關(guān)于走過(guò)夢(mèng)想作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的走過(guò)夢(mèng)想作文8篇,希望能夠幫助到大家。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇1
無(wú)數(shù)次成功與我擦肩而過(guò),無(wú)數(shù)次失敗又偏偏砸我個(gè)正著,但我沒(méi)有放棄過(guò)與自己“賽跑”。在步入成功的道路上我選擇了永遠(yuǎn)的攜夢(mèng)想堅(jiān)持…..
我的學(xué)習(xí)之夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是希望自己永遠(yuǎn)的優(yōu)秀,留住心底的一份驕傲。夢(mèng)想,就像是希望在辛苦的努力中澆灌出明艷的花朵。但追夢(mèng)的過(guò)程卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,我懂得了很多——上小學(xué)時(shí),一直以來(lái)我的成績(jī)還不錯(cuò),到了五年級(jí)時(shí)語(yǔ)文老師更加器重我,我十分自豪。到了后來(lái)自豪轉(zhuǎn)變成了自負(fù),就眼睜睜的“看”著自己的成績(jī)一步步的下滑——從一百到九十,從就是到八十五甚至八十,我也沒(méi)有自悔之心。
我開(kāi)始憎恨老師,厭煩了聽(tīng)講,不愿和朋友說(shuō)話(huà),把自己的內(nèi)心封鎖起來(lái)。但是我很慶幸翻閱自己的日記,曾經(jīng)立下的夢(mèng)想誓言及時(shí)喚醒了我。重拾夢(mèng)想,調(diào)整好自己,我終于走出了這個(gè)陰影。這次經(jīng)歷告訴我,世上沒(méi)有后悔藥可吃呀,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要無(wú)懼無(wú)畏、自制自省、永不停歇!
升入初中后,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,她們待我都很真誠(chéng),老師也很親切。我開(kāi)始改變了,不像之前那樣自私,心里不再埋怨,學(xué)會(huì)了認(rèn)真與努力。努力終會(huì)有回報(bào),我的成績(jī)也漸漸提高了,竟在升學(xué)考試中考了班里第六名,我欣喜起來(lái),如百萬(wàn)金幣砸到我的頭上。
第二次考試成績(jī)更讓我意想不到,這段日子的拼搏有了回報(bào)又提升了兩個(gè)名次,數(shù)學(xué)成績(jī)竟令自己都大吃一驚。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī),相信美麗的思想不等于美麗的結(jié)果,如果行動(dòng)沒(méi)有果斷的句號(hào),結(jié)果就沒(méi)有美麗的驚嘆號(hào)!
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想就像那上天給我的一顆種子,只要我買(mǎi)了花盆把它種下,給它澆水施肥曬太陽(yáng),種子就會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng),終變成那參天大樹(shù),如果因?yàn)槟愕膽卸璋阉胖锰,它就?huì)發(fā)霉。夢(mèng)想也一樣,如果你不去實(shí)現(xiàn)它,把它放置太久,那一切只不過(guò)空中閣樓。
四歲時(shí),爸爸問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我眨這水靈靈的眼睛童言無(wú)忌地說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)飛行員,這樣就能像小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂它們一樣,到處飛來(lái)飛去,感受陽(yáng)光的照耀、白云的柔軟、天空的寬闊!卑职止笮Ρ鹞艺f(shuō):那我們家就可以一起去到處旅游。
六歲時(shí),我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),老師問(wèn)的夢(mèng)想是什么?我當(dāng)時(shí)說(shuō):“我長(zhǎng)大就想當(dāng)一名教師,肩負(fù)著教書(shū)育人的工作,也是文明的傳遞著,這個(gè)職業(yè)是神圣崇高的!崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,溫柔地說(shuō)道:那你一定要努力地實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想哦|、我使勁地點(diǎn)著頭。
八歲時(shí),我三年級(jí)了,在一次美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我們欣賞凡高的作品《睡蓮》,當(dāng)時(shí)我就對(duì)這幅畫(huà)著迷了,心里突然變得安靜下來(lái),默默地感受睡蓮的美麗,我仿佛進(jìn)入了畫(huà)中,傾聽(tīng)畫(huà)家心中的那種寧?kù)o,我沉醉于其中了。放學(xué)后我去找了好多家,終于找到看一副《睡蓮》的仿畫(huà),回家便掛在了墻上,并暗暗下定決心長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。
在我十三歲這一年夏天,我們學(xué)校組織參觀(guān)了名校,我一踏進(jìn)校門(mén)就被那莊嚴(yán)的氣勢(shì)飽含舍書(shū)香味的氣氛給吸引了,當(dāng)時(shí)他們?cè)谏贤碜粤?xí),十分安靜,仿佛一根針掉在地上都會(huì)吵著他們。這里無(wú)不透露著莊嚴(yán)!我一次又一次被這里所感動(dòng),離開(kāi)校門(mén)回頭望去,它仍舊如平常一般安靜。現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是考進(jìn)這所學(xué)校!這時(shí)我把這個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)在了桌子上,每天提醒自己努力學(xué)習(xí),用行動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。
多年來(lái)我一直記住一句話(huà):“只要你有夢(mèng)想,就必須付出行動(dòng)。如果你失敗了,就證明你不夠優(yōu)秀。你需要繼續(xù)前行,而非原地踏步,這不是對(duì)蹉跎和陰暗的妥協(xié),而是對(duì)夢(mèng)想的追求!”
為了我的夢(mèng)想我正在行動(dòng)著。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇3
如是說(shuō),這樣做。
小小年紀(jì),沒(méi)有煩惱,整天看著太陽(yáng)做夢(mèng)。天天聽(tīng)媽媽講彈鋼琴的女孩子很優(yōu)雅,看著鋼琴老師宛如江南茉莉般,默默地綻放,淺唱低吟,點(diǎn)綴著庭園閣樓,雨絲如織,十指在黑白琴鍵中穿梭,游刃有余,只是淡淡清香輕輕地來(lái)又悄悄地走,從不帶走一片云彩?晌易罱K還是逃離那座音樂(lè)殿堂,逃離那些指法,那些考級(jí)。許多年后再掀起琴蓋,那些曾經(jīng)相依為命的黑白琴鍵竟叫我瞬間密集恐懼,最初對(duì)于音樂(lè)的那份喜愛(ài)早已如黃鶴一去不返了。只是那時(shí)的我不知道這份夢(mèng)想是我的想當(dāng)然,還是大人們的堅(jiān)持。合上琴蓋,已是一念之后的事。
只是心碎成雨后又是好了傷疤忘了疼的沒(méi)心沒(méi)肺。哭過(guò),鬧過(guò),最終還是放下了。口中含著糖靜靜地看著那書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)撕碎,一地碎屑,就像那顆熾熱的心碎了一地,再也拼湊不起來(lái)了。那是我第一次含著糖哭,也是我第一次感受到糖的甜。哭著哭著就睡著了,睡醒了,我喜皮笑臉地的對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大以后要開(kāi)一間這世界上最大最大的糖果屋!眿寢屝ξ覜](méi)志向,三分鐘熱度,我沒(méi)說(shuō)話(huà),也不想和媽媽爭(zhēng),默默地抱著我的糖果罐發(fā)呆。我開(kāi)始不說(shuō)話(huà),一整天一整天的吃糖,等媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)我已經(jīng)被蛀牙疼得要死不活了,后來(lái)媽媽沒(méi)收了我的糖果罐,雖然我還是可以吃到糖,雖然我最終還是拔了好幾顆的牙。
后來(lái)的后來(lái),爸爸開(kāi)始給我上語(yǔ)文啟蒙課,剛開(kāi)始只是識(shí)字,慢慢地我開(kāi)始寫(xiě)日記,日記沒(méi)寫(xiě)好,重寫(xiě)。等我會(huì)用漢字來(lái)表達(dá)自己的想法時(shí),爸爸又教我唐詩(shī)宋詞,再后來(lái)我被送回鄉(xiāng)下養(yǎng)病。老家的吊腳樓,溫和的中藥,黑發(fā)的奶奶,還有每天教我練毛筆字的爺爺,只是后來(lái)我弄壞了爺爺?shù)臅?shū),砸了他的硯,練字的事就再也沒(méi)被提過(guò)。只是現(xiàn)在還記得爺爺書(shū)柜里那厚厚的四大名著,沒(méi)有彩頁(yè),字也不認(rèn)識(shí),卻從頭翻到尾,直到今天我才知道那四本書(shū)全是古文版。爸爸說(shuō),送你回老家就是為了磨磨你的性子,卻沒(méi)想到你脾氣還那么壞。只是爸爸沒(méi)想到,我卻因此而結(jié)識(shí)文學(xué),每天呆在圖書(shū)館里看名著,只是我也沒(méi)想到若干年后我竟敗在名著上。
不知是苦心人,天不負(fù)還是幸運(yùn)星的庇佑,從三年級(jí)開(kāi)始我的作文就被老師稱(chēng)好,天真地以為我可以當(dāng)一名作家,傻傻地等著一本真正屬于我的書(shū),天天做著一個(gè)重復(fù)的夢(mèng),卻樂(lè)此不疲。只是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,知道什么叫黃梁一夢(mèng),明白了投的稿中大多只是長(zhǎng)篇流水帳。于是,某日,當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字,關(guān)上了電腦,聽(tīng)外面雨聲淅瀝,打開(kāi)了本子慢慢寫(xiě)著:“一個(gè)堅(jiān)持了七年的夢(mèng)想,終于在這一刻被否定,呵呵,解脫了!敝皇钦l(shuí)都不會(huì)看到我的淚混著雨水沖淡過(guò)往。只是那滴淚不小心流落在七年上,又在七年中蒸發(fā),化成了眼角淚痣,熔化了七年的執(zhí)著,凝固的卻是一切既往的沒(méi)心沒(méi)肺。
只是我不知道的是,曾經(jīng)掏心掏肺的我?guī)е銈冏哌M(jìn)語(yǔ)文,現(xiàn)在換作你們拉回中途離場(chǎng)的我了。時(shí)光的輪回終會(huì)有世事的羈絆,破繭成碟的絢麗終會(huì)有作繭自縛的成長(zhǎng),所謂成長(zhǎng)不過(guò)是一場(chǎng)與自己的角逐,失敗了再爬起來(lái)。一邊哭泣一邊奔跑,讓淚水在風(fēng)中凝成霜。重新拾起夢(mèng)想,小心翼翼對(duì)自己說(shuō):“明天,你好!
去尋找,在路上,與夢(mèng)想。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇4
有夢(mèng)就有希望,把夢(mèng)想的翅膀張開(kāi),希望之門(mén)就會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們打開(kāi)。作為九年級(jí)的一名學(xué)子,我決定要帶著夢(mèng)想上路。
夢(mèng)想是前進(jìn)的指南針,為我們指引著方向。東漢時(shí),有一個(gè)人叫班超。他從小就很有志氣,立志要為國(guó)家干一番事業(yè)。期初一段時(shí)間,班超生活艱苦,不得不為官府抄文件。直到一天,他終于忍不住了,扔下筆,嘆息說(shuō):“男子漢,怎么可以天天埋頭與筆墨之間呢?”從此,他參加了軍隊(duì)。因作戰(zhàn)勇猛,身先士卒,取得了莫大的成就。因?yàn)閴?mèng)想,班超才會(huì)投筆從戎,功成名就。
“每個(gè)人都有夢(mèng)想,它決定著努力和判斷的方向。”愛(ài)因斯坦曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是的,心中有夢(mèng)想,我們才會(huì)執(zhí)著于腳下的路,不會(huì)因?yàn)樾涡紊恼T惑而迷失方向,更不會(huì)被前方的險(xiǎn)阻而嚇退。
以拿破侖為例。一次偶然的機(jī)會(huì),他的叔叔問(wèn)單純的他,將來(lái)長(zhǎng)大想要做什么?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,小拿破侖馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構(gòu)想已久的偉大抱負(fù)。他想到歐洲建立一個(gè)超級(jí)大帝國(guó),并讓自己成為帝國(guó)皇帝。不料,叔叔在聽(tīng)完他的保護(hù)后,當(dāng)場(chǎng)大笑不已,嘲諷他是空想?墒,拿破侖并沒(méi)有因此改變,最終,他真得成為了法蘭西帝國(guó)的皇帝。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,就有實(shí)現(xiàn)的可能。我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓它陪伴我們一路走下去。當(dāng)然,我們也要不斷地嘗試,這一點(diǎn)非常重要。
還記得那只出生在雞群的鷹嗎?因?yàn)橐粓?chǎng)地震,那個(gè)鷹蛋滾落到了養(yǎng)雞場(chǎng)中。正因?yàn)檫@樣,那只鷹生下來(lái)就和雞生活在一起。它羨慕那些在天空中翱翔的鷹,它也夢(mèng)想著能在天空中飛。但它的同伴總是說(shuō)它飛不起來(lái)。這樣一來(lái),鷹漸漸地不再夢(mèng)想著飛。它從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò),就這樣否定了曾經(jīng)的夢(mèng)想,度過(guò)了“雞”的一生。
宮崎駿說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗,但絕不能接受未奮斗過(guò)的自己!”我贊成這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。要成功,就一定要有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,就一定要朝著夢(mèng)想而奮斗。我們要相信自己!
成功是月,夢(mèng)想是星。只有星星陪伴著月亮的晚上才更和諧與浪漫。成功是霞,夢(mèng)想是云。天空中美麗的不僅僅是霞,還要朵朵白云。我們的人生正是由這朵朵白云和片片紅霞織成的錦繡長(zhǎng)廊。
向著夢(mèng)想努力,不一定會(huì)成功,但如果沒(méi)有夢(mèng)想就一定不會(huì)成功。
同學(xué)們,九年級(jí),讓我們與夢(mèng)想一起走過(guò)!
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想可以是一團(tuán)光,將我們前方的道路照得一清二楚;夢(mèng)想也可以是一個(gè)人,是一直陪伴著我們走過(guò)重重困難的朋友。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子,能夠讓我們感到無(wú)比的快樂(lè)與充實(shí)。每次當(dāng)我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上遇到困難的時(shí)候,我們都能聽(tīng)到夢(mèng)想在我們的耳邊輕聲呼喚?此七b遠(yuǎn)的夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想始終都在我們的心里,一直都在陪伴著我們向前,也一直在鼓勵(lì)著我們向前。
夢(mèng)想讓我們的目標(biāo)更明確,每當(dāng)我們朝著自己的夢(mèng)想成功的邁進(jìn)了一步的時(shí)候,內(nèi)心里的喜悅都會(huì)翻涌而出。而在我們每一步有目標(biāo)的朝著前方前進(jìn)的的步伐里,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們生活中所走的每一步都會(huì)如此的有意義,也讓我們生活里的每一天都變得充實(shí)。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子,那是一段段最快樂(lè)與最很充實(shí)的回憶。
夢(mèng)想激起了我們心底的動(dòng)力,讓我們無(wú)所畏懼的向前。就算我們知道前方會(huì)有什么樣的艱難險(xiǎn)阻的存在,我們都不會(huì)就此畏縮。因?yàn)樵谖覀冃牡讐?mèng)想給了我們無(wú)盡的勇氣。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子,是最充滿(mǎn)希望的。夢(mèng)想是那一團(tuán)光,我們始終知道,只要我們踏過(guò)了重重困難,只要我們堅(jiān)持不放棄,夢(mèng)想就一定會(huì)在前方等待著我們。夢(mèng)想不僅是那一團(tuán)指引著我們方向的光,還是始終陪伴在我們身邊的朋友。
這是一個(gè)無(wú)形的朋友,沒(méi)有人能看到他,只有我們自己能夠感受到他。很多時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谙蚯氨寂艿牡缆飞细惺艿焦陋?dú)的時(shí)刻,夢(mèng)想就會(huì)在我們的心底與我們交流,夢(mèng)想會(huì)告訴我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷孤獨(dú),每一段孤獨(dú)的旅程也就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子,我是快樂(lè)的。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇6
“我拼盡全力卻只為換取,一個(gè)不確定的奇跡。”——題記
我們想選擇自己的未來(lái),努力去奮斗,但是這有時(shí)也是一個(gè)幻想。因?yàn)樵谀菚r(shí)我們被“望子成龍望女成鳳”的父母送進(jìn)一個(gè)個(gè)“補(bǔ)習(xí)班”,沉浸在題海中,連休息時(shí)間的一小會(huì),也會(huì)被那“重點(diǎn)知識(shí)”的書(shū)籍填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,星期六、日不斷進(jìn)出一個(gè)個(gè)“補(bǔ)習(xí)班”學(xué)習(xí)更多“課外知識(shí)”,有時(shí)候在半夜的夢(mèng)里也在推算公式,一大批知識(shí)涌來(lái)令我們措手不及,我們也許早已被“不能輸在起跑線(xiàn)”上的思想牢牢束縛,以至忘記了自己最初的夢(mèng)想,不敢那么執(zhí)著地去追尋夢(mèng)想。
我是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)十分平凡的學(xué)生,普通得丟進(jìn)人群里就找不出的學(xué)生,但是我也依然有一個(gè)堅(jiān)定的'夢(mèng)想——當(dāng)一名懸疑推理家,這個(gè)夢(mèng)想是在我很久以前看過(guò)的小說(shuō)里,主人公有超強(qiáng)的邏輯思維和推理能力,能夠根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡,順藤摸瓜,查到最后最令人驚訝的真相。因?yàn)橐苍S表面上的風(fēng)平浪靜,可能也只會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大危險(xiǎn)掩藏的面具,可是在別人看來(lái),這與其說(shuō)是“夢(mèng)想”不如說(shuō)是“幻想”,說(shuō)得更準(zhǔn)確,我數(shù)學(xué)不太優(yōu)秀,這都是人盡皆知的。小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)160分的卷子,我曾創(chuàng)過(guò)60分的“優(yōu)秀成績(jī)”,而數(shù)學(xué)正是邏輯思維的體現(xiàn),而且,去揭開(kāi)一個(gè)真相需要很大的勇氣,有時(shí)真相是讓我們難以接受的,必須得有強(qiáng)大的心理素質(zhì),以及對(duì)惡勢(shì)力的敢于抗?fàn)帯?/p>
但是縱使前路有最多荊棘又會(huì)怎樣,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是陽(yáng)光。在追夢(mèng)的路上有外界的百般阻撓,但是,只要心中有夢(mèng),就會(huì)奮力去追。
媽媽說(shuō),如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà),那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持,我想如果我從八歲開(kāi)始堅(jiān)持一件事情,那么到了十八歲我不是便有了十年的堅(jiān)持,十八歲到二十八歲,與八歲到十八歲,同樣是十年,即使十年我沒(méi)辦法成功,我也離夢(mèng)想靠近了十年。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想之花從來(lái)不是所有人挎籃采摘能唾手可得。她是樹(shù)根,將養(yǎng)分供給枝干,讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓夢(mèng)想之花綻放于枝頭。而綻放夢(mèng)想之花需要花園永恒的美好,在冬夜短暫的白晝與漫長(zhǎng)的黑夜淡然的堅(jiān)守,實(shí)現(xiàn)開(kāi)花的夢(mèng)想。
因?yàn)閳?jiān)守,所以夢(mèng)想才會(huì)倔強(qiáng)的存在,讓夢(mèng)花開(kāi)。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一名老師,希望站在那三尺講臺(tái)上,用粉筆寫(xiě)下美麗的華章;用書(shū)本奏響青春的贊歌。小時(shí)候是懵懂的,所以這個(gè)夢(mèng)想便隨著時(shí)間的流逝而離開(kāi)我了。
八歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō),美國(guó)可以在海底里建造房子,現(xiàn)在那里的科學(xué)家在海底下建造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究,我非常佩服那種更新的科技,科學(xué)的奧秘,令我心里無(wú)比向往。
再后來(lái),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。因?yàn)槊慨?dāng)我看到《交換空間》中設(shè)計(jì)師們精心打造出的完美空間時(shí),心中總會(huì)有一種莫名的沖動(dòng)。我幻想自己是一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出讓人們滿(mǎn)意的生活空間,為幸福美滿(mǎn)的家庭設(shè)計(jì)出溫馨浪漫的家,為莘莘學(xué)子設(shè)計(jì)出活潑、舒適的教室,為孤家老人設(shè)計(jì)出舒適溫暖的房間,讓辦公室不再冰冷死板,讓餐館不只干凈、整潔,讓醫(yī)院不再蒼白、充溢著消毒水的味道,讓玩具店洋溢著更多的歡聲與笑聲……
又過(guò)了不久,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。做一名醫(yī)生是光榮的,因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷。我要肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與形形色色的病魔斗爭(zhēng),與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我讓老人們身體健康,延年益壽;讓大人們身體強(qiáng)壯,精力充沛;讓孩子們活潑可愛(ài),茁壯成長(zhǎng)。
一個(gè)人的夢(mèng)想不應(yīng)該只有一個(gè),路還很長(zhǎng),更重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現(xiàn)他真的不容易,經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰(zhàn)屢敗,還未能歷練出坦然面對(duì)的心態(tài),總結(jié)出成功秘訣。碰壁之后自己就會(huì)流淚、會(huì)失落。不過(guò)我不會(huì)放棄,并堅(jiān)信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放?
我不知道夢(mèng)想的定義是什么?但我知道,我的夢(mèng)想帶給我的動(dòng)力是巨大的。我愿意付出我的一切努力,付出我的真心。
不管從今以后的道路有多么艱辛,我都會(huì)繼續(xù)走下去,因?yàn)槲蚁嘈艍?mèng)想可以讓我變得更加強(qiáng)大,我也能夠讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。也許,夢(mèng)想最后不能夠成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!
時(shí)光流逝,夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力;有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。夢(mèng)想,是我最誠(chéng)摯的朋友!
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇8
看那一座座拔地而起的高山,看那一條條奔騰的河流,聽(tīng)那一聲聲勝利的呼喊——那是我們的偉大祖國(guó)!看那一座座高大雄偉的建筑,看那一條條筆直的公路,聽(tīng)那一聲聲發(fā)射的倒數(shù)——這就是我們的祖國(guó),中國(guó)!
作為一名中國(guó)人,我是多么的自豪!作為一名中國(guó)人,我有許多的中國(guó)夢(mèng)!
第一個(gè)夢(mèng)
在現(xiàn)在的社會(huì)上,有許多為了自己的利益而不顧消費(fèi)者健康的廠(chǎng)家,他們總是認(rèn)為只要賺到了錢(qián)就是王者,但他們卻因此犯下了大錯(cuò),在中國(guó),一年內(nèi)多少人因?yàn)槭称钒踩鴨拭?答案是?shù)萬(wàn)人!當(dāng)他們躺在手術(shù)臺(tái)上或直接死亡時(shí),他們的親人又是多么的悲痛!這又毀了多少人的中國(guó)夢(mèng)?或許是一個(gè)小姑娘,或許是一位大哥哥,又或許是一個(gè)高齡的老者?當(dāng)那些生產(chǎn)不衛(wèi)生食品廠(chǎng)家的親人,朋友或是自己遇到了食品安全問(wèn)題時(shí)才會(huì)醒悟嗎?我多么希望哪些廠(chǎng)家們趁早醒悟,生產(chǎn)健康又衛(wèi)生的食品!讓中國(guó)人的身體健康得到保障!
第二個(gè)夢(mèng)
在當(dāng)今社會(huì)上,還有許多起拐賣(mài),詐騙的故事,這又是多么不雅的社會(huì)風(fēng)氣?那你們又知道在中國(guó)有多少人因拐賣(mài)失蹤,有多少人因詐騙受害嗎?答案也是上萬(wàn)人,當(dāng)這些人的親人,朋友知道后,又是多么的痛心!罪犯?jìng)兡銈冇种,又理解嗎?即然我們(cè)谕粋(gè)祖國(guó),說(shuō)著同樣的語(yǔ)言,怎么就不能和平共處,互相幫助呢?讓我們一起來(lái)建造這和諧的社會(huì)吧!遠(yuǎn)離金錢(qián)的誘惑,遠(yuǎn)離仇恨的折磨,做一個(gè)普通而又幸福的人吧!
第三個(gè)夢(mèng)
在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展壯大的社會(huì)上,有多少工廠(chǎng)整天排放著有害氣體?有多少人只因每天上班圖快捷而開(kāi)著汽車(chē)?在現(xiàn)在的夜晚,天空中還有幾顆星星?孩子們失去了多少抓魚(yú)摸蝦的樂(lè)趣,只能每天在家里玩著電腦或是在補(bǔ)習(xí)班里掙扎?如果現(xiàn)在我們的家園還像以前一樣美麗,這會(huì)是一件多么美好的事情?我希望現(xiàn)代化工廠(chǎng)少排放廢氣,人們少開(kāi)汽車(chē)出行,工人們少砍伐樹(shù)木;我們多騎騎車(chē),多擠擠公交車(chē),少用一次性餐具……讓我們生活在藍(lán)天白云之下,青草鮮花之上!
我還有許多的夢(mèng),我希望人們不再捕捉動(dòng)物,制作皮草,皮衣,讓動(dòng)物們自由自在地奔跑著,過(guò)著最寧?kù)o,最安祥的生活。
中國(guó)是我們共同的母親,我們都是中國(guó)的子女,五十六個(gè)民族是一個(gè)大家庭。讓我們共同來(lái)創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!
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