成長(zhǎng)的美麗作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的美麗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的美麗作文1
在歲月的洗禮下，成長(zhǎng)如期而至，宛如天使，散發(fā)淡淡迷人芬芳，亦如一種美麗的痛……
——題記
多情的風(fēng)輕撫我的面龐，細(xì)膩的光照射我的眼睛，陽光照入我的心中，腦海中閃出一幅幅畫面——碧藍(lán)如洗的天空殘留幾多孤單的云，正值八歲的我，如同一只活潑的麻雀。那時(shí)，全世界都是花紅柳綠�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，美麗善良的姐姐病了，住進(jìn)了醫(yī)院。父母仿佛一夜之間蒼老了許多，只叮囑了我?guī)拙�，便行色匆匆地直奔醫(yī)院……
從那后，我就很久沒見過姐姐。父母便再?zèng)]了笑容。于是，我的世界不再花紅柳綠……窗外不再有我活潑的身影，不再有我銀鈴似的笑聲，也不再有我玩耍過的痕跡……我學(xué)著一個(gè)人慢慢品味孤獨(dú)。在孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人成長(zhǎng)。原來孤獨(dú)那么痛，也那么美。
曾幾何時(shí)，我因?yàn)閭�(gè)子矮，踩在板凳上做飯，忽然就摔了下來，皮膚上青一塊，紫一塊，如同一只欲展翅高飛卻又被禁錮住的.蝴蝶，有一種美，令人痛心的美。
曾幾何時(shí)，因?yàn)榍胁饲械搅耸种福谑俏椅嬷种改趬橇鳒I�？囱卧诘厣�，暈成一朵艷美的花，總是在心中笑道：好美�。 �
姐姐回來了，這個(gè)家終于回來了，我再也不像煙花那么寂寞。我的世界又回到了花紅柳綠。
父母夸獎(jiǎng)我懂事了很多，學(xué)會(huì)自己做飯洗衣了。我笑了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種美麗的痛，痛著并美麗著。
每當(dāng)回想起這些，思緒繚繞一絲清輝，輕撫著我沉痛的悲傷，成長(zhǎng)讓我悠然頓悟：所謂成長(zhǎng)，就是逼著你一個(gè)人踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)。
那年，綠蔭下的清風(fēng)，卷起凋零的落葉無數(shù)。風(fēng)知那是熱情。夜嫌太過倉(cāng)促，所有的一切終究會(huì)有往后。既然成長(zhǎng)是一種美麗的痛，那我們就淡然的，微笑著將它進(jìn)行到底！
成長(zhǎng)的美麗作文2
時(shí)間從不經(jīng)意之間掉落，往昔的記憶，畫滿人生的彩板，我在里面畫著，把每一處都填滿顏色，有的地方淡淡的，并不是不存在，不容你去忽視她。成長(zhǎng)就是這樣的，不去回顧，便永遠(yuǎn)不知道成長(zhǎng)的價(jià)值，這便是成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)就像一曲輕柔而堅(jiān)韌的音樂，像彩色斑斕的流程，像緩緩流淌的溪水。悄悄地我們就長(zhǎng)大了，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然，學(xué)會(huì)了勇敢……總之，學(xué)會(huì)了許多許多。
在那成長(zhǎng)的道路上，我們?cè)粝旅篮玫挠洃��？鞓返奈⑿�，一步步走來，永遠(yuǎn)向著前面，充滿著希望。踏著那沒有目標(biāo)的路前進(jìn)，幻想著那些美好的夢(mèng)境，化作眼前的一縷陽光。
然而，成長(zhǎng)又怎么只會(huì)有歡笑呢？對(duì)于我們來說，失去了成長(zhǎng)的痛苦便失去了顏色。小時(shí)候總希望自己快些長(zhǎng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)，我們憧憬著未來，誰知，成長(zhǎng)中向我們招手的卻是無盡的挫折與苦澀。每一種事物的變遷，都在提醒著我們，站在成人的門檻外，眼前迷茫了，透露出那么一絲憤世嫉俗，孤獨(dú)的歡笑淺淺的'藏在那淡淡的憂傷中。
似水流年，流去了少年的質(zhì)樸、天真、純靜，脫變的過程中，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚到成熟，每脫去一層軀殼，痛苦在所難免。可是恰恰這些痛苦，讓我們站立起來。一個(gè)人成長(zhǎng)，要經(jīng)歷無數(shù)坎坷，經(jīng)歷無數(shù)挫折。
在成長(zhǎng)的道路上往往是孤獨(dú)的，沒有歡笑的快樂，只有冷靜的凄涼，這或許是成長(zhǎng)道路上必須的吧！何必那么嚴(yán)肅，何必那么束縛，勇敢去面對(duì)成長(zhǎng)中的一切。也許“成長(zhǎng)是一種美麗的痛苦吧！”
我常常在思索自己在尋找什么，也有那么一瞬間自己被甩出去老遠(yuǎn)。但是始終沒有放棄、沒有低頭、沒有認(rèn)輸。成長(zhǎng)使我懂得，經(jīng)歷夠了，承受夠了，我們也長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一點(diǎn)一滴去感悟，歲月不會(huì)回頭，不回去眷戀一個(gè)失敗者，抓住現(xiàn)在的時(shí)光，把希望寄于明天，那希望編織的彩帶，串聯(lián)起我們的回憶與向往。
成長(zhǎng)的美麗作文3
曾經(jīng)，我會(huì)吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose；曾經(jīng)，我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹囊痪浔頁P(yáng)而高興一整天；曾經(jīng)，我會(huì)直率地說出我的想法；曾經(jīng)，我會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會(huì)改變。
時(shí)光隨著日歷的翻過而與我們別離，甚至在擦肩而過的時(shí)候，沒有打聲招呼，我想挽留卻又無可奈何。正因時(shí)光的流逝，是我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我漸漸的喜歡日落時(shí)的沉寂，暗想著星空的浪漫；夢(mèng)想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發(fā)呆，幻想一些浪漫唯美的畫面，寫下一些詩(shī)情畫意的語句，變得多愁善感，會(huì)因落葉的`無情而傷感，會(huì)因人類的冷酷而愁悶，會(huì)因一點(diǎn)小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長(zhǎng)之橋的起端。
成長(zhǎng)之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個(gè)瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想：不在吃著棒棒糖擺各種pose，因?yàn)榕掠腥苏f我傻；不在打籃球，因?yàn)榕掠腥苏f我瘋；不再去圖書館查一些深?yuàn)W的知識(shí)，因?yàn)榕掠腥苏f我狂······有人說我長(zhǎng)大了，是大姑娘了。聽到這話時(shí)，雖然很開心，可是心里卻會(huì)留過一絲痛楚。因?yàn)槲矣X得我為了這所謂的成長(zhǎng)，付出的代價(jià)太多，改變的太多。有時(shí)會(huì)覺得很可笑，因?yàn)槲以谧骼O自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺，總感覺少了一樣?xùn)|西，百思不得其解，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長(zhǎng)的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著憂傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著快樂“此時(shí)，我終于明白了這句話的深刻含義。
成長(zhǎng)中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個(gè)難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花，含著淚微笑，忍著痛卻依然綻放！
成長(zhǎng)的美麗作文4
成長(zhǎng)中，總會(huì)有一些人、一些事，他們會(huì)激起你人生長(zhǎng)河中朵朵美麗的浪花，助你更好地成長(zhǎng)。我的人生中，恰有這樣一個(gè)人，他就是我的姥爺。
我的姥爺已經(jīng)七十余歲了，我腦海中對(duì)他印象最深的畫面，便是他坐在陽光下，陽光灑在他那銀白色的頭發(fā)上發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光，或讀書或看報(bào)。大抵他就喜歡坐在陽光下，總也能如陽光一般，在需要時(shí)帶給人們溫暖。
還記得很小的時(shí)候，不知道什么原因，也不明究竟是誰的.過錯(cuò)，我與我素來關(guān)系很好的表弟打了起來。這好像并不是多大的事，在我看來，兩個(gè)連小學(xué)都沒上的小男孩，打架是很常見的。但家長(zhǎng)們仿佛并不這么認(rèn)為。那次是我唯一一次和人打架，雖然我長(zhǎng)表弟一歲，但他去比我重許多，誰也沒占誰的便宜。也不知怎地，他便哭起來。然后發(fā)生了戲劇性的一幕。小姨抱著表弟，姥姥和我媽站在一旁，姥爺也在其內(nèi)。其中前三個(gè)人臉色鐵青，絲毫不加節(jié)制地開始斥責(zé)我。而我只有低著頭，聽著罵。似這般一邊倒的責(zé)罵，換作現(xiàn)在的我可以一笑了之。但那時(shí)，我還是個(gè)很小的孩子，還是姥爺出來說了幾句話，這責(zé)罵方才止住了。
那三個(gè)大眾，好歹停下了責(zé)怪我，就去安慰我的表弟，我便被冷在一旁。不知是妒忌，不滿，惱怒還是傷心難過，心中無名之火油然而生。恰在此時(shí)，姥爺走了過來。他沒有責(zé)怪、斥責(zé)于我，而是寬慰了我一番，又說：“你是哥哥，就要有哥哥的胸懷與肚量，不能跟弟弟置氣，一家人不能把關(guān)系搞得太僵。不妨你去和他想到道個(gè)歉，最后還是好弟兄�！甭犃T這一番話，我的眼淚終究沖出眼眶。我和表弟最終還是化解了這次的矛盾，但這件事，卻久久不能忘懷。
倘若沒有姥爺，或許當(dāng)天就會(huì)撕破臉皮，再度大打出手，最終即使兩人和好，也難免會(huì)有隔閡。卻是得不償失。但因?yàn)槔褷�，這次的矛盾總算是徹底消失，不僅保護(hù)了我們這般友誼，也使我學(xué)到了很多。姥爺，便是我成長(zhǎng)中那一朵最美麗的浪花。
成長(zhǎng)的美麗作文5
最近，我閱讀了一本名叫《女生日記》的校園小說。自從讀了這本書后，我覺的成長(zhǎng)其實(shí)是人生中沒一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的，不論你遇到什么，都是非常有意義的。只是一本發(fā)人深思的書，全書顯露了一個(gè)精彩的世界及很有人情味的年生活。和其他書不一樣的是，書中的故事都是由日記的方式所敘述的。雖然書中有些故事是我們這些天真的小女孩還為遇到的，雖然有些故事是在我們預(yù)料之外，可是我覺得這本書深深吸引了我。真的，這本書讓我想到我這六年級(jí)的生活。從梅小雅不幸的生活到古龍飛和精豆豆高小的場(chǎng)面；從莫欣兒憂郁的言行到小魔女追求時(shí)尚、與眾不同的打扮和言語，狂熱追星的精神......都是我們注意的焦點(diǎn)。
其中，冉冬陽的`知心朋友梅小雅和莫欣兒特別吸引我的眼球。同樣是兩個(gè)同學(xué)，兩個(gè)成績(jī)都挺有些的女孩子。梅小雅出生在一個(gè)不幸的家庭，她從小就沒有感受到父愛的溫暖。六年級(jí)時(shí)，他不僅要認(rèn)真讀書，不辜媽媽的心愿，還要幫身體虛弱的媽媽做生意，打點(diǎn)小店，沒想到的是，她還要到一個(gè)人口復(fù)雜的批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)貨。她從不接受別人的憐憫，她一直自己承擔(dān)著許多事情，是許多同齡人都做不到的。而莫欣兒卻出生在一個(gè)“幸�！奔彝�，他的爸爸媽媽在別人面前裝得挺和睦的，其實(shí)，他們一直想離婚，但他們舍不得女兒，為了女兒只好勉強(qiáng)生活在一起。
讀了這本書，我覺得現(xiàn)在的六年級(jí)生活十分有趣，但更多的去是競(jìng)爭(zhēng)、考試、重點(diǎn)中學(xué)......對(duì)于這些，我們應(yīng)該怎么辦呢？去怎樣對(duì)待它們？我覺得，只有憑著一顆平常心、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和上課認(rèn)真聽講的勁頭，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！
成長(zhǎng)的美麗作文6
生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿香情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語盈。
——題記
在記憶的海洋中，有一朵揮之不去、印象深刻的浪花，它就是南山拓展中的“高空斷橋”體驗(yàn)。所謂“高空斷橋”，就是要在8米高的斷橋上走過去，往返一次，才算成功。
我們小隊(duì)中有膽子大的，爭(zhēng)著搶著要當(dāng)?shù)谝粋�(gè)，都躍躍欲試。我呢，屬于膽小型的，默默站在最后。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都上去了，離我挑戰(zhàn)的時(shí)間也越來越近。我的心里就像兜著一只兔子一樣，撲通撲通亂撞�？粗懊嫣魬�(zhàn)完的同學(xué)興高采烈的樣子，我心里也想嘗試一下，可又擔(dān)心會(huì)掉下去。
這一時(shí)刻還是來臨了。我心不在焉地穿著裝備，一直在思考著接下來該怎么辦。踏上斷橋那一刻，我感覺那短短半米多的距離仿佛有萬里之遙。而下面，是萬丈深淵，深不可測(cè)。正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，身后傳來了同學(xué)們的加油聲：你一定能行！面對(duì)如此信任我的同學(xué)，我怎能不放手一搏呢？于是，我咬緊牙關(guān)，一步步向前挪動(dòng)，到了斷裂處，縱身一躍，右腳輕輕地落到踏板上。我心里正還緊張，忽然聽到同學(xué)們的`歡呼聲，再回頭一望，我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)地落在斷橋的另一邊。
我竟然成功了！這給了我很大的鼓舞。再向回跳時(shí)，我便輕輕松松就越過去了！我的內(nèi)心從來沒有像現(xiàn)在這樣激動(dòng)，這樣歡快。我挑戰(zhàn)了自我，取得了成功。
透過這件事情，也折射出生活與學(xué)習(xí)的方方面面。在以后的路途上，無論前方多么艱難，無論前方鋪滿多少荊棘，我也一定會(huì)去嘗試，竭盡全力，向自己證明：你能行，你一定能行！
浪花清清，蕩漾起聲色的韻律，飄逸出生活的華彩與燦爛；浪花閃亮，激揚(yáng)了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。細(xì)細(xì)回首，這朵成長(zhǎng)的浪花，是最美的。
成長(zhǎng)的美麗作文7
朋友，你也許見過蝴蝶振翅高飛，見過蝶群翩翩起舞，但是你可知道，蝴蝶為了華麗的外表所付出的一切嗎？沒有痛苦的磨難，哪來托克振翅時(shí)的驚艷？的確，成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
一個(gè)陰雨彌漫的天氣，我手中拿著一張數(shù)學(xué)試卷，一個(gè)個(gè)紅色的叉布滿了整張?jiān)嚲恚缫话寻唁h利的刀刺進(jìn)我的心，好沉，好沉……
回到家，這張?jiān)嚲硪踩缫坏篱W電劃破了這平靜的氛圍，母親的嘮叨，父親的責(zé)備，讓我感到撕心裂肺的痛。我回到房間，伏在桌子上，淚水在臉上肆意蔓延。學(xué)習(xí)的重壓與平日的煩惱，都在那一瞬間噴發(fā)，我對(duì)自己快絕望了。長(zhǎng)大，對(duì)于我來說只能代表了更大的壓力和無奈，我甚至想跳樓來結(jié)束這一切。我不想長(zhǎng)大，不想一直對(duì)著冰涼的`書本發(fā)愁，不想整日與煩惱為伴，每一次考試的失敗都為我受傷的心再次劃上了一道傷口……
我抬起頭，望著窗外。天放晴了，藍(lán)藍(lán)的天空讓我感到特別舒服。我漸漸地平靜下來，停止了抱怨。突然，我看到那一本書——《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒又聾又啞，可她確沒有自暴自棄，憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，最終考取了美國(guó)哈佛大學(xué)，勇敢直面生活！而我，經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折就抱怨的我，實(shí)在是太不應(yīng)該了！
我突然明白了：成長(zhǎng)，就是一種美麗的痛。蝴蝶的痛苦掙扎換來了新生。其實(shí)，三年級(jí)的我也在承受一次蛻變，只要堅(jiān)持、努力，苦痛過后，將迎來無限美好的風(fēng)光！在成長(zhǎng)的蛻變中，我體會(huì)到了自信，懂得了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！就像蝴蝶一樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)！總有千難萬難，千痛萬痛，也摧殘不了一顆堅(jiān)忍不拔的心！讓我們承受痛苦，成長(zhǎng)的辛酸都會(huì)化成美麗！
我望著窗外晴朗的天空，自信地拿起了筆……
成長(zhǎng)的美麗作文8
每一只毛毛蟲在變成蝴蝶之前都要經(jīng)歷疼痛的蛻變。——題記
成長(zhǎng)是一段痛苦的過程。
那與朋友們一起含著棒棒糖嬉戲玩鬧的場(chǎng)景還歷歷在目，可是今天我卻不得不告訴自己我已經(jīng)是一位十四歲的初三學(xué)生了。昔日的天真與小小的滿足已全然不見，取而代之的是莫名的憂傷與想念。想念童年時(shí)代的若干靜好，落英繽紛，云淡風(fēng)輕。正是因?yàn)檫@種想念，給我?guī)砹藨n傷，憂傷的我是脆弱而又敏感的，像易碎的玻璃。
昨天碰到了一位小學(xué)同學(xué)，她留著拉直的碎發(fā)，涂著很厚很重的眼影，抹著紅的像血一樣的口紅。遇到她的時(shí)候，我沒認(rèn)出來，是她叫住了我。她用不屑的眼神將我上下打量了一番，然后譏笑：“你怎么還是這個(gè)土樣子啊？！”我聽了后，心碎滿地。我還來不及撫平自己的傷口，整理好情緒來面對(duì)她，她已經(jīng)邁著高傲的步子走了，留下我還站在這里。我沒想到，她會(huì)變成這個(gè)樣子。深夜，我躺在床上，小學(xué)時(shí)代的時(shí)光就像放電影一樣一幕幕地在我腦海中閃現(xiàn)。黑暗中，我突然淚流滿面……
成長(zhǎng)的過程亦是美麗的。
每一天的`我都與昨日不同，我在蛻變，我在成長(zhǎng)，我的思想也在一天天的成熟，我學(xué)會(huì)了面對(duì)一切，因?yàn)槲抑溃议L(zhǎng)大了，不再是爸爸媽媽翅膀下的小鳥兒了，我自有我的天空。有一天媽媽突然地說道：“我們家可可越來越脫離我們了！”我聽了后，很欣慰，我的成長(zhǎng)，爸爸媽媽也看到了，他們也在戀戀不舍而又欣慰著吧！
我一直在努力，努力長(zhǎng)大，努力尋找并探索自己的世界，我的明天，我要自己把握！
蝴蝶終于破繭而出，她的蛻變是疼痛亦是美麗的。
成長(zhǎng)的美麗作文9
人生就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們每一個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角，每一個(gè)人都有他自己的獨(dú)特的精彩的生活。
清潔工有清潔工的快樂生活，他們雖然工作很累，但卻樂在其中。當(dāng)他們看到這個(gè)世界變得更加美麗的時(shí)候，他們覺得，自己的付出是值得的；駐守在邊疆的解放軍戰(zhàn)士，他們的生活是精彩的，當(dāng)他們看見我們無憂無慮的生活的時(shí)候，他們發(fā)自內(nèi)心的笑了；站在七尺講臺(tái)上的老師們，他們的生活是精彩的。當(dāng)他們看到自己的學(xué)生幸福的成長(zhǎng)時(shí)，他們欣慰了。
我認(rèn)為快樂就是給予，快樂就是知足，我在一年四季中享受著這種快樂，這種成長(zhǎng)的快樂。
春姑娘踏著輕輕的腳步從寒冬中走來。小草不再害羞，從土里探出了頭；柳樹姑娘也戴上了碧綠的絲絳；麥苗也在這春姑娘的呼喚中蘇醒了，她們伸伸懶腰，快樂成長(zhǎng)。我和小伙伴們看見這樣的美景，爭(zhēng)先恐后地從家里拿出風(fēng)箏，在剛剛蘇醒的草地上比賽放風(fēng)箏。我們快樂地跑著，跳著，喊著……到處都充滿了我們的歡笑聲。
我在這萬物復(fù)蘇的春天里快樂成長(zhǎng)。
夏姑娘穿著火紅的衣裳款款地走來。大地一片翠綠，百花盛開，到處都是鶯歌燕舞。我和伙伴們?cè)诖謇锏拇蠼稚系教幫嫠＃胬哿�，買個(gè)冰棍兒，舔一舔，真涼爽呀！傍晚，我們?nèi)ズ舆呑侥圉q，好玩極了！
我在這綠樹成蔭的.夏天里快樂成長(zhǎng)。
秋姑娘帶著豐收的喜悅趕過來了。頓時(shí)，大地上一片金黃，到處都是一派豐收的景象。我和爺爺、奶奶一起開著拖拉機(jī)到地里去掰玉米，一個(gè)個(gè)金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進(jìn)了我的家。
我在這果實(shí)累累的秋天里快樂成長(zhǎng)。
冬姑娘帶著淘氣的雪弟弟跑來了。他們一來，大地便穿上了雪白的衣裳。我和伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗、滾雪球……頓時(shí)雪白的大地上到處充滿了我們的歡歌笑語。
我在白雪皚皚的冬天里快樂成長(zhǎng)。
我的生活如此的精彩，美麗的四季伴我快樂成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的美麗作文10
成長(zhǎng)是疼痛的美麗，疼痛的過程，美麗的結(jié)果。
——題記
日子，風(fēng)平浪靜。
我是一只丑陋的毛毛蟲，可我卻未曾自卑過。比如，我可以有足夠悠閑的時(shí)光去曬曬太陽，就這點(diǎn)，終日忙碌的蜜蜂是絕不能夠享受的。而且，我有一個(gè)絢麗的夢(mèng)。我無比虔誠(chéng)地憧憬著這個(gè)夢(mèng)想，懷關(guān)無盡的向往�？稍谀俏⑽⒀乃胬镉吵龅氖鞘�。后來，蝴蝶們對(duì)我說——成長(zhǎng)終究會(huì)帶你飛翔。
所以，為了一段可以飛翔的'日子，我一直憧憬。
暗夜，獨(dú)自涌動(dòng)
蜜蜜麻麻的線纏成了密不透風(fēng)的繭。黑色的潮汐籠住了我的雙眼，“轟轟”的聲音震得我的耳根異常疼痛。為了可以讓自己舒服一些，我拼命地回想著最后記憶里的世界�？稍谶@里度過的時(shí)間就如那些密密麻麻的線，數(shù)也數(shù)不清了，記憶里的天空逐漸糊成光影�；蛟S，自己再也不出去了，再也沒有明媚陽光的陪伴，再也沒有午后悠閑時(shí)光……我為什么要去飛翔？我為什么要拿安好的現(xiàn)在去賭那遙不可及的未來？如果不是那所謂的飛翔，我又何必在這個(gè)小籠子里抱怨？我又何必拿那無窮無盡的黑暗鎖住自己？
就在自己感覺快要在這樣一個(gè)狹小的空間窒息時(shí)，一首若隱若現(xiàn)的歌謠在空中飄浮——我們一直在成長(zhǎng)/成長(zhǎng)的道路上/布滿荊棘/親愛的朋友/不要失望/不必彷徨/夢(mèng)想的道路上/我們?cè)诔砷L(zhǎng)……
我驀然怔住了。成長(zhǎng)？夢(mèng)想？飛翔？對(duì)阿！我想起了正在成長(zhǎng)的我，想起了我追逐的夢(mèng)想，想起了我所渴望的飛翔。自己既然堅(jiān)持走到了這里，卻又為何要口口聲聲地說著放棄？多么荒唐！倘若自己現(xiàn)在懦弱放棄，又怎對(duì)得起當(dāng)初的堅(jiān)持？
我必定要堅(jiān)持到最后。
如今，依舊靜好。
當(dāng)這沉沉的黑幕被劃開一道明亮的口子，久駐黑夜的我微微瞇起眼，笑了。我又重新沐浴在溫暖的陽光里，我已經(jīng)離太陽很近。因?yàn)槲抑�，自己肩上那正耀耀生輝的，叫成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的美麗作文11
燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；小草枯了，有再綠的時(shí)候——匆匆（朱自清）
但是，我的童年卻一去不復(fù)返了。
成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛，但什么是成長(zhǎng)？
成長(zhǎng)就是昨天你摔了一跤抱著媽媽要去看醫(yī)生，今天摔破了頭皮流了一嘴的.血哼都不哼一聲；成長(zhǎng)就是今天因?yàn)閶寢層惺禄貋硗砹艘恍┧詻]做飯，你還在咿咿呀呀的抱怨，今天看見媽媽沒回來就主動(dòng)開始做飯了；成長(zhǎng)就是今天你躺在床上，爸爸叫你去做什么事情都懶得動(dòng)，而今天卻開始打掃房間了；成長(zhǎng)就是昨天拿著錢去在網(wǎng)上尋找快樂，而今天卻開始做零工為家庭承擔(dān)負(fù)擔(dān)；成長(zhǎng)就是從昨天與弟弟爭(zhēng)吵的生氣變成今天的道歉；成長(zhǎng)就是昨天的你一起來就瞪開被子往外面跑，而今天卻能起來折被子；成長(zhǎng)就是昨天的你聽見奶奶輩的老人嘮叨很憤怒的頂嘴，而今天卻嘮叨起他們來；成長(zhǎng)就是今天剛到家就出去與同學(xué)玩讓成績(jī)下滑，而今天卻攤開作業(yè)本，一筆一劃的認(rèn)真寫起作文。
也許成長(zhǎng)是艱難的，可能還會(huì)很痛苦。但是。成長(zhǎng)之后的你，會(huì)覺得很幸福。為什么？因?yàn)槟銖囊粋�(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒變成了成熟穩(wěn)重的大姐姐。因?yàn)槟憧梢詭透改赋袚?dān)許多許多，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。
成長(zhǎng)這兩個(gè)令人頭疼的字，可他卻每天在教育我們：我長(zhǎng)大了。我要變得更加懂事；我長(zhǎng)大了，我要變得更加堅(jiān)強(qiáng)；我長(zhǎng)大了，我要變得更加成熟…… “我輕輕地走了，正如我輕輕地到來，我將我的手一揮，照亮了一朵云彩。”我輕輕地來到這世界。為了社會(huì)，為了成長(zhǎng)——成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛�；蛟S它令你頭疼，但是，它卻讓你變得更加成熟穩(wěn)重。
成長(zhǎng)的美麗作文12
人生就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特而精彩的人生。
清潔工作為清潔工，生活幸福。雖然他們工作累了，但他們喜歡工作。當(dāng)他們看到世界變得更加美好時(shí)，他們覺得自己的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰(zhàn)士，他們的生活很精彩，當(dāng)他們看到我們無憂無慮的生活時(shí)，他們發(fā)自內(nèi)心的笑；老師們站在七英尺高的講臺(tái)上，他們的生活很精彩。當(dāng)他們看到自己的`學(xué)生快樂地成長(zhǎng)時(shí)，他們松了口氣。
我覺得幸福就是付出，幸福就是知足，我一年到頭都在享受這種幸福，這種成長(zhǎng)的幸福。
春姑娘邁著輕柔的腳步，從寒冷的冬天走來。草不再害羞，伸出頭來；柳姑娘也穿上綠絲絳；麥苗在這個(gè)春女的呼喚中醒來。他們伸著懶腰，快樂地長(zhǎng)大�？吹饺绱嗣利惖娘L(fēng)景，我和我的朋友們從家里沖出來放風(fēng)箏，在蘇醒的草地上比賽放風(fēng)箏。我們高興地跑著、跳著，大聲說我們的笑聲無處不在。
在這個(gè)萬物復(fù)蘇的春天，我快樂地成長(zhǎng)。
夏天的女孩穿著紅色的衣服悠閑地散步。大地綠意盎然，鮮花盛開，到處歌舞升平。我和我的朋友們?cè)诖遄拥慕值郎系教幫妗Ｎ覀兺婺伭�。買根冰棍舔一舔。真的很酷！晚上，我們?nèi)ズ舆呑ツ圉q。很好玩！
我在這個(gè)綠樹成蔭的夏天快樂地長(zhǎng)大。
秋女帶著豐收的喜悅來了。突然，大地一片金黃，到處都是豐收。我和爺爺奶奶開著拖拉機(jī)去地里打玉米，金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進(jìn)我家。
我在這個(gè)碩果累累的秋天快樂地成長(zhǎng)。
冬姑娘帶著調(diào)皮的雪哥跑過來。他們一來，大地就穿上了白色的衣服。我和朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱�、打雪仗。突然，白雪皚皚的大地上充滿了我們的歌聲和笑聲。
我在下雪的冬天快樂地長(zhǎng)大。
我的生活如此美好，美麗的季節(jié)陪我快樂地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的美麗作文13
如果說學(xué)校是浩瀚的長(zhǎng)江，我們就是長(zhǎng)江中的小小水滴；如果說學(xué)校是美麗的花園，我們就是花園里正含苞待放的花朵；如果說學(xué)校是璀璨的星空，我們就是天空中那閃爍的小星星。我們?cè)趯W(xué)校無憂無慮地快樂成長(zhǎng)。
早晨，來到學(xué)校，天只是微微亮了些許，太陽才爬出來地平線，初升的陽光照在人身上暖洋洋的。走進(jìn)校園，不時(shí)聽見清脆的鳥鳴，讓你多了幾分激動(dòng)。不久，一陣陣芳香撲鼻而來，原來樹枝頭的桂花開了。上了教學(xué)樓，朗朗的讀書聲，從窗里飄來，有的讀語文，有的讀歷史，有的讀英語……這些聲音讓人忍不住跟讀，仿佛這讀書聲有種神奇的魔力。
每天上午第二節(jié)課下后，都要跑操，一次跑操下來，大家無不是氣喘吁吁往嘴里猛灌水的。同學(xué)們有的.拿出飲料，有的拿出礦泉水。惟獨(dú)小軍，在那里傻傻地拿著用舊塑料瓶灌的冷水。小軍家里窮，沒有錢買礦泉水，更沒有錢買飲料。班長(zhǎng)將一瓶飲料遞給他，學(xué)習(xí)委員、語文科代表也將自己的飲料遞過去……看著那一張張熱情的笑臉，陣陣暖流溫暖著小軍的心靈。
上樓梯時(shí)，我不小心摔倒了，右臂打繃帶都快一個(gè)月了，抄筆記、寫作業(yè)都很困難，大家都為我感到著急。每次上課時(shí)，都有同學(xué)幫我抄筆記，抄作業(yè)題目，吃飯、上廁所、上下樓梯都有同學(xué)陪著我。每一天到了學(xué)校，很多同學(xué)看到我，都會(huì)關(guān)心地問一句：“你的手臂好點(diǎn)兒了嗎？”這一個(gè)個(gè)溫馨的舉動(dòng)，這一句句暖人的話語，如一縷縷陽光照進(jìn)我的心田，讓我充滿了感動(dòng)。
我們的學(xué)校不僅同學(xué)之間充滿了友愛，學(xué)校的毎個(gè)老師都非常負(fù)責(zé)，就算同學(xué)們基礎(chǔ)再差，老師們也不厭其煩地一遍遍教導(dǎo)我們。久而久之，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
我愛我們的學(xué)校，愛這個(gè)充滿活力、充滿友愛的閘口初級(jí)中學(xué)。在這里，我們快樂、健康地成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的美麗作文14
百花是春天的美麗；太陽是夏天的美麗；稻香是秋天的美麗；雪花是冬天的美麗。而時(shí)光走過的成長(zhǎng)足跡則是我的美麗。
人生恰如一首歌，成長(zhǎng)則是它美妙的變奏曲。
人生恰如一幅畫，成長(zhǎng)則是它美麗的點(diǎn)睛之筆。
回憶過去，我們都是從幼雛般的孩子成長(zhǎng)到了今天的你我。如今高高地個(gè)子與青春的洋溢，都是成長(zhǎng)的痕跡。一朵花，它不會(huì)生來就如此美麗，它是由一顆種子，在陽光或雨露的滋養(yǎng)下，才破土而出。它是由細(xì)細(xì)的根須吸水和養(yǎng)份才茁壯成長(zhǎng)，它是由風(fēng)雨吹打和太陽的照射下才含苞待放。成長(zhǎng)需要過程，而過程才證明了成長(zhǎng)的美麗。
我，曾經(jīng)還是幼嫩的孩子，而在成長(zhǎng)的過程中，是歷練給予了我長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中，我必定會(huì)有不順心的事，成長(zhǎng)過程中，我必定會(huì)有快樂或興奮的事。是成長(zhǎng)教會(huì)了我“勝不驕，敗不餒�！笔浅砷L(zhǎng)教會(huì)了我要“面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑。”成長(zhǎng)是美麗的而成長(zhǎng)也是艱辛的。但，經(jīng)歷了艱辛的風(fēng)雨，成功的美麗便會(huì)再一次綻放，正如積極者說“風(fēng)雨是雄鷹飛翔于天空的翅膀，沒有它，飛不出美麗的.弧線�！毙埴棽蝗ビ赂业娘w翔，沒有風(fēng)雨的洗禮則永遠(yuǎn)不會(huì)有快樂的翱翔，而成長(zhǎng)若沒有艱難的過程又怎會(huì)擁有它那獨(dú)特的光彩。
成長(zhǎng)是美麗的，它的美就是磨礪所散發(fā)出來的光彩，就是挫折所閃爍出的燦爛。成長(zhǎng)的困難你要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我們要把它當(dāng)做美麗的海面，而未來是你航行的路線�？部部揽滥阒划�(dāng)它海浪跳躍，憂愁或不快樂你只當(dāng)它海風(fēng)吹面。經(jīng)歷了成長(zhǎng)，你才會(huì)感到蛹化蝶的喜悅，你才會(huì)為你自己的一切所自豪，成長(zhǎng)是美麗的，而這份美麗也是來之不易的。
成長(zhǎng)就是人生五月的花海，雖然它困難重重，雖然它不動(dòng)聲色，但它最寧?kù)o的色彩就是它最動(dòng)人的美麗！
成長(zhǎng)的美麗作文15
生命一開始就想一粒種子，在大地母親的精心呵護(hù)下慢慢的地發(fā)芽，經(jīng)過重重努力終于破土出，生命的種子雖然發(fā)芽啦；但是沒有陽光的照耀就會(huì)枯萎；沒有雨露的滋潤(rùn)不會(huì)成長(zhǎng)。還有沒有經(jīng)歷過重重困難怎么能長(zhǎng)成參天大樹呢？人不經(jīng)歷過重重磨難不會(huì)明白人生的真諦。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中會(huì)有母愛和父愛伴隨著；同學(xué)之間的友情是不可缺少的；但是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)麻煩時(shí)老師就來幫助我們解決，這就是友情。在我們六年級(jí)時(shí)就遇到各種各樣的問題；比如女生在青春期長(zhǎng)青春痘；男生越來越不聽老師的話等。
學(xué)習(xí)的壓力越來越大；不知是怎么了女同學(xué)的臉上長(zhǎng)出了小豆豆；這可把一個(gè)個(gè)愛美的女生難住了。她們想方設(shè)法地清除青春痘；像極了各種各樣的辦法可是還不見效。因此她們連學(xué)習(xí)的心思都沒有還在為了自己的'臉龐而焦急。老師看在眼里記在心里，想勸她們好好學(xué)習(xí)但是她們聽不進(jìn)去。老師為了不讓她們影響學(xué)習(xí)，千方百計(jì)的和他們談心和勸說，老師告訴我們青春痘是成長(zhǎng)過程中必須經(jīng)歷的；要讓我們不要把精力放在臉上；還跟我們說長(zhǎng)青春痘是證明正在成長(zhǎng)的證明，長(zhǎng)青春痘說明我們已經(jīng)不是兒童了，而是青少年了。所以以后要更懂事，更獨(dú)立。老師還給我們講了許多預(yù)防青春痘的妙方。就這樣我們的青春期過去了。
女生到了青春期會(huì)很愛美，男生到了會(huì)變的很叛逆，叛逆中的少年會(huì)易怒，不聽話，喜歡和社會(huì)上的人混在一起等等。叛逆中的男生很容易讓老師頭疼；有點(diǎn)喜歡欺負(fù)弱小的男生，說臟話罵別人，打架等等。老師看到這種情況后，非但沒有發(fā)他們，反而對(duì)他們細(xì)心勸說等。經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的勸說和開導(dǎo)，他們有了新的改變。
誰在成長(zhǎng)中沒干過錯(cuò)事呢？但是重點(diǎn)不在做錯(cuò)了什么，而是做錯(cuò)后的后悔和彌補(bǔ)。人的一生分為三個(gè)部分：出生——成長(zhǎng)——死亡，其中最重要的部分是成長(zhǎng)。只有慢慢地成長(zhǎng)才能顯得生命的寶貴，成長(zhǎng)的美麗！
成長(zhǎng)的美麗作文16
“一切美好的事物只有在逝去后才能被人們所珍惜�！边@是我在很小的時(shí)候在一本書上看到的一句話。起初的時(shí)候并不理解其中的含義，伴隨著時(shí)間的洗禮，我才漸漸領(lǐng)悟這句話是有多么的令人深思。
小時(shí)候，天天背著個(gè)有自己一半沉的大書包，頂著天邊的一抹魚肚白，與路旁的野草野花擦身而過，奔赴上學(xué)的路程。那時(shí)候的我總是天真的以為，自己已經(jīng)體驗(yàn)夠了兒童時(shí)的歷程。那時(shí)候的我最常說的一句話便是：“我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大！”
而如今的我已不復(fù)當(dāng)年那般天真稚嫩，而是成為一個(gè)需要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌�，未曾做事，都需要考慮三分。我也不再能夠整日與母親形影不離，屁顛兒屁顛兒的效仿著母親的.一舉一動(dòng)。如今的我更多的是獨(dú)立、自強(qiáng)，漸漸的在脫離母親的庇護(hù)，自己去面對(duì)大風(fēng)大浪。這一切截然不同的變化都來自于它――成長(zhǎng)。如今我卻是常常在想著：“我要是能回到小時(shí)候該有多好�！�
小的時(shí)候，每次想和同學(xué)出去玩點(diǎn)什么，總有著母親絮絮叨叨不停的囑咐，吵得我很是不耐煩。每次自己做了一些自以為驚天動(dòng)地的“大事”，卻總會(huì)被母親揪出錯(cuò)誤，喋喋不休的一頓批評(píng)。每次我遇到了困難，總會(huì)膽小的低下頭去問母親：“我該怎么辦？”母親總是孜孜不倦的教著我前行的路該怎么走。
現(xiàn)在的我，恍然間發(fā)現(xiàn)，母親不再像曾經(jīng)那般絮叨個(gè)不停了，也不再像曾經(jīng)一樣時(shí)刻管教著我了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，母親也老了。我已經(jīng)懂得如何去面對(duì)困難，母親也已經(jīng)說不動(dòng)了。母親不再事事都教著我怎么做，而是語重心長(zhǎng)的說一句：“你該自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)了�！�
我很后悔，后悔我這么快就長(zhǎng)大了，后悔我還沒能仔細(xì)的體會(huì)母愛就已經(jīng)看著母親日益變老。我是多么的希望我能夠回到從前小屋熱炕家人歡笑的日子��！
成長(zhǎng)給了我受益匪淺的知識(shí)，給了我堅(jiān)韌的性格，它教會(huì)了我如何去愛，卻最終成為了我心里的一道美麗的傷痛。
成長(zhǎng)的美麗作文17
成長(zhǎng)了，把思想束之高閣[注：高閣：儲(chǔ)藏器物的高架。捆起來以后放在高高的架子上。比喻放著不用。]，把情感深埋心底，我就是這般如此。
家，溫情的避風(fēng)港。
每天拖著疲憊的身體，把在學(xué)校的生活死死地掩埋在心中的萬丈深淵，不管是委屈還是興奮。母親每天傍晚總是燒了一桌好菜，也許是因?yàn)樘�，“怎么這么悶悶不樂[注：悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活�！蹦赣H總是那副和善的'面容，“恩”。得到的只是我短短應(yīng)付的一個(gè)字。
我不知到在心虛什么，可能開始厭煩了母親。我明明知道母親對(duì)我的無微不至[注：微：微細(xì)；至：到。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]，卻總是調(diào)不起我的笑容。以為這就叫成長(zhǎng)，一個(gè)人默默地承受著心靈的壓力，以為這叫“自力更生[注：更生：再次獲得生命，比喻振興起來。指不依賴外力，靠自己的力量重新振作起來，把事情辦好。]”。從此，我越來越漠視母親的關(guān)懷。
終于，身心的壓力已經(jīng)超過了我的毅力，回到家，撲到母親的懷里“嚶嚶”哭泣，長(zhǎng)久的負(fù)擔(dān)已經(jīng)隨著淚水都發(fā)泄了。母親什么都不說，只借給我一個(gè)溫暖的懷抱。為了成長(zhǎng)，我?guī)狭恕盁o情的面具”，傻傻地以為自己一個(gè)人面對(duì)挫折，面對(duì)困
難，只要努力就一定會(huì)成功�；蛟S是把自己埋得太深，壓得我自己都喘不過氣。偎在母親的懷里，我才明白，成長(zhǎng)不只是面對(duì)挫折而已。痛，我經(jīng)不住心靈的壓力；卻有更多的欣慰：我有母親的鼓勵(lì)。這不是我一直或缺的嗎？壓力不應(yīng)該是自己掩埋，而是通過與他人的溝通，來獲得自身的放松。母親，原來就是我成長(zhǎng)道路上的美麗，最美的風(fēng)景，缺少了那份美麗，又怎會(huì)成長(zhǎng)呢？
成長(zhǎng)的美麗作文18
成長(zhǎng)，因?yàn)槭裁炊利�？因�(yàn)槭裁炊嘧硕嗖�？因�(yàn)槭裁炊袃r(jià)值？
因?yàn)閳?jiān)持
堅(jiān)持，是兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，是兩個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)。但背后，卻有著沉甸甸的意義。堅(jiān)持，是無窮的努力，是無盡的汗水，更是一顆無堅(jiān)不摧的心。在學(xué)習(xí)中，在生活中，在事業(yè)上，在逐夢(mèng)途中，有多少人半途而廢，最終"竹籃打水一場(chǎng)空"。
仲永，一個(gè)家喻戶曉的神童。他天資聰穎，卻因沒有向父親堅(jiān)持自己的讀書夢(mèng)，而泯然于眾人，與常人無異。堅(jiān)持，多么可怕的字眼，讓人望而生畏，止步不前，最終的收獲也只是一雙空空如也的手。
但有的人，天生一顆小強(qiáng)的心，打不死。只懂兩個(gè)字：堅(jiān)持。謝霆鋒，從一個(gè)名不見經(jīng)傳的無名小卒發(fā)展成為一個(gè)人盡皆知的大明星；劉翔，一個(gè)世界聞名的跨欄健兒。一場(chǎng)場(chǎng)比賽都為國(guó)家爭(zhēng)光，一次次讓國(guó)人歡呼，他的腳跟踺不幸受傷，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，參加比賽，剛跨出一步就跌倒了，勝利無望，但他卻單腳跳向終點(diǎn)。無數(shù)的人，無數(shù)的事，都告訴我們，生命，因堅(jiān)持而精彩，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？堅(jiān)持，多么可敬的字眼，讓人喜出望外，收獲成功的果實(shí)，那么多，那么沉，那么美。
成長(zhǎng)，因堅(jiān)持而美麗。
記得有一次，在一次800米長(zhǎng)跑中，我的腰有點(diǎn)疼，但我仍堅(jiān)持參加賽跑，剛開始跑200米，我的呼吸節(jié)奏跟得上跑的步子，但逐漸跑下來，我已經(jīng)體力不支了。嘴里大口喘著粗氣，喉嚨、胸膛里似乎有很多的的塵粒，讓我那么難受，腿也不像我自己的，一切都不存在……望著那遙遠(yuǎn)的`終點(diǎn)近在眼前，我卻怎么也沒力氣。難道就這樣放棄嗎？當(dāng)逃兵、縮頭烏龜？不！我不能，我能堅(jiān)持下來的。于是我一鼓作氣向前沖去，終點(diǎn)觸手可及。我贏了，我贏了自己，贏了時(shí)間。堅(jiān)持，并不可怕，并不累，因?yàn)槟闶斋@的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你付出的。
堅(jiān)持是公平的，它給愛護(hù)它的人碩果累累，給放棄它的人滿頭白發(fā)。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，會(huì)讓生命多姿多彩，讓成長(zhǎng)更美麗。
成長(zhǎng)，因堅(jiān)持而美麗。
成長(zhǎng)的美麗作文19
生活就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角，每個(gè)人都有自己獨(dú)特而精彩的人生。
清潔工作為清潔工有著幸福的生活。雖然他們工作很累，但他們很享受。當(dāng)他們看到世界變得更加美麗時(shí)，他們覺得他們的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰(zhàn)士，他們的生活是美好的，當(dāng)他們看到我們無憂無慮的生活時(shí)，他們發(fā)自內(nèi)心地笑了。老師們站在七英尺高的講臺(tái)上，他們的生活是美好的。當(dāng)他們看到自己的學(xué)生快樂成長(zhǎng)時(shí)，他們松了一口氣。
我認(rèn)為幸福是給予，幸福是滿足。我享受這種幸福和一年到頭成長(zhǎng)的幸福。
春姑娘從寒冷的冬天走來，腳步輕柔。草不再害羞，伸出了頭。柳姑娘也戴著綠綢帶；在這個(gè)春天女孩的呼喚下，麥苗醒了。他們舒展自己，快樂地成長(zhǎng)。看到如此美麗的景色，我和我的朋友們趕緊從家里拿出風(fēng)箏，在剛剛醒來的草地上比賽放風(fēng)箏。我們開心地跑，跳，哭。到處都充滿了我們的笑聲。
我在這個(gè)春天快樂地長(zhǎng)大，那時(shí)一切都在恢復(fù)。
夏小姐穿著紅色衣服悠閑地走著。大地是綠色的，鮮花盛開，到處都是鶯歌燕舞。我和我的朋友們?cè)诖遄拥慕值郎系教幫嫠�。我們厭倦了玩耍。我們買了一根冰棍，舔了舔。真的很酷！晚上，我們?nèi)ズ舆呑ッ姘７浅Ｓ腥ぃ?/p>
我在這個(gè)綠樹成蔭的夏天快樂地長(zhǎng)大。
秋姑娘帶著豐收的喜悅而來。突然間，大地變成了金色，豐收在望。我的祖父、祖母和我開著拖拉機(jī)去地里收割玉米。金色的玉米帶著我們的汗水和笑聲來到我家。
我在這個(gè)碩果累累的秋天快樂地長(zhǎng)大。
冬季女孩帶著她淘氣的`小雪哥哥跑了過來。他們一到達(dá)，地球就穿成了白色。我和我的朋友們堆雪人，打雪仗，在雪地里打雪仗……突然，雪白的大地充滿了我們的歌聲和笑聲。
我在下雪的冬天快樂地長(zhǎng)大。
我的生活如此美好，美麗的季節(jié)伴隨我快樂地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的美麗作文20
“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包�！边@首歌大家應(yīng)該都很熟悉吧，沒錯(cuò)，這就是《上學(xué)歌》。我是通師三附的一名小學(xué)生，我每天都會(huì)背著小書包，哼著歌，開開心心地去學(xué)校上學(xué)。通師三附是一個(gè)非常溫暖的大家庭，在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活，是多么愉快呀！
“哇！真香��！”一走進(jìn)學(xué)校大門，就迎面撲來一陣陣桂花香�！鞍嗽鹿鸹ū榈亻_”，這不，剛開學(xué)沒多久，學(xué)校里的幾棵桂花樹就開花了，仿佛在歡迎同學(xué)們又回到美麗的校園。桂花樹上開滿了金燦燦的小黃花，每朵花上有四片花瓣兒，甚是嬌小、可愛。桂花的香味彌漫在整個(gè)校園，令人心曠神怡。尋著桂花香，在校園里走一走，你還能看到許多參天碧綠的.大樹和不知名的小花，它們把校園裝扮得分外美麗。
看到這么美麗的校園，就會(huì)想起像園丁一樣辛勤工作的老師和如饑似渴學(xué)習(xí)著的同學(xué)們，想起我們剛剛跨進(jìn)校園大門時(shí)的情景。雖然那時(shí)候我們什么也不懂，但是老師們耐心地教導(dǎo)我們，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游，讓我們的腦子里充滿了知識(shí)與智慧。
在美麗的校園里，我們不僅快樂地學(xué)習(xí)，還盡情地游戲。拔河、轉(zhuǎn)呼拉圈、踢毽子……同學(xué)們?cè)谟螒蛑薪】党砷L(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校規(guī)模最大的體育盛會(huì)，每年都要舉行一次。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光；拉拉隊(duì)員在一旁為自己班的同學(xué)加油，讓運(yùn)動(dòng)員對(duì)比賽充滿信心，使他們爆發(fā)出自己的全部能量。友誼第一，比賽第二，在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，處處可見振奮人心的、感人的場(chǎng)面。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)未來的全國(guó)冠軍、世界冠軍正在成長(zhǎng)，一朵朵友誼之花正在開放。
啊，通師三附，我愛您的迷人景色，我愛您的書聲朗朗，我愛您的朝氣蓬勃，我愛您的每一天。
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初二作文成長(zhǎng)的美麗02-02