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        時(shí)間:2022-05-18 09:38:30 夢(mèng)想 我要投稿

        舞蹈夢(mèng)想作文錦集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的舞蹈夢(mèng)想作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        舞蹈夢(mèng)想作文錦集八篇

        舞蹈夢(mèng)想作文 篇1

          舞蹈,是我從小到大的夢(mèng)想。小時(shí)候的我,聽到音樂就會(huì)情不自禁地舞動(dòng)起來,F(xiàn)在的我,正在一步步實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想-----我參加了學(xué)校的舞蹈和拉丁舞社團(tuán)。

          在社團(tuán)學(xué)了這么久,我和社團(tuán)的小伙伴們要在今年的結(jié)業(yè)式上作匯報(bào)演出。你們知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@句話嗎?這就是可以用來形容我們這些舞者的。因?yàn)槲覉?bào)了二個(gè)社團(tuán),一個(gè)拉丁,一個(gè)舞蹈,所以這次表演,我比別人更加忙碌。

          放學(xué)后,別的同學(xué)回家做作業(yè),我要在學(xué)校練舞;等我練好舞蹈回到家里,別的同學(xué)可能都已經(jīng)做好作業(yè)、吃完晚飯?jiān)诳措娨暳。每天我都要在學(xué)校里練上二、三個(gè)小時(shí),每次都是揮汗如雨。尤其是練習(xí)基本功,枯燥又考驗(yàn)毅力,拉筋的時(shí)候特別疼。但是,為了我的夢(mèng)想,為了這二個(gè)團(tuán)隊(duì),我堅(jiān)持了下來。

          終于到了表演的那一天了,先是表演舞蹈社團(tuán)的節(jié)目,換了衣服化了妝,看著鏡子里的自己,我的心心突突地跳,既興奮又緊張;興奮的是終于可以向這么多老師和同學(xué)展示我們辛苦排練的成果了;緊張的是不知道我們的演出會(huì)不會(huì)成功。我們這次表演的舞蹈是《映山紅》。臺(tái)上的燈光很亮,臺(tái)下黑壓壓的一片,什么也看不清楚。剛開始,我緊張得手也有點(diǎn)發(fā)抖了,但后來想到了老師的話:“認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作就可以了,不用緊張!边@樣想著,我的心情就平靜了下來,人也舒展開來,每個(gè)動(dòng)作都做得很到位,而且還加入了自己飽滿的感情。一曲終了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們的演出成功了!我開心地笑著,和社團(tuán)的小伙伴們互相擁抱。

          下了臺(tái)后,我趕緊來到拉丁社團(tuán),換好拉丁服裝,準(zhǔn)備進(jìn)入第二場(chǎng)表演。拉丁舞的風(fēng)格和舞蹈《映山紅》完全不一樣,我馬上調(diào)整好情緒,在腦海里迅速地過了一遍舞曲的旋律和節(jié)奏。第二次上臺(tái),我完全沒有了第一次的緊張,整個(gè)人都沉浸在舞臺(tái)的燈光和音樂中,盡情地旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)------感覺這個(gè)舞臺(tái)就是我的世界,舞蹈就是我的生命。隨著最后一串音符在舞臺(tái)散開,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,連保安叔叔也跑來給我們拍照。

          “一分耕耘,一分收獲!边@次經(jīng)歷讓我向自己的夢(mèng)想跨進(jìn)了一大步,我更熱愛舞蹈了。

        舞蹈夢(mèng)想作文 篇2

          用我在跳舞學(xué)習(xí)地方的師姐們的話來說我跳的舞簡(jiǎn)直是世界上最難看的,手勢(shì)又不對(duì),身體軟度不夠……

          有時(shí)我會(huì)想,可能是因?yàn)槲议_始來就直接上高級(jí)班,根本沒從基礎(chǔ)班練過就來的原因吧。這樣一來,我經(jīng)常跳舞時(shí)就會(huì)失去信心,所以每次上完舞蹈課我就會(huì)自己偷偷的留下來練習(xí)。

          這次,我又這樣做了,我用力地壓著腿準(zhǔn)備開始跳舞。突然,我從不遠(yuǎn)處聽見有一個(gè)穿著高跟鞋的人向我走來,發(fā)出“噠、噠!钡捻懧。“啊,是老師嗎?”她把鞋子脫了下來進(jìn)了我的那間舞蹈室,然后又穿了一雙舞蹈鞋,緩緩的向我走來。她看著我,溫柔的對(duì)我說:“讓我來教你吧!”我心里想著:肯定可以呀,一個(gè)可以讓我學(xué)有不用交學(xué)費(fèi)的老師,多好呀。一定樂意,可是我還是好怕,自己跳不好咋辦?老師看我猶豫不決,就開口說:“好啦,開始吧!”我只好準(zhǔn)備跳了,我跳起舞來,我的眼睛好像在躲避什么似的,始終不肯看老師一眼,生怕她會(huì)說我?墒撬齾s給我掌聲,竟笑著對(duì)我說:“嗯,挺好的,加油。”聽著她的話,我的眉毛上的緊張感才得以舒展開來。老師叫我停了下來,她一個(gè)一個(gè)的叫我動(dòng)作,她修長(zhǎng)的手指輕輕地握著我的手,慢慢地讓我自己找感覺,我仿佛一朵雪花在天空中翩翩起舞。而老師卻從沒有休息過,陪我練舞時(shí)她自己也從沒有做過椅子,一直站在那里。

          從那以后,我每次練舞都能看見她,感覺這不是巧合,而是老師在等我。記得有一次,老師站在一旁看我跳舞時(shí),滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了會(huì)心的微笑,她對(duì)我說:“真棒,天花板就像是宇宙,而你就像是為宇宙點(diǎn)綴的那顆最閃亮的星星。努力吧,你總會(huì)看到屬于自己的.那道星光!

          后來,在一次舞蹈考試時(shí),那些平常瞧不起我的師姐看到我的表演后,大吃一驚,連忙問:“你的到了哪位老師的指導(dǎo)?”我說:“是一名女老師,披著長(zhǎng)頭發(fā),涂著紫色的指甲油!彼齻兗饨衅饋恚骸鞍!你不知道她是誰嗎?”我搖了搖頭,她們立馬說:“是我們舞蹈機(jī)構(gòu)跳舞跳得最好的、級(jí)別最高的欣老師嗎!”“是她!”我嚇了一跳。

          再后來,才考試完后沒多久我就收到邀請(qǐng)我去舞蹈場(chǎng)比賽的消息。我驚動(dòng)了,心里卻想起了一個(gè)人:欣老師。那位每天陪著我練習(xí)的老師!

        舞蹈夢(mèng)想作文 篇3

          我是一名普通的小學(xué)生。我夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名舞蹈家。我一直在努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

          我記得在我四歲的時(shí)候,我媽媽送我去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈的基本技能。我第一次站在舞蹈學(xué)校的教室里,我被舞蹈老師和大姐姐們的美麗舞蹈所吸引。從那時(shí)起,我開始對(duì)跳舞著迷。成年人常說,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我心里想,“不想當(dāng)舞者的舞者不是好舞者。”然后我的心夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名舞蹈家!經(jīng)過五年的舞蹈學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多舞蹈知識(shí),增強(qiáng)了我的自信心,但我也深深體會(huì)到了那些學(xué)習(xí)舞蹈的人的“艱辛”。為了讓自己更靈活,每次上課老師都會(huì)給我柔軟感。我總是讓我的腿、腰、肩和腳背承受異常的壓力和疼痛。為了使我的技能更熟練,我反復(fù)練習(xí)了一個(gè)動(dòng)作。我只知道摔倒在地板上時(shí)的疼痛。即使我心里感到極大的委屈和悲傷,只要音樂響起,我就會(huì)忘記所有的痛苦,依然燦爛地微笑。雖然舞蹈演員在舞臺(tái)上表演得很好,但我們不得不在幕后付出很多。無論如何,只要我選擇,我會(huì)毫不猶豫地走向我的夢(mèng)想和目標(biāo)。不管我遇到多么困難,我都會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想!這是我——?jiǎng)⑻鹛,紅旗小學(xué)三班四班的一個(gè)小女孩,為了她的夢(mèng)想而努力!我來了,你在哪里!

        舞蹈夢(mèng)想作文 篇4

          我最喜歡跳舞。跳舞是我的夢(mèng)想、幻想和希望。因?yàn)樗狞c(diǎn)綴,我可以在我的童年留下多彩而美麗的一頁。

          我學(xué)了將近四年的舞蹈,在這四年里嘗過酸、甜、苦和辣。雖然練習(xí)跳舞很難,但當(dāng)我想到這一點(diǎn)時(shí),它是我心中的光,我的心把痛苦變成了戰(zhàn)斗的精神,這使我走上了一段樓梯。當(dāng)你在舞臺(tái)上跳舞,隨著音樂的節(jié)拍跳舞,并發(fā)出最迷人的微笑時(shí),你會(huì)有一種成就感。當(dāng)燈光暗下來,布幕拉下時(shí),觀眾們雷鳴般的掌聲從四面八方傳來,一個(gè)接一個(gè)。我認(rèn)為這些日子的辛酸和淚水都是值得的。跳舞是我的最愛,也是我學(xué)會(huì)吃苦耐勞的良藥!

          幸運(yùn)的是,在小學(xué)的四年里,我被舞蹈班錄取了,在那里我從喜歡舞蹈學(xué)到了理解舞蹈。我知道這將是一條充滿障礙和甜蜜果實(shí)的漫長(zhǎng)道路。當(dāng)別人喜歡打籃球時(shí),我們必須在教室里跳舞,伸展我們的肌肉。當(dāng)別人高高興興地下課時(shí),我們會(huì)被關(guān)在教室里背誦唐詩、論語和算術(shù)。老師不僅要求我們跳舞,還要求我們比別人學(xué)習(xí)得更好,不斷進(jìn)步。然而,沒有人哭得又累又累。我們互相鼓勵(lì),討論和思考,互相支持,并獲得了更珍貴的友誼,沒有人可以想當(dāng)然!

          掌聲響起,燈光亮起,音樂響起。在舞臺(tái)上,我們展示了過去四年的全部成就。每一個(gè)舞步都已經(jīng)熟練到無法表演了。每一次轉(zhuǎn)身和跳躍都在彼此之間擦出火花。隨著音樂的搖擺,我們綻放出迷人的微笑。多么美好的記憶!我們?cè)?jīng)在南方和北方并肩作戰(zhàn),在表演比賽中并肩作戰(zhàn),共患難與共四年。那些眼淚不是白白流下的。他們不僅流下了眼淚,還在你我之間留下了美好的回憶和祝福。

          舞蹈是我最喜歡的,所以我學(xué)了四年的舞蹈,這是一種混合著汗水和淚水的動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然,我不僅學(xué)會(huì)了跳舞,還學(xué)會(huì)了珍貴的友誼和勤奮的精神。老師們真誠地希望老師們的諄諄教導(dǎo)是我們的動(dòng)力。在成長(zhǎng)的過程中,因?yàn)橛刑嗟臇|西伴隨著我,我有一個(gè)快樂而充實(shí)的童年和一堂有價(jià)值的課,這對(duì)我的一生大有裨益。

          也許,在未來,我將不能再跳舞,但我不會(huì)忘記一起跳舞的四年,我不會(huì)忘記,有了它,我變得更加成熟,穩(wěn)定,有了我原來的夢(mèng)想。畢竟,舞蹈是我的希望和最愛!

        舞蹈夢(mèng)想作文 篇5

          小時(shí)候,我有著夢(mèng)幻般的理想,我努力地追逐它,渴望在不久的將來,泡沫也能化為現(xiàn)實(shí)。

          我的夢(mèng)想就是登上屬于我的舞臺(tái),綻放自己的耀眼光芒。

          以前我可不像如今這般肥胖,身材賽似模特,簡(jiǎn)直可以用“竹桿”來描述。現(xiàn)在這樣,責(zé)任都在于我老媽,把我養(yǎng)得胖胖的,還讓我吃補(bǔ)藥,于是變成了如今這般模樣。身材走樣咱暫時(shí)先擱一擱,可氣的是居然有個(gè)別男同學(xué)給我取了個(gè)綽號(hào)---胖妞。我可是一個(gè)好強(qiáng)的女生,豈能容忍自己的稱呼被人這樣糟賤呢?呀,跑題了!

          那時(shí)候,有人說我有跳舞的潛質(zhì),我信以為真,但不知其中內(nèi)涵,便問爸爸:“老爸,什么是跳舞的潛質(zhì)呀?”爸爸樂得合不攏嘴:“這是在說我女兒是塊當(dāng)舞蹈演員的料!”老爸還順勢(shì)刮了刮我的小鼻子,我直喊疼,但隱隱中又似乎明白了什么。

          自此之后,我對(duì)舞蹈到了走火入魔的地步,為此還鬧出了不少的笑話。

          一日,我一時(shí)興起,拉醒午睡的奶奶,讓她來當(dāng)我的“鐵桿粉絲”。我打開電視,在床上擺開架勢(shì)。這時(shí),電視中正播著扭秧歌,我隨著音樂不停地瞎晃悠,誰知馬失前蹄,我一不留神摔了個(gè)四腳朝天,一旁的奶奶笑得合不攏嘴。

          可能是因?yàn)榛蜻z傳的問題(我老媽屬牛),因此我這人特犟。我整理了一下衣服,重整旗鼓,再來!這次的裝束可是我精心準(zhǔn)備的。嘿嘿,就是將被單斜系在腋下,眉間弄個(gè)一點(diǎn)紅?粗R子里的我---一個(gè)地地道道的印度小MM耶!誰知奶奶卻不給面子,又嘲笑了起來,我趕忙喝止:“奶奶,別笑,專心看!”合著音樂的節(jié)拍,我的表演拉開了帷幕:我一會(huì)兒聳動(dòng)肩膀,一會(huì)兒伸伸脖子,一會(huì)兒從一只手到另一只手蛇一樣的蠕動(dòng)……音樂播放完畢,“表演到此結(jié)束。”說完,我雙手合十,朝“粉絲”鞠了一躬。奶奶強(qiáng)忍著笑,點(diǎn)評(píng)道:“你伸脖子時(shí),可真像只鴕鳥呀!”說完失聲大笑起來。我反駁道:“切!奶奶你真沒品味,這就叫藝術(shù)!”“好!好!好!我孫女跳得好!”奶奶笑著夸道。

          以后,我一下子成了大家眼中的“童星”。夏夜乘涼時(shí),討論的話題總跟我扯上關(guān)系,我聽后,提高嗓門吼道:“不要笑!不要笑!”當(dāng)時(shí)真像只斗敗了的公雞。

          如今,兒時(shí)那個(gè)夢(mèng)想已在我心中融化了,但是,它讓我擁有了一個(gè)充滿童話般色彩的童年。人生還有許許多多個(gè)舞臺(tái),等著我去登臺(tái)一展風(fēng)姿!朋友們,祝福我吧!

        舞蹈夢(mèng)想作文 篇6

          每個(gè)人都有豐富多彩的夢(mèng)想。當(dāng)醫(yī)生成為老師和警察時(shí),這些夢(mèng)想就像一盞路燈,會(huì)把你引向成功的另一面。

          我有一個(gè)跳舞的夢(mèng)想,這是我媽媽的話:“下雨了,跳舞是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞蹈會(huì)陶冶人的美德,看看那些不優(yōu)美的舞蹈,多么優(yōu)美的身材,你不總是希望這樣嗎?”“當(dāng)然,”我使勁向母親點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,在她的大力支持下,我去文化宮報(bào)名,進(jìn)入了舞蹈學(xué)習(xí)生涯。

        舞蹈夢(mèng)想作文 篇7

          聽媽媽說,以前在我很小的時(shí)候,只要一聽到美妙的音樂,就會(huì)隨著節(jié)奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺得我有跳舞的天賦,就給我報(bào)了舞蹈班。在班里,我的表現(xiàn)也非常出色,經(jīng)常受到老師表揚(yáng),同學(xué)們很羨慕我。其實(shí)只有我自己知道:因?yàn)槲揖毩?xí)時(shí)不“偷工減料”,回家認(rèn)真完成作業(yè),才學(xué)得這么扎實(shí)。

          記得有一次,老師教了一個(gè)很難的動(dòng)作,跳藏族舞時(shí)常常用到的,需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快,同學(xué)們有的看得目瞪口呆,有的抓耳撓腮,有的亂跳一氣,把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會(huì)兒,試跳了幾次,完成了這個(gè)動(dòng)作,這一切被老師看在眼里,于是請(qǐng)我上臺(tái)示范給大家看,我非常開心,跳得更到位了。下課后,大家將我團(tuán)團(tuán)圍住,希望我教他們。我把動(dòng)作要領(lǐng)一一講給大家聽,并把動(dòng)作分解開來教他們。不一會(huì)兒就都學(xué)會(huì)了,我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累,卻很高興。

          舞蹈老師常說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我還需要刻苦練功,長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一名舞蹈家。

        舞蹈夢(mèng)想作文 篇8

          我們每一個(gè)人都會(huì)應(yīng)該有著自己不同的理想,但是有的一些為自己的理想去奮斗。一直到理想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,,不去為自己的理想去努力。

          我認(rèn)為我的理想和夢(mèng)想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我的長(zhǎng)的成長(zhǎng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng),努力的學(xué)習(xí),也就是說理想是動(dòng)力,鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn),前進(jìn)在前進(jìn)!

          所以說我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)夢(mèng)想,只要這樣,我們才能不斷地進(jìn)步,如果我們沒有理想,我們的生活也沒有變得非常無謂,沒有意義,也就是說你可以收拾東西走了。

          所以我們每一個(gè)人的理想有不同,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)舞蹈家,有的想當(dāng)旅行家,有的想當(dāng)老師等,我們這些目標(biāo)就隨便選一個(gè),而且這些也就是一個(gè)小小的目標(biāo),小時(shí)候有很都的夢(mèng)想,可是因?yàn)樘。芏鄩?mèng)想都消失了,可是長(zhǎng)大了當(dāng)小學(xué)成為了舞蹈的告訴,在這時(shí)候我每天抽的時(shí)間,在電腦課的時(shí)候看著大家我的朋友去上電腦課。

          但是我的夢(mèng)想還沒有消失,現(xiàn)在還一直慢慢的實(shí)現(xiàn)著,到了六年級(jí)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我去參加了全部的舞蹈班,還參加了學(xué)校的比賽,可是我的朋友:王麗竹,看到了得了冠軍很不服氣,王麗竹心想我為什么我沒有這樣的目標(biāo),結(jié)果我全部都得了第一名,就覺得無聊死了,每次都是第一而且一個(gè)對(duì)手都沒有,可是到了放學(xué)對(duì)手來了。

          到了放學(xué)王麗竹就來找我,就說唐鴻燕你來教我舞蹈吧,可是我告訴王麗竹你不行,誰叫你小的時(shí)候不來的,現(xiàn)在太晚了,而且我還是愿意收你的,我們兩個(gè)是朋友嗎,而且一起長(zhǎng)大,一起加油吧。

          到了訓(xùn)練的時(shí)候剛好到了電腦課,王麗竹想上可是我拒絕了,不行王麗竹我每次都不上電腦課的,這樣怎么成為偶像啊,可是到了上課的時(shí)候我們班上的同學(xué)都上來上課了,可是上來的時(shí)候看著有音樂,我們幫上的同學(xué)都在看著我們,這不是唐鴻燕和王麗竹的,哇。

          可不到什么時(shí)候我們都成為了偶像,一起上了舞蹈,結(jié)果我們就成為對(duì)手也成了朋友,一起參加了學(xué)校的舞蹈比賽,都是不想上下。

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