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      2. 《蜜蜂》作文

        時間:2021-03-05 09:04:34 蜜蜂 我要投稿

        【熱門】《蜜蜂》作文八篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】《蜜蜂》作文八篇

        《蜜蜂》作文 篇1

          為什么要采蜜

          蜜蜂采蜜,是很正常的。可是蜜蜂為什么要采蜜呢?這可就難倒我了,我猜你也不知道吧?那就讓我們一起去探索,好嗎?

          星期六,我閑著沒事干,就和媽媽去花園玩。玩著玩著,我忽然看見一群蜜蜂在花叢中飛來飛去地忙著采蜜,只見蜜蜂用它的前足“站”在花瓣上使勁吸著花蜜花粉,吸進去的東西從嘴部直到背部的小“袋子”里。我突發(fā)奇想:蜜蜂為什么要采蜜呢?于是我問了媽媽,沒想到媽媽卻給我賣了個關子,說:“這個嘛,需要你自己去證實了!

          于是,我懷著好奇的心情去查閱了資料,原來結果是這樣的---蜜蜂每天辛苦地出來采蜜,主要是為了要喂給蜂巢里的雄蜂和蜂王吃的,還可以用這些東西來筑巢等作用,由其頭部的腺體分泌蜂王漿,用此來喂養(yǎng)幼蟲。平常我們吃的蜂蜜都是經(jīng)過蜜蜂先把花蜜吞了再吐出來,只有經(jīng)過上百次的過程才合出來的,而且營養(yǎng)豐富。很多蜂種壽命都只有一年,到冬天就死了,但蜜蜂不只一年,所以會提前采好蜜,儲備過冬。

          看來,我們也應該學習蜜蜂的精神呀。

        《蜜蜂》作文 篇2

          雖說陽春三月是放風箏的最佳時期,但在另外時間也可以放,在寒假里,我就放了一次。

          那一天,陽關很充足,風也有點大,媽媽說今天正適合放風箏。我便拿起自己心愛的風箏去城市廣場放風箏。

          剛到城市廣場,遠遠就看見幾只風箏在半空中飛,而且飛得很高,一直不掉下來,我的心便激動起來,也想試一試。

          媽媽告訴我,放風箏時要不斷跑,不斷拉,還要記得放繩子。好久沒放風箏的我,因為生疏了,所以不小心讓風箏繩在外手上狠狠地親吻了一下,使我的手上留下了一道印子,疼得我呲牙咧嘴,被媽媽知道后,給它穿了一件衣服,呵呵!就是“藥到病除”的創(chuàng)口貼啦!

          接下來輪到媽媽了,放風箏對她來說是小菜一碟,正所謂“老將出馬,一個頂倆”這不,才跑沒幾會兒,風箏就飛得老高老高了。又跑了好長時間,媽媽累了,慢慢停了下來,并把風箏收好,遞給我的妹妹,因為下面就要看她的表現(xiàn)了。

          一開始,跑的還順利,到后來跑到了城市廣場的盡頭了,再出去就到了城市廣場的外面了,妹妹就只能乖乖地停下來,兒風箏也乖乖地安全降落下來。

          后來,我們對三個人飛得高度進行排比,成績是:媽媽第一名,我第二名,妹妹第三名。妹妹一聽自己第三,生氣得跺了幾下腳,不高興了。

        《蜜蜂》作文 篇3

          春天到了,春色滿園,風和日麗,小蜜蜂決定去遠方看朋友,它打扮得漂漂亮亮的。

          小蜜蜂飛快地來到了百花園。剛進大門,牡丹興奮地朝小蜜蜂揮手,它們你一言、我一語,不知不覺,聊了許多有趣的話題。她還看望了玫瑰、勿忘我……。

          小蜜蜂在百花園遇到了小蝴蝶,小蝴蝶興高采烈地揮動著翅膀:“很高興見到你,咱倆跳一曲吧!”小蜜蜂急忙點頭同意。它倆跳了一曲優(yōu)美華麗的華爾茲。

          小蜜蜂不緊不慢來到了池塘邊,一條紅色的小鯉魚探出水靈靈的小腦袋,向小蜜蜂打招呼:“春天來了,花兒都開放了,你一直在采蜜,忙壞了吧!毙∶鄯鋼u搖頭說:“不忙不忙,這幾天我們放假休息。我特意來看望大伙!

          我是一只勤勞的小蜜蜂,我愛春天,但我更愛春天里的好朋友。

        《蜜蜂》作文 篇4

          一天,一只勤勞小蜜蜂出門采蜜。小蜜蜂飛到花園里,準備飛到一朵美麗的花兒上采蜜,這時一只美麗的蝴蝶也飛了過來,小蜜蜂碰見了蝴蝶。小蜜蜂有禮貌地說:“蝴蝶姐姐你能把這朵花讓給我嗎?”“你那么丑根本不配吸食這么美的花,只有美麗的我才配吸食這么美麗的花!”蝴蝶得意地說。小蜜蜂傷心得差點哭了出來,小蜜蜂想起了媽媽對它說“不管別人怎么說,在媽媽的眼里你依然是最美麗的!”“蝴蝶姐姐,我把這朵花讓給你,但我并不是丑陋,我能釀出可口的蜜給人類品嘗!闭f完,小蜜蜂就飛走了。

          第二天,也許是花的香味太誘人,蝴蝶和蜜蜂又相遇了。一個小女孩和媽媽來花園賞花,小女孩說:“媽媽,看那兒有只蝴蝶和蜜蜂,我最喜歡的就是蝴蝶和蜜蜂了。蜜蜂能給我們釀美味可口的蜜,蝴蝶能幫花傳播花粉使花結出果實!薄笆茄!他們用各自不同的方式,給人們帶來快樂,讓春天變得更可愛了!眿寢屨f。

          蝴蝶聽了她們的對話,慚愧地對小蜜蜂說:“蜜蜂妹妹,對不起,我為昨天的無禮向你道歉。我能成為你的朋友嗎?”“當然可以!”小蜜蜂高興地回答。

          美麗的花靜靜的開著……

        《蜜蜂》作文 篇5

          春天,小草從地里鉆出來了,百花盛開。

          小雞去草地上捉蟲,碰見小蜜蜂。小雞問:“蜜蜂,你干什么去啊?”蜜蜂回答:“我去采花蜜。”小雞說:“遠處開著五顏六色的花!泵鄯湔f:“噢,是嗎?”小雞說:“恩,是的!泵鄯溥B忙說:“小雞,你能帶我去嗎?我不識路。”小雞說:“可以啊!”蜜蜂連忙說了聲:“謝謝!毙‰u知瞇瞇地說:“不用謝。”

          小雞高興地帶著蜜蜂去花園。

        《蜜蜂》作文 篇6

          一個烈日炎炎的下午,小蜜蜂萌萌收到了午時花姐姐和紫茉莉妹妹的請?zhí)?/p>

          萌萌一大早就起來了,她梳了今年最流行的發(fā)型,還穿了一件粉色碎花裙,噴了噴香奈鵝牌香水,就匆匆出發(fā)了

          萌萌哼著小曲兒舞蹈著,到了一條小溪旁,看見一只覓食的天鵝,萌萌愉快地說:“小天鵝,早上好!”天鵝往后一看,是萌萌,不解地問:“早上好,你火急火燎地去干什么呀?”萌萌得意地說:“我去午時花家嘗嘗它的手藝怎么樣。‰y道你沒有收到它的請?zhí)麊?”“沒有,不過現(xiàn)在去太早了!”萌萌心想:你是嫉妒我吧,哼!懶得理你。萌萌頭也不回地走了。來到午時花家,只見大門緊鎖,它有禮貌地按了按門鈴,沒有任何響應;接著,萌萌又按了一下門鈴,還是沒人開門。它失望極了,坐在午時花家門口毛茸茸的地毯上:你發(fā)請?zhí)o我,又不給我開門,你存心捉弄我吧!怎么能這樣對待朋友呢!我去找紫茉莉,氣死你!哼!

          “剪一段時光緩緩流淌,流進那月色中……”萌萌一邊唱歌,一邊往紫茉莉家去。路過蝴蝶玲玲家,朝玲玲打了個招呼,玲玲微笑著說:“你到哪里去?”“我去紫茉莉家做客!”萌萌有些不好意思!鞍。 绷崃岢粤艘惑@,說道,“紫茉莉還沒起床呢!它在下午5、6點才起床!”萌萌一點也不領情,真是狗咬呂洞賓——不識好人心!到了紫茉莉家門口時,發(fā)現(xiàn)紫茉莉也沒開門,它大喊:“紫茉莉妹妹,開門!我是小蜜蜂萌萌呀!”可無人回答,它氣憤極了,正準備大罵出口。這時,烏龜爺爺開口了:“你呀!好言相勸你不聽,這倒好了,吃了‘閉門羹’,歡喜了?”萌萌低著頭,臉脹得通紅。

          從此,萌萌認真學習,凡事都不違背自然的生長規(guī)律,全部按照生理原則去做事,再也沒吃過“閉門羹”了!

          點評:小作者精心選取了小蜜蜂、午時花、紫茉莉這三個人物作為童話故事的主人公特別有代表性,巧妙的情節(jié)設計讓讀者在讀故事的同時明白了一個自然常識。擬人化的人物描寫手法把“小蜜蜂”這個形象塑造得非常鮮活。

        《蜜蜂》作文 篇7

          從前有一只小蜜蜂,他覺得自己的生活很無趣,每天都要采蜜。他從兄弟姐妹中得知,這個世界上,有一種東西叫“快樂”,只要有了快樂,生活就會變得特別有意思。于是,小蜜蜂決定離家出走,去尋找快樂。

          小蜜蜂飛啊飛,遇見了一只蝸牛。蝸牛正悠閑地趴在地上休息。小蜜蜂趕緊停在蝸牛身旁,好奇地問:“請問你是快樂嗎?”蝸牛笑了笑說:“我怎么可能是快樂呢?快樂可厲害了,能讓傷心的人開心,還能使他們臉上掛上笑臉!

          小蜜蜂繼續(xù)飛啊飛,這時她在草叢中看到了一群螞螞蟻們,它們手拉著手個個都掛著笑臉還哼起了歡快的小曲。莫非這就是快樂?小蜜蜂來到螞蟻面前迫不及待地問道:“請問你們是快樂嗎?“螞蟻搖搖頭說到:我們怎么可能是快樂呢?快樂可神奇了,它是一個看不見的東西,但是卻能讓人感覺到很舒服!

          小蜜蜂繼續(xù)飛呀飛,頭上的烈日照過來,熱得他滿頭大汗。忽然一陣清風吹來小蜜蜂頓時感到神清氣爽、特別舒服。小蜜蜂覺得,這肯定是快樂,忙問道:”請問,你是快樂嗎?”清風圍著小蜜蜂轉了幾圈,回答到:“我怎么可能是快樂呢?我雖然看不見、摸不著,但我不是快樂。我知道,快樂在每個人的心里!

          小蜜蜂聽了清風的話,百思不得其解,就在這時一只浣熊來到小蜜蜂面前。浣熊輕聲地問:“請問你是快樂嗎?”

          小蜜蜂怔住了:“……我怎么可能是快樂呢?”

          小浣熊說:“你怎么就不是呢?你釀的蜜,可甜了,我吃了可開心了!”

          一下子,小蜜蜂恍然大悟:原來,能讓別人感到開心的`人,就快樂本身。小蜜蜂決定,他要成為其他動物眼中的“快樂”!

          自那以后,小蜜蜂更加認真地采蜜,釀出許多蜜贈送給森林中的伙伴。動物們都覺得很快樂。小蜜蜂覺得,他大概是最快樂的那一個。

        《蜜蜂》作文 篇8

          記得二年級語文書中有一課《蜜蜂引路》,大概意思是:

          列寧住在莫斯科附近的一座小山上,他想找當?shù)氐囊晃火B(yǎng)蜂人聊一聊,可不知道那人住在啥地方。列寧發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多小蜜蜂,只見那些蜜蜂采了蜜就飛進附近的一個園子里……課文最后引用列寧對養(yǎng)蜂人說的話:“我有向?qū),是您的蜜蜂把我引到這兒來的!

          現(xiàn)在,我對這個故事的真實性產(chǎn)生了懷疑。

          都知道,蜜蜂采蜜,不是在一朵花上采,而是這叢花采采,那叢花采采,采足了才回家。列寧看到蜜蜂飛翔的時候,他怎么知道那蜜蜂又去采蜜呢還是回家呢?

          再說,蜜蜂回家的路,是它自己飛行的路,跟人走的山道不同啊。它山澗也能飛越,峭壁也能飛越,人怎么可能跟著蜜蜂走呢?

          還有,蜜蜂那么小,飛得又快,十幾米遠,肉眼就看不見了,它又不會因為你是列寧就等你,怎么可能當向?qū)兀?/p>

          記得課本上還有一課《書上也有錯》,這課讓大家不要盡信書!鞍呀痿~放入裝滿水的盆子里,水不會溢出來!边@可是書上說的呀!可是同學們試了一下,水溢出來了,根本不是那回事。

          不知道相信“蜜蜂引路”的人,有誰試驗過,蜜蜂真的會引路?

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