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      2. 美麗的東湖小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-08-30 12:03:56 美麗 我要投稿

        美麗的東湖小學(xué)生作文6篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的美麗的東湖小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        美麗的東湖小學(xué)生作文6篇

        美麗的東湖小學(xué)生作文1

          暑假里,媽媽帶我去武漢磨山景區(qū)東湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,三面環(huán)水,猶如一座美麗的半島。享有“綠色寶庫(kù)”的美譽(yù)!跋暮啥,春櫻秋桂”,四季花開(kāi)不斷。是祖國(guó)最大的湖之一。也是世界三大賞櫻勝地之一。

          剛好是夏天,荷花節(jié)的時(shí)候,一走進(jìn)東湖,湖面飄著一朵朵美麗的荷花,荷香陣陣,有粉紅色的,有紅色的,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),荷花像跳起了優(yōu)美的舞蹈。路邊的花壇里,有五顏六色的花朵,綠樹(shù)成蔭,真像一個(gè)地毯。

          清清的湖水,好像一面明亮的大鏡子,湖里有小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,好像在做游戲,有的還在吐泡泡呢!還有游客在劃船,劃來(lái)劃去,好像一只小鴨子,湖面上還有噴泉,有的時(shí)候趁你沒(méi)留意,還會(huì)噴你一身水呢!

          時(shí)間很快就過(guò)去了,我依依不舍得離開(kāi),美麗的東湖,下次我還要來(lái),因?yàn)檫有梅花、櫻花和桂花在等著我呢!

        美麗的東湖小學(xué)生作文2

          今天,我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)。上午大約八點(diǎn)鐘的時(shí)候我們到操場(chǎng)上集合,向目的地——東湖進(jìn)軍。

          來(lái)到東湖,我們經(jīng)過(guò)一座小拱橋,然后走進(jìn)東湖。首先映入眼簾的`是一塊大石頭,那塊石頭凹凸不平,很粗糙。上面還刻著“東湖”兩個(gè)字,好像在迎接我們的到來(lái)。我們從鵝卵石鋪成的小路上走過(guò),聞到了淡淡的桂花香,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的鳴叫聲,看到了柳樹(shù)正在梳理著自己美麗的秀發(fā)。

          東湖的湖水很深,深得看不見(jiàn)底。

          湖旁邊有一座座假山,假山形狀不一,有的像公雞,有的像調(diào)皮的猴子。假山上有一個(gè)個(gè)涼亭,涼亭的屋頂翹起來(lái),好像是一只展翅的雄鷹,有趣極了!我們坐在涼亭里吃著東西,拍著照片,做著游戲,開(kāi)心極了!大約十點(diǎn)鐘,我們戀戀不舍地離開(kāi)了東湖。

          東湖真美啊!

        美麗的東湖小學(xué)生作文3

          我們臨海有一處風(fēng)景優(yōu)美的地方,那就是臨海那顆耀眼的明珠東湖。

          我到東湖去游玩,走進(jìn)東湖的大門(mén),我發(fā)現(xiàn)小河在屋下流過(guò),不遠(yuǎn)處有一座小石橋,兩岸楊柳依依,鳥(niǎo)雀嘰喳,空氣清新,風(fēng)景秀麗。我走上小石橋,看見(jiàn)水面很平靜,偶爾也會(huì)看見(jiàn)一兩只蜻蜓在點(diǎn)水,柳樹(shù)姑娘照著水面,仿佛在梳她那秀麗的長(zhǎng)發(fā),忽然,周圍起霧了,柳樹(shù),花兒和涼亭好像都在和我玩捉迷藏,我好像來(lái)到了仙境,什么都看不清了,來(lái)游玩的游客都形成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),看涼亭,也只能看見(jiàn)塔頂。

          過(guò)了好一會(huì)兒霧才消失了,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有許多晶瑩剔透的露珠,花叢里的花兒顯地特別鮮艷,真是百花吐艷,美不勝美。

          接著,我又朝孔雀園走去,那里有許多孔雀在嬉戲,玩耍,我還看見(jiàn)一只孔雀開(kāi)屏了,走過(guò)孔雀園,我們最后去了九曲橋,九曲橋猶如一條彎彎曲曲的長(zhǎng)蛇,我走在上面感覺(jué)自己在仙橋上走一樣。

          到八點(diǎn)左右,我戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的東湖,心想:東湖真是臨海的一顆璀璨的明珠!

        美麗的東湖小學(xué)生作文4

          今天上午,全校組織秋游,我們?nèi)昙?jí)去東湖公園。

          我們排著整整齊齊地隊(duì)伍,迎著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了東湖。剛走進(jìn)公園就聞到了竹子的清香味,那一片片綠似乎像會(huì)流動(dòng)似的流向遠(yuǎn)方,

          竹從里面還有一座小亭子,小亭子被翠綠翠綠的竹子包圍著,好像飄在綠色河流上的小島,顯得格外可愛(ài)。再向前走,我看見(jiàn)一塊約長(zhǎng)二米的大石頭,像一位堅(jiān)守崗位的解放軍叔叔,旁邊長(zhǎng)著八尾刺,還圍著一圈草叢,草叢上結(jié)滿了果實(shí),果實(shí)像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果。后面有一個(gè)亭子,是紅色的,老師叫我們?cè)谀切菹ⅲ瑢W(xué)們一起玩,一起分享食物。

          老師還帶我們?nèi)タ纯兹,孔雀的毛五顏六色的,真好看。只是沒(méi)有開(kāi)屏,要不然就更好看了。旁邊還有一個(gè)湖,我們走到湖邊,看見(jiàn)碧綠的湖水里倒映著遠(yuǎn)處的小亭子,天空中的白云,湖邊的楊柳......真像一幅美麗的水彩畫(huà)。

          我們?cè)谀峭娴瞄_(kāi)心極了?墒牵瑡寢寔(lái)接我們了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了東湖。

        美麗的東湖小學(xué)生作文5

          深圳的公園可多啦,最大的是東湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是個(gè)可愛(ài)的地方。

          春季,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。人們?cè)诓莸厣献鲞\(yùn)動(dòng),小朋友們?cè)诘虊蜗路棚L(fēng)箏。

          夏季,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,老爺爺、老奶奶在樹(shù)蔭下乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷好像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,有的是紅的、白的、黃的、紫的……真好像個(gè)美麗的大花壇。

          秋季,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉子在林間飛舞。菊花開(kāi)啦!在這里每年的這個(gè)時(shí)候都有的是一次菊花展,然們都把它們拍下來(lái),在照片里細(xì)細(xì)的回憶。

          冬季,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。小朋友們都不怕冷,穿著大棉襖,跟著大人們一起去爬那高高的山吶!

          東湖公園一年四季景色迷人,是一座美麗的大花園。

        美麗的東湖小學(xué)生作文6

          夏季的一個(gè)星期日,媽媽帶我到東湖公園去玩。

          一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇,花壇的周圍擺滿了一盆盆金黃色的菊花和紅色的雞冠花。花壇后面有的是十幾塊奇形怪狀的巖石,有的是的好像大大的雞蛋,有的是的搭在一起好像一張奇怪的大嘴,我很喜歡站在那巨大的蛋石前照相;▔挠疫呌械氖且蛔窖虻裣瘢沂帜弥皇,左手高高舉起,好好像在歡迎我們。花壇的左邊是一個(gè)大湖,湖里一群鱗光閃閃的金魚(yú),有的是黃色、橙色、銀白色,還有的是黑色。我向湖里撒了一些魚(yú)食,金魚(yú)們龍爭(zhēng)虎斗地?fù)屩云饋?lái)。我把魚(yú)食全部撒下去,金魚(yú)們把魚(yú)食吃光就游走了,湖面又平靜下來(lái)。湖邊的柳樹(shù)碧綠,柳枝垂在湖面上顯得很美。遠(yuǎn)處,幾只游船在清澈的湖面上慢慢行駛。游船的船頭有的是一支水槍,水射中了機(jī)器,就會(huì)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的清水。岸上,人們拿著遙控器操縱著湖面上的電動(dòng)玩具船,看誰(shuí)開(kāi)得快。

          啊!公園又美麗又好玩。

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