【精品】心中的夢(mèng)想作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的心中的夢(mèng)想作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的夢(mèng)想作文 篇1
新學(xué)期到了，大家都有了自己的下夢(mèng)想，我也不例外。有人想要這個(gè)學(xué)期有很多節(jié)自己喜歡的課；有人希望英語活動(dòng)課可以看電視；有人想次次數(shù)學(xué)考試都是第一名……我跟他們不一樣：我希望在這個(gè)新學(xué)期里，改掉一些壞毛病，特別是粗心和字跡。我更希望像晏子菲那樣認(rèn)真努力，取得好的成績(jī)，每次考試都是前三名。
粗心這個(gè)毛病伴我從小學(xué)一年級(jí)到了五年級(jí)。每次考試都這兒有點(diǎn)不對(duì)，那兒的字又少了一筆，每一次發(fā)下的試卷都這兒一把叉，那里一把叉，慘不忍睹。字寫得差也是我的壞毛病之一，我的字差得連自己都有的兒看不清楚了，更何況是老師和家長(zhǎng)呢？字寫得差和粗心這一對(duì)兄弟讓我吃盡了苦頭，我決心做到以下幾點(diǎn)：一、各科作業(yè)書寫工整。二、做題目時(shí)認(rèn)真仔細(xì)地讀完題目再做。三、寫作文時(shí)抓住中心思想，先列提綱再寫。四、每科整理錯(cuò)題本，溫故知新。
我希望在這個(gè)學(xué)期過完時(shí)，大家都可以實(shí)現(xiàn)自己在這個(gè)學(xué)期剛開始時(shí)的夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要自己的努力，一分耕耘，一份收獲。所以，我們一起努力吧！
心中的夢(mèng)想作文 篇2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
——題記
許多人都有自己的理想，且都愿意為自己的理想而活，而奮斗。多年來，埋藏在我心底的夢(mèng)，就是想當(dāng)書法家。小時(shí)候，當(dāng)很多孩子還在喜歡玩具、動(dòng)畫的時(shí)候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動(dòng)畫帶來的樂趣中，我卻沉浸在對(duì)漢字的癡迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫字來。對(duì)我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無疑是一種享受；能寫好一手好字，就像在刻意打扮自己，寫出后讓人稱慕不已，原本是一種幸福。
我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當(dāng)我第一次進(jìn)校門讀書時(shí)，看見老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字，一個(gè)個(gè)從老師的巧手之下跳了出來，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫一手比老師還好的漢字，該多好�。『髞�，我就發(fā)奮苦練，寫過的字帖足足有二十來本，還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現(xiàn)了我寫字的天賦，就鼓勵(lì)我朝著書法家奮斗。其實(shí)，我哪敢跟書法家比呀，只不過隨便涂鴉而已。可老師卻說：是人就當(dāng)有夢(mèng)想，你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力！此后，我又在寫字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫得好，是塊當(dāng)書法家的料子。但我依然深知，我的字與書法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次硬筆字競(jìng)賽中，我一舉斬獲了一等獎(jiǎng)后，我才堅(jiān)定自己的夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)書法家。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長(zhǎng)，但我深信用自己的一生去努力，理想也許并不遙遠(yuǎn)。
花開了，終有結(jié)果的時(shí)候；鳥飛了，終有歸巢的時(shí)候；水流了，終有歸海的時(shí)候；車動(dòng)了，終有到站的時(shí)候。
有一句歌詞說得好：心還在，夢(mèng)就在！為了我心中已久的書法家夢(mèng)，我愿將我的青春交付與書法，直到美夢(mèng)成真！
心中的夢(mèng)想作文 篇3
一直渴望著長(zhǎng)大，認(rèn)為大人的世界是神秘而又多彩的�？释欠N獨(dú)立不受束縛的生活，但現(xiàn)在這卻成了我過去的夢(mèng)想。大人總是希望我們?cè)琰c(diǎn)成熟，但真正的成熟又是什么？或許成熟就是懂事、沉著、明事理，但在這過程中，我們不得不屈服于現(xiàn)實(shí)，變得市儈、世故、圓滑，埋沒了自己的真善美而去迎合眾人。
矛盾就像首尾互接的魚，在這個(gè)世界中長(zhǎng)久地存活著，或許沒有人能逃過這些。
有人說：“小孩的世界是由玩具做天空，糖果做大地，游戲當(dāng)法則，父母是四季。大人的世界是由地位做天空，金錢做大地，人脈當(dāng)法則，電視是四季�！蔽椰F(xiàn)在倒也明白了，這位作者寫《拒絕成熟》這篇文章時(shí)的心情。
時(shí)間不會(huì)等待，我們終會(huì)成長(zhǎng)。大自然讓我們天生去習(xí)慣某些東西，把它們用來代替幸福、真誠(chéng)與純潔。而我們，便會(huì)一不小心地就習(xí)慣了生命本質(zhì)的空虛。很多人從來都只是在適應(yīng)環(huán)境�；蛟S這才能使我們走進(jìn)人類世代相傳的生活軌道，從而生存下去。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大，而現(xiàn)在我所希望的便是長(zhǎng)大后依舊可以懷揣著對(duì)現(xiàn)實(shí)美好的幻想，而不是去迎合眾人。拒絕成熟或許做不到，但在未來的人生道路中，我愿自己在有著大人的外表與心理的同時(shí)，更能保留著孩童的真善美。
心中的`夢(mèng)想作文 篇4
這一天是最后的沖刺，清晨，天氣還晴空萬里，不料走著走著，風(fēng)云突變，狂風(fēng)大作，鵝毛般的雪花像鞭子一樣抽打著每一個(gè)隊(duì)員。
他將隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后，迎著狂風(fēng)暴雪，一心沖頂。然而，越往高處攀登，阻力越大。每走一步，都須付出極大的艱辛，他雖做好了抵御寒冷的準(zhǔn)備，仍感到臉上像被刀割一般，手腳也凍得失去知覺。此時(shí)，高原上的風(fēng)愈吹愈大，他只感覺眼前迷蒙一片，像身陷在暴風(fēng)雪的漩渦中一般。
他大口大口喘著粗氣，咬緊牙關(guān)，給自己加油鼓勁，“再堅(jiān)持一下，千萬不能放棄，挺住就是勝利……”
當(dāng)拼盡全身力氣攀上一個(gè)籃球場(chǎng)大小的平臺(tái)時(shí)，他已經(jīng)虛脫得站立不穩(wěn)，就拼命用雪杖支撐住那看起來十分瘦小的身子。此時(shí)，風(fēng)更猛了，雪更大了，身體像一棵被狂風(fēng)刮得東倒西歪的小樹苗。猛然間，他看見周圍的山一下子矮了下去，有種“一覽眾山小”的感覺。
他成功了，是的，他成功了！為了心中的夢(mèng)想，他超越了自我。
心中的夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，每個(gè)人的夢(mèng)想都是有理由的，我也有我自己的夢(mèng)想
在我十歲那年，我第一次知道了清華和北大，我對(duì)那兩所大學(xué)懷著憧憬與渴望，再大一些，我就離子要考上清華和北大之中的一所大學(xué)，我知道，這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力。
有一次，我和同學(xué)討論誰看的書多，我那時(shí)讀過的書數(shù)不勝數(shù)，有老人與海、小海帝、湯姆叔叔的小屋等等等等，結(jié)果很明顯是我贏，這讓我有了更強(qiáng)大的信心，我有了一個(gè)心愿，讀更多的書，得到更多知識(shí)，那種得到知識(shí)的感覺特別美好。在我以為，沒有什么事情是比讀書要好的了，我認(rèn)為書是全世界最美好的東西，一旦有了書，我就會(huì)像一只餓狼如饑似渴的讀起來，一旦讀起來，除非有很重要的事，我才會(huì)戀戀不舍的合上書，書——是我生命中不可缺少的東西。每個(gè)人心中的夢(mèng)想都是與眾不同的，我的夢(mèng)想就是考上清華或北大和讀一輩子的書。
我一定會(huì)好好加油、努力！勝利就在前方！
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