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      2. 蜜蜂作文

        時(shí)間:2022-03-13 10:16:06 蜜蜂 我要投稿

        【推薦】蜜蜂作文匯編9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的蜜蜂作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】蜜蜂作文匯編9篇

        蜜蜂作文 篇1

          天漸漸黑了下來,一只小蜜蜂采蜜回來,一邊用自己的觸角的微波與伙伴們聯(lián)絡(luò),可她怎么也收不到信號(hào)。黑暗中,她撞上了一個(gè)迎面飛來的伙伴,兩人(兩只蜜蜂)高興得跳起舞來,他(她)們想其他蜜蜂可能己經(jīng)回家了,便提前回去了。剩下十八只,有十五只成功會(huì)面,并一起回到自己家了。這樣二加十五等于十七,有十七只小蜜蜂成功地回到他們的蜂窩。

        蜜蜂作文 篇2

          “飛得更高,我就能看得更遠(yuǎn)。我不奢求像雄鷹那樣擁有云朵的寵溺,只想好好停在枝頭高歌,就算要迎來風(fēng)雨的洗滌,也要去戰(zhàn)勝命運(yùn)! ——蜜蜂

          別小瞧這條手指頭大小的生命,我們又何嘗能像這只蜜蜂一樣用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝命運(yùn)呢? 連下幾天的雨,換來了幾天的烏云密布。終于,太陽公公費(fèi)了九牛二虎之力總算從厚重的云層掙脫出來。難得的晴天歸還了我失蹤已久的好心情。 正上數(shù)學(xué)課,不知是不是因?yàn)樘鞖夂谩⑿那楹玫木壒,這節(jié)課老師講課格外激動(dòng)興奮,同學(xué)們也聽的格外認(rèn)真,目光炯炯絕不輸給那連窗簾都?jí)翰蛔〉年柟,可好景不長(zhǎng),這樣愉快和諧的氣氛最終被一只天外物打破!边 “-----畫面碎一地。 男生一個(gè)個(gè)興奮起來,人手一本大書來代替龐大的魔掌!肮值搅宋掖箫@身手的時(shí)候了,看我不怕死它!”如果男生這邊是烈焰高山,女生那邊則是萬年冰山。一個(gè)個(gè)臉都驚慌煞白了,身體快縮成一團(tuán)了!霸趺崔k?可千萬不要來叮我,快飛出去啊! ”講臺(tái)上的老師顯然被我們的舉動(dòng)感到無語了,無奈的倚靠著黑板,靜靜地看著熱鬧: “到要看你們要給我弄到什么時(shí)候?” 誤闖進(jìn)我們領(lǐng)地的它似乎越飛越勤快了: “有這么多人陪我玩,太好了!” 它開心很得意地捉弄我們,而且聰明又機(jī)靈。在巧妙躲過男生的魔掌同時(shí),還能恰如其分的嚇唬嚇唬女生。這樣雖然很刺激,但也很耗體力又危險(xiǎn)。

          最終它停在了教室最高處,應(yīng)該也是最安全的。本以為它消停了,但它好像若有所思,立即把目標(biāo)換成了講臺(tái)上淡定的老師,果然高處不勝寒,老師也被它狠狠嚇了一跳。這一番又一番的折騰,它也消耗了不少體力,飛行速度也變慢了。這下男生可就有機(jī)可乘了,一個(gè)個(gè)提高警惕,躍躍欲試。只聽見“啪”的一聲,它終是難逃魔掌,被拍落了。我本以為它無力回天了,打算繼續(xù)聽課,教室里正議論紛紛,老師也還沒開始講課。我又情不自禁地偷瞄它一眼,它還在苦苦掙扎,翅膀還在努力地不停扇動(dòng)。我只是想:“沒用的,在掙扎幾下,沒力了,就放棄,終只是死路一條!惫妫瑳]等我來得及再去偷瞄它,它就已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了。可當(dāng)我剛想感嘆生命的脆弱與短暫時(shí),奇跡出現(xiàn)了,它的翅膀突然動(dòng)了,一躍飛到了我同桌的課桌上,愣是嚇了一跳:“這不科學(xué)啊,是另一只來報(bào)仇的吧!”還沒等我在回過神,它又振翅一扇,識(shí)趣的飛出教室。飛出去吧,玩不僅僅是陽光。 一切又回歸正軌,同學(xué)們的心思都收了回來,老師也開始講課,好像一切都沒有發(fā)生過。下課了,我和幾個(gè)同學(xué)提起,他們都以為那只蜜蜂一定已經(jīng)死了,沒有人相信我說的,還有甚至都不知道那捉弄我們的是蜜蜂。但我很清楚,小蜜蜂是憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn),成為自己生命的主人。就像貝多芬說的:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!彼龅搅,我們呢,也可以嗎?

          每個(gè)生命相對(duì)于這個(gè)世界來說都太渺小、卑微,但若將命運(yùn)握在自己的手中,對(duì)自己而言則是把握了全部,或者說是整個(gè)世界。對(duì)于在畢業(yè)升學(xué)考試中煎熬的我們,這只小蜜蜂給我們的不僅僅是一次課堂插曲,還有更多的思考。

        蜜蜂作文 篇3

          它總是揀那些最平凡、普通的花朵落腳,而且不停地抖動(dòng)翅膀,好似一個(gè)人在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,也好像它停留的每一朵花都是它要找的那朵。

          它是勤勞的代言人。

          它不知道累。每天要采七八十朵花,累計(jì)飛行的距離甚至達(dá)到100千米左右,可它辛辛苦苦釀出的蜜卻大多數(shù)都分給了他人,然而它也不埋怨,不失落。

          它們那毛茸茸的身子上有著和老虎一樣黃黑相間的條紋。它們的翅膀略帶一點(diǎn)透明,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,仔細(xì)看能瞧見一條條縱橫交錯(cuò)、排列復(fù)雜的紋路。它的尾巴上有一根堅(jiān)硬而鋒利的尾刺,好像隨時(shí)準(zhǔn)備防御敵人的攻擊。它們的樣子幾乎一模一樣,仿佛都從一個(gè)模子粘貼復(fù)制而成。

          它雖然會(huì)飛,但飛得不高也不遠(yuǎn)。它不能像老鷹那樣在蒼穹之間自由翱翔,也不能像大雁那樣做長(zhǎng)途旅行,只能從一朵花飛到另一朵花,一幢樓飛到另一幢樓。它是那么微不足道,如同沙灘中的一粒沙子,樹林里的一片樹葉。在近視者的眼中,只不過是一個(gè)小黃點(diǎn),連句號(hào)還是逗號(hào)都算不上。平凡而不平庸,忙碌而不羞愧,有責(zé)任地覓食、筑巢、工作……

          詩人羅隱曾這樣贊美它:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”是啊,蜜蜂這種無私奉獻(xiàn)和勤勞的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)!

        蜜蜂作文 篇4

          每當(dāng)我們看到樹上掛著一個(gè)“球”時(shí),我們都本能地往后退。因?yàn)槔锩孀≈蝗何kU(xiǎn)的“蟲”——蜜蜂。大家都知道,蜜蜂的尾部都有根尖刺,如果蜜蜂把刺插進(jìn)你的身體里,那么你就中毒了。其實(shí)很久的時(shí)候,蜜蜂是沒刺的,為什么它又有刺了呢?現(xiàn)在就聽我細(xì)細(xì)道來......

          相傳很久很久以前,蜜蜂是沒有刺的,所以蜜蜂經(jīng)常被別的動(dòng)物欺負(fù),每當(dāng)它飛進(jìn)老虎和獅子面前時(shí),老虎和獅子就會(huì)抬起鋒利的前爪,把蜜蜂拍死,蜜蜂沒辦法,只好繞道而行。當(dāng)它不經(jīng)意經(jīng)過蝙蝠、貓頭鷹等動(dòng)物時(shí),就會(huì)被抓住然后吃掉,但是蜜蜂無計(jì)可施,只好得過且過,直到有一天......

          那天,蜂后正一邊指揮采蜜,一邊思考如何才能防止蜜蜂被欺負(fù)的方法。正在蜂后苦苦思索之時(shí),它突然想到奧林匹克山,它靈機(jī)一動(dòng),想到:“要是我向奧林匹克山的上帝宙斯貢獻(xiàn)我們這兒最新鮮最好吃的蜜,然后趁宙斯高興時(shí),提出自保的要求,不就可以了嗎?它把這個(gè)想法告訴眾蜜蜂,贏得全體同意,于是,蜂后率領(lǐng)上億蜜蜂,抬著最新鮮最好吃的蜜,往奧林匹克山浩浩蕩蕩地飛去......

          一路上,它們經(jīng)歷了千辛萬苦,最后只有蜂后到了奧林匹克山,其余的蜜蜂全部死了。蜂后聲淚俱下地向宙斯講述了它們的想法和一路遭遇后,宙斯也被感動(dòng)得一把鼻涕一把淚,便答應(yīng)了蜂后的要求,讓蜜蜂的尾處長(zhǎng)了一根毒針,來刺偷蜜者和襲擊者。

          從此蜜蜂一簇就有了一根毒針。

        蜜蜂作文 篇5

          今天下午,我爸爸在樓下叫我,我跑到屋外,爸爸指著一個(gè)角落,我順手一看,看見許多蜜蜂在一個(gè)東西旁,我走近一看,原來是一個(gè)蜜蜂的宮殿,我后退了幾步,生怕被蜜蜂哲一個(gè)包,我蹲在地上仔細(xì) 觀察,只見蜜蜂的腹部有黃黑相間的條紋,背上長(zhǎng)著一對(duì)潔白透明的翅膀,蜜蜂頭上有一對(duì)觸角,飛起來一動(dòng)一動(dòng)的。

          蜜蜂的宮殿有許多孔,蜜蜂采好蜜便從這些空里飛進(jìn)去。

          我走到一朵花前,發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂正在采花粉,它用前面四只腳在花蕊上采集花粉,再弄到后面兩只腳上。采完了這朵花,它邊便振振翅膀飛到了另一朵花上,不一會(huì)兒腳上裹滿了花粉后飛回了蜂巢 。

          蜜蜂真勤勞啊!

        蜜蜂作文 篇6

          早上,我正在教室里上自習(xí),突然,發(fā)生了一件意想不到的事情……

          “哎呀!”我正在寫字,聽到這一嗓子,下了一大跳,本子都被我劃了一大道,同桌石尚萬分驚恐的看著我身旁,眼睛睜的像牛眼一樣,他伸出顫抖的手,指著窗戶:“那有一只……”

          我待她說完,便回頭一看,“哦!……是只蜂!”我也被嚇到了,身子不由自主的一抖,天哪,馬蜂啊!

          只見那蜂身長(zhǎng)約4厘米,頭部及腰部如紅豆般大小,長(zhǎng)滿細(xì)細(xì)的絨毛,尾部則如瓜子,肥肥的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,布滿黑色的不規(guī)則條紋,翅膀則像一把大刀,透明的大刀,上面布滿棕中加紅的血絲,除此之外,它還有六條長(zhǎng)腿,黑色,布滿黃色的絨毛,此時(shí)它正用六只腳站在玻璃上,紋絲不動(dòng)。

          看了一會(huì),我對(duì)它減少了恐懼,慢慢回過神來,但我還是不知道,為什么它掉不下來呢?

          碰巧,下課鈴響了,不知是鈴音太突然還是聲音太大的緣故,馬蜂一下子飛了起來!我立刻四處張望:“哪呢?哪呢?”

          “這里,天花板上!”同桌大叫。我隨著同桌的叫聲仰起頭——果真,它像一架小飛機(jī)似的在教室上空盤旋,還發(fā)出嗡嗡的聲音。

          代佳宣大叫著,左閃右躲,生怕“大黃蜂”號(hào)飛機(jī)來個(gè)俯沖,把一個(gè)大包強(qiáng)行按在自己身上。同桌眼睛一直盯著“大黃蜂”號(hào)飛機(jī),只要有什么動(dòng)靜,她都會(huì)大叫一聲,來提醒別人。

          可,“大黃蜂”號(hào)飛機(jī)卻對(duì)我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,它時(shí)而俯沖,時(shí)而盤旋,時(shí)快時(shí)慢,那嗡嗡聲不斷在我們耳邊響起,好像在說:“來呀!嚇?biāo)滥銈儯∥乙獙?duì)你們發(fā)起“毒針”攻擊!”

          “大黃蜂”號(hào)飛機(jī)朝我這邊飛來,我害怕極了,心里默默說:“哎呀!好可怕!黃蜂大哥我求求你,一定不要攻擊我。」!聽話!”

          果然,它仿佛聽到了我的“乞求”在我身邊飛了幾圈,又轉(zhuǎn)移了目標(biāo),它把目標(biāo)投向了石帥。石帥見了,張大嘴巴,不管三七二十一,抓起一本書拼命轟它,幸好它飛行技術(shù)高超,從石帥的書下逃了出來。

          “大黃蜂”號(hào)飛機(jī)發(fā)怒了,它要放“毒針”了!它看準(zhǔn)了劉浩林,只見它翅膀發(fā)出嗡嗡的聲音,憤怒的煽動(dòng)著翅膀,像箭一般沖向劉浩林。說時(shí)遲那時(shí)快,劉浩林瞪大眼睛,“啊”的大叫一聲,抓起課本,揚(yáng)到身后,對(duì)準(zhǔn)“大黃蜂”用力一扇!

          “啪!”那響聲兒叫一個(gè)清脆,正中“大黃蜂”!只見它在空中旋轉(zhuǎn)三周半加兩個(gè)前空翻,隨后劃過一條曲線,完美的沖向開著的窗戶外,恐怕它自己都沒明白發(fā)生了什么,就已經(jīng)魂歸西天了吧!

          風(fēng)波終于平息了,我們勝利了!一切都恢復(fù)了平靜……教室里又響起了郎朗的讀書聲!好像什么都沒發(fā)生一般!

        蜜蜂作文 篇7

          一天,蜜蜂和蒼蠅在花園碰面了。

          蒼蠅對(duì)蜜蜂說:“我們來比美吧!”“好啊!泵鄯浠卮鸬馈拔业拿揽梢詭蛣(dòng)物王國處理垃圾;我的美可以幫動(dòng)物王國提供蜂蜜!”

          蒼蠅不服氣地說:“哼,這有什么了不起的!”蜜蜂說:“我們要比心靈美才是真的美,你不服氣嗎?”

          “啊……”蒼蠅一不小心掉進(jìn)了坑里。“你沒事吧,我來救你!”蜜蜂關(guān)切地問道!拔也灰憔!鄙n蠅還在嘴硬。

          蜜蜂把蒼蠅從泥坑中拉了出來,搞得自己也臟兮兮的。蒼蠅對(duì)蜜蜂感謝地說:“謝謝你,小蜜蜂!

          “不用謝,我去幫動(dòng)物王國處理垃圾了!拜拜!”

          這個(gè)故事告訴我們心靈美才是真的美。沒有愛心的人是永遠(yuǎn)不懂美的。

          我們要學(xué)習(xí)蜜蜂心靈美,不做沒有愛心的人!

        蜜蜂作文 篇8

          蜜蜂。它為人們無私的奉獻(xiàn),每天早早地為人們采蜂蜜,看著蜜蜂采來的蜂蜜,金黃的蜂蜜在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,如珍珠一樣美麗;一聞,那香味讓人陶醉,飄飄然。但又有誰會(huì)想到在這蜂蜜的背后,有多少蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。

          現(xiàn)在的學(xué)習(xí),像一個(gè)沉重的.石頭,壓在學(xué)生的背上,讓學(xué)生喘不過氣,我多想拋掉這塊石頭,變成小蜜蜂,過著無憂無慮的生活,即不會(huì)考試,又不會(huì)寫功課。但是,我得負(fù)起這個(gè)責(zé)任啊,爸爸媽媽把我養(yǎng)大,不是為了讓我以后長(zhǎng)大為他們?cè)黾庸獠,有出息?/p>

          如果我變成了小蜜蜂,我會(huì)自由自在地到一個(gè)無人知嘵的世外桃源去過日子,在陽光下飛舞,采著蜂蜜,微笑著撫摩花瓣,沒有功課和考試,用自己的勞動(dòng)成果來生活,可這只是夢(mèng)想,怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?

          有時(shí)候,我被學(xué)習(xí)這塊石頭壓地受不了,想放松放松但媽媽老是生氣地把遙控器奪過來,嚴(yán)肅地問我;“想看電視?做完功課沒有?”于是我低下了頭,媽媽把頭一別,沒做完功課不許看電視。媽媽啊媽媽,您可知道女兒已經(jīng)被學(xué)習(xí)給折磨地受不了,你為什么不疼我一下,我只需要5分鐘的休息時(shí)間,讓我放松一下,好么?

          我多想變成一只小蜜蜂,這樣就不會(huì)給媽媽丟臉,不讓她看見別的孩子,就拉拉我,羨慕地說;“看!別人的孩子多了不起,再看看你,一點(diǎn)也沒有出息!”媽媽,你不要光想到我的缺點(diǎn),多想想我的優(yōu)點(diǎn)啊。

          媽媽現(xiàn)在對(duì)我挺好了,但是學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)讓我更加渴望變成一只小蜜蜂,為人們采蜂蜜……

        蜜蜂作文 篇9

          在一個(gè)美麗的花園里生存著一只漂亮的蝴蝶和一只勤勞的蜜蜂。這只蝴蝶長(zhǎng)有這著一雙五顏六色的翅膀,令人羨慕不已?傆腥丝洫(jiǎng)它美麗的外表。在這繁花似錦的地方還生存這一只勤勞的蜜蜂,蜜蜂沒有蝴蝶美艷的外表,沒有蝴蝶令人驚喜的翅膀,但它卻有一顆最樸實(shí),最誠摯的心靈。它給人們帶去的,是一道道最亮麗的風(fēng)景——愛。

          每天早晨,蜜蜂都會(huì)在沾著雨露的花草叢中穿梭,人們總能看見他忙碌的身影。在這時(shí),蝴蝶也會(huì)扇動(dòng)那雙迷人的翅膀,在芳香的花朵前舞蹈。人們總說:“蝴蝶,你好美!”卻從不贊揚(yáng)蜜蜂。

          在一個(gè)陽光明媚的早晨,蜜蜂出來采蜜,有一次看見蝴蝶在花叢中跳舞,蝴蝶停下來看了看蜜蜂,說:“你瞧瞧你,長(zhǎng)得這么難看,你看看我,比你好看好幾倍,還有美麗的翅膀,人們只贊美我,卻從不夸獎(jiǎng)你,不是嗎?”蜜蜂用溫和的語氣說道:“我雖然不如你好看,可是我為人們采蜜,默默地為他們付出,我覺得很快樂!可你卻沒有為人們做出什么……”蝴蝶更生氣了,它傲慢的抬起頭:“誰說我沒有用的?我也會(huì)給人們帶去快樂!”正巧,有一個(gè)大人帶著一個(gè)小孩經(jīng)過,蝴蝶飛到他們面前,為他們跳起最美麗的舞蹈,他們贊賞著這扣人心弦的樂章和優(yōu)美動(dòng)人的舞姿?稍诤谋澈螅藗兛吹搅诵燎诘拿鄯,它揮灑著汗水,澆灌著花草,卻一言不發(fā),從不抱怨什么。它采的蜂蜜全獻(xiàn)給了人們,自己卻別無所求。他為蜜蜂鼓掌,一直贊嘆著蜜蜂的內(nèi)心美。蝴蝶氣得跺著腳。

          以后人們只贊賞蜜蜂的淳樸,卻不愛蝴蝶的虛偽,美麗的外表……

          蝴蝶十分生氣,它始終不明白人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣。聰明的,你能告訴它這其中的道理嗎?

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