【必備】實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇1
20xx年3月28日，屬于春天的最后幾個(gè)日子，陽(yáng)光和著幾縷花香，仿佛揉一揉就要化開似的。蒲公英隨云朵一起吹散在風(fēng)里。
在繁華的街頭，一位來(lái)自莒縣，長(zhǎng)發(fā)飄飄，衣著高雅的女士，被人群簇?fù)碇�，赴約參加諾貝爾頒獎(jiǎng)儀式。你可千萬(wàn)不要驚訝，這個(gè)人就是我!
坐上趕往北京的飛機(jī)，飛到頒獎(jiǎng)會(huì)場(chǎng)，雖然離儀式開始還有1個(gè)多小時(shí)，但會(huì)場(chǎng)上已是人山人海，座無(wú)虛席。見我出場(chǎng)，來(lái)自各國(guó)的記者便向我涌來(lái)，爭(zhēng)先恐后的采訪我。一名記者搶先發(fā)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)張女士，您作為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人，認(rèn)為自己這次有把握獲獎(jiǎng)嗎?”我攏了攏頭發(fā)，面帶微笑著的回答：我個(gè)人認(rèn)為獲不獲獎(jiǎng)并不重要，重要的是我為這個(gè)夢(mèng)想而努力了，勇敢的去追逐了，這個(gè)過(guò)程才是真正讓人最享受的�！庇忠幻浾甙言捦采斓轿颐媲埃皬埮�，聽說(shuō)您最近正奔赴各國(guó)進(jìn)行“和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)”演講，連續(xù)幾年都被評(píng)為和平大使。今年的諾貝爾和平獎(jiǎng)很有可能屬于您�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“和平是幸福的根本，這世界不能缺少和平。宣傳和平，只是我的義務(wù)。當(dāng)然，如果能獲獎(jiǎng)自然好。 ”儀式開始了，我期待著。“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主是——來(lái)自莒縣的女作家張?chǎng)?”在熱烈的掌聲中，我懷著喜悅的心情上了臺(tái)，心想：十年的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了!當(dāng)主持人把獎(jiǎng)杯遞給我的時(shí)候，我流下了激動(dòng)的淚水，并把獎(jiǎng)杯高舉，大聲說(shuō)：“謝謝大家一直以來(lái)對(duì)我的支持，我之所以能成功，離不開大家，但也因?yàn)槲矣袎?mèng)想。一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一盞燈，引你走向黎明。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在夢(mèng)想的這條長(zhǎng)路上，我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者，而不是只會(huì)呼喊的演說(shuō)家，敢想敢說(shuō)更要敢于做!我成功了，這是屬于我的一天!”
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇2
一生中最不可缺的是你身邊的對(duì)手。著名作家海明威領(lǐng)悟到：人生最高的價(jià)值之一，就在曾經(jīng)面對(duì)一個(gè)夠格、強(qiáng)悍，逼迫你尊重他甚至崇拜他的對(duì)手。幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的也正是你的對(duì)手。
對(duì)手是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。對(duì)手是一片漆黑的夜，遮擋了光明，讓你在夜里摸索；是布滿刺的荊棘，考驗(yàn)?zāi)闶欠窀矣谇斑M(jìn)；是可以觸碰的指向標(biāo)，即使看不到，也能摸得到。對(duì)手就是壓縮彈簧的那股力量，力量越強(qiáng)大，追逐夢(mèng)想的動(dòng)力越充足。
不要對(duì)對(duì)手胸懷憤恨，因?yàn)樗麄兡軒椭銓?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的路上，對(duì)手不可或缺。在你感到迷茫之時(shí)，對(duì)手給你方向；在你陷于沮喪之時(shí)，對(duì)手使你充滿激情；在你安逸于榮耀之時(shí)，對(duì)手為你敲響警鐘。在對(duì)手的左右夾擊下，你才能一步步的靠近夢(mèng)想，在對(duì)手的打擊下，你才能在夢(mèng)想的路上前進(jìn)的更遙遠(yuǎn)。
只要正確對(duì)待你的對(duì)手，他就能幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不要受到對(duì)手的打擊便心灰意冷，不愿前行，這樣的你永遠(yuǎn)觸不到夢(mèng)想的高度。當(dāng)你的對(duì)手過(guò)于強(qiáng)大以至于把你打敗，不要害怕，不要慌張，要像越王勾踐般臥薪嘗膽，終有一天，能夠凌駕于對(duì)手之上。當(dāng)你終于成功了，別忘了你一路上的對(duì)手。就像康熙在千叟宴上感謝葛爾丹，感謝鰲拜，感謝鄭經(jīng)和吳三桂一樣，“沒(méi)有你們，就沒(méi)有朕，朕敬你們，朕的敵人”。正確對(duì)待你的對(duì)手，在你追逐夢(mèng)想的路上，他們也從不閑著。
一個(gè)人，如果沒(méi)有對(duì)手，便不知不覺(jué)的泯滅進(jìn)取的激情和斗志，就會(huì)滑向平庸的泥沼�？偸亲晕覞M足，覺(jué)得自己傲視群雄，無(wú)可匹敵，這是最糟糕的一種狀態(tài)。你會(huì)因此不再向前追逐夢(mèng)想，甚至于開始倒退，這是社會(huì)之大災(zāi)難。如果有了對(duì)手，你才會(huì)留存激情與斗志，不斷開拓進(jìn)取，向夢(mèng)想大步邁進(jìn)，這是社會(huì)之大發(fā)展。
追逐夢(mèng)想不是依靠于對(duì)手的存在，更重要的是追逐夢(mèng)想的決心和毅力。對(duì)手只是你的墊腳石，站在石上，也要努力踮起腳尖，才能更接近星辰。一切都要靠自己，對(duì)手不過(guò)是一種輔助罷了。
幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不只是你的導(dǎo)師、朋友和家人，還有一群與你針鋒相對(duì)，看似格格不入的人，他們，就是對(duì)手。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想，說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近不近，不去追就很遙遠(yuǎn)，但我們要努力的去追趕，牢牢的抓在手心，然后把它變成現(xiàn)實(shí)！
——題記
一直以來(lái)我都很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，也很希望得到獎(jiǎng)勵(lì)。慢慢的等待機(jī)會(huì)總是會(huì)出現(xiàn)的。在這個(gè)星期三上課時(shí)老師跟我們說(shuō)：“過(guò)三個(gè)星期，我們會(huì)舉辦一場(chǎng)跳繩的比賽，前三名會(huì)去跟其他班比賽，大家要積極參與哦！”當(dāng)聽到這句話時(shí)，一項(xiàng)喜歡運(yùn)動(dòng)的我就暗自下了決心：我一定要拿到前三名！。于是這個(gè)決定便成了我的一個(gè)小小的目標(biāo)，也在我心里埋下的夢(mèng)想的種子。
努力實(shí)現(xiàn)
第一天放學(xué)，我便在自家樓下全副武裝：球鞋、運(yùn)動(dòng)褲、運(yùn)動(dòng)衣，當(dāng)然，一定要帶上的是那一卷顏色花花綠綠的短繩。我來(lái)到樓下開始跳了起來(lái)：一個(gè)，兩個(gè)，在第三個(gè)時(shí)我便被那條短繩無(wú)意的絆了一下�！皼](méi)事，繼續(xù)！”我心里暗自給自己加油。我又開始甩起花短繩，短繩啪啪的的甩了幾下又被我絆住了，癱軟著像在地上斷了氣兒。接下來(lái)幾次的嘗試，我總是時(shí)不時(shí)的被絆住，繩子好像故意跟我做對(duì)似的，在我手里一直不聽話。我突然想起了爸爸告訴我的話：“初學(xué)者應(yīng)該慢慢跳�！庇谑俏曳怕怂俣龋K子跟著我手甩的節(jié)奏，有節(jié)奏、有力道的啪啪的甩了起來(lái)... ...一天下來(lái)，我要收兵的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己還 是有長(zhǎng)進(jìn)的，從開始只能連續(xù)跳九個(gè)到可以連續(xù)跳四十多個(gè)了，但我的腿只一天就酸酸疼疼邁不開步了，這個(gè)時(shí)候我特別想回到家里躺在柔軟的床上好好的放松一下，可是，該不該放棄呢？我的心里出現(xiàn)了老師教導(dǎo)我們的話：“一個(gè)人，挺過(guò)了很多天，但輸就輸在最后一天的一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。”這句話警醒了我、支撐著我。不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了，第二個(gè)星期三，我已經(jīng)能跳一百多多個(gè)了，于是我加快了甩繩的速度，繩子在空中優(yōu)美的舞動(dòng)著，跟著我的速度，感覺(jué)我們變得很合拍，它也不再像以前那跟不聽話的繩子了。一直加油，后來(lái)我能跳的數(shù)目一直升到了一百三十多個(gè)，讓我離我的目標(biāo)更近一步離我的夢(mèng)想也更近一步。再過(guò)幾天就比賽了，我的心不禁撲騰撲騰的跳著，像一只奔騰的兔子，非常緊張。
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)
經(jīng)過(guò)二十一天地努力，我胸有成竹的來(lái)到賽場(chǎng)上。雖然為盼很有信心，但看著評(píng)委那一張張冰冷冷的臉后后，不免感覺(jué)有些緊張。前面的同學(xué)像上了舞臺(tái)一樣一個(gè)個(gè)展示著自己的跳繩功底�！耙话偃邆�(gè)！跳了這么多！”我心里在暗自感嘆�！笆裁矗�！有同學(xué)已經(jīng)跳了一百六十多個(gè)了！”我的心更加緊張了......輪到我了，我的心里努力為自己加油打氣兒了，上了臺(tái)，我在大家的吶喊下小心翼翼的有節(jié)奏的甩著著我的小花繩。那條小花繩今天就像吃了定心丸特別乖巧穩(wěn)定的配合著我有節(jié)奏的發(fā)揮，而我也竭盡所能用最快的速度揮舞著繩子加快的跳躍的速度。繩子的甩動(dòng)伴隨著我的腳步，在日光下花繩仿佛一只花蝴蝶盡情的飛舞。時(shí)間很短，一眨眼的功夫時(shí)間就到了，等我到了臺(tái)下來(lái)查看自己的繩數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)是159個(gè)，我又驚又喜。等名次出來(lái)后，我竟然意外的得到了第三名，��！我的目標(biāo)達(dá)到了！我小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！雖然，在別人眼里看起來(lái)這只是一個(gè)跳繩比賽，但是卻是屬于我自己的目標(biāo)，我把它叫做小夢(mèng)想。這次跳繩比賽對(duì)我而言這是對(duì)我成長(zhǎng)道路的一種肯定，之后我會(huì)更加堅(jiān)持的朝著我喜歡的運(yùn)動(dòng)方向努力，每一次目標(biāo)的達(dá)成我都把它當(dāng)作一次小夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想鋪滿了我逐夢(mèng)的道路。
夢(mèng)想，說(shuō)大不大說(shuō)小不小，只要你認(rèn)為是對(duì)的、有意義的。逐夢(mèng)的道路上，我一直堅(jiān)持不懈，把每一個(gè)小夢(mèng)想牢牢的抓在手心，然后把它們變成現(xiàn)實(shí)！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇4
俗話說(shuō)得好‘'夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。〞很多人都會(huì)想著自己未來(lái)會(huì)很輕松的賺很多錢，會(huì)一帆風(fēng)順的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想等，但回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這不過(guò)是空想。
現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人利用他人渴望不勞而獲的心理進(jìn)行欺騙，就比如現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多人發(fā)兼職的廣告，文字錄入員，快遞抄寫員，網(wǎng)店好評(píng)員等，都說(shuō)免費(fèi)入職可以隨時(shí)隨i地工作，工資每日結(jié)算，前十天額外加工資，很多人看了心動(dòng)躍躍欲試，但咨詢后發(fā)現(xiàn)要開始入職是需要成為會(huì)員的，需要交一定的錢，少則十幾元，多則幾百，面對(duì)著眼前更大的利益，大多人交了會(huì)費(fèi)，而結(jié)果呢，只會(huì)剩下消息前的大紅色感嘆號(hào)，不僅工作沒(méi)做成，自己的錢也打水漂了，其實(shí)只要仔細(xì)想想，誰(shuí)又會(huì)做這種虧本生意呢？網(wǎng)絡(luò)上多的是這種套路，而你卻滿懷希望一次又一次往火坑里跳，還不如一開始就找個(gè)地方安安穩(wěn)穩(wěn)的工作。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人努力去實(shí)現(xiàn)不畏困難，有的人踏出第一步卻被困難踢回原點(diǎn)而不再出發(fā)，而有的人坐在家里幻想著自己有一天會(huì)一夜成名。
貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家，從小苦練音樂(lè)，可在他名聲大，一心準(zhǔn)備投入音樂(lè)大干一場(chǎng)時(shí)，命運(yùn)向他露出了猙獰的面孔，從1976年開始，貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己聽力急劇下降，對(duì)于一位風(fēng)華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，聽力的衰退就如世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)�，并說(shuō)出了那句傳頌千古的名言：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他絕不能使我屈服�！倍谥蟮膸啄昀�，困難隨著成功接踵而來(lái)，貝多芬的不放棄使他多次打垮了要放棄的決定，而貝多芬也在完全失聰?shù)臓顟B(tài)下創(chuàng)作了《第九交響曲》，他完成了自己的使命，達(dá)到了音樂(lè)的最高境界，而后離開了人世。直到現(xiàn)在，貝多芬先生的名字，他的故事依舊被世人知曉，傳誦。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，即使在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)遇到許多困難，但只要想起貝多芬，這位經(jīng)歷多次巨大打擊而依舊重新振奮自己取得更大成就的偉大頑強(qiáng)的音樂(lè)家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的困難根本不值一提，那么又有什么理由不挺過(guò)去呢。我們要清楚的明白，每個(gè)人的夢(mèng)想是靠努力實(shí)現(xiàn)的，而不是靠貪小便宜，更不是靠想象。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇5
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)企業(yè)家，能幫我實(shí)現(xiàn)這么夢(mèng)想的事物有很多：鍛煉。體能。磨難……但有一項(xiàng)是不可替代的，它就是書籍。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨晌覅s認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步中必不可少的階梯。只有多看書。勤學(xué)習(xí)才能幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果說(shuō)身體是革命的本錢，那么書籍就是未來(lái)的本錢。我是一個(gè)淘氣并且有一點(diǎn)叛逆的孩子，一張很“賤”的嘴為我惹事不少。每當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生口角后，便總會(huì)去看看《一百個(gè)讓男生更優(yōu)秀的故事》《小故事，大智慧》一類的書籍，總會(huì)受益不淺，明白自己的錯(cuò)處，然后把嘴放的乖乖的去給別人道歉。
每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)，便會(huì)從書架里抽出一本厚厚的書，孜孜不倦地閱讀起來(lái)。每當(dāng)我沉浸在書的海洋里時(shí)，總會(huì)有一種無(wú)比舒暢的感覺(jué)。正是如此，我總會(huì)因?yàn)闀心巧镭P(guān)的情節(jié)而忘記了時(shí)間，以至于每天晚上都會(huì)因?yàn)榭磿鴮?dǎo)致作業(yè)完成時(shí)間延長(zhǎng)。在書的世界里，大樹是小說(shuō)，鮮花是詩(shī)歌，海洋是散文……而我就像是一個(gè)充滿好奇心的小男孩，一會(huì)兒去抱抱大樹，一會(huì)兒去聞聞花香，一會(huì)兒去海中游泳……玩的不亦樂(lè)乎。書籍的力量是無(wú)限的，它可以幫你取得人生的目標(biāo)，它可以使你明白人生道理，他可以為你指明前進(jìn)的道路，使你少走彎路。書��！以后我會(huì)每天去找你求知所識(shí)，請(qǐng)你也不要吝嗇，幫我實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇6
寒假里我讀了曹文軒的《根鳥》。這是一本關(guān)于夢(mèng)想的書。
追求夢(mèng)想
根鳥在打獵時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫紫煙的女孩的求救信號(hào)。事后他多次夢(mèng)見紫煙在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。于是他告訴了全村人可是他們卻認(rèn)為這是個(gè)笑話。根鳥不怕嘲笑踏上了夢(mèng)想之旅。他歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻最終拯救了紫煙。
我在讀一年級(jí)時(shí)看到學(xué)校里那一幅幅栩栩如生的畫。我對(duì)作畫人的欽佩之感不禁油然而生。那時(shí)我的心里涌出一種沖動(dòng)想要當(dāng)畫家。于是我央求爸爸給我報(bào)了個(gè)興趣班。從那以后我每個(gè)星期日都準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)刻地到達(dá)。一開始雖然我畫得不好但是我對(duì)繪畫的熱愛(ài)始終沒(méi)有減弱。隨著時(shí)間的推移我回話的水平也有所提高。時(shí)間飛快的流逝著我也迎來(lái)了人生中第一次繪畫比賽。在我費(fèi)盡心思的繪畫下我在這次比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
克服困難
根鳥在一個(gè)村子里遇見了一個(gè)名叫長(zhǎng)腳的中年男子并與他成為了朋友。可長(zhǎng)腳卻把他騙到了一個(gè)叫鬼谷的礦場(chǎng)。被人釘上腳鐐每天背礦石過(guò)著非人般的生活。在一位獨(dú)眼老人的幫助下根鳥逃離了鬼谷并燒毀了使人忘記從前一切的紅珍珠。
每次看著同學(xué)騎著自行車在路上飛馳時(shí)我就羨慕不已。于是我向朋友借了輛自行車學(xué)了起來(lái)。一開始我信心十足昂首闊步地向自行車走去麻利地坐上坐墊只聽見“哎呦”一聲連人帶車一起跌倒在地本來(lái)我是想打退堂鼓的可轉(zhuǎn)念一想就這樣放棄了也太沒(méi)男子漢氣概了俗話說(shuō)“只要功夫深鐵杵磨成針”。于是我顧不得疼痛又騎了起來(lái)。啊!我能這自行車前行了!可是好景不長(zhǎng)車子就倒了我的屁股也傷得不輕。在一次一次的失敗后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。真是“功夫不負(fù)有心人”。
樂(lè)于助人
根鳥騎著白馬在大道上前行遇到了一個(gè)女孩她在獨(dú)木橋停了下來(lái)。根鳥用樹枝幫助小女孩走了過(guò)來(lái)。
那天赤日炎炎萬(wàn)里無(wú)云。我上完興趣班和媽媽一起到車站等車。時(shí)間一封一秒地過(guò)去了705公交車終于來(lái)了。瞬間人群沸騰了像一窩蜂似得的沖向車子。我和媽媽隨著人群上了車坐到了座位上。到了下一站一位白發(fā)蒼蒼的外國(guó)老爺爺提著大袋小袋邁著沉重的步伐上了車。此時(shí)車上沒(méi)有一個(gè)空座位。老爺爺走到了我的旁邊看見他滿頭大汗我從座位上站起來(lái)說(shuō):“老爺爺您坐這里吧!”老爺爺再三推辭但還是坐下了。對(duì)我說(shuō)了句:“Thank you!”我也用英語(yǔ)回應(yīng)他:“That’s all right !”看見老爺爺欣慰的笑容我的心里無(wú)比快樂(lè)。
這本書告訴我們:只要堅(jiān)持不懈無(wú)論多么艱難的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇7
一個(gè)人如果要想夢(mèng)想成真的話，就必須要經(jīng)過(guò)這件的努力還汗水，要勇于挑戰(zhàn)困難不能向困難屈服。
在我很小的時(shí)候，哥哥拿了一本厚厚的書。我問(wèn)“哥哥哪是什么書！”哥哥說(shuō)“ 是作文書，這書是由四面八方的文采匯成的一本書，看這種書可以讓我們學(xué)到書本上所學(xué)不到的知識(shí) ”于是我便開始崇拜他們，立志長(zhǎng)大以后要當(dāng)一為作家。
于是我便好好學(xué)習(xí)，欣賞作家們寫作之迷。當(dāng)我覺(jué)得我學(xué)的差不多好的時(shí)候。終于我已經(jīng)按不住自己那寫作的欲望。便到處收集好的詞句，把這些優(yōu)美的詞匯成了一篇自我認(rèn)為好的作文。然后興致勃勃拿起稿子向郵電局走去，滿懷希望地投下了我寫作人生的第一部，從那以后我每天都我往郵電局走去。我家離郵電局要走一個(gè)多小時(shí)，而且那時(shí)天氣很悶熱，但我還堅(jiān)持每天往郵電局走幾回，希望有我的回信。終于有一天郵電局的叔叔告訴我，有我的信。立刻我一蹦三千尺拉。我打開信一看是退回的稿子，我的心一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。但是轉(zhuǎn)身一想哪個(gè)作家的人生不是經(jīng)過(guò)了許多的磨難才可以成真的呢？如果一個(gè)人的人生不經(jīng)過(guò)一些磨難怎么說(shuō)是有意義的呢？于是我又重新鼓氣勇氣寫下了經(jīng)過(guò)我?guī)讉�(gè)月的努力而寫下的第二篇。并很有信心的投下了第二篇。這不是一篇稿子那樣的簡(jiǎn)單而是見證我努力的收獲的成果。結(jié)果一次又一次的失敗。一次又一次的失望。朋友看到這么傷心而無(wú)助的我便對(duì)我說(shuō)“別傷心了。
擦干眼淚，一個(gè)如果想當(dāng)作家怎么能因?yàn)檫@么一點(diǎn)挫折就放棄，就哭泣��！那自己的夢(mèng)想呢？如果想讓夢(mèng)想成真不就要付出更多的代價(jià)嗎？”一次沒(méi)投中，還有二次三四次…呢？投不中在投，不可能沒(méi)有一次能投中的。我突然想到老師說(shuō)過(guò)一句話“ 天才在于積累，聰明在與勤奮�！薄拔覀冇肋h(yuǎn)支持你”我聽了朋友的話。所以我決定我應(yīng)該鼓氣勇氣再次投稿。這一次的稿子不僅是人生的轉(zhuǎn)折，更是朋友的'希望。當(dāng)郵電局叔叔再才送給我的又是退稿，這次我的心里像打翻了五味瓶一樣。于是我又加倍的努力，寫了好幾次結(jié)果都是被退回來(lái)的稿子。這次我的朋友看到我已經(jīng)沒(méi)有往日的笑容就勸我不要寫拉！我堅(jiān)定的說(shuō)“你們不是說(shuō)永遠(yuǎn)支持我的嗎？怎么就這樣拉！我都還沒(méi)有妥協(xié)，你們?cè)趺纯梢蕴崆巴讌f(xié)呢？”朋友無(wú)奈的說(shuō)“我們看你現(xiàn)在的樣子很難過(guò)，不忍心，”我說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系的�！迸笥岩舱f(shuō)不過(guò)我拉！就看著我一遍一遍的寫著。我想：我在哪里寫的不好拉。我總是反復(fù)的思考著自己怎么寫的不好了。后來(lái)我就把我的稿子又拿著投進(jìn)了郵箱。一天，郵電局的叔叔來(lái)了，給我?guī)?lái)了他們給我寄的信。但是我又不敢打開，怕如果又是退搞怎么辦。想著想著。眼前突然出現(xiàn)了朋友那渴望的眼神，促使著我打開那信封。打開后，我一蹦三千尺。終于沒(méi)有讓我失望，終于沒(méi)有讓我白白的思考那么久。于是我便迫不及待的跑到朋友家把這個(gè)好消息告訴朋友。我們一起蹦啊跳��！朋友們又可以看到我往日的笑容。終于通過(guò)這件事我知道了，在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候也需要朋友的支持，當(dāng)然還要靠自己的努力。
現(xiàn)在我終于通過(guò)自己實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，朋友們夢(mèng)想是靠自己去爭(zhēng)取的，不要錯(cuò)過(guò)好的時(shí)機(jī)哦。希望你們也可以通過(guò)自己的努力夢(mèng)想成真。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是艱難的、遙遠(yuǎn)的……
在我心里，夢(mèng)想一直是夢(mèng)、是想，一直覺(jué)得是不可能實(shí)現(xiàn)的，直到讓我遇到了“多蘿茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅”，我才知道，智慧、勇敢、合作、信念就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯和法寶！
前段時(shí)間，我閱讀了長(zhǎng)篇童話故事—《綠野仙蹤》。故事的主人公是一位小姑娘多蘿茜，她抱著一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在堪薩斯州大草原的中部。因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng)，她和她的小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界，她們?nèi)フ蚁扇艘扇藥椭约夯丶摇Ｂ飞�，她遇到了“沒(méi)有腦的稻草人”“沒(méi)有心的鐵皮人”“沒(méi)有膽子的獅子”，后來(lái)他們成為了朋友，與多蘿茜一同去找仙人，途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，稻草人成為了翡翠城的首領(lǐng)，鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者，獅子成為了一個(gè)古老的森林之王，多蘿茜和她的小狗回到了家里，各自實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在征途中，遇到了很多坎坷和困難，他們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，無(wú)論陷入多么難的處境，大家都會(huì)發(fā)揮各自的智慧和長(zhǎng)處，真誠(chéng)幫助，相互合作，不離不棄。在讀書的過(guò)程中，我就像是他們其中的一員，心情隨著故事的發(fā)展歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。特別是主人公多蘿茜那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到自己很幼稚、很渺小。
讀完這部童話后，我覺(jué)得自己應(yīng)該像多蘿茜學(xué)習(xí)，在生活的小事和學(xué)習(xí)中遇到挫折和困難時(shí)，多動(dòng)腦筋想辦法，勇敢地去嘗試和實(shí)踐，而不是耍小脾氣、氣餒，最后依靠別人來(lái)解決問(wèn)題；在遇到弱小、有缺陷和需要幫助的人時(shí)，要盡自己的能力伸出援助的手，而不是嘲笑和看不起；無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中，對(duì)待每個(gè)人、每件事都要真誠(chéng)、善良，朋友是珍貴的，要與他們共渡難關(guān)、共同分享！
親愛(ài)的同學(xué)們，夢(mèng)想不是夢(mèng)、不是想，讓我們乘著智慧、勇敢的階梯，懷著堅(jiān)定的信念，邁著合作的步伐，達(dá)到成功的彼岸！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇9
書是人生中必不可少的東西，在生活中也常常能發(fā)現(xiàn)它。讀書早己成為了世界的潮流，而讀書的初心也推動(dòng)了千萬(wàn)后人向未來(lái)前進(jìn)。
在三國(guó)時(shí)期，東吳有一位將軍叫呂蒙，英勇善戰(zhàn)。但呂蒙十幾歲就從軍打仗，沒(méi)有讀多少書，也沒(méi)什么學(xué)問(wèn)。為此，常被人瞧不起，呂蒙也自認(rèn)低人一等，不思進(jìn)取。后來(lái)吳王孫權(quán)批評(píng)了他并說(shuō)了讀書的重要性，從那以后，呂蒙發(fā)奮讀書，孜孜不倦，通過(guò)努力，終成名將。后來(lái)“士別三日，刮目相看”成為一句成語(yǔ)，而呂蒙學(xué)習(xí)態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣�(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。我覺(jué)得說(shuō)的對(duì)，因?yàn)闀杏泄湃说慕?jīng)驗(yàn)和智慧，也有著當(dāng)代人的探索和發(fā)現(xiàn)。一則好故事能帶給我們啟迪，一篇好文章能帶給我們享受。一本好書帶給我們的絕不是“王者榮耀”等游戲能給予的，游戲只能帶給我們一時(shí)愉悅，而影響我們的學(xué)業(yè)。而一本好書可以讓我們活躍思維，學(xué)會(huì)思考。一本好書有時(shí)可以讓一個(gè)人受益終生。往小的說(shuō)，讀書可以豐富我們的知識(shí)，提高寫作能力。往大的說(shuō)，讀書能讓我們?cè)鰪?qiáng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
“為中華之崛起而讀書”是偉大的周總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向，表現(xiàn)了為國(guó)家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。而我們站在古代與未來(lái)的中央，我們要時(shí)常學(xué)習(xí)古今中外人讀書，因?yàn)橹挥信ψx書才能掌握自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，讀書是我們現(xiàn)階段的使命，讓我們一起加油，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而讀書，為中華之崛起而讀書。
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