【必備】放飛夢想作文7篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的放飛夢想作文7篇，希望對大家有所幫助。
放飛夢想作文 篇1
踏著好奇的步伐，我們從小學步入了即將開始三年的初中生活。在這嶄新的初中生活中，每個人都懷揣著夢想，每一個人都可以走到那耀眼奪目的夢想境界內(nèi)，成為自己的NO。1。
初一，是我們追求夢想的日子。我們每一個人都擁有夢想，當我們把夢想小心翼翼捧在手上時，每一個夢想都變得如此珍貴。初中生了，也許可以為自己的夢想好好搏一次，我們不需父母，不需老師，不需呵護，只是簡單地朝自己的理想奮斗一下，讓自己不留遺憾。
初一，是我們放飛夢想的日子�！凹缲撎煜拢非笞吭健卑藗�大字被太陽照耀得光芒四射，然而，他更燦爛的光芒則在我們的心中。放飛夢想，必須堅定信念。初中階段，有甜也有苦，當你遇到困難與挫折時，你必須要冷靜，勇敢地去面對問題。假如有一天，你發(fā)現(xiàn)自己不行了，那么請你朝天大吼一聲：“我，是最棒的！”將自己從那個沉淪的世界拯救出來。
今天，我們因宏力而驕傲；明天，宏力因我而精彩。今天，是我們放飛夢想的日子，明天，看我們夢想放飛。
放飛夢想作文 篇2
俗話說：”初一生活是讓小學同學憧憬，而又讓八年級的學生懷念，放飛夢想。七年級啊你就像一首婉轉(zhuǎn)的歌，使我們褪去幼時稚嫩，開始嶄新生活，在我們前進的道路上，你又像七月份的天空由晴空變陰雨，讓我無處躲藏，但你又給我了自信和堅定，使我樂觀面對困難和挫折，你讓我知道了什么是壓力，使我懂得了怎樣為理想拼搏；你是那么的神秘莫測，你讓我感受到了學習是一個苦樂交織的過程。
我感到學習的苦悶，每天有無盡的作業(yè)，不想小學那樣，可以自由的像只小鳥在空中翱翔，還有我感覺現(xiàn)在的老師不再像以前那樣一個個為我們解答，要不是學了政治，我真的不知道該怎么辦？還有同學們照抄作業(yè)，剛開始很不習慣，現(xiàn)在已經(jīng)習以為常了，同學們也更肆無忌憚了，老師們也不管，還有每天不知先負責什么作業(yè)。不過，我也嘗到了樂。
每當我做對一道絞盡腦汁才思考出來的題，我有感到了成功的快樂還有認識了幾個好朋友，他們都十分真誠。我希望大家一起進步，創(chuàng)建新的班集體，每當我為班級做了一件好事時我都會十分高興，下面是我為班級做的詩
心中有個愿望--張開雙臂擁抱太陽
心中有個夢想--竭盡全力創(chuàng)造輝煌
路，在我們心中伸向遠方
夢，在蒼穹中綻放光彩
讓我們162班
放飛自己的夢想
放飛夢想作文 篇3
星期五，寒風刺骨，我和爸爸媽媽去參觀東風西路小學，放飛夢想的活動。
一進大門，熱鬧非凡，我在人群間穿梭，終于來到我們班。我們來到禮堂，那里比電影院還大，我坐在我的座位上，看別人表演的精彩節(jié)目。
輪到我們表演了，我的心非常的緊張。來到舞臺上，我唱了一首英文圣誕歌，那時，我的心一下子縮緊了，害怕表演得不好，被觀眾們笑。怎么知道，我們竟然成功了。我高興得跳了起來，然后，班主任叫我們回自己的座位上坐下，看，其他同學表演。我看得非常的入迷，連老師給我的巧克力都忘吃了。
第二次，我們要表演給家長們看了，我心情就更加緊張，怕我們被家長笑，開始表演了。家長給我們鼓掌，我的心突然沒有那么緊張了，第二次，我有一點失誤，做錯了動作，可我想起這句話“失敗是成功之母”。我就知道，下次，一定要吸取教訓，下臺了，媽媽對我說：“以后不要做錯動作了�！薄爸懒恕蔽一卮鸬馈�
我覺得很好玩，因為我可以當著這么多人的面前表演，下次，我還想去。
放飛夢想作文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《放飛夢想》
小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢想。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始！
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。
人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念花。謝謝大家！
六年級:雪兒菲菲
放飛夢想作文 篇5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”每當想起這首村居的時候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風箏。
春天來臨了，正是一個放風箏的好季節(jié)，天空上不時的出現(xiàn)風箏，放飛手中的風箏就像放飛自己的.風箏。
有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風箏，我們?nèi)齻�人不一會兒就把風箏插好棍子了，為了我們?nèi)齻�人不起爭執(zhí)，自己放自己的風箏。
風箏飛上了藍天，藍藍的天空上有了三個風箏就給天空添加了色彩，我們的放風箏就想放自己的理想，我的風箏上有許多美麗的衣服，因為我的夢想是當一名服裝設計師。弟弟的風箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔，因為他的夢想是當一名宇航員。姐姐的風箏上畫著她正在參加賽車比賽，因為姐姐的夢想是當一名賽車手。
風箏越飛越高，留我們也越來越遙遠，而夢想?yún)s離我們很近，我喜歡放風箏。飛翔吧！夢想，你來我們越來越進我們一定會實現(xiàn)自己一直以來的夢想。
我喜歡放風箏，因為放風箏讓我的生活變得越來越有趣了，飛翔吧！風箏，飛翔吧！夢想。
放飛夢想作文 篇6
我有一間小屋，它既是我的臥室，又是我的書房。在這間小屋中生活著許多書精靈，他們記錄著我成長的點點滴滴，同時又為我指引著前進的方向。
每一天放學回家寫完作業(yè)后，我都會在屋子里拿出一本書，津津有味的品讀，有一本書令我印象非常深刻，是吳洲星寫的《紅舞鞋》，這本書以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變天鵝的故事，平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，得到了參加舞蹈大賽的資格，而在這期間里，朋友的背叛、傷害及大人們的糾結(jié)往事紛紛而來，可主人公李莎莎卻始終保持著一顆善良、勇敢的心，最后贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝，這個凄涼但美麗的故事令我感慨萬分，李莎莎為追逐自己的夢想而變得堅強勇敢，她為了成功不惜一切代價去努力去奮斗去拼搏。那我們自己是不是也應該像李莎莎那樣朝自己的夢想去努力呢？還有主人公李莎莎身上為他人著想，樂于助人的品質(zhì)也值得我去學習。
除了《紅舞鞋》一書以外，動物小說大王沈石溪的《紅豺》也讓我為之感動，豺與狼本為天敵，可一匹名叫火燒云的母豺卻含辛茹苦地養(yǎng)育了仇敵的孩子——狼崽甜點心�；馃茖统鸬幕鹧婊闪巳崆槎鴤ゴ蟮哪笎�。在這跨越種族之間有這樣一種愛在無聲無息的流淌著……當我讀完此書后，也想到了自己的母親，是啊，母親的愛如甘露般美妙如陽光般燦爛。所以我們也要學會感恩母親孝順母親。只有這樣，愛才會如星光般閃爍在母親與孩子之間！
不僅僅是《紅舞鞋》《紅豺》，其他的書也帶給了我不少知識與感悟，如：兒童小說家楊紅櫻的《笑貓日記》讓我走進了動物心中那個奇妙的世界；美國作家弗蘭西斯�；羝嫔２畠�(nèi)特的《小公主》使我學會了寬容善良，有愛心等品質(zhì)；加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》令我懂得了不管對學習還是生活都要積極向上，奮斗拼搏……
這每一本書都送給了我無窮的知識與一切美好品質(zhì)。當我在書海中徜徉，在書的天空中飛翔時。我在書中所積累的成果已逐漸化成了一根根羽毛，一雙雙翅膀，一塊塊石頭，一盞盞明燈。輕輕地引領(lǐng)著我在夢想的道路上前進，慢慢的使這顆夢想的種子生根發(fā)芽成長……
放飛夢想作文 篇7
夢想，對于童真時期的我來說是遙不可及的。但隨著時間變遷，才知道夢想并不遙遠。
兒時，許多人曾問過我，你的夢想是什么？我都會模凌兩可的回答。
小時沒見過什么大世面，別人說什么就是什么，以至于他人說道自己的夢想是當醫(yī)生，自己也就隨奔逐流，跟著別人的思想跑。時間一長，我便忘記我自己夢想的本意。有人曾說過，一個人要是有夢想，就是在拼搏，沒有夢想的人就是在流浪。我不甘心在世間流浪，便一直思索著，尋找著自己的夢想。電視是打開我們視角的方式之一，從電視上我們可以了解許多東西，例如新聞，娛樂，體育等等。每當我打開電視，總少不了電視劇。
我很喜歡看電視劇，原因很簡單，我可以從中看到許多中國不一樣地區(qū)的風景。我總會感嘆：原來外面的世界是如此沒好。我的夢想驀然的有感而發(fā)，想到：我的夢想為什么不可以是去旅游世界的美麗風景呢？我愈發(fā)愈開心。
現(xiàn)在我終于能體會光陰似箭的道理了。小時曾許下的夢想到現(xiàn)在已經(jīng)過去了3年。仿佛當初的誓言還在我耳畔邊響起。當初童真的我許下遙不可及的愿望現(xiàn)在我感覺已經(jīng)離我不遠了。迄今，我已經(jīng)開始接觸外界，開始了我真正向往的的風景區(qū)。仿佛我的夢想就在前方向我揮手！
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