【精選】童年夢想作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的童年夢想作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年夢想作文 篇1
一個沒有夢的童年不算是一個完整的童年，我夢想是成為一名畫家。曾經(jīng)，我說過一句話：“當(dāng)一名畫家還不簡單！”自從說過這句話后，我再也不敢小看當(dāng)畫家的夢想了。
在我六歲的時候，我畫過一幅畫，這個畫的名字叫《童年》，僅僅是幾個小人在玩耍就能描繪出我的童年。我的童年雖然簡單，我還是覺的很快樂，五彩繽紛。
童年是天真的、是純潔的、是美好的，一回想起我的童年，我說想起我很多童年的趣事。
童年的趣事，像是一個五光十色的夢，插著一雙可愛的翅膀向時間這個天空緩緩地飛去，又像是一個生活的調(diào)味品，酸甜苦辣，樣樣俱全。
我的夢想是能成為一名畫家，要想成為一名畫家，這可不是一件簡單的事，像現(xiàn)在的我不能畫出一幅非常完美的畫，我對畫家這個夢想已經(jīng)幾乎絕望了。但是經(jīng)過我千心萬苦，花了幾牛二虎之力才臨摹出一幅讓我滿意的畫，這下我想當(dāng)畫家的夢才有了一絲希望。
時間像飛箭，又是一個溫暖的春天來臨了，我已經(jīng)是四年級后半學(xué)期的小學(xué)生了，也快升入五年級了，當(dāng)然，我畫畫的技術(shù)也有了很大的進(jìn)展。當(dāng)美術(shù)老師說我畫畫是全班前幾名時，我高興地一跳，跳了三尺高，別說有我多高興了！
就這樣，童年在美妙的仙境中，悄然遠(yuǎn)去，在時間老人催促下，才證實了老師說的：“一寸光陰一寸金黃，寸金難買寸光陰�！比欢甑膲魠s悄悄離我越來越近，越來越近……
童年夢想作文 篇2
童年，已隨時間隨風(fēng)逝去，但那份純美的心依舊留我心中。
依舊是那條小道，依舊是那段美好。游蕩無措在揚揚道間，一排楊柳隨風(fēng)迎蕩，索索掛著長條，搖來擺去，陽光跳過縫隙，輕吟著漫步。
此時的花兒垂在道間，我走過，浮現(xiàn)的是當(dāng)時的陰萌的美好。而彼時，我正悅目在一片生機(jī)之中。
兒時的小道很美，美不勝收，那是夏日，熱氣蒸騰，道上不時發(fā)出知了的鳴叫，令人躁動不安，吹上一聲口哨，打上一個響指，拉上一幫人，賞悅夏日風(fēng)情。刺眼的陽光，射滿了道間每一角落，不放過任何一片陰影的土地。
循聲尋去，見鳴蟬正勾在半樹上，殼上落出了一條裂縫，一只即要蛻變的蟬，正在為他生命的下一個春天，做著奮斗。
蟬努力地?fù)沃鴼ぃ憵げ蛔〉孛土覔u晃著，蟬在里頭強(qiáng)有力地掙脫蛻殼，但似乎無濟(jì)于世，陽光撥開了一條枝干，斜射入樹陰里，濃蔭中透出一塊亮斑，斜半邊正擦在蟬的蛻殼上，樹干不抵其難耐的酷熱，滲出一絲水跡，但很快吸干了。
蟬似并不餒，依舊一如往常地晃著，晃著，只不過與原先相比之下，相對慢了，又漸之慢下去。
晃呀，晃的——久之，停了。
也許，蟬放棄了，放棄了蛻變后的美麗，放棄了下一春季，即之放棄了生命的升華。
但很快，我被否定了，蟬又一次發(fā)出劇烈的晃動，這一次，更兇，更猛，裂縫上下蔓延而開，蟬將其足勾在殼外，使勁往外擠著，隨又伸出一對翅膀，翕動著，“吧嗒”——蟬落下了身上的負(fù)重，向上帝遞上一份宛如天成的答卷，如現(xiàn)重日人生。
道間，又響起了那悠揚的蟬鳴，更加的嘹亮，一片落葉飄過，掀起一落蛻殼。
那般的童年，久經(jīng)逝去，正如蛻殼般潛藏在我心之最深……
童年夢想作文 篇3
歲月的劃痕，在時光中一閃而過，心頭不禁蕩漾，那模糊的記憶，頃刻間......
驀然回首，感慨良多，從一個懵懂孩童到花季少年，累過、愁過、怨過、哭過、但，正因為這份天真、執(zhí)著，我們堅守夢、憐惜夢、謳歌夢、享受夢、吟詠夢......
童年已逝，回味...純真的友誼、歡樂的游戲、多彩的書本，如果說要給它們尋找個等式掛鉤的話——童年、我那如詩的童年、斑斕的童年、如夢的童年。
那友誼，我懂了真、誠、禮、予；
那游戲，我懂了歡笑；
那書本，我懂了山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
風(fēng)輕輕吹，拂去心頭的陰霾；雨淅瀝下，沖蕩抑郁情懷；陽光炙烈、泯滅少年張狂。
夜，靜，月，圓，童年，已逝，夢想，依舊。
曾記何時，好想那段沒有憂愁的時光，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，更是那故鄉(xiāng)的人，時常在我童年的記憶里旋轉(zhuǎn)。今，我久久回味，雖有些許酸澀，但，那的確是我生命中唯一的一片凈土——純真、歡樂、芳香。
夜，靜，月，圓，童年，已逝，夢想，依舊。
聽，一個個清脆的銅鈴響了，那是孩子的風(fēng)鈴響了，抵不住夏水的誘惑，歡快地在水中嬉戲，悄落的汗滴知道那難以言傳的快樂，水靈的大眼睛仿佛在宣告：這就是我的童年！這就是我的夢想！
看，那些個充滿稚氣，光著腳丫的孩童，一路上跳著、蹦著、歌著、笑著，那簡直是剛出生的牛犢，毫無掩飾，毫不保留的揮灑著我們特有的爛漫與純潔.....
悟?那遙遠(yuǎn)、飄渺的夢想，是潔白的翅膀，帶領(lǐng)我們在天空中翱翔；是無瑕的風(fēng)帆，引領(lǐng)我們在海洋上游覽；是燦爛的星光，在蒼穹中綻放出光芒。在夢想的指引下，我們不再迷茫，勇敢尋找理想的彼岸，夢想——使我們的未來不再渺茫。
夜，靜，月，圓，童年，已逝，夢想，依舊。
夢想依舊，讓燕兒給春天捎個信，讓它來的時候溫暖些讓那些夢想的種子開始萌芽.....因為它是光，是希望；
夢想依舊，讓云兒給夏天捎個信，讓它來的時候多帶些甘霖，讓那些斷翼的天使羽翼豐滿些.....因為它是動力，是激情；
夢想依舊，讓風(fēng)兒給秋天捎個信，讓它溫柔些，讓那些迷失方向的葉兒溫暖些.....因為它是家，夢的家；
夢想依舊，讓雪兒給冬天捎個信，告訴它山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村.....因為冬天來了春天還遠(yuǎn)嗎？
夢想依舊，讓童年給夢想捎個信，告訴它：“未來”不用怕，因為還“未來”，相信自己，堅持自己，把握自己，因為——我們就是夢！
......
童年夢想作文 篇4
童年是一朵芳香四溢的花，每個人都有過如花的歲月，都曾有過詩一樣的故事，也有過許多天真無邪的夢想。
記得剛上幼兒園的時候，我就夢想有一天自己能像小鳥那樣展翅在藍(lán)天上，自由自在地翱翔，隨著知識的日益增多，我明白這只是一個夢想，是一個只能通過努力學(xué)習(xí)，長大后成為一名飛行員或宇航員才有可能實現(xiàn)的理想。所以，我好羨慕好羨慕當(dāng)一名教師，她有好多好多的知識灌輸給學(xué)生們，并且教出了那么多的飛行員、宇航員、科學(xué)家、書法家……當(dāng)一名老師可以通過學(xué)生們實現(xiàn)自己所有的夢想!
童年的我對老師充滿了無限敬佩。每當(dāng)有人問我：“你的夢想是什么呢?”我總是斬釘截鐵地回答：“我長大后要當(dāng)一名知識豐富的老師�！碑�(dāng)我們只知道有時間就能玩的時候，是老師告訴我們時間的重要性，并規(guī)范了我們每天的生活表;當(dāng)我們在課堂上東張西望做小動作時，是老師引導(dǎo)我們進(jìn)入知識的殿堂，在知識的海洋里暢游;當(dāng)我們在課間不顧桌椅的碰撞玩得滿頭大汗時，是老師指引我們做游戲，教我們享受交朋友的樂趣;當(dāng)我們第一次拿起筆，也是老師教給我們正確地握筆姿勢及一筆一畫的拼寫;當(dāng)我們放學(xué)回家時，又是老師一遍一遍地告訴我們怎樣安全地走過馬路……
在課堂上，看不到她們作為凡人的一絲煩惱，只看到她們對教育的滿腔熱忱;不顧病弱的身體帶著微笑站在講臺上的是她們，拋開家庭的困難，熱情洋溢地站在講臺上的還是她們，在她們的心里，只有學(xué)生，只有教育，就是她們這種忘我的精神，造就了一批又一批人才，為祖國的輝煌填補(bǔ)了一項又一項空白。
為了這個夢想，我一定努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研科學(xué)知識，成為一名合格的人民教師，培育出更多更優(yōu)秀的人才。
童年夢想作文 篇5
童年是美好的，向往是美妙的，飛翔是神奇的。
我的童年充滿了對飛翔的向往。當(dāng)我站在陽臺上，對著天空發(fā)呆，很美，看著小鳥在空中盡情翱翔，很美。當(dāng)我坐在梧桐樹下，看著紛飛落葉，很美，看一地的落葉，很美。當(dāng)我躺在草地上，觸摸草地的溫柔，很美，傾聽蟲兒輕鳴，很美。當(dāng)我坐在寫字臺前，手握筆尖觸到紙張的感覺，很美，欣賞一篇新文章的興奮，很美。當(dāng)……凡是一切浪漫的事，對我來說，都很美……我的童年向往著帶著夢想飛翔。在陽臺上，對著天空發(fā)呆，仿佛得到了靈感。在樹下，踏著鋪滿落葉的大地，仿佛感受到了惆倀。躺在草地上，似乎和蟲蟻一起輕鳴。在寫字臺前盡情寫作，仿佛感受到了人生的美好。
我想……帶著靈感，帶著浪漫，帶著歡樂，帶著情感和夢想一起飛翔！
童年夢想作文 篇6
童年的夢想童年的夢是一棵小樹，慢慢長大，成為我堅定的夢想；童年的夢想是一只小船，向夢想的地方前進(jìn)，快樂降臨在身上，滿載而歸。雖然這是些陳芝麻爛谷的事了，可這實在令人回憶。
我兒時的夢想是——漫畫家。
我為什么會有這種念頭？因為我喜歡被人“催畫”的感覺，覺得自己的作品已得到了眾人的接受，并喜歡。這種感覺實在令人欣慰。
有時我會畫一下人物，鍛煉基礎(chǔ)，可總找不到機(jī)會，所以，我準(zhǔn)備手繪，拍下來，上傳到“有妖氣”網(wǎng)站。希望自己的夢想成為現(xiàn)實。
這就是我的夢想，假如你現(xiàn)在在笑我，請你回答：“你童年的夢想是什么？”誰沒有可笑的童年事、夢想？這些是令人回憶的，并不可笑。
我現(xiàn)在還留有一點漫畫家的期望，因為我熱愛漫畫，喜歡畫畫！這不是什么白日夢，只要有夢想，什么都會是美好的。
你有童年的夢想嗎？是什么？大聲的說出來吧！
童年夢想作文 篇7
童年是美好的，是金色的，也是幸福的。在我的童年世界里有無數(shù)快樂，也有許多的悲傷。那時，我一直夢想著自己當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師。有一次，在我的睡夢中果然自己成了一名優(yōu)秀的老師。你想知道嗎？那我就來講給你聽吧！
那是一個夏天的夜晚，我躺在床上，很快就睡著了。咦，怎么自己已經(jīng)成為一名老師了。我走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們就迎上來對我說：“老師，早晨好！”我高興地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，早上好！”問著好，我走進(jìn)了嶄新寬敞的學(xué)校。在學(xué)生們的簇?fù)硐拢襾淼睫k公室。我走到自己的座位上，開始批改學(xué)生們的作業(yè)。我看著那好看端正的'字，覺得批改學(xué)生的作業(yè)也是一種享受。
“丁零零……”上課的鈴聲響了，于是，我趕緊拿起課本向教室走去。一進(jìn)教室，我就覺得有一種溫暖的氣息涌進(jìn)了心里頭。我走上講臺，班長立刻大聲說：“起立！”學(xué)生們立刻站了起來向我問好。我也向他們問好。接著，我就開始給學(xué)生們講起課來。我講課時他們都聽的全神貫注了。我看到同學(xué)們聚精會神地聽我講課的樣子心里感到無比高興。我跟學(xué)生講述課本上的知識，還補(bǔ)充了許多課外的知識。我還邊講邊在黑板上寫著一些重要的內(nèi)容。然后，我又提出了許多問題，學(xué)生們都爭先恐后地回答問題。當(dāng)然，也有一些難題，學(xué)生們都回答不出來。我就像自己以前的老師教的那樣給他們解釋，給他們提示，讓他們理解題目的意思。他們也就馬上明白了，回答對了。然后，我繼續(xù)講著課本上的知識，講著課外的知識。他們又繼續(xù)全神貫注地聽著……在神不知鬼不覺中，一節(jié)課一眨眼就結(jié)束了。同學(xué)們雖然明明知道已經(jīng)下課，但還是久久不愿意離開課堂，還要我繼續(xù)給他們講課。
突然，我從夢中驚醒，但是夢中所發(fā)生的事情還記的很清楚。我想現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己的夢想成為現(xiàn)實！
童年夢想作文 篇8
童年的夢想被我變成一盒彩色鉛筆，描繪出世界上最美的顏色；童年的夢想是一只只美麗的小鳥，它們在為自己的夢想努力拼搏；童年的夢想被我用木琴敲出一串美麗的音符，在空中演奏動聽的樂曲......每一個人都有屬于自己的童年夢想，我也不例外。
小時候的我屬于多變性，夢想一會兒從畫家變成了美食家，一會兒又從美食家變成了舞蹈家......我小時候的夢想不到一分鐘╠╠就變了十幾個。我慢慢的到了五歲，夢想也漸漸固定了，那就是畫家。媽媽也很支持我，她說我四歲時畫的畫就很漂亮了，而且我個人也非常喜歡畫畫啦！現(xiàn)在的我，更大了，我在美術(shù)班里與其他學(xué)美術(shù)的同學(xué)拼搏，我畫的畫總是被評為最好的。
我要為我的童年夢想插上最美麗的翅膀，讓它在天空自由的翱翔。超越他人，需要努力，成就夢想，更是困難。不管有多艱苦多困難，我都要為我的夢想插上成功的翅膀，讓我的夢想翱翔，沒有阻攔，只有快樂和無憂無慮！
啊！童年，充滿夢想的童年，我希望在我人生的道路上，童年的夢想是最美最亮的星星。我愛童年的夢想！
童年夢想作文 篇9
陽臺，種植了我的夢想，譜寫著我的童年。
小時侯的我喜歡獨自一人站在陽臺，看看路上的行人，看看樓下花園里的花草樹木，看看……
幾乎每個夏季的夜晚，我都拿著我愛看的一兩本書，坐在陽臺的椅子上，邊看書邊乘涼。書看累了，就把眼皮合上，閉目養(yǎng)神；無聊了，便把書合上，望著黑漆漆的天空，望著那圓圓的月亮，望著一閃一閃的星星……通常我會數(shù)起星星來，盡管知道這樣數(shù)根本就是白費力氣，我還是覺得這樣數(shù)蠻有趣的：怎么數(shù)也數(shù)不清，總是數(shù)了這顆，又忘了這顆……我總是樂之不疲。就在數(shù)星星的過程中，我有了一個大膽的夢想，那就是飛上太空，看看外星人長得是什么樣兒的；再摘幾顆星星，做成裝飾品……后來，我通過查找有關(guān)資料才知道其實星星有大有小，有一些大星星比太陽還要大呢！雖然我知道了星星不會發(fā)光，而且還很大，但是我的夢想絕不就此破滅！
直到現(xiàn)在，我仍然想實現(xiàn)自己陽臺上的夢想，甚至在夢里。
陽臺上的夢還在繼續(xù)，而不知在我?guī)讱q的時候，幼兒園里有一個小型游樂園。里面有滑梯、木馬等各種玩具，旁邊還有一個給我們玩土的地方。于是，我央求媽媽在陽臺上仿造了一個游樂角。每當(dāng)放學(xué)，我和幾個伙伴一起在陽臺上用泥巴建造房子。但是無論怎么建，這座“房子”都會塌下來。屢次失敗后，有人提議建造別的，但是建什么好呢？我突然想起了我在電視上看到的長城，便和他們一起建造“長城”。
建好了，我看著我們的“杰作”，別提有多高興。這時，我又想當(dāng)工程師，想用自己的雙手建造偉大的工程！
在童年的陽臺上，這兩個夢想一直伴隨著我長大，這永遠(yuǎn)是我最美好的回憶！
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