關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文通用14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼年P(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文1
這城市的聲音太喧囂,反而沒有了主題的旋律,我們?cè)胍奶啵炊盐盏挠。?dāng)聊起“夢(mèng)想”這個(gè)話題,引來的不是一番自嘲,就是他人的嘲笑。但我想一定有很多人知道,夢(mèng)想這個(gè)東西,其實(shí)誰都沒有忘,只不過有些人不愿想,有些人不敢想。有些想了,但沒有努力。
有什么不敢想呢,有什么不敢夢(mèng)呢?不就是夢(mèng)想嗎?
有人說你自己們?nèi)氯碌哪切〾?mèng)想不就是做夢(mèng)和幻想嗎,可那又怎樣?至少我們敢想!做自己的夢(mèng),讓他們清醒去吧!
夢(mèng)想不一定要很光鮮華麗,它只是你自己心中最想做的事情,不管經(jīng)歷什么樣的阻撓,不管經(jīng)歷多少次的挫折與失敗,都不會(huì)輕言放棄。夢(mèng)醒,就是心里最倔強(qiáng)也最堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)部分,哪怕被現(xiàn)實(shí)撞得頭破血流,哪怕被所有人說成是個(gè)傻瓜,也絕不輕言放棄。
人活著就得有夢(mèng)想,哪怕明天天寒地凍,路遙馬亡。人們都說人生有兩件事非做不可:一件事是要為自己贏得一個(gè)最璀璨的人生,另一件事是要有一個(gè)夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小而樸實(shí),看似不起眼,其實(shí)卻掌握了許多人的命運(yùn)——班級(jí)教師。班級(jí)教師平凡而偉大,它是天底下最光輝的職業(yè)。老師很負(fù)責(zé)任,能夠交給我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。能夠教我們?cè)诶щy中堅(jiān)持,讓我們用自己的意志克服苦難。能夠教我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們回報(bào)別人的時(shí)候感受到喜悅,能夠教我們?cè)鯓幼鋈,做一個(gè)好人。所以這種種事情,讓我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。讓我更加覺得,班級(jí)教師這個(gè)職業(yè)是無比偉大,老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人,不怕自己的學(xué)生超過自己,而怕他們不如自己。
我們要聽到大風(fēng)吹過山后,才知道那是風(fēng);我們要看到白云浮過山脈,才知道那是云。我們要感受到心中堅(jiān)定的渴望,才知道那是夢(mèng)想。我相信只要將自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底,終有一天會(huì)有一片屬于自己的天空。
關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文2
同朋友說聲再見之后,我寂寞的走在喧鬧的大街上,心中有股傷感的觸動(dòng)。夕陽已拉起了它的帷帳,呈現(xiàn)出暗淡的藍(lán)色。雖然時(shí)間還不太晚,但馬路的街燈全亮了起來,黃色襯在藍(lán)色的調(diào)子上,格外刺我的眼。
我打開了MP3,屏幕里閃現(xiàn)出熟悉的字眼:藍(lán)色街燈。我很意外地在這時(shí)發(fā)現(xiàn)它,這哀傷的曲調(diào)曾在我的記憶里有揮之不去的惆悵,我想換另一首歌,但手指卻不住的按下鍵——播放。
我的心似乎從這一刻開始隨之翻騰。曲子里美妙的街景一會(huì)兒浮現(xiàn)在我的腦海里,一會(huì)兒消逝在現(xiàn)實(shí)的情景中,從前像星星般涌動(dòng)著的和諧街燈立刻消失了,取而代之的是歌曲里憂郁的情調(diào),如同五彩的肥皂泡被瞬間幻滅,內(nèi)心不覺有五味雜陳……
生活學(xué)習(xí)在一個(gè)不太和諧的集體里,老師的訓(xùn)斥令我尷尬,同學(xué)的氣餒讓我傷心……冥冥之中,我掙扎在追逐與放棄的邊緣——這時(shí),曲調(diào)快捷了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴像是冬天的雨點(diǎn)在灑落,眼前躁動(dòng)不安的車輛發(fā)出嘶殺的鳴叫,那串聯(lián)成線的黃色猛然間破碎了,無情的碎片刺進(jìn)了我的內(nèi)心……平時(shí)不太用功的我,雖然在初三里有所醒悟,但這總顯得太遲,臨近的中考將會(huì)帶給我怎樣的命運(yùn)?還有昔日里快樂的伙伴,將會(huì)怎樣的四分五裂?那三年的友誼之泉,將會(huì)怎樣的斷裂?
我觸到了有股暖流的淚滴,但我馬上停止了無用的哭泣,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷不能用淚水付諸實(shí)現(xiàn)……不覺,曲調(diào)里夾雜了柔和而高揚(yáng)的旋律,鋼琴的急促漸漸緩和下來,心里似乎獲得了一絲平靜,雖然曲調(diào)的起伏讓我忐忑,但那前所未有的平靜讓我想起了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖遙不可及,夢(mèng)想雖遠(yuǎn)在天邊。
但在這一刻,我好像看到了夢(mèng)想美麗的影子:穿梭的車輛連成平緩的火車,即使在紅綠燈前偶然分開,但在從容中是整齊一致;洶涌的人流此刻也靜下來,有的是離開了勞累一天的工作室,有的是回到家中享受溫馨的晚餐;黃色的街燈在此刻恢復(fù)了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍迎接夜空,安詳?shù)恼找诎道锴斑M(jìn)的步伐……
藍(lán)色街燈停了,但夢(mèng)想的光輝籠罩在我的上空,在夢(mèng)想的路上,我不覺加快了腳步。
關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文3
每個(gè)人的童年,都有著自己追求、喜歡的目標(biāo),那就是夢(mèng)想!它直陪伴在我們的身邊。
有句話說:天上不會(huì)掉餡餅,沒有不靠自己努力而得到的收獲。我們每個(gè)人的夢(mèng)想也是樣,都要靠自己的努力才有可能實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在也有個(gè)夢(mèng)想:那就是做個(gè)優(yōu)秀的作家。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可不是件容易的事。記得二年級(jí)的時(shí)候,我的寫作能力很弱,半天都想不出來怎么去寫。寫的作文就像記流水帳樣,點(diǎn)兒也不精彩,當(dāng)然每次的分?jǐn)?shù)都只有八十分左右。那時(shí)的我特別灰心,爸爸就告訴我要想寫好文章,要多看課外書,吸取他們的精華之處。之后,我慢慢地喜歡上了看書,不禁感嘆到:“那些書寫得實(shí)在是太好了!痹倏纯次业奈恼,字?jǐn)?shù)少又沒感情、想法。我和作者比簡(jiǎn)直相差的是天囊之別!
但是這些困難非但不能阻礙我,反而燃燒起我的斗志與信心。我開始大量的閱讀,經(jīng)常向同學(xué)請(qǐng)教,請(qǐng)爸爸媽媽輔導(dǎo)。每次做完其中的樣,我都感覺與成功又近了步。慢慢地,通過我的付出與努力,我的寫作突飛猛進(jìn)。有次,我的作文受到了老師的好評(píng):你的寫作很有感情,就像秋天的果實(shí)樣多汁。短短的幾句話,又豎起我寫作的信心。我看著天空,想象著未來的哪天,我寫的小說能在全國轟動(dòng)。
你們有沒有聽說過愛迪生發(fā)明燈泡的故事:愛迪生發(fā)明電燈做了千五百多次實(shí)驗(yàn)都沒有找到適合做電燈燈絲的材料。有人嘲笑他說:“愛迪生先生,你已經(jīng)失敗了千五百多次了!睈鄣仙卮鹫f:“不,我沒有失敗,我的成就是發(fā)現(xiàn)千五百多種材料不適合做電燈的燈絲!边@個(gè)故事告訴我們?nèi)绻愕膲?mèng)想路上只有努力,那還 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要理會(huì)旁人的說法,要堅(jiān)定自己的想法并不斷求證。讓我們的耳朵屏蔽些聲音,做更好的自己。而我直認(rèn)為放棄就是弱者的表現(xiàn)。這個(gè)故事直在我的心中,它每時(shí)每刻都激勵(lì)、鼓勵(lì)著我。你不想要成為弱者就要看你的毅力。毅力應(yīng)該是在長(zhǎng)跑中最后的沖刺,毅力應(yīng)該在是跳繩最后的突破,毅力也就是在極限和失敗中再去尋找希望。
童年有了夢(mèng)想,才有了樂趣,才有了目標(biāo),才有了動(dòng)力。我們的夢(mèng)想可能還 在路上等著我們,讓我們?nèi)グl(fā)自內(nèi)心的拼搏。
關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文4
在這個(gè)鋼筋水泥澆筑的時(shí)代里,在這個(gè)紙醉金迷的社會(huì)里,在這個(gè)迷失自我的世界里,遵循自己的內(nèi)心似乎變得越來越難。還記得自己有多久沒再“任性”過?又有多少次對(duì)著旅行社廣告上的圖片心馳神往?既然如此,朋友,讓我們背上雙肩包,穿上休閑裝,先放下一切,再追求夢(mèng)想。
有人問:“佛的心為什么那么大,能看見世人的念想?”因?yàn)榉鸩回潱詻]有欲念;因?yàn)榉鸩秽,所以心就平和,因(yàn)榉鹦乓蚬圆粡?qiáng)求,所以常知足。誠然,我們?cè)谧穳?mèng)的路上,有太多太多的放不下,而貪欲則是我們最難以割舍的東西。我們向往浮生夢(mèng)華的生活,只手遮天的權(quán)利,醉生夢(mèng)死的奢靡,我們認(rèn)為只有那才是美好,那才是幸福。但來到這個(gè)世界本身就是美好的,一路上遇到的,不管是好是壞都是我們需要的。我們揮別錯(cuò)的才能和對(duì)的見面。失去的風(fēng)景,向往的華貴,走散的人,全都住在緣分的盡頭。何必太執(zhí)著,該來的自然來,會(huì)走的留不住我們要做的,只是跟著心的方向走下去。不要總覺得自己不夠幸福,沒有不幸福,只有不知足。
在追夢(mèng)的途中,我們放不下的還有對(duì)未知的恐懼。我們習(xí)慣了把自己的生命變成一個(gè)方程式,我們只需要按固定的步驟和思路去解答,最后得出固定的答案,那樣,未來的一切都掌握在我們手中。而當(dāng)我們踏上未知的旅程,前方有未知的世界,那份沉甸甸的憂慮和恐懼壓得我們寸步難行。而人這一輩子,要走的路很長(zhǎng),遇到的也因緣各異,不盡相同。一路一帆風(fēng)順也好,路途艱辛坎坷也罷;是跌宕起伏也好,是平平淡淡也罷;自己的命運(yùn)終究是會(huì)回歸普通與平凡的。那些走過的,偶遇的,擦肩而過的;那些分離的,挽留的,轉(zhuǎn)眼即逝的,都是唯一的。
有一天,一定會(huì)放下一切,去遠(yuǎn)方。走坎坷,歷風(fēng)雨,坦然面對(duì)每一天,讓風(fēng)雨淺釋歲月美麗;聽花開,看雨落,用一顆純澈的心,感悟流年婉轉(zhuǎn),時(shí)光變遷;靜待花開,情亦溫暖。
世界這么大,我……想去看看。
關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文5
“我要成為一個(gè)最棒的老師:布置好少的作業(yè),然后和他們一起玩!”稚嫩單純的表情,此時(shí)莫名的有些喜感,我不禁笑的前俯后仰。
“不許笑!不許笑!再笑就打你!”粉嫩的小娃娃漲紅了臉,想要制止我的狂笑。見我沒有停下來的意思,急的想要掉金豆豆,卻還苦苦的忍著,淚眼朦朧的望著我,抽噎著:“這是我的夢(mèng)想,你必須尊重,不許笑了!要不然我告訴媽媽,你又欺負(fù)我!
我的笑聲蕩然無存,這是他的夢(mèng)想。他對(duì)未來人生道路的一次抉擇,或許只是一時(shí)心起,或許只是一閃而過的念頭,但,那真的就是夢(mèng)想。我看著他怔住的呆樣,又有些失笑,無奈的拉過他,抱在懷里,誘哄道:“安啦!小勇,乖!姐姐絕對(duì)不笑話你了!你的夢(mèng)想是做一名老師嗎?”他這才回過神來,聽了我的話又一副神氣活現(xiàn)的樣子,頭昂的老高,特驕傲的瞅了我一眼。我不免驚訝,有些無語的看著他的小樣兒,腹誹著。
六七歲的小鬼已經(jīng)知道夢(mèng)想了嗎?應(yīng)該是吧!我記得媽媽當(dāng)年笑話我,“小娃娃想做大人物,當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想是什么呢?是成為像雨果一樣的大作家,然后出很多很多的書,賺很多很多的錢,買很多很多的糖果。現(xiàn)在想來,當(dāng)初的愿望也太傻了,作家,又豈是那么好做的!
開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,都成為了大人。我曾經(jīng)認(rèn)真的思考過,區(qū)分孩子與成人的標(biāo)準(zhǔn),在年齡嗎?或許有吧!但我想,更多的還是心態(tài)。當(dāng)初孩提時(shí)代的我們天真快樂,無憂無慮,分不清現(xiàn)實(shí)與虛幻,不知世事,心隨意動(dòng),意隨身行。我們慢慢的長(zhǎng)大,開始了解到了世態(tài)炎涼,人情冷暖,我們?cè)谝?guī)則下屈服,在勸阻下棄甲投誠。我有時(shí)會(huì)想:時(shí)間真的是一把血淋淋的殺豬刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們,不要未曾開放就枯萎,你們擁有著屬于自己的夢(mèng)想!
雖然夢(mèng)想不是我們生命的全部,人總歸要屈服于現(xiàn)實(shí),但誰又能否認(rèn)它是我們整個(gè)生命中最重要的組成部分呢?夢(mèng)想的鮮花!嬌艷芬芳!但愿世人能夠“花開堪折直須折,莫待無花空折枝!
夢(mèng)想,不光要想,還要付出行動(dòng),否則必為空想。若下定決心去追求,嬌艷的玫瑰還遠(yuǎn)嗎?讓我們一起:夢(mèng)想,想要哪里逃!
關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文6
成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有許許多多的困難,而逐夢(mèng)的路上,更是步步的坎坷。夢(mèng)想,這個(gè)渺茫而充滿希望的字眼,早已深深地刻在了我那顆堅(jiān)定的心上。
媽媽告訴我,在我小的時(shí)候,爸爸好不容易才完成自己的夢(mèng)想——成為名服裝廠的廠主,不過美夢(mèng)才剛剛開始就夭折了。爸爸不僅下了崗,還 欠了屁股的債?墒前职值膲(mèng)想并沒因此結(jié)束,而是越挫越勇,他努力的攢錢,就是為了完成他的夢(mèng)想。許多年過去了,爸爸坐在廠長(zhǎng)的位置上大聲的笑著,但我知道,曾經(jīng)無數(shù)個(gè)夜晚,淚水曾浸濕了他的眼眶。
表哥的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)大學(xué),考前,他準(zhǔn)備了書柜的資料,本本的仔細(xì)翻閱,本本地努力背誦,實(shí)在背不出的部分,就遍又遍的抄在本子上。吃飯匆匆的扒幾口,走路還 在背誦英語單詞,天不亮表哥就匆匆起床,夜深了他還 在挑燈夜讀,復(fù)習(xí)那枯燥無味的資料?荚嚹翘,表哥多年的努力派上了用場(chǎng)——他取得了不錯(cuò)的成績(jī),他成功了。暑假后,大學(xué)校園門口,表哥露出了青澀的笑容。
到了我,卻出現(xiàn)了偌大的反差——我沒有夢(mèng)想,不愿付出。當(dāng)大人們給我講著那些偉人們因有夢(mèng)想而付出時(shí),我總是搖頭擺尾地問:“夢(mèng)想是什么”。記得有天作文課,老師給我們讀了篇同學(xué)地范文,大家都陶醉其中,只有我個(gè)人拍著桌子大笑:“哈哈哈,這樣的爛作文都敢寫下來!比嗟娜硕嫉芍,我的臉?biāo)⒌南录t了。老師笑著把我的作文抽出,翻開來:“同學(xué)們,我們來聽聽她的作文。”老師大聲地讀了起來,全班哄堂大笑:“這樣的爛作文都敢寫下來!蔽业哪樣晌骷t柿變成了火紅的辣椒,嫉火在心中熊熊燃燒——我定要寫出比任何人都要好的.文章。
暑假期間,我仔細(xì)閱讀課外書,積累好詞,好句和好段,那小小的摘抄本上,被密密麻麻的小字布滿。功夫不負(fù)有心人,我的作文成績(jī)那是芝麻開花節(jié)節(jié)高,僅是剛開學(xué)寫的第篇作文就被教師當(dāng)作范文誦讀,在同學(xué)們吃驚的目光中,我獲得了前所未有的光榮與信心,頓時(shí),我明白了,原來完成夢(mèng)想是件如此喜悅的事。
夢(mèng)想是張地圖,在你迷失方向時(shí)帶領(lǐng)你走向成功,夢(mèng)想是株含苞待放的花朵,需要汗水去灌溉需要辛勤去滋潤(rùn),夢(mèng)想是只小小的紙船,浮在水中經(jīng)不住風(fēng)雨便會(huì)翻。在逐夢(mèng)的路上,只有堅(jiān)持到最后才會(huì)成功。
關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文7
人生像綻放的鮮花,蛇紫嫣紅,清香四溢,掌聲就是陽光雨露,滋潤(rùn)著每一瓣花瓣:人生就像顛簸在海上的小帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,那么掌聲就是領(lǐng)航的燈塔,引你‘直掛云帆濟(jì)滄!薄
我喜歡掌聲。聽著關(guān)于掌聲的描述,我漸漸長(zhǎng)大。常?吹街囊魳芳已葑啵磺K了,臺(tái)下的觀眾給他們最熱烈的掌聲;在校園里,常常在同學(xué)們表演的時(shí)候給予他們最真誠的掌聲……但何時(shí)大家又能給我掌聲呢?
渴望掌聲的我開始追逐夢(mèng)想,我學(xué)起了古箏。
等我自認(rèn)為自己已達(dá)到一定的水平時(shí),我去參加了大大小小的比賽,可結(jié)果只有一個(gè):連個(gè)芝麻大的獎(jiǎng)都沒獲得。
掌聲是用汗水換來的嗎?
當(dāng)年,俞伯牙在領(lǐng)略過雄偉的高山、潺潺的流水之后輕奏《高山流水》,只有鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了他的知音,高山流水不曾間斷,流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的贊歌。我要像俞伯牙一樣拜生活為師,勤學(xué)苦練,自信一定會(huì)有所收獲。
驕陽似火的夏季,雖然房間里的空調(diào)己打到了26度,可我還是感到熱,滴滴汗水從我腦門往下淌:雖然媽媽在一旁鼓勵(lì)我,可我還是覺得肩上的壓力重,好像稍有不慎便會(huì)把我壓垮似的。
終于,在有了老師的肯定之后,我鼓起勇氣再一次向比賽“沖擊”。
。≡儆幸蝗司洼喌轿伊!我的心“撲通撲通’側(cè)匕得厲害極了。這幾個(gè)月的“閉門修煉”可不能白費(fèi)!我暗暗鼓勵(lì)自己。
“xx號(hào),劉欣怡!”輪到我了,要加油。
我定了定神,坐到了琴凳上!岸6_诉恕钡那俾曉谖抑赶卤某觯瑵u漸地,我沉浸到悠揚(yáng)的琴聲中去了,不知道周圍還有什么,不知道是不是評(píng)委也走進(jìn)了我這個(gè)“神奇的世界”。我們雖然沒有過多的言語,可覺得樂聲帶給了我們共同的享受!
一曲終了,我知道自己會(huì)得一個(gè)高分,評(píng)委老師也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,可還是……沒有多少掌聲,我心中有些許的失落。
什么時(shí)候那響亮的掌聲才能給我的呢?也許我還要付出更多努力?释坡,是我動(dòng)力的源泉。我期待著……
關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文8
每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。青春飛揚(yáng)的我們,更是如此,我們堅(jiān)信,十年苦讀,不言放棄,正是為著心中那五彩斑斕的夢(mèng)。
春選擇小草,因?yàn)樗逍伦匀?冬選擇白雪,因?yàn)樗哐偶儩。我們選擇補(bǔ)習(xí),因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。風(fēng)雨過后,我們依然有笑對(duì)彩虹,擁抱陽光的激情!
在哪繁花似錦的六月,我們失敗過,但我們不言放棄,我們注定要滿懷激情,要唱響青春的音,揮灑奮力拼搏的汗水,為了實(shí)現(xiàn)心中未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,為了開啟一扇全新的人生之門。夢(mèng)想一旦付諸實(shí)踐,就會(huì)變得神圣。
追逐夢(mèng)想的過程必定是艱辛的,但不能因此拼搏的勇氣。冰心說過!俺晒Φ幕,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的雪雨!
多彩年華,青春閃亮,年輕意味著奮斗,意味著要為未來儲(chǔ)備知識(shí)和力量。此刻應(yīng)該選擇奮斗,選擇堅(jiān)持,選擇負(fù)重前行,年輕時(shí)代所付出的心血與汗水,必會(huì)成為一生受用不盡的寶貴財(cái)富。
只要心無旁騖,不斷錘煉能力,完善人格,命運(yùn)就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水,才能澆開燦爛的夢(mèng)想花朵,才能抵達(dá)成功的彼岸!當(dāng)我們回眸時(shí),也許會(huì)發(fā)現(xiàn),一路走來的各種艱辛,都會(huì)沉淀為美好的回憶。
當(dāng)然,高考也不是通往夢(mèng)想的途徑。相對(duì)于高考成績(jī),堅(jiān)韌不拔的毅力、積積極進(jìn)取的心態(tài)、健康的身體、健全的人格、誠實(shí)正直的品德,更重要的人生財(cái)富。高考不只是考查知識(shí)水平,更考驗(yàn)道德人格和紀(jì)律素養(yǎng)。無論高考結(jié)果如果,我們永遠(yuǎn)不能失掉追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。
我們選擇堅(jiān)強(qiáng),就選擇了一種獨(dú)特的經(jīng)歷。記得從前的日子里,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,病痛的折磨,有多少次都想要放棄,然而我們不愿也不能!記得有位哲人說過:“為了看看陽光我來到這個(gè)世界上”。是的,世界上處處有陽光,但陽光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷考驗(yàn)。所以,我們不怕雷電,我們不怕狂風(fēng),我們不怕生活給我們的諸多考驗(yàn),因?yàn)闊o數(shù)次的經(jīng)歷給了我們一個(gè)堅(jiān)定不變的信仰:堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,總會(huì)有陽光燦爛“那一天”!
關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文9
當(dāng)雄鷹博擊長(zhǎng)空時(shí),它心中的夢(mèng)想開花了;當(dāng)蝴蝶飛舞于花叢中時(shí),它心中的夢(mèng)想開花了;當(dāng)魚兒遨游大海時(shí),它心中的夢(mèng)想開花了。而在那以前,不管是雄鷹、蝴蝶,還是魚兒,它們都給了夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)。
在幼鷹還未完全長(zhǎng)大時(shí),鷹媽媽就要將幼鷹一個(gè)一個(gè)地扔下山崖。當(dāng)幼鷹被母親“狠心”扔下山崖時(shí),它們都還沒有學(xué)會(huì)飛呀。母鷹的這種做法,無疑是要將幼鷹置于死地。而就在幼鷹往下摔時(shí),它奮力地拍打著自己幼嫩的翅膀。就在幼鷹摔死之前,它學(xué)會(huì)了飛!而那一些沒有奮力拍打翅膀的幼鷹,直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下來的幼鷹,是因?yàn)樗鼈兘o了夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)——堅(jiān)定的決心。
蝴蝶,它是由毛毛蟲變的。在毛毛蟲變成蝴蝶之前,它要吐出許多絲把自己包起來。在繭里,毛毛蟲慢慢長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。而就在這時(shí),它需要咬破那厚厚的繭。但是在它咬繭的過程中,它也會(huì)承受很大的痛苦。為了能夠飛翔,它承受著咬繭時(shí)帶來的巨大痛苦,最終破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破繭出來,最終死在了繭中,而這些蝴蝶都是因?yàn)樗鼈冏约簺]有給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)——克服困難的勇氣。
小河里的魚,只有那么小的一點(diǎn)兒生存的空間,它們多么希望能夠在大海里生活呀!大海,能夠讓他們自由自在地遨游,但它離小河太遠(yuǎn)啦!一些魚想:游到遙遠(yuǎn)的大海去,簡(jiǎn)直是白日作夢(mèng)——不可能嘛!于是這些魚安于現(xiàn)狀;一些魚游了許久,卻發(fā)現(xiàn)大海還是在很遠(yuǎn)的地方,于是也停止向前了;只有那一些一直游一直游的魚兒,它們最終來到了大海。當(dāng)魚兒在大海里游著時(shí),它們是多么的快樂!而它們都給了夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)——持之以恒的恒心。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠成為現(xiàn)實(shí)。只有那些給了夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)的人,他的夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。
如果你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,請(qǐng)給它一次開花的機(jī)會(huì)。堅(jiān)定的決心,克服困難的勇,和持之以恒的恒心!
關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文10
清晨,一輪紅日高高地掛在東邊的天空。我揉了揉眼睛,出現(xiàn)在我眼前的是一幢幢的摩天大樓,我趕緊穿好衣服,咦奇怪我的衣服怎么是春裝,現(xiàn)在可是冬天盃這時(shí),我隨身攜帶的像化妝盒一樣大小的掌上電腦說話了:“我的主人,這是用高纖維保暖毛線織的,褲子也是用這種布料做的,這種布料不僅能隨著太陽的紫外線而改變顏色,它的遠(yuǎn)紅外線還能預(yù)防、治療一些疾病,如關(guān)節(jié)炎等!薄霸瓉硎沁@樣盃”我不禁贊嘆起來。我走進(jìn)衛(wèi)生間,準(zhǔn)備刷牙洗臉。咦牙膏、牙刷、毛巾怎么沒了喔,原來小小的刷牙含片代替了牙具,這種含片只要含在嘴里,就能清除牙齒上的細(xì)菌,這種含片還有各種各樣的水果味。而美容薄膜則代替了過時(shí)了的洗臉巾,只要把它貼在臉上3~5分鐘,不僅達(dá)到洗臉的目的,而且還可以美容。
今天是雙休日,我決定出去走走。我的眼睛朝門邊的攝像頭一看,電腦就輸入了我的視網(wǎng)膜,門便打開了。這門是用高科技的模擬程序編出來的機(jī)器門,外人絕對(duì)打不開。我剛走下樓,就被眼前的景物迷住了,氣泡車代替了排出廢氣的小轎車、公共汽車、大卡車、拖拉機(jī)。網(wǎng)上購物代替了到商店購物,自動(dòng)垃圾收集機(jī)器人代替了掃垃圾的清潔工?諝鈨艋鞔媪藰淠荆挥猩掷锊艜(huì)有花草樹木。
我想到學(xué)校去看看,到了學(xué)校,看門的機(jī)器人對(duì)我說:“平時(shí),學(xué)生只要在家里,與老師接好線路,打開超功能電視機(jī)就能學(xué)習(xí)了。每星期只要來學(xué)校交流,并觀看各種科教片!薄艾F(xiàn)在當(dāng)學(xué)生可真幸福呀”哎呀光顧著看,我該吃飯了,我走進(jìn)一家餐廳。呀,服務(wù)員都是清一色的機(jī)器人,我要了幾個(gè)菜。過了幾秒鐘,服務(wù)員就端著飯菜走了過來。這一粒粒的米飯猶如一顆顆亮晶晶的珍珠,菜也非常好吃。我又到水果店買了一些變味果,這果子是用清水培養(yǎng)出來的,我咬了一口,蘋果味、香蕉味、檸檬味……好吃極了突然,一只大手把我推了推:“起床了,快醒醒”媽媽叫我起床了。我睜開惺忪的雙眼,回憶著剛才的夢(mèng),甜蜜地笑了。
我想:只要我們不斷努力,經(jīng)過幾十后,夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。讓我們共同期待那一天的到來吧!
關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文11
“夢(mèng)想”這個(gè)詞似乎離我很遙遠(yuǎn)。我倚靠在床上,對(duì)著月亮冥想,“什么才是我的夢(mèng)想呢?”這個(gè)問題已經(jīng)在我的腦海中不知出現(xiàn)了多少次,久而久之,卻變得越來越生疏……畫家?老師?記者?設(shè)計(jì)師?作者?到底選哪個(gè)?我恨不得把它們?nèi)繐砣霊驯А?/p>
但是,有一天我改變了自己的想法。
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。我依然坐在窗前,雙眸無助地凝望夜空,凝望這些晶瑩的雨點(diǎn)兒。我問皓月:“什么是我的夢(mèng)想?”它依然發(fā)出明光,卻不曾送我一顆指路的北極星。我問雨點(diǎn)兒:“我追求的是什么?”它默不作聲,只向地?fù)肀。我問磚瓦:“你能告訴我嗎?”我并不渴求它的回答,只想借此來抒發(fā)心中的疑惑,但是“嘀嗒嘀嗒”的聲音不斷交織在我的耳際,雨點(diǎn)無情地侵襲著磚瓦,如回答一般為我解答。這些如豆大般的雨柱呀殘酷地拍打著房瓦,而它——瓦卻沒有一絲怨言,只是默默地接受雨點(diǎn)的侵襲,守衛(wèi)著這座房屋,守衛(wèi)著里面的人,即使風(fēng)再猛,雨再大,它無怨無悔,不為自己叫一聲苦,一聲累。然而,卻沒有人在意它,沒有人呵護(hù)它,這就是瓦?我的夢(mèng)想,默默無聞,卻從不為了自己,那不正是我所向往的嗎?
有人說:“寧為玉碎,不為瓦全!
我卻不以為然,瓦,雖然沒有玉的皎潔和光彩,不過它也從不亞于玉,無論是北京的故宮,普通的住宅,古老的城墻,都有它——瓦的身影。是它,為城市添加了光彩;是它,為鄉(xiāng)村增添了幽韻;可卻沒人歌頌它,贊揚(yáng)它。如果沒有它,我們還能坐在屋子里,享受春天的燦爛,夏天的繁茂,秋天的甘爽,冬天的清純嗎?沒有它,我們還能在窗前捧著熱水袋,欣賞明月、鮮花、小鳥和彩云嗎?比起玉,它并不比玉遜色許多。
也就在那天,我找到了自己的夢(mèng)想——瓦,我愿做一個(gè)有瓦的精神品質(zhì)的人,你可能會(huì)笑這個(gè)夢(mèng)想是如此的平庸,但當(dāng)你仔細(xì)觀察瓦時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這不是平庸,是神圣。
關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文12
記得爸爸這樣說過:苦痛、歡樂、失敗、成功,我都不問,男兒的事業(yè)原本就是晝夜不停,而夢(mèng)想就是晝夜不停的動(dòng)力。
追夢(mèng),是茫茫沙漠中那一片清冽,驅(qū)走內(nèi)心的冰冷與絕望;追夢(mèng),是廣闊大海上那一葉小舟,孤獨(dú)而自由地漂游;追夢(mèng),是蔚藍(lán)天空中那一顆北極星,驕傲而不停地閃亮。追夢(mèng)把沙漠澆灌成綠洲,將黑暗照亮似白晝。
雛鷹有夢(mèng),翱翔于藍(lán)天之上。新東方創(chuàng)始人俞敏洪,為了追逐夢(mèng)想,不懈努力。他出身于農(nóng)村,身世的貧寒沒有成為他追夢(mèng)路上的絆腳石,而是成為他不竭的動(dòng)力。他拼盡全力去學(xué)習(xí)英語,因?yàn)樗,如果英語還是三四十分,他將永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)擺脫不了貧困的束縛,永遠(yuǎn)沒有辦法讓媽媽過上好日子。就這樣,在沖破重重阻礙,忍受無數(shù)痛苦之后,最終破繭成蝶——俞敏洪考上了北大!而后,在夢(mèng)想的支撐下,他創(chuàng)辦了新東方。這一路上,俞敏洪始終是名追夢(mèng)者,不停地向前,向前。
雪蓮有夢(mèng),綻放于冰雪之中。我不知道你在日記本里寫下多少歡樂,我不知道你有多少次重重地摔倒在地上,我只知道,你為了夢(mèng)想,在拼搏。你大我不多,可你那股韌勁卻的確震撼了我。練習(xí)場(chǎng)上,有你單薄的背影,第一次沒有投進(jìn),第二次還是沒進(jìn),第三次,第四次……終于,投進(jìn)了!是你的堅(jiān)持,你的籃球夢(mèng),支撐著你在無數(shù)黑夜中,不倦的練習(xí),最終畫出了籃球場(chǎng)上最完美的弧線。你的籃球夢(mèng),你一直在追逐,未曾停止。
青草有夢(mèng),云朵有夢(mèng),我,也有夢(mèng)。我夢(mèng)想成為職業(yè)賽車手,我渴望在賽道上自由馳騁。為了這份沉甸甸的夢(mèng)想,我想,我也應(yīng)該成為一名追夢(mèng)者,不懈努力,晝夜不停,奮斗拼搏。
夢(mèng)想,染濃山巒的紫靄,催促死氣沉沉的森林加速花枝吐艷的步伐,換起山泉奔向遠(yuǎn)方的激情,給予我們向前奔跑的動(dòng)力。
追夢(mèng)。創(chuàng)造。奇跡。
關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文13
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是自己未來的人生目標(biāo)。我們都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我也不例外,今天,我就來講一講我的夢(mèng)想吧!
我小的時(shí)候,媽媽讓我認(rèn)字、寫字、讀字、背字,有時(shí)還叫我背唐詩,也許是因?yàn)閶寢屜胱屛彝瓿伤郧暗膲?mèng)想,當(dāng)一名老師吧!我也常常和哥哥、姐姐們圍成一個(gè)圈,說一說自己的夢(mèng)想。他們有的說:“我長(zhǎng)大后想當(dāng)醫(yī)生或護(hù)士,救死扶傷,給那些生了疾病的人們解除痛苦,即時(shí)治療,讓他們快快樂樂、健健康康地過好每一天,使每個(gè)家庭健康幸福!庇械恼f:“我長(zhǎng)大后想當(dāng)小提琴家,把美妙的音樂獻(xiàn)給每一個(gè)人!庇械恼f:“我長(zhǎng)大后想當(dāng)舞蹈家,把讓人快樂的舞蹈獻(xiàn)給每一個(gè)人!庇械恼f:“我長(zhǎng)大后想當(dāng)老師,把知識(shí)交給每一個(gè)學(xué)生!庇械恼f:“我長(zhǎng)大后想當(dāng)宇航員,探索宇宙的秘密!边有的說:“我長(zhǎng)大后想當(dāng)書法家,書法出祖國的美好河山!蔽蚁耄和郏∷麄兊膲(mèng)想是多么奇思妙想呀!我的夢(mèng)想一定要與眾不同才可以,我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名科學(xué)家造福人類。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,爸爸、媽媽給我買了很多課外書,還為我制定了一套學(xué)習(xí)方案,第一:每天做一張卷子,讀課文和科學(xué)資料,做一張數(shù)學(xué)口算題和一張數(shù)學(xué)奧數(shù)題。第二:每周做一張測(cè)試卷,看看成績(jī)提高沒有,要不斷努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。第三:要講衛(wèi)生,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,不要拖延。另外,要遵守國家的法律、法規(guī),在學(xué)校要遵守學(xué)校的校規(guī)和中小學(xué)生守則,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。從現(xiàn)在開始一定要好好讀書,刻苦努力,不懂就問,要發(fā)揚(yáng)古人“頭懸梁,錐刺股”的精神,多看課外書,有不懂的要虛心請(qǐng)教,問同學(xué)或老師。上課要做好筆記,做作業(yè)要認(rèn)真,字要寫得端正,不要涂垢,要仔細(xì),不要粗心大意,要用嚴(yán)警的科學(xué)態(tài)度好好學(xué)習(xí),擁有豐厚的知識(shí),從小就要養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀初中高中是關(guān)鍵,要學(xué)好各科的知識(shí),經(jīng)過自己的不斷努力考上一所自己理想的大學(xué),學(xué)好專業(yè)的知識(shí),完成好學(xué)業(yè),攀登科學(xué)的高峰,做一件事或發(fā)明一樣?xùn)|西的時(shí)候,要熟知各個(gè)方面的知識(shí),要聽取別人的建議,把這些建議綜合起來,只有這樣不斷地吸取,不斷地積累,經(jīng)過不斷努力,做任何事情或者發(fā)明一樣?xùn)|西才能成功的。
我一定不斷努力,最終成為一名科學(xué)家。
關(guān)于夢(mèng)想的學(xué)生作文14
夢(mèng)想,是人們心中美好的愿望,是人們奮斗的目標(biāo),也是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生既光明又精彩,沒有夢(mèng)想的人生既黑暗又乏味。
我非常喜歡一首歌《隱性的翅膀》“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,我終于看到所有的夢(mèng)想都開花……”我想每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,這雙隱形的翅膀會(huì)把你帶到你想去的地方。
其實(shí),我也不知道自己想飛去何方,因?yàn)槲业膲?mèng)想隨著年齡時(shí)刻在變。
曾經(jīng),我想做一名優(yōu)秀的教師,培育出許許多多優(yōu)秀的人才,為社會(huì)做出貢獻(xiàn);曾經(jīng)我想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,用我的奇思妙想改變世界。我還要把世界上所有的未解之謎解開,公布于眾;我還要發(fā)明出許多神奇的東西,就像動(dòng)漫中“多啦A夢(mèng)”口袋里的寶貝一樣;我還想做一名妙手回春的醫(yī)生,解除所有病人的痛苦…。
現(xiàn)在我有兩個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是想當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上的一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,為祖國增添光彩。我經(jīng);孟胫菚r(shí)的情景:我奔跑在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,耳邊不時(shí)傳來一聲聲喝彩,中國人民在為我加油,為我鼓掌。我不負(fù)眾望,獲得了女子長(zhǎng)跑比賽冠軍。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著那鮮艷奪目的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌中冉冉升起,那時(shí)每個(gè)中國人的心也隨之沸騰,大街小巷充滿歡呼聲。這是多么激動(dòng)人心的事情!所以,我現(xiàn)在一定要好好鍛煉我的身體,希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。我多么盼望著北京奧運(yùn)會(huì)的降臨,希望2008北京會(huì)能取得圓滿成功。
我現(xiàn)在的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬眾矚目的超級(jí)明星,擁有那么多人的追捧與愛戴,走到哪里都是那么受人關(guān)注。站在金光閃閃的舞臺(tái)上釋放自己的光彩,用甜美的歌聲征服觀眾,用絢麗的舞姿迷倒觀眾。
我相信,我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)變成夢(mèng),我會(huì)經(jīng)過自己的不懈努力,實(shí)現(xiàn)我崇高的理想。長(zhǎng)大后,我不僅要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,還要做一個(gè)講文明,有道德的人。
讓崇高的夢(mèng)想在我們心中發(fā)芽吧!讓我們展開翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
【夢(mèng)想的學(xué)生作文】相關(guān)文章:
夢(mèng)想的學(xué)生作文11-23
小學(xué)生夢(mèng)想作文:放飛夢(mèng)想09-10
夢(mèng)想學(xué)生作文09-13
夢(mèng)想的學(xué)生作文范文12-24
夢(mèng)想不滅學(xué)生作文05-26
夢(mèng)想的力量學(xué)生作文01-23
學(xué)生作文 我的夢(mèng)想05-31
學(xué)生作文:堅(jiān)持夢(mèng)想09-22
學(xué)生作文:我的夢(mèng)想11-02
學(xué)生作文 追求夢(mèng)想08-01