明天的樹(shù)葉作文
男孩家附近有一大片樹(shù)林，每當(dāng)秋天來(lái)臨，林中的樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩在空中，時(shí)不時(shí)飛進(jìn)院落，于是父親要求兒子每天上學(xué)前將樹(shù)葉打掃干凈。
天剛亮的時(shí)候就起來(lái)掃落葉對(duì)男孩來(lái)說(shuō)實(shí)在是一件苦差事，每天都有很多樹(shù)葉好像相互約定好了一樣不停地落下來(lái)。每天都要重復(fù)著掃，讓男孩厭煩不已。后來(lái)，有人給男孩出了個(gè)主意：在掃地前，先使勁搖樹(shù)，將第二天的樹(shù)葉也搖下來(lái)，這樣就可以把明天的落葉也掃掉，可以省很多事。男孩聽(tīng)了欣喜萬(wàn)分，第二天起了個(gè)大早，開(kāi)始使勁地?fù)u樹(shù)，樹(shù)葉嘩嘩地落得一地都是，男孩開(kāi)心地掃完了，一整天都非常開(kāi)心。
第二天早上，天蒙蒙亮，男孩推開(kāi)門頓時(shí)傻了眼——院子里依然是滿地落葉，金燦燦的，格外耀眼。此時(shí)的他忽然明白：今天的事只能今天做，明天的事無(wú)法挪到今天。于是他勤勤懇懇每天早上都掃著落葉，盡職盡責(zé)。
我們的學(xué)習(xí)就如同男孩掃落葉一樣，我們會(huì)拼命地在今天學(xué)習(xí)，期望可以把明天的也學(xué)完，明天就可以甩甩手輕松了。但總是事與愿違，明天照樣有很多知識(shí)等著我們?nèi)ゼ橙 ?/p>
假如我們可以一口氣將明天要學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)完，雖然目的.也達(dá)到了，可是我們還得有時(shí)間咀嚼、消化。今天慌忙學(xué)完，卻沒(méi)有足夠的時(shí)間去體會(huì)，就如同我們吃飯一樣，把明天的乃至后天的飯一頓吃完，誰(shuí)都不會(huì)干，因?yàn)槟菢訒?huì)撐死。同理，學(xué)習(xí)也會(huì)“撐死”，不但沒(méi)有效果，還會(huì)適得其反。每天吃一點(diǎn)，消化一點(diǎn)，吸收全部營(yíng)養(yǎng)，日積月累，就不會(huì)缺乏營(yíng)養(yǎng)；每天學(xué)一點(diǎn)，吸取精華，吃透其中的含義，學(xué)習(xí)自然一天天向上。只是很多時(shí)候我們需要給自己的生命留一些空隙，就像吃完飯留一些時(shí)間去消化一樣，留一點(diǎn)緩沖的余地可以隨時(shí)調(diào)整自己。
生命是美好而富有哲理的，每一次日出都是另一個(gè)新的開(kāi)始。郝思嘉說(shuō)過(guò)：“畢竟明天又是新的一天！”新的一天我們要做新的事情，何必急于將明天的葉子今天掃完，明天的學(xué)習(xí)加進(jìn)今天呢！樹(shù)的富有不在于它今天能落下多少明天的葉子，而在于它天天都能落下葉子，生命的富有不在于自己今天做了多少明天的事，而在于當(dāng)天做了多少當(dāng)天要做的事。
任何生命的心靈深處都有一棵茂盛的大樹(shù)，樹(shù)上的葉子滿載我們的夢(mèng)想與追求，每天落下來(lái)的是我們對(duì)新的一天的希望與責(zé)任。我們要及時(shí)收取，天天收集，這樣我們每天得到的就會(huì)比想要把明天的都攬入懷中的多得多。
明天的樹(shù)葉是明天的希望，我們不能跨越時(shí)間的界限。所以，我們應(yīng)該為明天的希望打好今天的基礎(chǔ)。
【明天的樹(shù)葉作文】相關(guān)文章：
明天的明天作文01-19
明天的明天小學(xué)作文06-25
關(guān)于明天的作文：明天09-19
楓樹(shù)葉的作文-樹(shù)葉12-22
明天的明天初三作文06-25
明天話題作文：我們的明天01-09
明天的明天作文500字07-09
明天的明天作文600字09-25
明天的明天有多遠(yuǎn)作文08-23