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四篇美麗的校園作文_小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四篇美麗的校園作文_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四篇美麗的校園作文_小學(xué)生作文1
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)的好地方。
春天到了,學(xué)校里的樹(shù)木抽出新的枝條,一片片葉子綠綠的、長(zhǎng)滿(mǎn)枝頭,它們舒枝展葉,茁壯成長(zhǎng),遠(yuǎn)看一棵棵大樹(shù),就像一列列士兵站著守護(hù)著校園,多壯觀(guān)。
花園里的花長(zhǎng)得美麗極了!有紅的、有白的、黃的、紫的……十分誘人,這寫(xiě)花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,散發(fā)出來(lái)的香味,把美麗的蝴蝶也引來(lái)了,那些彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好一幅生氣勃勃的圖畫(huà)。
瞧!在花園的兩旁各有一片綠油油、軟綿綿的草地,就像鋪著一塊綠色的地毯。微風(fēng)吹過(guò),柔軟的綠草隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)起時(shí)伏,好看極了!
我愛(ài)你校園,你不但給我們帶來(lái)美的享受,也給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園!
四篇美麗的校園作文_小學(xué)生作文2
在可愛(ài)的校園里,我最喜歡去的就是那美麗的鑒園。
鑒園有兩間教室那么大。左邊和右邊都有一座小小的拱橋,橋下是一條清澈的池水。你看,還有幾條小魚(yú)在快樂(lè)地游戲呢!走完了拱橋就來(lái)到了一個(gè)“小島”上。小島中間有一棵挺拔的大樹(shù),威風(fēng)凜凜地站在一旁。
樹(shù)下有一個(gè)木樁似的桌凳,對(duì)面是刻著《弟子規(guī)》的石板。“小島”的旁邊有一條小路,兩旁種滿(mǎn)了花草,時(shí)時(shí)散發(fā)著淡淡的清香。
黎明的時(shí)候,花草還做著它的美夢(mèng);孩子們走進(jìn)校園的時(shí)候,鑒園里葉子上的露珠淘氣地眨著它那晶瑩透徹的眼睛;中午的時(shí)候,孩子們?cè)阼b園里散步;黃昏的時(shí)候,夕陽(yáng)把燦爛的余輝撒在了鑒園的身上。
四篇美麗的校園作文_小學(xué)生作文3
走進(jìn)新的學(xué)期,與以往不同的是校園變得煥然一新了。首先步入校門(mén),就是那些擺放在街道兩旁的花圃了,最特別的是這些花圃中的花全部剛剛移植完成,給人一種幸福之感。
接著是來(lái)到大廳,大廳很開(kāi)闊,四通八達(dá),每個(gè)角落都擺設(shè)一盆發(fā)財(cái)樹(shù),大廳旁的宣傳欄和黑板,都畫(huà)上了精美的圖畫(huà)和一些教師節(jié)的宣傳語(yǔ),顯得大方,美麗。
穿過(guò)大廳,便通向教學(xué)樓。再去教學(xué)樓的小路上,已經(jīng)鋪好整齊典雅的石磚,相對(duì)于以前,這時(shí)走起來(lái)特別的舒服,平坦。
走進(jìn)教室,與以往不同的的是教室多種了幾棵小花小草,它們開(kāi)的那么的絢麗多姿啊,又給教室添加幾分亮麗之景。
這就是我的美麗校園,那么的清新,那么的美麗。站在新的'校園,走進(jìn)新的學(xué)期,迎接新的起點(diǎn),讓我們一起加油吧。
四篇美麗的校園作文_小學(xué)生作文4
一進(jìn)大門(mén)就可以看到小白鴿雕塑,潔白的羽毛就像牛奶一樣白,小白鴿是我們學(xué)校的象征,代表著和平,友愛(ài)。正前方就是我們的大操場(chǎng)也是舉行足球比賽的地方。旁邊栽著7棵梧桐樹(shù)就像我們校園的衛(wèi)兵一樣,時(shí)刻保護(hù)著我們的學(xué)校。秋姑娘把我們的梧桐樹(shù)裝扮的像金子一樣,秋天來(lái)了,它的花從樹(shù)上慢慢的漂落下來(lái),就像降落傘一樣。
往右看就是馬賽克壁畫(huà),上面全都是一些做運(yùn)動(dòng)的有跑步的,有跳繩的,有跳遠(yuǎn)的……旁邊的綜合樓是我們學(xué)習(xí)的地方,是一。二。三年級(jí)的教室。接著就來(lái)到綜合樓的二樓是連心橋,它是連接著科技樓和建方樓的。那里有個(gè)蘑菇亭,有時(shí)下課了小朋友就會(huì)去蘑菇亭玩耍和休息。蘑菇亭就像一把傘一樣,下雨了,可以為我們擋雨。
接著就是我們的科技樓,那里是我們上四年級(jí)的地方,在教室里往前看就可以看到綜合樓和建方樓。秋天的校園可真美呀!
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