳至今
精衛(wèi)填海、倉頡造字這些經(jīng)典的神話故事一直流傳至今，故事里的英雄人物一直被人們銘記心中，讓我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)精衛(wèi)那不畏艱苦、奮斗不止和倉頡細(xì)心觀察、勇于創(chuàng)新的精神成為一個對社會有用的人。
美麗的神話作文4
解開我最神秘的等待，星星墜落，風(fēng)在吹動。終于進(jìn)入了高三的懷中，一顆心在那顫抖。相信我，我選擇努力，總有一天會實(shí)現(xiàn)我的夢。大學(xué)有緣相逢。無論經(jīng)過什么酷暑，什么嚴(yán)冬，我決不放手。
撥開早晨白茫茫的`霧，只有書聲瑯瑯及討論試題的話語。語文有那么多的詩詞歌賦，數(shù)學(xué)有永遠(yuǎn)也做不完加減乘除，而英語有那偉大的26個字母�，F(xiàn)在盡快把我們的理想放飛，哪怕卷進(jìn)狂風(fēng)，遭遇暗礁，我也一樣翱翔�，F(xiàn)在趕緊抓住時間奮斗，因?yàn)槿兆硬粫蚰愣Ｗ�。請你回想起過去我們十二年的寒窗苦讀，我們是因?yàn)閴粝�，因�(yàn)榍巴荆袁F(xiàn)在只有更加勤奮刻苦。否則，我們所有的一切將只是飄渺虛無。讓夢想，讓前途在我們的心中起舞。風(fēng)雨飄搖的夜，我們一起點(diǎn)亮一盞明燈照亮前行的路。
每一夜，被悔恨包圍，滄海桑田的感嘆永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。早習(xí)慣了暴風(fēng)驟雨的相隨，我勇敢面對，我堅信深淵凹谷也有凸顯出來的那一天。永不磨滅的希望在心底埋藏。就如書中所說，我選擇高三就是選擇辛苦365天，而不是辛苦一輩子。因此，再多苦難，也不閃躲。只有用青春的激情才能解救無邊的冷漠。
讓祝福成為你我心中那永遠(yuǎn)盛開的花，穿越時空決不低頭永不放棄的夢。讓信念支撐我們疲憊的心，踏過萬水千山也堅持不懈持之以恒的學(xué)。惟有用我們的雙手才能摘到夢想中的綠葉，惟有用我們的雙腳才能靠近所要到達(dá)的目的地。我們期望長期以來的辛勤汗水換回的不僅有曾經(jīng)美好的回憶，還要有夢的果實(shí)和生命的成熟！
美麗的神話作文5
喜歡，總是一個非常遙遠(yuǎn)、漫長而美麗的神話。
有人巧言善辯，總是習(xí)慣于編織一個美麗的故事，就好像是一個巨大的泡沫，就好像鄧紫棋曾經(jīng)唱的那樣，全都是泡沫。所有傷情的東西，都來自于人心。
因?yàn)橄矚g，因?yàn)樵谝猓圆艜纯唷?/p>
那些遍及全身的故事，其實(shí)從來都不是讓人喜歡，那些力量，貢獻(xiàn)在你的身上，如果你從來都不是那么斤斤計較，那么未來的所有忘記，似乎都不需要人去提醒什么。
你的態(tài)度不好，沒有人會認(rèn)真對待。
可是對于圓滑的人，這樣似乎更加痛苦。因?yàn)槊鎸λ麄兊奶鹧悦壅Z，你很有可能毫無招架之力。我知道，那不是在一個地方的謊言，而是在這個世界上的處世之道。
那些愛情，再也不是你口頭上經(jīng)常掛著的言語。
我知道，那時候所有的情緒，都不是能忍則忍，也不是他們在說起來這個故事的時候，就突然覺得，人性純良，真的是一筆非常寶貴的財富。
可是長大后，很多人都沒有了。
如果真的說起這段人生，神話又何處不在呢。
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