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      2. 種子的夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2024-11-16 07:53:44 夢(mèng)想 我要投稿

        種子的夢(mèng)想作文精品(3篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的種子的夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

        種子的夢(mèng)想作文精品(3篇)

        種子的夢(mèng)想作文1

          “嘀答”的鐘聲,像是對(duì)我們的一種暗示:用什么回饋逝去的光陰。盤(pán)點(diǎn)自己,總有些忐忑不安,因?yàn)樵?jīng)的誓言?huà)昝摬涣艘宦沸羞M(jìn)中慵懶和困難的羈絆,夢(mèng)想終究還是夢(mèng)想;蛟S我們每個(gè)人的心靈原本只是一片荒蕪的戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是使那里擁有盡情綻放的花朵。

          有這么一些人,他們的夢(mèng)想與風(fēng)雨同舟,最終夢(mèng)想成真!吧儆幸萑褐,英霸之器”的諸葛亮,六出祁山,魂斷五丈原,但他憑著飛翔中風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)硬羽翼,奏響了一曲“鞠躬盡瘁,死而后已”的人間贊歌。

          “古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。蘇軾,屢遭排擠,被貶黃州,憑借堅(jiān)韌不拔的意志,籠罩心頭的愁緒被驅(qū)散,舉一樽酒,和著月色飲下,思如泉涌,鑄就華彩篇章,使宋朝的文化在祖國(guó)歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝?謬、挫折不能摧垮布魯諾的意志,在羅馬廣場(chǎng)上熊熊燃燒的烈火中,布魯諾仍堅(jiān)持自己的理想和學(xué)說(shuō),他和他的學(xué)說(shuō)在烈火中得到了永生。他接受了風(fēng)吹雨打的洗禮,他的.名字和真理永垂青史。

          流年似水人生短,生命中最有分量的承諾不是登山臨水,信誓旦旦,而是腳踏實(shí)地,盡力而為。我們留在歲月中的印記,應(yīng)該是一個(gè)個(gè)拼搏者的足跡,應(yīng)該讓夢(mèng)想伴著不倦的耕作長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓努力伴隨著風(fēng)雨的洗禮結(jié)出甘美的果實(shí)。

          在歲月的長(zhǎng)河里,我不能懈怠于生命,只能不斷地?fù)u櫓前行,在浪濤中艱難求索。站在生命的岸邊,驀然發(fā)現(xiàn)未來(lái)的浪潮正洶涌而來(lái),我踏著先賢們的足跡,用他們給我的力量為自己繪制光明的前景;用我燈下苦讀的身影作筆,給自己忙碌充實(shí)的生活勾勒出一幅充滿(mǎn)活力的藍(lán)圖。

          水,九曲十八彎,才能匯入大海;草,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪,方可鋪展成萬(wàn)里草原。不必?fù)?dān)心稚嫩的雙肩支撐不起生活的重?fù)?dān),也不必?fù)?dān)心年輕的心奏不響生命的琴弦。因?yàn)槲覉?jiān)信“天生我材必有用”!

        種子的夢(mèng)想作文2

          成功的果實(shí)只贈(zèng)予夢(mèng)想的堅(jiān)守者。

          廣州亞運(yùn)會(huì)上,劉翔以13秒09上演王者歸來(lái)。從的傷停到今日的輝煌,在劉翔的身上,我們不難看到一點(diǎn)——對(duì)夢(mèng)想的`堅(jiān)守。

          是的,因?yàn)閳?jiān)守夢(mèng)想,劉翔迎來(lái)了光明。也只有堅(jiān)守夢(mèng)想的人,才能到達(dá)成功的巔峰。

          縱觀(guān)古今中外,誰(shuí)不如此。

          桑蘭,我國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員,原本前途無(wú)量,不想?yún)s在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂(lè)演藝會(huì)上以一曲《我的夢(mèng)》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說(shuō):“我希望和大家一樣,都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)民族富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的夢(mèng)!

          是呀,追逐夢(mèng)的路上,總會(huì)布滿(mǎn)荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天。

          霍金,當(dāng)代最偉大科學(xué)家之一,被稱(chēng)作“現(xiàn)代愛(ài)因斯坦”。但就在他大學(xué)期間,他的肌肉開(kāi)始了可怕的萎縮,但殘疾沒(méi)有阻礙他對(duì)宇宙的思考,困挫未能動(dòng)搖他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。他,成功了。

          霍金同桑蘭一樣,用堅(jiān)守夢(mèng)想迎取了人生的又一春天。反之,動(dòng)搖了夢(mèng)想,又會(huì)有怎樣的結(jié)局?

          他曾將阿房宮付之一炬,他曾破秦軍幾十萬(wàn)雄兵,但他卻換來(lái)了“自刎烏江”的結(jié)局,他就是項(xiàng)羽。是什么葬送了他?是“自覺(jué)無(wú)顏面見(jiàn)江東父老”動(dòng)搖了“一統(tǒng)天下”的夢(mèng)想。如果當(dāng)初項(xiàng)羽乘舟過(guò)江,也許歷史就將改寫(xiě)了。

          夢(mèng)想的路上,總有許多東動(dòng)搖著我們的心態(tài),如果無(wú)法堅(jiān)守,必將一敗涂地。

          作為一名中學(xué)生,心中肯定潛藏著無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)景。但如果無(wú)法堅(jiān)守最初的夢(mèng)想,我們也會(huì)“止步垓下”。因此,請(qǐng)不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣,堅(jiān)守夢(mèng)想,就能獲取成功。

          想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?那就學(xué)韓信,忍胯下之辱,能屈能伸;學(xué)貝多芬,扼住命運(yùn)的喉嚨。就讓我們——

          堅(jiān)守夢(mèng)想,迎接光明!

        種子的夢(mèng)想作文3

          今天,我們?cè)趯W(xué)校里觀(guān)看了中央電視臺(tái)特別節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》?赐赀@個(gè)節(jié)目后,我的感受頗深。

          這個(gè)節(jié)目講述了幾個(gè)鮮明的人物。有生長(zhǎng)在農(nóng)村卻有跳舞夢(mèng)想的大姐姐;有因雙臂被截,卻仍然努力學(xué)習(xí)的大哥哥……他們都懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想,而且還在為此而不懈努力著,奮斗著。這便點(diǎn)明了這個(gè)節(jié)目的主題——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

          看完這個(gè)節(jié)目,我有很深的人生感悟,這不禁讓我回想起一句古語(yǔ):“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!钡.確,要想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,成為國(guó)家乃至世界的棟梁,沒(méi)有數(shù)倍甚至于數(shù)十倍的努力是不行的。但是,如果沒(méi)有夢(mèng)想,天天像無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn),即使付出了再多的努力,也只能落得“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的無(wú)可奈何。因此,夢(mèng)想對(duì)于成功來(lái)說(shuō),它是十分重要的原材料。

          夢(mèng),對(duì)于每一個(gè)人而言都不陌生。每一個(gè)人都有許許多多美麗的夢(mèng)。譬如,飛向月球、遨游太空、成為世界首富等。沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力;沒(méi)有夢(mèng)想,成功自然只是一堆空話(huà)。

          有了夢(mèng)想,我們便渴望成功,為了要達(dá)到成功,我們只有兩個(gè)字可以選擇——努力。否則,夢(mèng)想也只能成為美麗的肥皂泡:雖然五彩繽紛,但卻是弱不禁風(fēng)的,用手指一點(diǎn)便會(huì)破掉。即使,在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇上挫折,但是,不論是什么樣的挫折,我們只要迎難而上,我們只要拿出“三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時(shí)”的不屈不撓的氣魄和不懈奮斗之后,才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的那份成功后的喜悅!

          夢(mèng),一份成功形成的重要原料。再加入我們的辛勤努力和付出,成功的花朵一定會(huì)向你綻放最美麗的笑容!還用說(shuō)什么,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,放飛夢(mèng)想,追逐未來(lái)!

          一起出發(fā)吧!Let’s go!

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