【精選】夢(mèng)想作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的夢(mèng)想作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我的追求也是無窮無盡的。我一直認(rèn)為我會(huì)成功,我一直努力的在等待那一刻的來臨“我成功了”,我勇敢的會(huì)說出。
但我看到別人的成功,我自己也在羨慕,我知道自己的努力不夠,還不夠撐起我的夢(mèng)想,撐起我的成功之路。我總感覺自己的無力,我知道自己很懦弱。我面對(duì)困難總是感覺的自己弱小,經(jīng)過朋友的幫助去度過困難。我經(jīng)常的勸告自己要自己面對(duì),要勇敢的去面對(duì)一切,去接受自己的生活。我決定,自己一個(gè)人,也要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
看著自己的夢(mèng)想在一步一步的成長(zhǎng),自己在這條路上也已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我知道自己不能放棄,所以我一直在努力。盡管可能沒有一絲的希望,但是我覺得只要努力,希望是可以自己創(chuàng)造的。面對(duì)生活的一切我除了努力還是努力,生活不會(huì)可憐我,我只有自己讓自己強(qiáng)大才會(huì)看到起自己,讓別人也看的起自己。
關(guān)于我的夢(mèng),我只想努力,或許成功或許失敗都沒那么重要,至少我曾經(jīng)追逐我的夢(mèng)想。
夢(mèng)有多遠(yuǎn),我就走多遠(yuǎn)。
夢(mèng)想作文 篇2
我想,每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想,你想知道我的夢(mèng)想嗎?下面我來給你說一說。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)有名的歌唱家。大家都知道張杰吧!沒錯(cuò),他就是美名遠(yuǎn)揚(yáng),大名鼎鼎的流行男歌手,我是他的粉絲,非常崇拜他,直到現(xiàn)在,我還珍藏著他的貼畫。
首先,我要有一副好嗓子,這是一定要做到的,平時(shí)也要注意保護(hù)自己的嗓子,否則,無論嗓子有多好,嗓門多大都是白費(fèi)力氣。我也要學(xué)會(huì)每一個(gè)課業(yè),學(xué)好語文,便于創(chuàng)作優(yōu)美的詩(shī)歌;學(xué)好數(shù)學(xué),利于利落的音符學(xué)習(xí);學(xué)好英語,寫幾首英文歌曲,學(xué)好微機(jī),能在電腦上制作歌曲。
我要在學(xué)習(xí)上加把勁,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,不止步。
夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人的夢(mèng)想是警察,那就得用有強(qiáng)健的體魄;還有人的夢(mèng)想是老師,那就得擁有知識(shí)和耐心。我心中的夢(mèng)想就是當(dāng)那個(gè)受人歌頌的老師!啊,老師!這個(gè)普通的職業(yè),為了他的學(xué)生付出了一生,換來了一根又一根祖國(guó)的棟梁。啊,老師!這個(gè)崇高的職業(yè),這歌似蠟燭,春蠶,園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢(mèng)想!
啊!老師!我愛這個(gè)職業(yè),更愛老師那個(gè)富有知識(shí)的靈魂!
我心中的夢(mèng)想之所以是老師,是因?yàn)槲冶粡埨蠋煾腥玖恕C靼琢伺蜁?huì)有收獲這句話和老師這個(gè)詞語的真諦!
四年級(jí)的時(shí)候,我們的期末平均成績(jī)是五個(gè)班里的倒數(shù)第一,我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí)了,這一學(xué)期,我們班來了個(gè)新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì),我們聽的都很明白。月考,期中考試之前幾天,張老師講的更明白了,讓我們茅塞頓開。努力就會(huì)有收獲,我們不再墊底了,成績(jī)突飛猛進(jìn),讓別的班對(duì)我們刮目相看。
臨近期末考試了,這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課,
多講一些內(nèi)容,多做幾張?jiān)嚲怼S辛伺蜁?huì)有收獲,我們努力過了,就收獲到了好成績(jī)。這時(shí),老師緊繃的臉終于舒展開了,露出一絲欣慰的笑。
夢(mèng)想作文 篇4
在我的心里,有一個(gè)奇幻的科技館,它比任何科技館都要奇特,比任何科技館里面的設(shè)備都要先進(jìn)。在一個(gè)大大的樓房里裝著許許多多的'奧秘。
我心目中的科技館是一個(gè)多功能的,它既是一個(gè)科技館又是一個(gè)博物館。首先,在機(jī)器人小子的帶領(lǐng)下來到了“地下基地”,雖然那里燈光淡淡的,但是在機(jī)器人小子的帶領(lǐng)下,我們看到了火山爆發(fā)的情景、海嘯“發(fā)狂”的聲音。接下來,導(dǎo)游機(jī)器人小子帶我們到了“天空之城”,讓我們看見了迷人的星空,一朵朵在天空上翱翔的云朵,讓我知道了天空的美麗。然后,機(jī)器人小子又帶我們穿越到了童話時(shí)代,帶領(lǐng)我們坐上會(huì)飛的飛毯,擁有過神奇的神燈……
最后,機(jī)器人小子還帶我們來到了“動(dòng)物世界”,讓我們看見了小狗和小貓?jiān)谝黄鸬暮湍老嗵幍那榫,在一起嬉戲、打鬧;兔子和烏龜又在比賽跑了……
最好玩的就是“智慧的大門”,每當(dāng)我們答對(duì)一道題時(shí),“智慧老人”就會(huì)送給我們一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),雖然只是一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),但是闖的關(guān)數(shù)越多,獎(jiǎng)勵(lì)就越豐富喲!每當(dāng)闖完一關(guān)都會(huì)送一把鑰匙打開下一關(guān)的大門。
我夢(mèng)想中的科技館就是這般的豐富多彩,也希望我的科技館在未來的世界里也能用到,讓我們的地球變得更加絢爛多彩!
夢(mèng)想作文 篇5
從前,在一片沙漠中,有一位小男孩,他叫做小卡拉。小卡拉的父母是他們那一帶的英雄,他的父母曾帶領(lǐng)著大伙,尋找綠洲、尋找水源、尋找食物,不管是三、四歲的小娃娃,還是年歲近百的老者,都十分敬佩他們夫妻倆,常常端著食物登門道謝,但幾乎都被小卡拉的父母一一謝絕了。直到有一天,他的父母不知什么原因,竟然要去外面外面的世界探索。
父親蹲了下來?yè)崦】ɡ念^:“兒子,爸爸和媽媽要去探索外面的世界,等到我和你媽媽回來,一定帶你去外面的世界長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),好嗎?”懂事的小卡拉輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小卡拉的父親又站了起來,嚴(yán)肅地對(duì)小卡拉的叔叔拉里說道:“好弟弟,看在哥哥平日對(duì)你不薄,你就幫哥哥照顧照顧小卡拉吧!麻煩你了!崩镆彩钦J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小卡拉的父親又一一對(duì)全村的人告別了之后,便拉著妻子的手離開了?粗约旱母改笣u行漸遠(yuǎn)的小卡拉,雖然已經(jīng)知道父母要離開自己,但年僅六歲的他一人放聲大哭起來。但誰知,一年后這一切都變了。
小卡拉的叔叔和阿姨開始對(duì)小卡拉又打又罵,但小卡拉哪里會(huì)想到這樣的生活,哪里會(huì)想到自己的叔叔竟會(huì)恩將仇報(bào)年幼的他甚至還在以為叔叔和阿姨是因?yàn)樽约旱膶氊悑寢尩碾x開而感到悲傷,所以精神有些失常。附近的家長(zhǎng)也不知道什么原因,開始一點(diǎn)一點(diǎn)地不讓自己家的孩子靠近小卡拉,原來是拉里在人群中傳著這樣一條謠言:只要是接近小卡拉的人都會(huì)得上一種不治之癥,凡是得病的人都會(huì)在十歲生日那天死掉。孤單的小卡拉,只有兩個(gè)朋友,是叔叔家的兩匹駱駝,自從小卡拉的父母離開那天,小卡拉便結(jié)上了這兩個(gè)好朋友。白天,小卡拉拿著新鮮的食料喂著兩匹駱駝,偶爾還會(huì)帶著它們?cè)诟浇纳衬擎?zhèn)中穿行,兩匹駱駝也對(duì)小卡拉十分友好,因?yàn)樯衬性缤頊夭詈艽螅砸坏酵砩,它們就讓小卡拉睡在自己溫暖的窩中。
直到有一天,拉里打罵過小卡拉后一下子就把他從門中摔了出去,對(duì)著小卡拉大吼道:“老子告訴你,你的爹娘都死光光了,你也別留在這占的人口了,快點(diǎn)給我滾蛋!”但疼痛早已讓小卡拉失去了知覺,在黑暗中,小卡拉卻依然聽見一些人冷嘲熱諷的聲音……
影影綽綽,小卡拉感受到了一些震蕩,他緩緩的睜開雙眼,天。∽约壕谷辉谝黄ヱ橊劦谋成,沒錯(cuò),正是自己養(yǎng)了兩年的駱駝。“呼呼——”兩只駱駝喘著粗氣停了下來,小卡拉又一下驚訝的叫了出來,眼前居然是沙漠與一片泥土的交接處,小卡拉從駱駝背上爬了下來,兩匹駱駝嘶叫了幾聲,又向沙漠走了回去。不知為什么小卡拉從駱駝的背影上居然想起了父母離開時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)自己是多么舍不得自己的父母!小卡拉就一直想著、走著、想著、走著……不知走了多久,小卡拉突然感到腳下軟軟的,他便不自覺地抬起了頭看了看,這里是?這里是!這里不就是自己一直向往的自由之地——草原!
如今,小卡拉已經(jīng)在牧人的幫助下生活了下來,也交了許多好朋友,但他永遠(yuǎn)忘記不了他人生的第二場(chǎng)夢(mèng)想:讓那兩匹“駱駝”也來到著美麗的草原。
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