蜜蜂的作文

【精品】蜜蜂的作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的蜜蜂的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蜜蜂的作文 篇1

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”——我是一只勤勞的小蜜蜂。我有一雙小小的翅膀，還有6只強(qiáng)壯的腿，你們可別小看我的腿哦，它的用處可大了，我的后腿就是采蜜的，如果沒有我的后腿，你們就吃不到香甜的蜂蜜了……

　　親愛的小朋友們，在我們的王國里還一直過著一種母系氏族的生活呢，你們知道什么是母系氏族生活嗎？我告訴你們吧，在我們的國家，是蜂后做國王的，所有的事情都是由蜂后來決定的，這就是母系氏族生活。而我，在我們王國里是最普通的一種蜜蜂——工蜂。我小的時(shí)候要負(fù)責(zé)清理巢房，供我們的王產(chǎn)卵，以后兩周內(nèi)還要負(fù)責(zé)分泌蜂王漿來喂養(yǎng)蜂王，等我再長大些的時(shí)候，我就要到外面去采花蜜花粉等等。

　　我不但是一只勤勞的小蜜蜂，我還是一只勇敢的小蜜蜂哦！每當(dāng)敵人來襲的時(shí)候，我就會拿起我的武器——尾巴上的蜂針打退敵人，哪怕為此付出生命也在所不惜。

　　但是，我卻是冷血類的動物，我自己不能提供熱量，當(dāng)氣溫低于8℃的時(shí)候我就會死亡。我的一生可真是短暫��！我雖然不能活很久，但我還是會為我自己是一只小蜜蜂而自豪！我把我的一切都奉獻(xiàn)給了大家。小朋友們，你們喜歡這樣的我嗎？

蜜蜂的作文 篇2

　　人們都知道蜜蜂狠勤勞，蜜蜂給人們啟示，這一天，別人給小蜜蜂啟示。

　　小蜜蜂這天收到一個(gè)請?zhí)�，是夜來香，午時(shí)花請它去赴宴，小蜜蜂高興得不得了，趕快梳妝打扮了一番。

　　小蜜蜂來到五彩繽紛的大花園里，喜歡熱鬧的牽牛花吹起了小喇叭，懂禮貌的向日葵向它點(diǎn)點(diǎn)頭，旁邊的野薔薇咧著嘴在笑，都?xì)g迎小蜜蜂上它家做客�？墒牵�小蜜蜂都一一謝絕了，說：“夜來香和午時(shí)花還等著我呢!”

　　小蜜蜂來到午時(shí)花家門口，它叫了好半天，午時(shí)花怎么也不開門。小蜜蜂自言自語地說：“咦?這是怎么回事呀?”

　　小蜜蜂又來到夜來香的門口，說：“夜來香怎么還蒙著頭睡覺呢?”

　　太陽越升越高，小蜜蜂連一口水都沒有喝著，心里真不是滋味。小蜜蜂疑惑不解說：“為什么他們都不開門呢?”

　　小蜜蜂深有的百靈鳥，“嘻嘻，嘻嘻!”在嘲笑小蜜蜂，小蜜蜂一回頭就沒好氣的說：“我赴宴不成，你挺高興?”“蜜蜂呀，你還是先回家睡一覺吧!”百靈鳥說�！拔覀兏鱾�(gè)都很勤勞，哪有白天睡覺的習(xí)慣?”小蜜蜂說�！澳阊�，連花兒什么時(shí)候開放都不知道，準(zhǔn)是個(gè)貪玩的小蜜蜂�！毙∶鄯湟宦犮蹲×耍骸笆裁�，花開放的時(shí)候是有規(guī)律的嗎?”

　　百靈鳥指一指花園里的花，說：“不同的花，開放的事件是不同的，午時(shí)花在中午11點(diǎn)開放，而夜來香是傍晚5點(diǎn)左右才開放的�！薄盎▋荷眢w里的鐘，叫做生物鐘�！�

　　“噢!原來是這樣�！毙∶鄯洳缓靡馑嫉恼f。想著，百靈鳥多有學(xué)問呀!我以后也要多多學(xué)習(xí)了，爭取做一個(gè)有學(xué)們的小蜜蜂。

蜜蜂的作文 篇3

　　夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現(xiàn)出老師那熟悉的身影。

　　老師個(gè)兒不高。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭上梳著一條金黃色的馬尾辮，走起路來一翹一翹的。老師的眼神里總是充滿了慈祥，給人一種和藹可親的感覺。

　　記得那節(jié)課堂上，老師一字一句地板書，同學(xué)們一字一句地跟著做筆記。教室里靜極了，只聽見粉筆劃動的吱吱聲和筆尖移動的沙沙聲……

　　我寫得慢，抬頭看了一下黑板，埋頭寫了幾個(gè)字，每次做筆記我都像笨鳥啄食似的，一個(gè)句子往往得這樣幾次反復(fù)才抄下來。不一會兒，我寫得有些不耐煩了，伸了伸懶腰……

　　“嗡嗡——”我忽然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在窗口飛鳴。咦，這只小蜜蜂何時(shí)闖進(jìn)我們教室里來的？“嗡嗡，嗡嗡”，小蜜蜂卡在窗縫上了，掙扎著。我離窗口只有一步之遙，剛抬起腳準(zhǔn)備沖過去捅一下小蜜蜂，老師一聲干咳讓我縮了回來。所幸的是，這時(shí)小蜜蜂掙脫了。

　　它在玻璃上迂回爬行，末了仍往窗縫兒處試探。我梗了梗脖子，目光透向窗外，只見挨著教室的花叢里爆米花似的開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)雪白的花朵。此刻陽光朗照，花叢彌漫著濃郁的花香，一只只小蜜蜂縈繞著花叢中的花朵飛舞，忙碌地采集著花粉……

　　“去吧，把窗戶打開。”不知不覺中老師已經(jīng)來到我的座位旁。她的話很輕，卻讓我一怔。老師俯下身子，用手摸了摸我的頭，“去幫幫這只開小差的小蜜蜂吧！”我偏過頭，看見老師那慈祥的目光，猶豫了一下，起身打開了窗戶。小蜜蜂繞著窗口盤旋了幾圈，“嗡”的一聲鉆出窗口，飛進(jìn)花叢，加入采蜜的蜂群中……

　　可當(dāng)我轉(zhuǎn)身回到座位時(shí)，老師正在查看我的筆記。我的臉?biāo)⒌匾粺�，心中有些緊張。沒想到老師和藹地說：“快抄筆記吧，小蜜蜂！”

　　我向老師會心一笑，奮筆疾書起來……

蜜蜂的作文 篇4

　　在花的王園里，住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。

　　花蝴蝶愛臭美，而且還很懶�？墒切∶鄯洳贿@樣，它每天勤勞的在外面采蜜。

　　一天，花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中跳舞，看見了小蜜蜂在辛勤的采蜜。就問：“小蜜蜂，你干嘛每天穿著難看的工作服在這采蜜呀！不像我，天天穿著漂亮的衣裙，自由自在的�！闭f完，小蜜蜂并沒有理它，只是繼續(xù)工作。花蝴蝶它根本不知道小蜜蜂每天采蜜是為了什么。

　　第二天，花蝴蝶看見了小蜜蜂又在采蜜，剛要說話，一群小孩子就來捕捉它，花蝴蝶看見了，急忙向天空高處飛去，孩子們又來到小蜜蜂身邊，發(fā)出贊嘆聲，花蝴蝶有點(diǎn)嫉妒了，它覺得自己比小蜜蜂漂亮多了，為什么他們只捉我，不捉小蜜蜂呢？喜鵲聽見了，說：“你還好意思說，人家小蜜蜂每天辛勤的工作，為人們釀出香甜的蜂蜜，而你呢！好吃懶作，就愛臭美，人家不捉你捉誰？沒用！”花蝴蝶害羞地低下了頭，認(rèn)識到了自己的錯誤！

　　第二天，花蝴蝶一大清早就起床了，它和小蜜蜂一起工作，當(dāng)小蜜蜂的助手，小蜜蜂采蜜，花蝴蝶幫小蜜蜂釀蜜，從此以后，就再也沒人說花蝴蝶了。

蜜蜂的作文 篇5

　　一天，我們在教室里上語文課，突然，有一只蜜蜂，從校園外的樹上誤飛進(jìn)了 教室。就這樣，打破了教室的安靜。

　　大家都非常驚慌，我卻若無其事地看著蜜蜂飛來飛去。

　　忽然，它發(fā)現(xiàn)自己迷了路，便忙著找出路�？墒牵�不幸的它一頭撞著了教室的大窗口。但它卻什么也不顧，只是一個(gè)勁往上爬。窗上的玻璃太滑了！它爬上去，又滑下來；再爬上去，再滑下來，它始終沒能找到出口，飛往窗外那自由的天空！

　　其實(shí)，這只蜜蜂如果不是那么執(zhí)著地往玻璃上爬，而改變方向從門口飛出去，它必定一下子便能飛到廣闊的'天空——因?yàn)榇半x門只有兩尺遠(yuǎn)�？上У氖�，它并沒有 這樣做 。它實(shí)在太執(zhí)著了，但功夫不負(fù)有心人，它終于爬到了窗口的邊緣，從虛掩的縫隙中飛了出去。

　　哦，也怪不得 它，窗上的 玻璃是透明的， 任憑它長著一對復(fù)眼，緊貼著 玻璃往上爬的它又 怎么 能知道窗的邊緣在哪兒呢？

　　看著這執(zhí)著的蜜蜂，我不禁想：天地間到底有多少類似于這只蜜蜂的人，在尋找生活出路的同時(shí)是那么堅(jiān)定、執(zhí)著，他們充滿自信，相信經(jīng)過自己的一番努力，經(jīng)過自己執(zhí)著的追求，一定能達(dá)到自己的奮斗目標(biāo)，闖出屬于自己的天地。

　　我欣賞你——執(zhí)著的蜜蜂，有了你的啟迪，我會在學(xué)習(xí)和生活上知難而進(jìn)。

蜜蜂的作文 篇6

　　”兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀......”每當(dāng)我看到小蜜蜂時(shí)，就會想起這首兒歌。

　　 小蜜蜂雖然沒孔雀那樣美麗的尾巴，也沒有蝴蝶那樣華麗的翅膀，但是它們誰能比的上小蜜蜂勤勞呢？

　　 小蜜蜂長著一個(gè)敏捷的黃色身子，兩對透明的翅膀”嵌”在身子兩旁。她穿著一件黃黑相間的花衣服，六條毛茸茸的腿從腹下伸出來，尾巴就是它的防護(hù)武器，誰要是來侵犯它們，它們會不顧一切的用生命來捍衛(wèi)他的家園。

　　 它的一生除了忙碌還是忙碌，除了采蜜還是采蜜。它采了蜜給誰？給它自己？錯，它是奉獻(xiàn)給人類，并不是給自己，只要它們活著，絕不會放過一分一秒，它們從未休息過，，只是到它休息時(shí)，已與世長辭了。

　　 每當(dāng)你走過花叢邊時(shí)，總會聽到”嗡嗡嗡”的聲音，沒錯，那的確又是小蜜蜂又在采花蜜了，它們那種孜孜不倦的精神值得我們學(xué)習(xí)，如果我們學(xué)習(xí)小蜜蜂的那種精神，豈不是能離自己的理想更進(jìn)一步嗎？

　　 ”兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀......”這首歌又在我耳畔響起了。

蜜蜂的作文 篇7

　　我看過許多書，最好看的就是關(guān)于大自然方面的書。

　　大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的環(huán)境，它不僅僅是人類的父母，還是人類文明進(jìn)步的的搖籃。一些科學(xué)家都是從大自然中得到的啟示。

　　蜜蜂是采蜜的專家，能夠飛到一兩千米外的地方去采集花蜜。蜜蜂為什么不會迷失方向呢？原來它有依靠振光導(dǎo)航的本領(lǐng)。

　　蜜蜂的偏振導(dǎo)航儀在頭部的復(fù)眼中。復(fù)眼約由6300只小眼組成的，每只小眼里有8歌做輻射狀排列的感光細(xì)胞。蜜蜂就是靠這些小眼來感覺的，人們按照蜜蜂小眼的構(gòu)造，做成八角形人造蜜蜂眼，用它來觀察天空的變化。

　　科學(xué)家色設(shè)置了用于航天和航海的偏振光天文羅盤。依靠這種羅盤的導(dǎo)航，飛機(jī)和輪船可以到南極或北極去探險(xiǎn)，再也不用擔(dān)心磁性羅盤失靈，就是在陰云籠罩的大海上航行，也不必但心迷失方向。

　　蜜蜂的太陽偏振導(dǎo)航技術(shù)給人們以很多的啟發(fā)。

　　大自然真奇妙啊，我愛大自然。

蜜蜂的作文 篇8

　　人們對于蜜蜂的贊美，不僅僅因?yàn)槊鄯淠茚勗旆涿�，而且也由于蜜蜂釀蜜的方法�?/p>

　　蜜蜂，它能博采，又能提煉，終于，黃澄澄，香噴噴的蜂蜜釀造出來了。其過程可以說是一種卓越的創(chuàng)造

　　蜜蜂采蜜的辛勤，可以從這么個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)中看出：一只蜜蜂釀一千克蜜，必須在一百萬多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花叢與蜂房的平均距離是一公里半，那么它們采一千克蜜，就得飛上四十五萬公里，差不多繞地球飛行十一圈，這是項(xiàng)多么偉大的工程啊!看過這樣的資料，唱過那味道濃郁的甜蜜，你怎能不對世界上這種神奇的小昆蟲感到由衷地贊美呢？

　　由于廣泛的汲取，來源就更豐富了：由于接受每朵花中最精的東西，所以材料就上乘了。

　　采集來的原料經(jīng)過自己的重新釀造，蜂房就比一般鮮花的甘汁更甜美精純。“蜜成花不見”是蜜蜂辛勤勞動和創(chuàng)造的見證。

蜜蜂的作文 篇9

　　一天我去公園里玩，那里有許多月季花。每當(dāng)鮮花盛開之時(shí)便會引來許多的蜜蜂。

　　那天月季花又開花了，幾只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，拍打著透明的翅膀從遠(yuǎn)處飛來了。我悄悄地走過去，仔細(xì)端詳起一只小蜜蜂來，只見它穿著紫黃色的外衣，上面還有一圈一圈的黑道道，一雙水靈靈的大眼睛，一根長長的吸管，便湊成了它那可愛的身軀。這時(shí)候爸爸看見了走過來，看見我仔細(xì)地觀察蜜蜂，就沖著我笑了笑說：“丁丁，你是不是想了解蜂?”

　　“是呀!”我說。

　　“那我來告訴你好不好啊?”

　　“好啊!爸爸，您快點(diǎn)告訴我吧!”我急不可待地說。

　　“行，不過要到那邊的亭子里才能告訴你�！边@真是急性子病人碰上個(gè)慢郎中。我只好跟著爸爸一塊向亭子走去。

　　爸爸坐在椅子上做好了之后不緊不慢地說：“大多數(shù)人都知道蜜蜂是一種對人類有益的昆蟲之一，它采集的蜂蜜甜美可口，人們都愛喝，但是他們的工作情況和生活情況就鮮為人知了……”

　　“怎么，鮮為人知?”我打斷爸爸的話問�！皠e急，聽我說�！卑职纸又�說，“他們的集體觀念很強(qiáng)，他們追隨蜂王，并像人們聽從圣旨那樣遵守蜂王的命令。當(dāng)新蜂王產(chǎn)生時(shí)，老蜂王就帶領(lǐng)一部分蜜蜂找到新居，死在那里，以便讓新蜂王更好的統(tǒng)治蜜蜂的‘王國’。最可貴的要算工蜂了，就是人們說的專門采蜜的蜜蜂，你知道他能夠活多長的時(shí)間嗎?”“保證能活好幾年。”我不假思索的回答。

　　“不，”爸爸否定說，“它最多活6個(gè)月，而且，工蜂出生后只能吃上兩三天的蜂王漿，而蜂王卻能吃上好幾個(gè)星期。

　　雖說它吃的不好，但是它們基本上都是在勞動中度過的，人們也許會奇怪，常�？吹侥切┟鄯滹w來飛去，好像在旅游，又像在跳舞，怎么說他們的一生都在勞動中度過的呢?其實(shí)，這一點(diǎn)也用不著奇怪，他們在空中飛來飛去，這并不是旅游、跳舞，而是在向伙伴傳遞哪里有好的花的消息。當(dāng)有人侵犯它們時(shí)，他們就不顧一切生命危險(xiǎn)向侵犯者蜇去。因?yàn)槊鄯涞尼樎?lián)著內(nèi)臟，當(dāng)他蜇完后，便會慢慢死去……”

　　聽到這里，我的眼睛濕潤了，爸爸后面所說的所有話，我一句都沒有聽見。爸爸看見我激動的神情意味深長地說：“你知道我為什么要說著一些話嗎?”“知道�！蔽艺f，“您希望我想蜜蜂那樣對國家、對社會有用的人�！�

　　爸爸聽了，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，開心的笑了。

蜜蜂的作文 篇10

　　一句名言、一個(gè)故事，總能讓我明白一個(gè)道理，久久不能忘懷的是一只小蜜蜂帶給我的啟示。

　　那是一個(gè)春天的早晨，陽光明媚，花香撲鼻，蜜蜂在院子的花叢中忙個(gè)不停。突然，我的耳邊響起了一陣“嗡嗡嗡”的聲音，原來是一只小蜜蜂不小心闖進(jìn)了我家餐廳。它頓時(shí)迷失了方向，四處碰壁，“嗡嗡嗡”叫得越來越響。我下意識準(zhǔn)備推開窗戶讓它飛走，可好奇心讓我停住伸出去的手——我想看看蜜蜂能不能憑自己的本事飛出去。

　　我躲在墻角觀察起來：只見小蜜蜂扇動著翅膀，一會兒飛到窗戶左邊，一會兒飛到右邊，一會兒飛到南，一會兒飛到北，始終沒有找到飛出去的路�？墒切∶鄯錄]有放棄，飛累了，停在窗臺休息一下，休息一會兒，又飛了起來。這一次，小蜜蜂沒有到處亂闖，只見它飛得很慢很慢，邊飛邊觀察，功夫不負(fù)有心人，它終于發(fā)現(xiàn)了窗邊的縫隙，用力鉆了出去，它成功了，展開雙翅，飛向了美麗的花叢，獲得了快樂和自由。

　　我癡迷的盯著那窗邊的縫隙，想著蜜蜂的聰明和執(zhí)著，忍不住在心里為它鼓掌。一只小蜜蜂面對困難居然鍥而不舍，我卻承受不了一丁失敗和挫折，真是慚愧啊。從小蜜蜂的身上，我學(xué)會了面對。

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