- 蜜蜂引路教學(xué)反思 推薦度：
- 相關(guān)推薦
蜜蜂風(fēng)波800字
星期四，我們在上英語課。周老師在臺上用粉筆揮出許多單詞時，突然，下面不知是誰，冒出了一句：“老師，有馬蜂！”我下意識地往右望，只見一個大黑點(diǎn)在空中飛舞，那只蜜蜂！霎時間，教室里亂了起來，我睜大眼睛。喲哈，對面的蜜蜂來這里，來這里，來這里！讓你姐姐拍死你，拍死你！但是，我又不哼了，畢竟人家是蜜蜂嘛！萬一蜇了自己，不是拍拍巴掌就夠的，對吧？
“啊——！啊——！”女生們更是花容失色。真是一驚一乍，有啥好怕的？瞧我多淡定！我不屑地想。我看見應(yīng)宇瀾和陳怡的頭一低一低的，似乎生怕那只不速之客蜇了自己�！拔覀兘淌蚁旅嬗袀�馬蜂窩！”占葉盛站起來發(fā)言。項駿拿著英語書對著蜜蜂似拍非拍，好像不敢或者怕傷及無辜，而劉威名卻“殺氣騰騰”地“打氣”：“快拍快拍！拍死它！”呵，真是“不顧生命殺生靈”�。】杀杀�！
“啪”一道窗戶關(guān)上了，哦，蜜蜂飛走了。我轉(zhuǎn)回頭，準(zhǔn)備“洗耳恭聽”。“顯然這只蜜蜂是聞香而來的，一個蘋果，連一個蘋果皮都能把它引來�！敝芾蠋煯�(dāng)起了“動物學(xué)家”。教室里安靜下來�！鞍�！”有女孩子尖叫著。我嚇得差點(diǎn)從椅子上蹦下來。哦，準(zhǔn)是那只蜜蜂又來“參觀”了。我們將鏡頭對向第3、4大組。“教室下面有馬蜂窩！”占葉盛不忘強(qiáng)調(diào)剛剛的'話。鬧了一會兒，有人拿出一根香蕉對著周老師揚(yáng)了揚(yáng)�！鞍�？香蕉？我要吃！”查丁流口水了。周老師走了過去。陳怡當(dāng)然要負(fù)責(zé)“輸送”，可她的手一伸一縮的，口中還發(fā)出“哎”“呀”的聲音，顯然她不敢接，最后她還是克服恐懼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將香蕉遞給周老師。周老師把香蕉放在了靠在黑板報的窗戶邊，引蜜蜂出去�！爸芾蠋煟乙月�！”查吃貨不依不饒。周老師白了他一眼，走上講臺，說：“我可以繼續(xù)講了嗎？”“可以了！”同學(xué)們異口同聲。
下課后，占葉盛宣布了馬蜂窩的地點(diǎn)：“就在二樓階梯教室那里�！焙俸伲�(dāng)然少不了好奇的人去“拜訪”馬蜂窩啦！哈哈......
【蜜蜂風(fēng)波800字】相關(guān)文章：
友情風(fēng)波作文07-21
選舉風(fēng)波作文09-19
海洋寶寶風(fēng)波02-28
起床風(fēng)波作文01-04
看書風(fēng)波作文01-04
打鼠風(fēng)波作文03-04
建橋風(fēng)波作文08-20
課堂風(fēng)波作文【熱】01-22
課堂風(fēng)波作文【推薦】01-21