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寫美麗的作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫美麗的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫美麗的作文 篇1
我家的小陽臺上,媽媽種了很多很多的花,其中有一盆比別的花都要有價(jià)值、有意義。其實(shí),當(dāng)它剛來我們家時(shí),并沒有像其它的花一樣有著美麗的身姿和迷人的花香,在我的記憶里它的“花生活”好像并沒有一帆風(fēng)順………
一大早,媽媽又開始出去買花了,我一個(gè)人在家里自言自語道:為什么媽媽那么喜歡花呢?不一會兒,媽媽拎著布袋回來了,她臉上掛著滿滿的笑容,寫著開心二字。她很神秘的問我:你知道這是什么嗎?說罷,便從紅布袋里拿出了一盆美麗的小黃花,雖然我不知道這是什么花,但卻很喜歡。到了夜晚,萬萬沒有想到,那盆花居然開始掉花瓣了。第二天,媽媽很難過地說:“這么好看的花就這樣沒了!”正當(dāng)媽媽打算扔掉那盆花時(shí),我上前阻止了她,我便把小黃花重新放回了小陽臺,并對媽媽許下承諾:我一定會照顧好它。
從那之后,小黃花便由我來照料了,我每天定時(shí)給它澆水和施肥,雖然有時(shí)會覺得很累,但還是堅(jiān)持下來了。有一天清晨,我又去看那盆小黃花了,發(fā)現(xiàn)它居然吐出了一個(gè)新花苞,我高興極了,向媽媽嘚瑟了一會后,又一如既往的照顧它了。過了三個(gè)星期后,一場大雨把小黃花的花瓣沖落了。我有些失落,但一如既往地細(xì)心照料它。之后,它又吐了一次新的花苞,但我并不滿意,因?yàn)檫@次的.花朵比初來時(shí)的遜色多了。
自此,我更加仔細(xì)的照料它,在一次又一次的失望中,經(jīng)受一而再、再而三的挫折后,小黃花變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。幾個(gè)星期后的某個(gè)早晨,我在陽臺發(fā)現(xiàn)它盛開了美麗的花朵,就如媽媽當(dāng)初剛買回來一樣絢麗。
它就是我家陽臺上的那盆花,一盆經(jīng)歷百難千折而不放棄的小黃花,一盆能為自己未來開出新希望的花!讓我們像它一樣去學(xué)習(xí)吧!
寫美麗的作文 篇2
五岳至尊的泰山,令人向往。暑假,我有幸與媽媽飽覽了這泰山的雄姿。這天天氣很熱。我們上山時(shí)是上午9點(diǎn)鐘,太陽炙烤著大地。山腳下,游人云集,我感到一陣陣燥熱。坐上游覽車,打開窗戶,一股清新的山風(fēng)吹進(jìn)來,還帶著一絲絲樹葉的氣味,讓人心曠神怡。我想車窗外面望去:“好深的山谷!”郁郁蔥蔥的樹林高聳如云,滿山的清、滿眼的綠。陽光從樹葉的縫隙照射下來,斑斑駁駁。
山谷深處,那些高大粗壯的楊樹、松樹的根部竟是從石縫中挺出來的,我不禁贊嘆:“多么頑強(qiáng)的生命力!”中天門,真正的登山是從這里開始的'。那是極右窄有陡,聽下山的人講,過了升仙坊就是最難走的“十八盤”了,中間沒有休息的地方,只能喲口氣登上去了。我鼓足了勁,向望不見頂?shù)氖吮P“進(jìn)軍”。剛走了一會兒,額頭上就滲透了汗珠,抬腿都很累,哪有力氣再往上登。我扶著石欄桿一步步的挪,兩腿像灌了鉛一樣重,腿肚酸痛。我實(shí)在是走不動了。突然,有一位老爺爺,他有力的登山,他白發(fā)銀銀。
他說:“小朋友走不動了吧?”是的。我站了起來,他說:跟我一起登山吧!真好,我一口就答應(yīng)了。于是,我跟著老爺爺使足了勁兒往上等,邊走邊老爺爺樊談起來,我說:您這把年紀(jì)還登山?老爺爺摸了摸我的頭,望了望前方說:“是啊,我想看看我老了沒有!薄澳@登山可真夠費(fèi)勁的。”“那我也非登上去不可!庇窒袷菍ξ艺f:“這人啊,無論干什么,都要有一股子韌勁,有了這韌勁,就不信干不成的事。人生的道路是漫長的,就更不能缺少這種勁。。。。!蔽矣昧Φ派吓_階,靜靜的聽著,身上似乎疲勞頓消,我也說不清為什么,腳下突然有了力量。我緊跟著老爺爺,漸漸的,接近了山頂了。
老爺爺高興地指了指高處說:“看,那就是頂峰!蔽抑懒,我知道只有登上頂峰才能看到這里獨(dú)有的奇景!薄,只有站的高才能看得遠(yuǎn)嘛!”上了泰山頂峰,我拉著老爺爺?shù)氖,和老爺爺合影。我不會忘記此生的登山之行?/p>
寫美麗的作文 篇3
我們的校園可真美麗!
一進(jìn)大門,在寬敞無比的校道左邊種著一排榕樹,榕樹的枝葉又寬又大,活像一把巨大的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。我可喜歡它們啦!在校道右邊,種著兩棵鳳凰樹。每年初夏五六月時(shí),鳳凰花開了,火紅的鳳凰花掛在枝頭,讓鳳凰樹綠色的樹冠變成在碧藍(lán)的天空上飄浮的火燒云。
而在教學(xué)樓左側(cè),有一個(gè)叫童夢樹林的地方,童夢樹林里一共種著十三棵樹,而在每一個(gè)種樹的石敦上,都有初中生們畫的畫,有海洋主題的,有宇宙主題的,還有健身運(yùn)動主題的等,這些畫都五顏六色,色彩繽紛,美麗極了!我最喜歡的一幅畫是以海洋為主題的,畫上面畫了:可愛的小海豚,拿著兩個(gè)大鉗子的螃蟹,美麗的蝴蝶魚和一些小魚。
在教學(xué)樓的后右邊,就是生物園了。生物園里種著許多樹,其中就有一棵楊桃樹和一棵無花果樹。楊桃樹有點(diǎn)矮,但它枝葉茂盛,在茂盛的枝葉里生長著一個(gè)個(gè)小楊桃,小楊桃還沒成熟,顏色是青綠色的',但不完全是青綠色的,而是青綠色里面略帶著一點(diǎn)淡淡的黃色。由于小楊桃的皮是青綠色的,隱藏在枝葉中難以被發(fā)現(xiàn),要不然它們現(xiàn)在就不會在樹媽媽的懷抱里了,而是早跟著人類遠(yuǎn)走高飛了。無花果樹的樹干粗粗的,起碼要兩個(gè)小孩才能合抱得過來。而樹冠是綠色的,又大又寬。樹冠上結(jié)滿了未成熟的小無花果,未成熟的小無花果也是青綠色的,不過它是略帶點(diǎn)淡淡的紫。小無花果大小不一,大的有一個(gè)彈彈球那么大,小的則有大拇指的指甲那么大。
云山每一個(gè)角落都有它獨(dú)特的文化色彩,我很高興能成為云山的一份子,能在這里讀書、運(yùn)動。我喜歡這個(gè)學(xué)校,我愛我的校園云山!
寫美麗的作文 篇4
柯橋小學(xué),我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望,與繁華的步行街比肩而立,真是鬧中取靜。÷爧寢屨f,柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊(yùn),是一座百年老校。在這可愛的校園里,我快樂地學(xué)習(xí)著,生活著,成長著。
走進(jìn)學(xué)校大門,穿過校前廣場,就來到一堵石壁前,上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫,右上角寫著“人文笛揚(yáng)”四個(gè)大字,石壁的背后是一首長長的詩。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個(gè)公園的主角就是它梧桐樹了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹,其中最粗的一棵需要兩個(gè)人手拉手才能把它抱!梧桐樹的樹冠是卵圓形的,樹皮為灰綠色,樹皮上還有一些大大小小的凸起,這些是樹受傷后留下的疤痕。不知是誰,在樹枝上掛了一些風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,它們就會發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎锹曇粽婧寐!在這片梧桐樹主題公園里,當(dāng)然還生活著它的一些朋友,它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次,我們幾個(gè)試圖從樹上打下一個(gè)橘子,不過遺憾的是不僅沒得手,還打落了許多無辜的樹葉。
來到我們的校園,還有一處你不得不去的好地方,那就是古亭。平時(shí)我閑來無事就會去那兒逛逛。走近古亭,首先映入你眼簾的準(zhǔn)是寫著“怡情”兩個(gè)大字的古匾。進(jìn)到里面你會發(fā)現(xiàn)兩個(gè)池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個(gè)池子在以前就像水庫一樣是用來儲水的。繞過熙僖池就來到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫在六根柱子上的'三副對聯(lián),其中兩根柱子上寫的是“百年樹時(shí)代人人人成材,千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對聯(lián)不僅給人一種古樸美,還給人一種人文美。站在古亭往遠(yuǎn)處眺望,你還會看到一些樹和一些假山,其中最漂亮的就要數(shù)白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥兒一樣,似乎人一靠近就會飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹,龍柏樹四季常青,默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭,真是美不勝收。
百年柯小,魅力柯小。我為我是柯小人而自豪!
寫美麗的作文 篇5
在我過去四十余年的生涯中,冬民情味嘗得最深刻的要算十年前初移居的時(shí)侯了,十年以來,白馬湖已成了一個(gè)小村落,當(dāng)我移居的時(shí)侯,還是一片荒野,春暉中學(xué)的新建筑巍矗立于湖的那一面,湖的這一面的山腳下是小小幾間新平屋,住著我和劉君心如兩家。此外兩三里內(nèi)沒有人煙。一家人于陰歷十一月下甸從熱鬧的杭州移居于這荒涼的山野,宛如投身于極帶中。
那里的風(fēng),差不多日日有的,呼呼作響,好像虎吼,屋宇雖系新建,構(gòu)造卻極粗率,風(fēng)從門窗隙縫中來,分外尖削,把門縫窗隙厚厚地用紙糊了,櫞縫中卻仍有透入,,我刮的厲害的時(shí)侯,天未夜就把大門關(guān)上,全家吃畢夜飯即睡入被窩里,靜聽寒風(fēng)的恕號,湖水的澎湃?可降男『筌,算是我的書齋,在全屋子中是風(fēng)最少的一間,我常把頭上的羅宋帽拉得低低地在洋燈下工作至深夜。松濤如吼,霜月當(dāng)窗,饑鼠吱吱在承塵上奔竄,我于這種時(shí)侯,深感到蕭瑟的詩趣,常獨(dú)自撥劃著爐灰,不肯就睡,把自已擬諸山水畫中的人物,作種種幽邈的遐想。
此刻白馬湖到外都是整個(gè)兒的,從上山起直要照到下山為止。在太陽好的時(shí)侯,只要不刮風(fēng),那真和暖得不像冬天。一家人都坐在庭間曝日,甚至于吃午飯也在屋外,像夏天的晚飯一樣,日光曬到那里就把椅凳移到那里,忽然寒風(fēng)來了,只好逃難似地各自帶了椅凳逃入室中,急急把門關(guān)上,在平常的日子,風(fēng)來大概在下午快要傍晚的時(shí)侯,半夜即息,至于大風(fēng)寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的'。最嚴(yán)寒的幾天,泥地看去慘白如水門江,山色凍得發(fā)紫而黯,湖波泛深藍(lán)色。
下雪原是我怕不憎厭的,下雪的日子,室內(nèi)分外明亮晚上差不多不用燃燈,遠(yuǎn)山積雪,足供我半個(gè)月的觀看,舉頭即可從窗中望見。但是究竟是南方,每冬下雪但是一二次,我在那里所日常領(lǐng)略的冬的情味,幾乎都從風(fēng)來。白馬湖的所以多風(fēng),能夠說是有著地理上的原因的,那里環(huán)湖原都是山,而北首卻有一個(gè)半里闊的空隙,好僅故意張了袋口歡迎風(fēng)來的樣貌,白馬湖的山水,和普通的風(fēng)景地相差不遠(yuǎn),唯有風(fēng)卻與別的地方不同。風(fēng)的多和大,凡是到過那里的人都明白的。風(fēng)在冬季的感覺中,自古點(diǎn)著重要的因素,而白馬湖的風(fēng)尤其個(gè)性。
此刻,一家僦居上海多日了,偶然于夜深人靜時(shí)聽到風(fēng)聲的時(shí)侯,大家就要提起白馬湖來,說“白馬湖不知今夜又刮得怎樣厲害哩!”
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