夢(mèng)想作文（推薦）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想，一個(gè)遙遠(yuǎn)而又美好的詞；夢(mèng)想，給人目標(biāo)和希望。我的夢(mèng)想，它在遠(yuǎn)方。
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)生活的向往，它能激發(fā)我們的勇氣和目標(biāo)，讓我們的生活更加多姿多彩，有夢(mèng)想就有希望。
我想當(dāng)一名作家，因?yàn)槲覉?jiān)信天地有大美，文字有靜美。雖不知，道路是否平坦，前途是否光明，是否會(huì)誤入歧途，但它包含著我年少的夢(mèng)想，它就像燈塔，照亮我前進(jìn)的路。我認(rèn)為，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方好啊，有大風(fēng)，有藝術(shù)，有夢(mèng)想。它就像是天邊的一顆璀璨的星星，看似很近，卻很遙遠(yuǎn)，可望而不可即，正是因?yàn)槿绱�，才激發(fā)起我前進(jìn)的斗志，我才要不懈努力，直到夢(mèng)想成真，直到窺見滿天星光。
夢(mèng)想，有時(shí)像“海天相吻的弧線，可望而不可即，折磨和摧殘著你那進(jìn)取的心�！庇腥朔艞�，就將夢(mèng)想視為一種臆想和遐想；有人堅(jiān)持，就將夢(mèng)想視為一種信念。少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付出行動(dòng)。從小事做起，抓住時(shí)光，把握機(jī)會(huì)，努力拼搏，全面發(fā)展，多讀書，了解文學(xué)作品，才能成為優(yōu)秀的作家，才能站在世界的頂端！就像我獨(dú)自走在自己通往夢(mèng)想的道路上，迎面吹來(lái)寒風(fēng)，把我一次次吹倒在地，我爬不起來(lái)了，心里想起了我的目標(biāo)，我會(huì)重新站起來(lái)，向我的目標(biāo)前進(jìn)！
現(xiàn)在，我更明白了，也懂得了，夢(mèng)想是要和智慧并存的，夢(mèng)想是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走出來(lái)的———有了夢(mèng)想，還必須有智慧，有智慧才能有創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有讓夢(mèng)想插上智慧的翅膀，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。而智慧來(lái)自于勤奮“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”說(shuō)的就是這個(gè)道理。成功的鮮花只會(huì)獻(xiàn)給勤奮的人，有人對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō)：“你是天才！”但愛(ài)因斯坦卻說(shuō)：“天才是1%的靈感加上99%的汗水！”愛(ài)因斯坦這樣的天才，也是從勤奮里走出來(lái)的，我們又為何不努力呢？
正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”，沒(méi)有人的'人的人生是完美的。人生總會(huì)伴著些許瑕疵，留下遺憾。我不想讓我的夢(mèng)想隨風(fēng)而逝，我不再彷徨，展開翅膀，向夢(mèng)想的天際飛翔！
我要從現(xiàn)在做起，抓住人生的美好時(shí)光，從小事做起，才能把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的好少年，為遠(yuǎn)方的夢(mèng)想而努力！
年少時(shí)放棄的夢(mèng)想，總會(huì)被歲月埋葬，不必迷茫，你總能找到方向。
夢(mèng)想作文 篇2
十六歲是夢(mèng)想的花季，有快樂(lè)，也有悲傷，哭過(guò)，也笑過(guò)······
世界是美好的，盡管有時(shí)候這個(gè)世界并不公平，但只要你有一顆熱誠(chéng)的心，一切將美好。盡管在生活中總會(huì)有數(shù)不清的挫折，但只要你有一顆頑強(qiáng)的心，一切都將美好。我相信只要我有信念，總有一天我會(huì)到達(dá)夢(mèng)想彼岸。
江南的風(fēng)總是很溫柔，人人都說(shuō)像母親的手，但我更覺(jué)得那是夢(mèng)想在飛。我們初三的教室在三樓，并且我的位子又靠窗，樓下的景色一覽無(wú)余，給我平時(shí)枯燥的學(xué)習(xí)增添了幾份色彩。我喜歡打開窗，讓風(fēng)兒吹進(jìn)來(lái)，那一陣陣的風(fēng)總會(huì)將我半長(zhǎng)的頭發(fā)吹起，那是我總會(huì)瞇起雙眼，感受風(fēng)的柔美，有一種飄然欲仙的`快感，令我無(wú)限惆悵與感慨。
學(xué)校里種植這許多樹木，像個(gè)小森林一樣，每次總過(guò)那林蔭小道，總會(huì)吹起一陣陣的風(fēng)，樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，在那響聲中，我仿佛看到了未來(lái)的曙光。學(xué)校最近對(duì)我們的體育很重視，所以運(yùn)動(dòng)量較大，跑步時(shí)，總會(huì)有風(fēng)向我吹來(lái)，我知道離夢(mèng)想近了。
每每風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我知道那定是我的夢(mèng)想在飛。
夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)境似真似幻，亦真亦假，令人向往；夢(mèng)的飄渺，美好陶醉著每一個(gè)夢(mèng)中人。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)的存在，使我們倍加勇氣和取勝的心，因?yàn)閴?mèng)，我們的世界更加多彩和美好。
夢(mèng)不是夸夸其談，紙上談兵的夢(mèng)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)，不僅僅是夢(mèng)，他是個(gè)人們心靈的寄托，更是個(gè)人們前進(jìn)的指路燈，指引著人們前進(jìn)的道路。夢(mèng)想并不是幻想，人也不可能永遠(yuǎn)生活在夢(mèng)境里，，即使它再美好，再華麗，如果不將它實(shí)現(xiàn)，那也是空歡喜一場(chǎng)而已。這樣的夢(mèng)，再美也是毫無(wú)意義的，我只是一名普普通通的中學(xué)生，與成千上萬(wàn)的學(xué)生一樣，心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)----做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出許多漂亮的衣服，把中國(guó)裝扮的更加繁榮，帶給每個(gè)人幸福和快樂(lè)，我還要讓他們把這份溫暖傳遞下去，帶給等多的'人溫暖，這樣，社會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)紛爭(zhēng)，多一份和諧，世界就會(huì)變得美好和諧。
我要將這份溫暖帶到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，帶給那些生活在大山里的孩子們，讓他們能夠吃飽穿暖，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為祖國(guó)的繁榮奉獻(xiàn)力量，共創(chuàng)美好的明天。
我還要將這份溫暖帶到災(zāi)區(qū)，帶給那些家破人亡的受難者，告訴他們，社會(huì)和國(guó)家并沒(méi)有遺忘他們，溫暖他們那顆快要冰冷的心，重新喚起他們對(duì)生活的希望，幫助他們能重建家園。
雖然我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有獨(dú)特的判斷力，但我仍不會(huì)放棄努力；雖然我的夢(mèng)里我還很遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄追求。
我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途很艱難，充滿了艱辛和坎坷，但我堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，就會(huì)有希望；只要有希望，就會(huì)有動(dòng)力；只要有動(dòng)力，我就不會(huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不嘗試，又怎么知道它不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢。畢竟未來(lái)的事誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，何不試一試呢！人生本來(lái)就充滿了挑戰(zhàn)，我愿奮力一搏，只因?yàn)樾闹心且粋�(gè)中國(guó)夢(mèng)。
我已經(jīng)踏上了追夢(mèng)的旅途，你呢，是不是也和我一樣呢！
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