夢(mèng)想作文實(shí)用【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的夢(mèng)想作文3篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想作文 篇1
我是社會(huì)上的一員，我擁有自己的夢(mèng)想，相信生活在地球上的每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想；有的人想當(dāng)一名人民教師，有的人想當(dāng)一名科學(xué)家，有的'人想當(dāng)一名魔法師......
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一名為人民服務(wù)的白衣天使，這是我從小的夢(mèng)想，而我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想是平凡的，可是不時(shí)的遭來(lái)許多人的譏諷，他們對(duì)我的夢(mèng)想議論紛紛，有人曾對(duì)我這樣說(shuō)過(guò)：“當(dāng)醫(yī)生有什么好的，薪水又不多，還要整天生活在細(xì)菌周圍，要面對(duì)各式各樣的病人，真不知你是怎么想的。”
聽(tīng)完這話后我很難過(guò)，如果每個(gè)人都害怕細(xì)菌，那么誰(shuí)來(lái)當(dāng)醫(yī)生？誰(shuí)來(lái)救死扶傷呢？當(dāng)醫(yī)生是一個(gè)責(zé)任，而不是為了個(gè)人利益。
也許個(gè)人有個(gè)人的看法，但我不在乎。小時(shí)侯，我幻想著自己是一名醫(yī)生，每天都給布娃娃打針，我對(duì)著布娃娃說(shuō)：“小朋友，醫(yī)生姐姐現(xiàn)在來(lái)給你打針了，要聽(tīng)話哦�！边@類似的話語(yǔ)，常在我口上說(shuō)出。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，我要拯救病患者，讓他們過(guò)著平常人一樣的生活，讓他們健康；我要拯救重癥病患者，我要讓他們脫離痛苦，脫離死神。我要讓世界更加活躍，空氣更加新鮮，讓地球上的人民跟病魔說(shuō)拜拜。
我夢(mèng)想自己是一名醫(yī)生，一名穿著白色衣褂，在醫(yī)院忙碌的醫(yī)生。
夢(mèng)想作文 篇2
靜靜地，坐在窗前，身邊一盞臺(tái)燈，把屬于我的空間照得如白晝般明亮，我的心和夜色一般恬靜。手捧一本書，沉浸在文字的“世外桃源”中……
這是一本情節(jié)跌宕的書，我的情緒隨故事中的人物或喜悅，或失落，或傷感……在作者 的筆下，文字被賜予了活力，宛如一個(gè)個(gè)精靈在舞蹈，在歡笑 。我暗 暗佩服作者豐富的想象力。驀然，我翻到了書的最 后一頁(yè)，那是讀者給作者的來(lái)信：
“您寫得真不錯(cuò)，我今后也想成為一名像您一樣出色的作家!”我看到有人在信中這樣寫道。猛然間，我呆住了。許久，我便開(kāi)始自語(yǔ)：那也是我的夢(mèng)想……想著想著，記憶的扉頁(yè)打開(kāi)了：
當(dāng)我還在幼兒園牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，每天晚上，媽媽給我講故事，伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);后來(lái)，爺爺奶奶教我讀拼音、認(rèn)漢字、背古詩(shī)……慢慢地我可以自己閱 讀課外書了，也試著寫作文，漸漸地我愛(ài)上了寫作。有一天，一個(gè)美麗而又遠(yuǎn)大的夢(mèng)想在我心頭醞釀：希望有一天，我的文章也能夠得到大家的認(rèn)可，編成書籍，讓每個(gè)閱讀它的人陶醉其中，去感受這份快樂(lè)。于是，我在心中埋下了“希望的種子”，開(kāi)始了一次又一次的追夢(mèng)旅程……
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！� ……品味著古今中外關(guān)于“讀書”的名言與詩(shī)句，我暗下決心，各種有益的書籍，成了我最渴望的營(yíng)養(yǎng)品。我把一篇篇文章投向報(bào)社，那是我的心血與汗水，可換來(lái)的都是那一日日漫長(zhǎng)難熬的等待。我開(kāi)始?xì)怵H，認(rèn)為自己是“朽木不可雕”也。放下手中的筆，默默地靠上椅背，不止一次地問(wèn)自己：“我能行嗎?我能行嗎?……”心底有個(gè)聲音一次次在響起：“別灰心，相信自己一定行!”我連忙抓起筆，寫作、修改、寫作、修改……因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，作為一個(gè)追夢(mèng)人，我要去追逐、去奮斗，怎能輕易放棄呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，我再次將一篇文章投向了報(bào)社……。
依舊是漫長(zhǎng)難熬的等待，盼望著，盼望著……終于，那個(gè)黃昏我靠在窗上，寂寞中我有滿懷期待，又默默嘆息。窗外天空陰沉沉的`，我的心情也是如此……
“寶貝，你看看今天我拿來(lái)的《海寧日?qǐng)?bào)》，上面有幾篇你同齡人的作文，好好學(xué)著點(diǎn)哦!”“噢!”我接過(guò)報(bào)紙，一目十行囫圇吞棗，心也不知飛到哪兒去了。“嘿，反應(yīng)真遲鈍。呶!” 爸爸走過(guò)來(lái)用手指了指，便拍拍我的腦袋，我用呆滯的目光一瞅，興奮地一躍而起。“作文，作文，我的作文嗎!這不會(huì)是做夢(mèng)吧!”我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次!第一次，我的作文登報(bào)了，這是我努力奮斗換來(lái)的!
驀然回首，似乎從一場(chǎng)夢(mèng)中醒來(lái)，我暫 時(shí)放下書，抬頭仰望夜空，我笑了。前進(jìn)吧!去續(xù)寫我未來(lái)華麗的“奮進(jìn)”篇章!我夢(mèng)想，越走越近，越走越近……
夢(mèng)想作文 篇3
李花嬌美的容顏在霏微的春雨中，微微垂下了頭。
這是考前的最后幾天，每個(gè)人都在緊張備戰(zhàn)。有時(shí)看亮白的卷子累了，就站在走廊上，恰好可以看見(jiàn)這番美景。作為學(xué)生，這壓力也是我們應(yīng)受且必受的。
我有時(shí)覺(jué)得自己心力交瘁，前方路漫漫，并不是周道，故而時(shí)而會(huì)被突起的棱石絆倒。真切地能看到磕絆的血從腳底板徐徐流出。有些刺痛和無(wú)奈，最怕的是沙子，毫不留情地?cái)D進(jìn)你的傷口，那種陰翳能在心底駐扎好久。
回顧三年，這樣的苦磨不少。印象最深的一次，回憶起來(lái)仍泛著甘美�！澳棠�，好，我先掛了。”我強(qiáng)忍著的沖出耳鼻的酸痛，終于肆無(wú)忌憚的，沖破了最后一層遮羞的屏障，我僵直著身子，一下一下地沉在了自己的床鋪上。這次月考成績(jī)不佳，不對(duì)，應(yīng)是這學(xué)期的第三次了，一次是失誤，兩次是失誤，三次呢？沒(méi)有理由，也不想找理由。我遇到了橫亙?cè)谇暗木奘�，可向前的小徑卻獨(dú)獨(dú)只有這一條。我從沒(méi)有如此深刻地意識(shí)到自己的困境，抑制不住出口的'啜泣。室友聽(tīng)到了，都默默的圍在我的身邊。經(jīng)驗(yàn)老道了，知道越安慰越傷心，這種情況在我們寢室屢見(jiàn)不鮮了，這次主角可能是別人，下次也有可能是自己。我們一寢室的人，都要強(qiáng)自尊。沒(méi)事，哭哭就好，淚水是困難的調(diào)劑。我睜開(kāi)哭得朦朧的眼，看見(jiàn)每個(gè)人的眼中流露的擔(dān)心，一只手，伸到我的頭上，搗亂似的亂揉，直揉成了雞窩，我感覺(jué)到她的掌心的熱度。
沉默良久，我抓起遞來(lái)的一張紙，終于，狠狠地，狠狠地，擦揉著腫脹的眼睛，用力到眉頭都不自主的縮起來(lái)，在長(zhǎng)長(zhǎng)地，有些艱難卻果決地長(zhǎng)吐一口氣。好了，滿血復(fù)活，室友們都笑，笑著，就都散開(kāi)了。我借她們的力，躍過(guò)了巨石。感謝一路的相伴。
石頭會(huì)開(kāi)花嗎？會(huì)！在亂石砌的荒蕪中，亦能瞧見(jiàn)生機(jī)。她感謝春雨微風(fēng)，在灰色背景中，腰脊筆直。讓希望與成長(zhǎng)在砥礪中開(kāi)花。
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