擁抱夢(mèng)想作文集合15篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的擁抱夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
擁抱夢(mèng)想作文1
為了夢(mèng),你不止一次的拼搏,你嘗試著飛翔。為了夢(mèng),你不止一次的失敗,你不甘心墜落,但你還是愛(ài)笑,哪怕那笑容已不堪一擊。謝謝20xx年這個(gè)美麗的夏天,讓我們邂逅。我們都知道你的名字了,你叫劉忻!}記
也許這就是命中注定,讓我們?cè)诳炫奈枧_(tái)上遇見(jiàn)。歲月的滄桑已在你的聲音上留下清新而又不失霸氣。精致的五官、高挑的身材、利落的短發(fā)都隨著歌的旋律入了迷。你身上綻放的任何一絲光彩對(duì)無(wú)法不讓人產(chǎn)生遐想。小鬼,你叫小孩們?nèi)绾尾粣?ài)你?就這樣,你便有了一大片屬于你的綠色草原,他們叫做芯片。你親切地叫他們小孩兒,你愛(ài)他們就是他們愛(ài)你一樣。
“今年的我是二十七歲,愛(ài)與恨依然很認(rèn)真,我的愛(ài),最單純。”多么簡(jiǎn)單的歌詞啊,小鬼你為什么唱得如次動(dòng)情、如此的深有感觸?哦,原來(lái)你藏了一個(gè)秘密,他就發(fā)生在你27歲的前7年中。那是你追夢(mèng)的經(jīng)歷。
“高中的時(shí)候,我想去學(xué)音樂(lè)。每個(gè)星期五坐火車(chē)去,星期天再坐火車(chē)回來(lái)。”你情描淡寫(xiě)的描述這,從中我獨(dú)處的不只是汗水和艱辛,還有你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。大學(xué)畢業(yè)以后,你就想,我有年輕,又會(huì)唱歌,又會(huì)寫(xiě)作品,就到北京去吧,肯定會(huì)有好結(jié)果的。終于有一天,你收到了韓國(guó)jyp公司的一個(gè)邀請(qǐng),你去了韓國(guó)培訓(xùn)。半年后,你出了人生第一支單曲,但最后依然是曲終人散,你連同你的單曲《顏色》被淹沒(méi)在了音樂(lè)的海洋里。
這樣一晃,便是七年。在這七年中,你從未放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,以至于你只會(huì)過(guò)2次哈爾濱!拔矣X(jué)得,功未成,名為就,回去臉上無(wú)光!蹦氵@樣淡然地解釋道。于是,在20xx年你27歲的美麗的夏天,為了人生最后一搏得你,來(lái)了。你富有靈魂的聲音,你的音樂(lè)素養(yǎng),你的才華,你強(qiáng)大的氣場(chǎng),你百變的臺(tái)風(fēng)讓你一路過(guò)關(guān)戰(zhàn)將,沖進(jìn)了全國(guó)三強(qiáng)。
劉忻,你若安好,便是晴天。請(qǐng)帶著你的夢(mèng),一直笑著走下去。
擁抱夢(mèng)想作文2
青春是歡樂(lè),青春路上沒(méi)有痛苦;青春美妙,幾乎每一處都有生命奔流;青春迷人,令幼稚仰慕,令衰老嫉妒;青春有夢(mèng),我的青春我的夢(mèng)!
——題記
小時(shí)候,我們會(huì)異想天開(kāi),我曾說(shuō)過(guò):“我要當(dāng)老師!”我有說(shuō)過(guò):“我要當(dāng)醫(yī)生!”我還說(shuō)過(guò):“我要當(dāng)宇宙員!”“我要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員!”……
幼稚時(shí)的“我”,異想天開(kāi)。我以為,只要我想,就一定行,只要想一想,說(shuō)一說(shuō)。
現(xiàn),我已長(zhǎng)大了。我知道“只要有夢(mèng),就要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),去完成!
五年級(jí)的我,已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。我喜歡寫(xiě)作,所以,我想當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的作家!
夢(mèng),我要抓住你!
夢(mèng),我要實(shí)現(xiàn)你!
夢(mèng),我要完成你!
記得一次,我給自己布置了一個(gè)作文題目——你的回憶我的夢(mèng)。
在寫(xiě)這篇文章之前,我已經(jīng)沉醉在了回憶里,在素材,
回憶了,有樂(lè),有悲,有喜,有衰。
我喜歡樂(lè),因?yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)快樂(lè)的作家!
后來(lái),我寫(xiě)出來(lái)了一篇文章!文章里,充滿(mǎn)了我和閨蜜的童年回憶,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是真誠(chéng)的友誼與快樂(lè),寫(xiě)完后,我不禁笑了。
那是我第一次給自己的文章提要求,從那以后,我的要求越來(lái)越高了,我想,我離夢(mèng)想,越來(lái)越近了。
夢(mèng)想在天邊云際,我正搭著一階一階的階梯,去,抓住它,擁抱它!
我的青春我的夢(mèng)!Comeon!加油!我能行,夢(mèng),我來(lái)了,等著我吧!
后記:我的青春夢(mèng)想,我的童年夢(mèng)想,都是那么的難忘,現(xiàn)在,我只想在江山好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取真的當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的作家,當(dāng)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的作家,讓我的文字,感染更多的人,來(lái)愛(ài)好文字!一起加油!
擁抱夢(mèng)想作文3
理想,每個(gè)人都有。因?yàn)樗,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的命運(yùn),靈魂,它在一的人的一生,扮演這重要的角色,使一個(gè)人會(huì)為它而奮力追求完美,成功。使自己的過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想,有朝一日,能成為像達(dá)·芬奇一樣的畫(huà)家,畫(huà)出一個(gè)多姿多彩的世界,畫(huà)出一個(gè)屬于自己的美麗。
我曾畫(huà)過(guò)著名作家梵·高的著名畫(huà)——《星空》,在老師的引導(dǎo)下,我畫(huà)了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對(duì)比。啊,那可是天壤之別!老師鼓勵(lì)我,說(shuō),只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì)不錯(cuò),多多向畫(huà)畫(huà)的偉人學(xué)習(xí),一定會(huì)畫(huà)的很出色的。
看過(guò)鄭板橋畫(huà)的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,顯出勃勃生機(jī)。竹之勁,蘭之清,石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì)堂所畫(huà)的《江山如此多嬌》,圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺(jué)。
我就在這一幅幅畫(huà)中汲取精華,來(lái)彌補(bǔ)我自己畫(huà)中所丟失的缺點(diǎn)。
就這樣,為理想而奮力攀登的我,終于有了最美的果實(shí)。
每一次機(jī)會(huì)都甭想從我手中溜走,一次次比賽,一幅幅嘔心瀝血的畫(huà),和一顆顆豐富而飽滿(mǎn)的經(jīng)驗(yàn),讓我懂得了偉人的辛苦:居里夫人冒著壽命縮短的危險(xiǎn),去接近鐳,最后她成功了;諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人……
追求理想的人啊,你是不知疲倦的旅人,在夢(mèng)想的夜空中流浪,就算萬(wàn)仞高空,也要找到那顆成功的星星。
擁抱夢(mèng)想作文4
我總說(shuō)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望,我總說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就是一種鋒芒。我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可當(dāng)。每個(gè)人都天下無(wú)雙,有夢(mèng)想就不怕張狂。跟我來(lái)迎接費(fèi)那個(gè)狼就當(dāng)時(shí)沖浪,跟我來(lái)展翅翱翔逆風(fēng)也飛翔,我相信我只要堅(jiān)持自己的主張,我能讓世界改變模樣,擁有夢(mèng)想能讓奇跡從天而降。行動(dòng)激蕩無(wú)限能量,夢(mèng)想就是最好的獎(jiǎng)賞。
每個(gè)少男少女都擁有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自?xún)?nèi)心的動(dòng)力。而追逐夢(mèng)想的過(guò)程,便是漫漫人生的本質(zhì)。唯有不懈追求,排除萬(wàn)難,夢(mèng)想才會(huì)奔向你,和你擁抱。有的人,在這個(gè)過(guò)程中,脆弱的放棄夢(mèng)想,因而淹沒(méi)在蕓蕓眾生灰色的背影里。有的人,艱辛的支撐著自己的夢(mèng)想,因而在汩汩流血的傷口愈合之后,迎來(lái)新生。
我想到曾經(jīng)看過(guò)的一部美國(guó)式勵(lì)志電影——《風(fēng)雨哈佛路》。這是一部根據(jù)真實(shí)故事改編的影片。女主角利茲15歲失去雙親,無(wú)家可歸,16歲才開(kāi)始真正上學(xué),用兩年的時(shí)間讀完高中并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入哈佛讀書(shū)。她住過(guò)收容所,睡過(guò)地鐵站,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)像樣的家,她身邊的人,多半是遭遇不幸的人,可以說(shuō)他活在一個(gè)沒(méi)有希望和夢(mèng)想的世界里。但她要開(kāi)始全新的生活。她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。一個(gè)貧窮苦難的女孩用她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己的人生。
主人公利茲有很多的內(nèi)心獨(dú)白和臺(tái)詞發(fā)人深省:“我為什么覺(jué)得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路,我只能不停的努力向前走!
“我可以找出各種理由向生活低頭,也可以迫使自己生活得更好。人們總是在抱怨自己的遭遇,卻從不睜大眼睛尋找那些造成現(xiàn)狀的細(xì)節(jié)。”
擁抱夢(mèng)想吧,風(fēng)雨人生,我們展開(kāi)翅膀,心中的夢(mèng)想,就是前進(jìn)的方向。不怕汗水流淌,不怕身心受傷,向前,向前!心中充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。
擁抱夢(mèng)想吧,崢嶸歲月,我們揚(yáng)帆起航。心中的夢(mèng)想,就是前進(jìn)的方向。不怕寂寞憂(yōu)傷,不怕孤獨(dú)絕望,向前,向前!勝利的歌聲分外嘹亮。
讓我們擁抱夢(mèng)想,迎接燦爛的陽(yáng)光,攜手寫(xiě)下人生的堅(jiān)強(qiáng);讓我們擁抱夢(mèng)想,燃燒永恒的希望,攜手翻開(kāi)新一頁(yè)的輝煌!
擁抱夢(mèng)想作文5
“又是一年的3月3日,風(fēng)箏在天上飛……”一聽(tīng)到歌詞,我就想起了第一屆碧昌教育風(fēng)箏節(jié)。
今天,風(fēng)是美麗的,天空是萬(wàn)里無(wú)云的。天氣真的很好。老師將帶我們?nèi)ワL(fēng)箏到楊橋廣場(chǎng)。
您對(duì)風(fēng)箏了解多少?讓我告訴你一件事!風(fēng)箏分為六類(lèi),即:軟翼,硬翼,弦,斗,板和自由式。最早發(fā)明風(fēng)箏的人是莫迪(MoDi),他最初是用木頭制作木鳥(niǎo)的。后來(lái),徒弟魯班用竹子改變了風(fēng)箏的材質(zhì)。
我們到達(dá)襄陽(yáng)橋廣場(chǎng),發(fā)出風(fēng)箏和線軸,然后去畫(huà)風(fēng)箏。我認(rèn)真思考,在風(fēng)箏上畫(huà)了個(gè)大太陽(yáng),畫(huà)了一個(gè)小男人,然后在小男人上畫(huà)了一對(duì)翅膀。在其旁邊寫(xiě)下:我的夢(mèng)想是長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛向天空,擁抱陽(yáng)光。完成繪畫(huà)后,我站起來(lái)看著別人畫(huà)的風(fēng)箏。有些人畫(huà)了一張微笑的臉,有些人畫(huà)了它以保護(hù)環(huán)境,有些人畫(huà)了他們的父母健康的希望……每個(gè)人都畫(huà)得非常好,生動(dòng)。放風(fēng)箏后,開(kāi)始組裝風(fēng)箏。將支撐桿安裝在兩側(cè)的小孔中,并支撐風(fēng)箏。然后將線軸上的線綁到風(fēng)箏上的小孔上,然后組裝風(fēng)箏。
最重要的是放風(fēng)箏。我們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏。起初,我不知道如何飛行。最后,在老師的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng),并變得精通。當(dāng)我走回去時(shí),風(fēng)箏逐漸開(kāi)始飛翔。我站立就位,左手握住線軸,右手拉線。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。我看到許多同學(xué)張開(kāi)嘴,抬頭看著風(fēng)箏。我猜他們一定在心里想:風(fēng)箏怎么飛?無(wú)法起床?突然風(fēng)停了,風(fēng)箏像放氣的球一樣撲下來(lái)。我仍然想再次放風(fēng)箏。功夫不負(fù)有心人—我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。這次在放風(fēng)箏的過(guò)程中,我掌握了放風(fēng)箏的技巧。我很高興。
在放風(fēng)箏的過(guò)程中,我不僅體驗(yàn)了幸福,而且了解了一個(gè)道理:只要有恒心,無(wú)論遇到什么困難都可以克服。
擁抱夢(mèng)想作文6
我喜歡旅行,想去看海的壯闊,荒漠的蒼涼,雨林的蓬勃,草原的廣袤。穿梭在某一條古街古巷,飛奔在某一片曠野荒嶺,不管是煙雨迷蒙的南方小鎮(zhèn),還是古色古香的北京胡同,都是我所渴望到達(dá)的地方。我向往更大的世界,想懷揣著一腔熱血像一位孤獨(dú)的行者走遍天南海北,去看別人眼中看不到的美景,去聆聽(tīng)自然的聲音。
可是我沒(méi)有健康的身體,無(wú)法做到旅行中的長(zhǎng)途跋涉;我的家境雖談不上拮據(jù),但依舊無(wú)法很爽快的接受旅行中所需的花銷(xiāo)。
有人惋惜,有人感嘆,有人告訴我面對(duì)現(xiàn)實(shí)。但還有人對(duì)我說(shuō),那你就成功吧,當(dāng)你獲得成功的時(shí)候,世界上就沒(méi)有什么能阻擋你的夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果了。
于是我走到了今天,我用優(yōu)異的'成績(jī)披荊斬棘,用不盡的努力沖戰(zhàn)一個(gè)個(gè)沙場(chǎng)。因?yàn)槲覒汛е粋(gè)不朽的夢(mèng),所以我是這場(chǎng)人生中的主宰,勇敢而無(wú)畏,像小小的船長(zhǎng),引領(lǐng)著自己的全部活力與希望轟轟烈烈的前進(jìn)。狂風(fēng)驟雨也好,驚濤澎湃也罷,我向阻擋我的一切發(fā)起一次又一次的沖鋒!
我沒(méi)有先天的優(yōu)勢(shì),沒(méi)有上帝為我開(kāi)的另一扇窗。但我堅(jiān)信著生命只有不斷地追求,不斷地奮斗,不斷地爭(zhēng)取才會(huì)變得精彩,才會(huì)積蓄了無(wú)限可能。
貝多芬雙耳失聰,卻創(chuàng)造了音樂(lè)界的傳奇;保爾·柯察金身染重病,但寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣廣為人知的不朽名作。這就是我所堅(jiān)信的生命的力量,那磨堅(jiān)石為美玉,破風(fēng)雨顯薄虹的力量!
江南說(shuō)過(guò),當(dāng)你有了夢(mèng)想,你便有了與命運(yùn)對(duì)抗的勇氣。
折翼天使總會(huì)發(fā)出最耀眼的光芒。我從不相信我的人生會(huì)止步于此,我有向前的力量,有成功的希望,會(huì)不顧一切的前進(jìn);不顧一切的尋找;不顧一切的為自己人生開(kāi)辟出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;不顧一切的打出通向夢(mèng)想的路!
有了夢(mèng)想,便有了勇氣;有了夢(mèng)想,你便所向披靡!
擁抱夢(mèng)想作文7
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是科學(xué)家。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家可以發(fā)明一件件高科技產(chǎn)品,可以讓社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,還可以讓人們都能過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,幸福美滿(mǎn)的生活。
2035年的一天。在一件寬敞明亮、設(shè)備齊全的研究室里坐著一位科學(xué)家,那就是我。幾年中,我全身心地投入科學(xué)研究。一件件高科技產(chǎn)品相繼在我的手中誕生了。
我研制了一種多功能的衣服。這種衣服具有“空調(diào)”的功能。人們穿上后,在炎熱的夏天里,可以感到清涼;寒冷的冬天里可以感到溫暖如春。這種衣服還有殺菌的功能,穿上以后可以具有免疫能力,預(yù)防疾病。在這件衣服上還有一個(gè)小小的灰色按鈕,只要一按,它馬上變成睡衣,還可以自動(dòng)進(jìn)行清潔。
我又設(shè)計(jì)了一種可以隨意移動(dòng)的房屋。它的底部裝有四個(gè)輪子,可以移動(dòng)到自己喜歡的地方去。我給它取名為“飛屋”,在房屋的里面有操作系統(tǒng),就像操作飛機(jī)一樣?梢噪S著自己的喜好,隨時(shí)起飛,如果有洪水,火災(zāi)或者地震來(lái)襲,那只要幾個(gè)按鈕就能在幾秒鐘內(nèi)飛離地面,升入空中,這樣天災(zāi)就不會(huì)傷害到人類(lèi)了。
看!這兒有一輛高級(jí)汽車(chē),當(dāng)然也是我的發(fā)明之一。別看它與其他汽車(chē)沒(méi)什么兩樣,其實(shí)它在開(kāi)動(dòng)的時(shí)候是利用陽(yáng)光帶動(dòng)輪子轉(zhuǎn)動(dòng),這樣完全就不會(huì)有尾氣,也不會(huì)有噪音。如果后面來(lái)了車(chē),它還自帶報(bào)警系統(tǒng),這樣就會(huì)減少交通事故,也能減少環(huán)境污染。
我的發(fā)明一件又一件的數(shù)不完,正在我高興興奮的像中國(guó)的主席匯報(bào)我的發(fā)明時(shí),這時(shí)候我覺(jué)得眼前一閃,在一道亮光之中,我努力的睜開(kāi)眼,哦,原來(lái)我還是13歲,原來(lái)這是我的美夢(mèng)一場(chǎng)!“快起床了,小懶豬!”外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的叫聲,就這樣,我與夢(mèng)想擁抱了一場(chǎng)!
擁抱夢(mèng)想作文8
駐立海灘上,對(duì)著海灘發(fā)出青春的吶喊;駐立青山之巔,對(duì)著幽幽的山谷發(fā)出花季的自信。在青春之路上,海川、山岳會(huì)給我鼓勵(lì)的回聲。在涓涓細(xì)流之畔,石板橋之下,在青春的引領(lǐng)下,我向著那天邊夢(mèng)想的彩虹,大步流星地向前去!
擁抱夢(mèng)想。夢(mèng)想彩虹來(lái)自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。
每每坐在花前月下,聆聽(tīng)講臺(tái)上的妙語(yǔ)連珠。隨著語(yǔ)文老師的“天馬行空”,我的心也被帶向那夢(mèng)幻的語(yǔ)文的殿堂:講金戈鐵馬,我的思緒被帶向那歷史長(zhǎng)河的源頭,歷史的金鼓敲響,槍林彈雨,我似乎卷入其中。講雋永的散文,拜讀小思的《不再》,逢見(jiàn)一片久違的陽(yáng)光;細(xì)品麥家的《暗算》,走進(jìn)爾虞我詐的神秘世界;欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》,搖戈的燭光下,小船的影子忽隱忽現(xiàn)。講文中的文眼,挑動(dòng)優(yōu)美文章馬頭琴的主音,撩開(kāi)層層迷霧,走進(jìn)作者的心中,尋到文章源頭的靈感之泉,細(xì)細(xì)品味,洗滌心靈,放入我們知識(shí)、求學(xué)的行囊中,走的更遠(yuǎn)……
不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時(shí)代中,語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如迷霧中的航船,重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子,長(zhǎng)出了夢(mèng)想的幼苗。
為迎接美好的明天,擁抱成為老師的夢(mèng)想。在華夏大地上,傳播智慧的圣火。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我將自己放入繭中,為了破繭成蝶。我用知識(shí)作吐絲的原料,為了絲更潔白柔軟,我采擷著大量的各種“書(shū)”葉,從中吮吸智慧的甘露;用勤勞作為繭的結(jié)構(gòu),每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角,與陶淵明共賞南山菊;攜林黛玉共觀封建謎,邀列夫·托爾斯泰一共去撩開(kāi)安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。
走在通向未來(lái)的道路上,我沉浸在語(yǔ)文無(wú)窮的魅力中,為了破解成蝶,為了告訴世界我一定能行的,為了擁抱夢(mèng)想。我準(zhǔn)備好了!
擁抱夢(mèng)想,放飛青春的憧憬,綻開(kāi)熱情的流星之花。
擁抱成為老師的夢(mèng)想,我已準(zhǔn)備好了,只等春風(fēng)將其喚醒。追逐理想,對(duì)長(zhǎng)江黃河發(fā)出青春的誓言!
擁抱夢(mèng)想作文9
大家好,我是一年五班的姜皓軒。20xx年9月2日,我第一次邁進(jìn)寶清縣第四小學(xué)的大門(mén),成為了一名小學(xué)生。
在這里,我遇到了可親可敬的班主任楊紅老師,結(jié)交了可親可愛(ài)的同學(xué)們!在這個(gè)溫暖、積極、有愛(ài)的大家庭里,我們的生活是一幅多姿多彩的畫(huà)卷。操場(chǎng)上,有我們活潑的身影;教室里,有我們捧書(shū)齊讀的聲音;課堂上,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的畫(huà)面;舞臺(tái)上,有我們自信豪邁的演講。
忘不了,我們一年五班的全體學(xué)生站在舞臺(tái)上的演講。我們以飽滿(mǎn)的熱情,堅(jiān)定的信心,燦爛的笑容,展現(xiàn)著陽(yáng)光般的成長(zhǎng)。
看著這些照片,我好像又回到了舞臺(tái)上,感受著當(dāng)時(shí)的興奮,還有一點(diǎn)兒緊張。其實(shí),我以前也是個(gè)膽小的男孩,但是后來(lái)接觸了架子鼓和口才,我變得越來(lái)越勇敢了。記得剛學(xué)架子鼓時(shí),我們只是練習(xí)基本功,時(shí)間一長(zhǎng),我就覺(jué)得枯燥無(wú)聊,想要放棄,但是爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我:做任何事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持才會(huì)有收獲。終于,我堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)好幾首曲子了,而且我也可以勇敢地在舞臺(tái)上演奏架子鼓了。學(xué)習(xí)架子鼓的經(jīng)歷讓我明白了:無(wú)論做什么事情,都要懂得堅(jiān)持,持之以恒,不能半途而廢。
如果第四小學(xué)是片生機(jī)勃勃的森林,那么,一年五班便是一棵遮風(fēng)避雨、枝繁葉茂的大樹(shù),老師就是辛勤的園丁,澆灌、呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。希望我們每個(gè)小學(xué)生都可以在老師的精心培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng);在老師的諄諄教導(dǎo)下奮發(fā)向上。疫情當(dāng)下,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。待我們重返校園時(shí),在第四小學(xué)放飛夢(mèng)想,擁抱明天!
擁抱夢(mèng)想作文10
“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)……”隨著充滿(mǎn)激情的歌聲,自己也情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。而對(duì)于夢(mèng)想,似乎又多了一份執(zhí)著與信念。
從前,當(dāng)別人向我詢(xún)問(wèn)夢(mèng)想一事,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我沒(méi)有夢(mèng)想,走一步看一步吧!边@幾乎是每次我的回答。小時(shí)候,我從來(lái)就不會(huì)做白日夢(mèng),哪怕連夢(mèng)想也會(huì)自動(dòng)歸在“白日夢(mèng)”系列。因?yàn)槲抑,我不可能成功。與其在事后萬(wàn)般失落,不如在它萌芽時(shí)期就一刀斬?cái)唷Uf(shuō)句好聽(tīng)的我是務(wù)實(shí),而事實(shí)上,我就是一個(gè)自私懦弱的膽小鬼,我害怕失望所以我不抱任何希望。
而現(xiàn)在,或許是少女心理作祟,我也會(huì)做“白日夢(mèng)”了,我也希望長(zhǎng)的漂亮,擁有一身才藝,雖然這些只是天方夜譚,可是我改變了。
或許是長(zhǎng)大后,面對(duì)太多的生離死別,面對(duì)太多的依依不舍,我心里竟然萌發(fā)出一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)超級(jí)可怕的念頭:做一名全能醫(yī)生。當(dāng)腦子里閃現(xiàn)出這個(gè)念頭的時(shí)候,我自己都下了一跳,我怎么會(huì)萌發(fā)出這么奇怪的想法呢?我努力地抑制它的生長(zhǎng),可是,這次卻不像以往長(zhǎng)的那么脆弱。我越是抑制它,它反而會(huì)長(zhǎng)的更壯、更高,尤其是當(dāng)我聽(tīng)到別人受傷或就自己家人生病受苦。這種想法便會(huì)愈加強(qiáng)烈,而我,似乎對(duì)此也不再排斥,反而表現(xiàn)出異常的熱情去接受它。也不知怎么了,自那以后,每次去衛(wèi)生所買(mǎi)藥,我都在人家配藥那屋子里里東瞧西看,好像一顆長(zhǎng)在沙漠中的棗樹(shù),拼命地向地心汲取養(yǎng)料和水分。
雖然我對(duì)醫(yī)學(xué)上的知識(shí)了解不多,但我相信憑借我那熱情的火苗,雨再大,也澆不滅那充滿(mǎn)信心的燭光;風(fēng)再猛,也吹不熄那充滿(mǎn)斗志的火光;雷電再肆虐,也催不跨我意志的長(zhǎng)城!相信用夢(mèng)之水去澆灌,用奮斗去培養(yǎng),夢(mèng)想之花將會(huì)絢麗綻放。
同學(xué)們,不要忘記憧憬,不要害怕希望,不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們會(huì)讓它光彩奪目;不要害怕命運(yùn)多舛,年輕的我們能經(jīng)受住生命的考驗(yàn);不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有斗志的我們能跨越一切!讓我們一切去擁抱夢(mèng)想吧!
擁抱夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想就是黑暗中的那盞指明燈,擁抱夢(mèng)想,才能找到前進(jìn)的路,擁有前進(jìn)的勇氣,一步一步邁向成功。
人人都擁有夢(mèng)想,或多或少,或大或小,在堅(jiān)持夢(mèng)想的途中,有人因孤獨(dú)放棄,有人因艱難放棄。如陳歐所說(shuō):“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑!钡珶o(wú)論道路多坎坷,我們都要堅(jiān)守夢(mèng)想,勇敢前行。
青年導(dǎo)演郭帆,少年時(shí)便夢(mèng)想成為一科幻片導(dǎo)演,可時(shí)運(yùn)不濟(jì),高考沒(méi)考上北電,卻被海南大學(xué)法律專(zhuān)業(yè)錄取了。可他不忘夢(mèng)想,邊讀書(shū)邊拍短片,倔強(qiáng)地追尋他的電影夢(mèng),大學(xué)畢業(yè)后他成了“北漂”,混跡于電影電視節(jié)目組。20xx年他考上了北電管理系研究生,后執(zhí)導(dǎo)兩部不溫不火的影片,成了“新生代”導(dǎo)演。20xx年他遠(yuǎn)赴美國(guó)好萊塢進(jìn)行短期學(xué)習(xí),這一經(jīng)歷重新點(diǎn)燃了他拍科幻片的斗志;貒(guó)后,歷經(jīng)三年,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服常人難以想像的困難,拍攝了《流浪地球》,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)科幻片的新紀(jì)元。他執(zhí)著堅(jiān)守,遵循靈魂深處的呼喚,讓他在筑夢(mèng)的道路上收獲成功。
你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)依米,它是生活在非洲戈壁上的一種小花,花呈四瓣自成一色,然而他的獨(dú)特并不止于此。在非洲,根系龐大的植物才能很好的生長(zhǎng),而它的根,卻只有一條,蜿蜒盤(pán)曲地插入地底深處。通常,它要花5年的時(shí)間完成根莖深扎工作,然后,一點(diǎn)點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分,在第六年春,才在地面吐綠披翠,開(kāi)出一朵小小的四色花。這種小小的生物,堅(jiān)定夢(mèng)想,忍辱負(fù)重只為了熱情綻放。
人生的畫(huà)筆,由我們自己掌握,讓我們懷揣夢(mèng)想出發(fā),只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,繪制屬于自己的風(fēng)景吧。
擁抱夢(mèng)想,我們目標(biāo)明確,不再迷惘;擁抱夢(mèng)想,我們充滿(mǎn)期望,斗志昂揚(yáng);擁抱夢(mèng)想,我們定能學(xué)有所成,創(chuàng)造奇跡。
擁抱夢(mèng)想作文12
花開(kāi)花落,云卷云舒,時(shí)間從指縫中匆匆溜走,余下的,只是無(wú)盡的馨香……
也許是那張慘不忍睹的試卷,也許是那些尖刻厲銳的話語(yǔ),漸漸地,我對(duì)生活失去了希望,整天過(guò)得昏昏沉沉,與昔日陽(yáng)光的我判若兩人。
爺爺看到我這副摸樣,想要讓我走出困境,便想方設(shè)法地帶我到處玩?晌页3V皇欠笱軒拙洌阒刂氐仃P(guān)上房門(mén)。
偶然間,爺爺拿出一把塵封已久的胡琴,自顧自地彈起來(lái)。見(jiàn)碧落月色清明……舞婆娑。青磚黛瓦的房前,清明的月色下,面對(duì)著一池荷花,爺爺拉著弦,哼著小曲。
這必然會(huì)引起我的好奇心。于是,我問(wèn)爺爺:“爺爺,你會(huì)拉胡琴。俊睜敔斝廊恍Φ溃骸爱(dāng)然會(huì)啦,你爺爺啊,小時(shí)候就喜歡唱戲,于是你的曾祖父便把我送到戲班子里學(xué)唱戲。這首曲啊,是《霸王別姬》。”說(shuō)完,爺爺又一呷一呷地拉著弦,唱起曲來(lái)。
粗聽(tīng),總覺(jué)得胡琴的聲音嘈雜亂耳,可細(xì)細(xì)一聽(tīng),卻發(fā)現(xiàn)音色淳樸,還帶有一絲古韻味,仿佛那故事在今日慢慢演開(kāi)來(lái)……
爺爺似乎累了,便停下來(lái)喝茶。他慢慢將茶葉放入茶壺中,再用心將茶葉沖泡,頓時(shí),一股清新的茶香撲鼻而來(lái)。爺爺細(xì)心地捧起茶杯,用茶蓋拌了拌,然后抿了一口茶,陶醉于其中。
爺爺輕輕放下茶杯,拉著我,來(lái)到院子前的池塘。正值夏日,滿(mǎn)池塘花開(kāi)得正艷。粉撲撲的花瓣包裹著潔白的荷苞,好似一位羞答答的姑娘,不肯與人分享自己驚艷的美麗。爺爺滿(mǎn)臉笑意對(duì)我說(shuō):“你知道荷花為什么開(kāi)得這么艷嗎?因?yàn)樗龘肀?mèng)想,才能出淤泥而不染,才能越開(kāi)越艷。
晚風(fēng)吹拂,回到老屋,爺爺又拿起胡琴,專(zhuān)心致志地拉起來(lái)。琴聲悅耳,也在這炎炎夏日,增添一絲清涼……
細(xì)細(xì)憶想,難道爺爺不也是像荷花一樣嗎?擁抱夢(mèng)想,他的琴,才能愈拉愈好,他的戲,才能愈唱愈好啊!
我難道不也是這樣嗎?人生有時(shí)像烏云滿(mǎn)天的夜晚,像灰黑色的膠卷,但只要擁抱夢(mèng)想,就能夠驅(qū)散黑暗,聽(tīng)到春燕呢喃,看到桃花盛開(kāi)。我將會(huì)擁抱夢(mèng)想上路!
擁抱夢(mèng)想作文13
一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛,一路上面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。
(一)山重水復(fù)疑無(wú)路
只剩下他了,就去你們這邊吧。熟悉的話語(yǔ)又從教練的嘴里面?zhèn)髁顺鰜?lái)。隨之而來(lái)的,是隊(duì)友們的那一聲聲的嘆息。是無(wú)奈,是嫌棄,是不滿(mǎn),這些聲音對(duì)我而言,就好像在一個(gè)沒(méi)有路燈的黑夜里迷路,讓我感到失落、失望,像走在蒼茫大地上的夜歸人,獨(dú)自釣著寒江上的白雪。
但我心里仍有足球的夢(mèng)想。
(二)路漫漫其修遠(yuǎn)兮
突然腦海里浮現(xiàn)著李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我在嘴里不停的吟誦著,點(diǎn)燃了我心里追逐夢(mèng)想的一把火。
我怎么能輕易放棄我的夢(mèng)想呢?于是,我便找上了我足球隊(duì)的同學(xué),他也很欣然的接受了我的請(qǐng)求。在他的訓(xùn)練下,運(yùn)球,傳球,顛球每一個(gè)動(dòng)作都像一段美妙的旋律,組成了一首悠揚(yáng)悅耳的樂(lè)曲,驅(qū)使著我向夢(mèng)想前進(jìn)。汗水不斷地流了出來(lái),汗水映照著我的臉,那是一副拿下冠軍,眉開(kāi)眼笑的嘴臉,這正是我的夢(mèng)想。在清晨,跑道上的我追逐的前方的陽(yáng)光,追逐著我的夢(mèng)想,在傍晚球場(chǎng)上的我復(fù)習(xí)著先前訓(xùn)練的動(dòng)作。每一次的練習(xí)我都汗如雨下,浸濕了我的衣服,每一次都是疲憊的回去。為了夢(mèng)想,這一切都是值得的。
(三)柳暗花明又一村
又到了比賽的日子,我正在球場(chǎng)上深呼吸告訴自己:加油,你已經(jīng)不是曾經(jīng)的你了。
比賽剛開(kāi)始一個(gè)飛球就飛了過(guò)來(lái),我做出了與以往截然不同的動(dòng)作:我猛得跳了起來(lái),一個(gè)頭球給到了隊(duì)友的腳下。隊(duì)友們很震驚,但認(rèn)為這只是一個(gè)偶然,在后面也還是選擇將我無(wú)視。直到一次,我發(fā)現(xiàn)對(duì)手出現(xiàn)了一個(gè)小失誤,我抓緊機(jī)會(huì)向前搶掉了球,一個(gè)假動(dòng)作過(guò)掉對(duì)方,進(jìn)入對(duì)方半場(chǎng),果斷加速上前。跑到一個(gè)很好的位置,一腳上去,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳溥M(jìn)入了球門(mén)。那一刻,隊(duì)友們?nèi)繌倪h(yuǎn)處涌來(lái),緊緊擁抱著我,歡呼響破天際。沙子似乎迷住了我的眼,一股濕熱從臉頰滑落
未來(lái)不足懼,過(guò)往不需泣。未來(lái)的路就交給未來(lái)的自己,現(xiàn)在的你只管拼命奔跑,努力跑著,一定能跑到春暖花開(kāi)的彼岸!
擁抱夢(mèng)想作文14
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。
媽媽曾告訴過(guò)我,擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,看到了明天的希望?/p>
學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開(kāi)鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成長(zhǎng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我。追逐著夢(mèng)想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂(lè)。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望。
擁抱夢(mèng)想,擁抱自己純真的夢(mèng)!
擁抱夢(mèng)想作文15
祖國(guó)像媽媽一樣哺育我們,我們是祖國(guó)的花朵,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中幸福成長(zhǎng),我愛(ài)我的祖國(guó),F(xiàn)在我們的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)。我們青少年不再需要為建立新中國(guó)而拋頭顱、灑熱血,但我們肩負(fù)著更為艱巨的歷史使命把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗努力學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名老師。但夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),但追逐夢(mèng)想的道路不可能平平坦坦。我一直堅(jiān)信:沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲;沒(méi)有堅(jiān)持,就沒(méi)有成功;空談夢(mèng)想,那永遠(yuǎn)只是幻想,唯有努力,才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
記得五年級(jí)有一段時(shí)間,我沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)于作業(yè)總是草草了事,把更多的心思花在了與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的地方。當(dāng)測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我拿著只有“74”分的數(shù)學(xué)試卷,淚水不在眼眶里打轉(zhuǎn)。這一刻我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理,這分?jǐn)?shù)是我不努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。如果這樣下去,我的夢(mèng)想只會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。難道我就這樣放棄嗎?我想起了雛鳥(niǎo)學(xué)飛,即使一次又一次地摔倒,還是會(huì)一次又一次地重新扇動(dòng)翅膀,因?yàn)樗鼈兛释谒{(lán)天上自由翱翔。
小鳥(niǎo)尚能這樣,我又怎能輕易言棄呢?于是,我下定決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次的考試拿到“90”分。首先我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真地上課,認(rèn)真地完成作業(yè)。我還請(qǐng)求媽媽給我多買(mǎi)一些練習(xí)書(shū),多練多做來(lái)鞏固知識(shí)。當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。終于,功夫不負(fù)有心人,這次數(shù)學(xué)考試我考了“91”分,我嘗到了成功的喜悅。但是收獲一次好成績(jī)并不能因此而驕傲自滿(mǎn),更不能停止向上的步伐,因?yàn)槲业膲?mèng)想,還在前方。只有像那學(xué)飛的鳥(niǎo)兒,不停地努力,才能擁抱我心中的夢(mèng)想。
我們每個(gè)人都懷揣著自己的夢(mèng)想,用它們來(lái)裝飾著千億夢(mèng)。偉大的哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!钡拇_,為夢(mèng)想奮斗,我感到很高興。若每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而奮斗,那么在收獲成功與喜悅的同時(shí),擁抱千億夢(mèng)想也不再是夢(mèng)。建設(shè)一個(gè)強(qiáng)的的祖國(guó)也不再是夢(mèng)。
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