【優(yōu)】《蜜蜂》作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的《蜜蜂》作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到花叢去采蜜”。蜜蜂是勤勞的小精靈,用采來的蜂蜜筑巢。今天上午第一節(jié)課時,就來了一群這樣可愛的小精靈,當時我們正在認真地讀著課文,可能是這甜美的聲音把他們引來的吧!于是這些小蜜蜂就在我們教室的窗戶上停了下來,而我們班卻對這群小蜜蜂產生了敵意,這種狀態(tài)僵持到了下課,下課的鈴聲仿佛八路軍的沖鋒號,我們班的男生都去教室外奮勇殺“敵”,有的拿著抹布;有的拿著掃把;還有的拿著水槍。蜜蜂被我們打得死的死;傷的傷,有些蜜蜂被我們的氣勢嚇跑了。第二節(jié)課上課,那些逃走的蜜蜂叫來了大量的援兵,還在我們的教室門口安營扎寨,甚至有些小蜜蜂從后門的`門縫里“滲透”了進來,盡管有史行建的“佛山無影腳”在門口擋著,但寡不敵眾,蜜蜂們照進不誤,在教室里四處亂竄,弄得大家人心惶惶。
到了第二節(jié)課下課,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,我們班的許多“戰(zhàn)士”都受到了重傷,如:沈佳俊、毛秋航等。直至第三節(jié)課,我們再也受不了了,索性把大本營遷到了七班,最后由學校派了“殺蜂專家”,來滅蜂群,這場蜜蜂風波總算過去了,其中死傷蜜蜂不計其數,我不禁反思:我們這樣殘殺蜜蜂,如果那些蜜蜂是我們,死得那么悲慘會如何?也許它們是無意的一個舉動,卻被我們誤解,惹來了殺身之禍。唉,這些原本可愛的小精靈啊……
《蜜蜂》作文 篇2
一天,陽光明媚,小白兔要去采蘑菇,在路上小白兔口渴了,這時她聽見嘩嘩嘩的泉水聲,她跑到那里喝足了水,就繼續(xù)往前走去,在路上她聽見風兒吹著樹葉發(fā)出沙沙的聲音,小兔子采了一個很大很大的蘑菇,都可以當小白兔的傘了。突然烏云密布,轟隆隆雷聲大作,下起了傾盆大雨,小白兔拿著蘑菇向家里跑。嗡嗡嗡,是誰的聲音,呀,原來是一只小蜜蜂,它的'翅膀受傷了,小白兔說:“小蜜蜂我送你回家吧!毙∶鄯錄]說什么,就跳上了小白兔潔白的背上,小白兔沒走多遠就累得精疲力盡,可小蜜蜂連一句感激的話也不說。雨終于停了,小白兔在一棵大樹下息了一會兒,又繼續(xù)往前走。到了小蜜蜂家,小蜜蜂卻恩將仇報把小白兔扎了一個大包。原來是小白兔把小蜜蜂踩傷的。
《蜜蜂》作文 篇3
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見它覺得自己工作很多,可是吃的蜂蜜太少了,它抱怨大家對他不公平,忘記了他的勞動。
“我在這里出的力不算少呀!”他氣憤的喊著。
“你看見大伙出的力沒有呢?”別的蜜蜂質問他。
“好,我離開,看你們做的出啥!
小蜜蜂生氣的離開了蜂群,它飛著飛著,突然一陣大風刮了起來,把蜜蜂到了一個山洞里。這個山洞很黑,什么也看不清,他往山洞的深處飛去。忽然,它發(fā)現了山洞里面有一點光明,于是他拼命朝著光明飛去,可飛到亮處才發(fā)現這原來是一個蜘蛛的洞啊!它想這是蜘蛛的山洞,我可不想做蜘蛛的'晚餐。它趁蜘蛛還沒發(fā)現,趕緊轉頭離開山洞。它慢慢地飛出山洞,可他沒有看見前面的大石頭,一不小心撞到了大石頭上,發(fā)出了響聲,它嚇得全身發(fā)抖,生怕吵醒了蜘蛛,它快速的飛出了山洞。
可是沒一會兒,天空又下起來了雨,把它翅膀淋濕了,飛不起來了,它不想向前飛了,于是就睡在了一棵大樹下。第二天早上,它醒來一看,身邊都是它的伙伴,原來小蜜蜂離家出走后,蜂群的兄弟們一直四處尋找它。小蜜蜂感動的說:“是我太任性了,對不起!泵鄯鋫冋f:“沒關系!”
從此,小蜜蜂任勞任怨,勤勞工作,和蜂群的兄弟姐妹們過上幸福美滿的生活。
《蜜蜂》作文 篇4
一個烈日炎炎的下午,小蜜蜂萌萌收到了午時花姐姐和紫茉莉妹妹的請?zhí)?/p>
萌萌一大早就起來了,她梳了今年最流行的發(fā)型,還穿了一件粉色碎花裙,噴了噴香奈鵝牌香水,就匆匆出發(fā)了
萌萌哼著小曲兒舞蹈著,到了一條小溪旁,看見一只覓食的天鵝,萌萌愉快地說:“小天鵝,早上好!”天鵝往后一看,是萌萌,不解地問:“早上好,你火急火燎地去干什么呀?”萌萌得意地說:“我去午時花家嘗嘗它的手藝怎么樣啊!難道你沒有收到它的請?zhí)麊幔俊薄皼]有,不過現在去太早了!”萌萌心想:你是嫉妒我吧,哼!懶得理你。萌萌頭也不回地走了。來到午時花家,只見大門緊鎖,它有禮貌地按了按門鈴,沒有任何響應;接著,萌萌又按了一下門鈴,還是沒人開門。它失望極了,坐在午時花家門口毛茸茸的地毯上:你發(fā)請?zhí)o我,又不給我開門,你存心捉弄我吧!怎么能這樣對待朋友呢!我去找紫茉莉,氣死你!哼!
“剪一段時光緩緩流淌,流進那月色中……”萌萌一邊唱歌,一邊往紫茉莉家去。路過蝴蝶玲玲家,朝玲玲打了個招呼,玲玲微笑著說:“你到哪里去。俊薄拔胰プ宪岳蚣易隹!”萌萌有些不好意思!鞍!”玲玲吃了一驚,說道,“紫茉莉還沒起床呢!它在下午5、6點才起床!”萌萌一點也不領情,真是狗咬呂洞賓——不識好人心!到了紫茉莉家門口時,發(fā)現紫茉莉也沒開門,它大喊:“紫茉莉妹妹,開門!我是小蜜蜂萌萌呀!”可無人回答,它氣憤極了,正準備大罵出口。這時,烏龜爺爺開口了:“你呀!好言相勸你不聽,這倒好了,吃了‘閉門羹’,歡喜了?”萌萌低著頭,臉脹得通紅。
從此,萌萌認真學習,凡事都不違背自然的生長規(guī)律,全部按照生理原則去做事,再也沒吃過“閉門羹”了!
點評:小作者精心選取了小蜜蜂、午時花、紫茉莉這三個人物作為童話故事的.主人公特別有代表性,巧妙的情節(jié)設計讓讀者在讀故事的同時明白了一個自然常識。擬人化的人物描寫手法把“小蜜蜂”這個形象塑造得非常鮮活。
《蜜蜂》作文 篇5
春天來了,萬物復蘇,勤勞的小蜜蜂又要忙著采蜜了。它來到花園里,看到百花盛開,五顏六色的,非常美麗。尤其是金黃的迎春花吹著小喇叭,好像在說:“春天來了!”還有粉紅色的.桃花格外鮮艷。
小蜜蜂非常高興,它在花叢中忙碌地采蜜;▋簜兛匆娏,高興地綻開笑臉歡迎著小蜜蜂,不一會兒,小蜜蜂的兩個小桶全都裝滿了蜜。小蜜蜂高興地說:“謝謝你,小花!毙』ㄕf:“不用謝!
小蜜蜂和小花都笑了。
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