(推薦)夢(mèng)想作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想，它是人類內(nèi)心深處的一處神秘的大陸；那么，執(zhí)著便是指引我們這些水手找到新大陸的天星。
——題記
當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí)，無法成就夢(mèng)想一樣。
正是因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)事業(yè)才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙；正是因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著于真理才以死證明了“日心說”；正是因?yàn)榱_丹執(zhí)著于藝術(shù)事業(yè)他的作品“巴爾扎克”才得一世人的認(rèn)可；正是因?yàn)橹袊锩闰?qū)執(zhí)著于解放事業(yè)，后人才重獲自由……
我不渴望集萬千寵愛于一身，但萬千智慧卻為我所向往。我渴望成為魯迅那樣的一代文豪；我渴望成為數(shù)學(xué)王子高斯那樣的智者；我渴望成為王羲之、吳道子，梵高那樣的藝術(shù)大師：我渴望成為貝多芬、莫扎特那樣的音樂大師……這都是我的夢(mèng)想，雖然很遙遠(yuǎn)或者說可望而不可即但是他們卻真的`在為我這航海冒險(xiǎn)的水手導(dǎo)航。也許我需要一份執(zhí)著，這樣我便會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，她告訴我們要去做什么，那么執(zhí)著就是告訴我們?cè)趺慈プ�。面�?duì)這遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想我們有三種作法：一種是膽怯的放棄，一種是半途而廢，最后一種便是執(zhí)著追求，三種不同的選擇為你定格處三條人生道路，你將會(huì)選擇哪一條去涉足呢？
"古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有執(zhí)著之信念�！边@便是我的選擇。自古有云：“前師之事，后世之師�！狈叛凵瞎棚L(fēng)流人物，唐宗宋祖何人不有執(zhí)著之信念成為一代明君：放眼世界達(dá)爾文、牛頓何人不執(zhí)著于夢(mèng)想的真諦成為萬人敬仰的科學(xué)巨人。我愿在此揚(yáng)帆起航，像水手那樣執(zhí)著追尋夢(mèng)中的新大陸。
當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí)，無法遠(yuǎn)航。
夢(mèng)想作文 篇2
也許，夢(mèng)很迷茫，很飄渺，甚至，看不清模樣。但是，會(huì)堅(jiān)持下去的，只因?yàn)橄矚g而已。
——題記
偶然聽到的一陣樂聲，很奇怪的，便將我拉回記憶中的某個(gè)碎片：午后的陽光，很好，很溫暖，從破木窗探進(jìn)來，灑在屋內(nèi)兩個(gè)不滿14 歲的女孩子身上。我安靜地呆在離教學(xué)樓很遠(yuǎn)的音樂教室里，看著她虔誠地從柜子里搬出她的二胡。
“你為什么要學(xué)二胡呢？”我轉(zhuǎn)過身去問她。原本并不高的聲音，在這座過于古老的房子里回蕩，竟有了幾分詭異。
“不知道，莫名其妙的也就學(xué)了�！彼α诵Γ温曇粼谀玖荷檄h(huán)繞。她拿出二胡，開始調(diào)音。棕紅色的二胡，總是顯得過于滄桑。和她仔細(xì)貼上去的一個(gè)“Hello Kitty”的貼畫很不相符。她又拿出一只深綠色的盒子，上松香。陽光斜斜地灑進(jìn)來，勾勒著空氣中的塵埃。
“幫我聽聽吧。”她一轉(zhuǎn)臉，整齊的馬尾辮輕輕一晃，很是輕盈的聲音，卻被空氣放大出沉重的意味。那音樂忽地響起，猝不及防，是滄桑的，復(fù)雜的，深邃的，像雄鷹盤旋而過的樹林，似萬馬奔騰而過的沙場(chǎng)，如波濤磨洗著岸堤。每一個(gè)音符，都被放大，在這間古老的小屋里澎湃。她微瞇著眼，臉上帶著淺淺的微笑，很是陶醉的樣子。映著滄桑的音樂，總有一種無法言說的復(fù)雜。也許，是我讀不懂這音樂吧，只能癡癡地望著她，望著她的碎發(fā)在陽光中微微地顫動(dòng)，很美。
終于，那聲音一點(diǎn)點(diǎn)地暗下來，淡下來，直至消逝，漸漸彌散開苦澀的味道，似一種超越空間和時(shí)間的愁思。她緩緩地控制著弦，仿佛是老人最后的一聲哀嘆，有絕望，更有希望。我不知道那個(gè)安靜沉穩(wěn)的女孩，是如何詮釋出這么愁苦的二胡的。這么苦澀，值得堅(jiān)守么？這座沉寂了多年的老房子，默默地淡化著這些刻骨的.憂傷，恢復(fù)到一片死寂。
時(shí)間仿佛凝住了好久，她望著我不說話，我細(xì)聽著耳畔的回音也不說話。
“你喜歡二胡嗎？我沉重地吐了口氣，而后問她。
“嗯。開始不喜歡，后來，竟也愛上了。很奇怪的，也許是堅(jiān)持拉久了，開始有希望、有夢(mèng)想了吧�！彼苁钦{(diào)皮地吐了吐舌頭，恢復(fù)到素日的恬淡。她找出琴譜，細(xì)細(xì)地看著。
“什么夢(mèng)想�。俊�
“嗯……一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想�！八@么奇怪地形容著，眼神平靜而幸福地望著前方。
那些滄桑的音符，在腦海中重疊在了一起，想起電視節(jié)目《出彩中國人》中一襲紅色長衫、抱著中阮彈奏到流淚的馮滿天，仿佛看見她低著頭，微瞇著眼，淺淺地微笑著。也許，那便是真心喜歡著的樣子，不管是哭著還是笑著都不會(huì)放棄，無論結(jié)果怎樣。
喜歡，終于堅(jiān)守成一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，不需要到達(dá)，只要走在追夢(mèng)的路上，就足夠美好了。
夢(mèng)想作文 篇3
回憶歲月撒下的網(wǎng)，里面交織著你學(xué)習(xí)生涯的艱辛，也有你努力的見證。
——題記
力學(xué)如力耕，勤懶爾自如
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，窗戶燈影欄桿處撒下一個(gè)漸長的身影，手執(zhí)一本書，一動(dòng)不動(dòng)似的。電視是你的最愛，而如今早已是虛無。家庭姐妹眾多，而你最大。家中的重活累活都是你的，小小的肩膀承受了無法承受之重。但是你什么也沒說，把抱怨的時(shí)間用在看書、做題。在你的眼中，書上的每一個(gè)字都是閃爍著的無數(shù)星星，給你帶來光明和智慧。
你是家中的驕傲，不因?yàn)槔щy而放棄學(xué)業(yè)，反而學(xué)的更好。你說：“只有自己學(xué)好點(diǎn)，才能做弟妹們的榜樣。只有學(xué)多點(diǎn)才能改變家中落后的面貌，不做社會(huì)的多余人……盡力學(xué)習(xí)，就像努力耕種，只有用心了，才會(huì)有收獲。”
青春須早為，豈能長少年
多少次你望了又望落日的余暉，像血一般的無法抹去。眼前的身影一步一步的走向天際，最終消在夕陽里，那就是已故的弟弟。因?yàn)樾呐K病，弟弟離你而去了。那時(shí)你傷心欲絕，無法面對(duì)。
天空的云霞依然美麗，孤鶴頑強(qiáng)揮動(dòng)著弱小的羽翼，遨游在上空。那一刻，你明白，頹廢不是你的本性，堅(jiān)強(qiáng)起來才是至理。
于是學(xué)校、家里、路上，你爭(zhēng)分奪秒的身影又映進(jìn)同學(xué)的眼簾。小弟弟的離去讓你更明白身上的重任，讓你更堅(jiān)信你的青春的航道，母親的臉上的歲月讓你更加堅(jiān)定：青春須早為，要好好讀書。
讀智慧之書，做有用之才
段考的失敗無疑對(duì)你來說是個(gè)沉重的打擊。你整個(gè)人都麻木了，躺在床上，一聲不吭。面對(duì)慘淡的分?jǐn)?shù)，訴說著你以前還不夠努力，于是你下定決心。
當(dāng)夕陽努力地將剩下的余暉灑向大地，屋子里剩下的是窸窸窣窣的翻書聲；當(dāng)?shù)谝荒ǔ抗怙h入人間，聽到的就是那就是你朗朗的讀書聲；當(dāng)夜幕來臨的時(shí)候，你的窗前就會(huì)亮起一盞昏黃的燈。
這是青春的流淌的聲音，存在你的'世界里，逐漸的清晰。你矯健的身影，甜甜的微笑，印在你房間的的大字里：好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。字體蒼勁有力，一橫一豎簡寫著永恒的決心。多少次你的目光游離，但你的心永撒在求學(xué)的路上。你說過多少次：人不能碌碌無為虛度年華……
今天又聽到你的誓言：考上大學(xué)，把自己的青春獻(xiàn)給祖國……。此刻，陽光正艷！
你的夢(mèng)想就在青春里起航。
夢(mèng)想作文 篇4
我生在筧橋，長在筧橋。偶爾“偷聽”到大人們的聊天，談?wù)撈鹗畮锥昵肮a橋的舊模樣：養(yǎng)蠶、種菜……談笑間，時(shí)光飛逝流轉(zhuǎn)，筧橋人樸實(shí)、勤勞，并且朝著夢(mèng)想努力奮斗，如今的筧橋大變樣：街道、學(xué)校蓬勃發(fā)展，人們收獲很多。而此時(shí)我便會(huì)想，以后的我會(huì)是什么樣？一旁的媽媽仿佛看穿了我的`心思，說道：“你要有目標(biāo)，有夢(mèng)想，并且朝著這個(gè)方向不斷地努力呀。”
我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是成為一名宇航員。
幼兒園時(shí)，小男孩的共性就是喜歡各類的小車子、小飛機(jī)，我也不例外。我時(shí)常拿著小飛機(jī)，一邊嘴里用不同的聲調(diào)喊著“嗚……嗚……”，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)的身體，仿佛手中的小飛機(jī)真的能飛上藍(lán)天，先和白云拉拉手，再向太陽問個(gè)好，還想像著去外太空遨游。
上小學(xué)后，我漸漸“冷落”了我的小飛機(jī)們，空閑時(shí)間經(jīng)常捧起各類宇宙太空類的書籍，津津有味地看起來。從書中去探索未知的太空世界。
當(dāng)然，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在筧橋這片土地上，有好學(xué)校，有好老師，我更要腳踏實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)，并且不斷充實(shí)自己。相信一切終究抵不過時(shí)光的拷問，未來，如筧橋一般，經(jīng)過努力奮斗，做一名出色的筧橋人，成為一名宇航員，從筧橋起飛，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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