★讓明天作證作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的讓明天作證作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓明天作證作文1
天可補(bǔ)，�？商�，南山可移，日月既往而不可復(fù)追。對(duì)未來，我們充滿了期待，可未來卻充滿難以確認(rèn)與把握的變數(shù)，我們真正能把握的，唯有當(dāng)下。
每個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光，是付出了很多努力，卻得不到果實(shí)的日子，我們把它稱之為扎根。努力是我們通往成功的必由之路。在這條路上所遇到的一切風(fēng)景，或許讓人感動(dòng)，或許讓人喜悅，又或許令人沮喪，令人感到遭受打擊，但當(dāng)我們走出一段距離之后，再回首那些刻骨銘心的經(jīng)歷，又不禁感到懷念。
對(duì)未來該如何規(guī)劃，基本上貫穿了我整個(gè)高中三年。但其實(shí)在高一時(shí)我便有了一個(gè)較為清晰的規(guī)劃，但隨著時(shí)間的推移及經(jīng)歷的豐富，我的規(guī)劃不斷地被自我懷疑與否定，對(duì)未來的想法也不斷被推翻與重構(gòu)。于是當(dāng)終于要面對(duì)人生選擇的重要時(shí)刻來臨時(shí)，我陷入了迷茫。高考的臨近，學(xué)業(yè)的日益繁重讓我不再去花時(shí)間思考未來；更多的時(shí)間是埋身于題海中。日復(fù)一日的機(jī)械學(xué)習(xí)使我更難去琢磨我為什么學(xué)習(xí)，因什么而學(xué)習(xí)。這種學(xué)到麻木的感覺一度讓我對(duì)應(yīng)試教育深感不滿�？蓱�(yīng)試教育，無論你怎么蔑視它、攻擊它，它就在那里。你必須跨過它，才能鯉魚躍龍門，一飛沖天；跨不過去，只能落馬下水，跌入到社會(huì)的河流，摸爬滾打，一身泥濘。
后來我明白，高考是為了讓未來擁有更多選擇。我也漸漸清楚，學(xué)習(xí)并不痛苦，學(xué)而無所得才是痛苦的，人們往往混淆這一點(diǎn)。學(xué)習(xí)讓我們得以窺探更多未知的疆域，擁有更廣闊的視野與格局，從而不會(huì)輕易被當(dāng)下的挫折束縛注局限祝經(jīng)常可以看到高考會(huì)出現(xiàn)“黑馬”�！斑\(yùn)氣好”成為他們的自謙之詞，但我更相信的是厚積薄發(fā)的力量。我不再被一次次或大或小的考試左右情緒，只把它們當(dāng)作可以更全面地認(rèn)清與完善自己的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)就是機(jī)會(huì)，它有時(shí)表現(xiàn)得很困難，有時(shí)過程看起來丑陋難熬，有時(shí)它的結(jié)果注定讓你感到難過，但總之，還是要努力抓住每一次機(jī)會(huì)。畢竟，很多事情，往往是在認(rèn)真去做的時(shí)候，我們才能找到真正的意義。
對(duì)未來充滿信心的同時(shí)要腳踏實(shí)地，保持初心，堅(jiān)持夢(mèng)想。我已經(jīng)目睹這世間山河的滄桑與磨難，我也看到過彗星的閃耀與星辰大海。但我也深諳亂石下花草的堅(jiān)韌，明白弱小的生命里有著驚濤拍岸的力量。希望歷經(jīng)滄桑之后，我的眼中依然有光輝和意氣風(fēng)發(fā)。
做好自己，剩下的結(jié)果交給明天作證。所謂光輝歲月，并不是以后閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)。
讓明天作證作文2
轉(zhuǎn)眼間我就結(jié)束了專業(yè)集訓(xùn)的學(xué)習(xí)，到了高三的最后兩個(gè)月。成年的我們覺得流逝得飛快，就像小時(shí)候聽人說：時(shí)間過得比你想象要快，你們很快都會(huì)的。20xx年雖說不是一個(gè)的開始，但是我的確在慢慢長大了。
作為藝術(shù)生的我切切實(shí)實(shí)地感受到，要兼顧文化和藝術(shù)專業(yè)的壓力。但是自己的路怎么樣也要走完這個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗嚳冀绲腵競爭很大，在近段時(shí)間很多時(shí)候都在否定自己，覺得這個(gè)事情很難，會(huì)害怕自己考不上。人生十有八九不如意，道路上總是有這些坎坎坷坷，想不到的事情，它迎上來了你就去面對(duì)它。如今的我掉過很多，吃了很多的苦頭，抱怨過很多的話，但依然還是要笑著面對(duì)一切我該面對(duì)的東西。
我認(rèn)為我真正地了，可能成年了老天爺就讓你去面對(duì)這些東西�，F(xiàn)在返回學(xué)習(xí)文化，很顯然自己是跟不上的。但我還是想做那個(gè)已經(jīng)收拾好行囊的人，去趕最后一輛末班車，也自己最后能夠趕上它。有一句話說的很有道理，人生在世，的時(shí)候不就是要做自己的不的事情嗎？
讓明天作證，我不知道自己什么時(shí)候才可以地說：我現(xiàn)在已經(jīng)作證了。我覺得這一天的到來對(duì)于我們來說都是蠻遙遠(yuǎn)的，但是時(shí)間總會(huì)證明一切東西。不知道自己會(huì)變成什么樣，可能會(huì)和現(xiàn)在的反差很多，但是不管是誰都還是希望能變成自己的樣子。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，成為一個(gè)有錢及優(yōu)秀的人就是我的，希望不管是幾年后的我都能做著與藝術(shù)搭邊的事情，我真的從小到大都沒過，這是我喜歡的事情。等到哪天我累了，我自然而然就會(huì)放棄繼續(xù)去做了吧。
越長越大，懂的東西也就逐漸變多，能有現(xiàn)在的我，一定是因?yàn)槲业募胰藗�，他們從小到大都在做我的后盾，有什么需求都是盡其所能的滿足我。我很愛我的家人，因?yàn)樗麄兪俏业募胰�。我覺得我現(xiàn)在的程度不單單是為了我自己，還有包括他們，可能大家都說自己的人生都是自己過。但是能讓他們過上更加又無憂的生活，一直都是我人生的終極目標(biāo)之一。我只希望我身邊那些值得我的愛我的人，好好享受生活，幸福地度過我們所謂的一生。
讓明天作證作文3
高考的腳步又近了，我們的心里既是期待又有恐懼，既有興奮緊張，又有焦慮不安�？墒�，號(hào)角已經(jīng)吹響，沖鋒已經(jīng)發(fā)起，我們沒有辦法停住自己的腳步，我們也不能停止自己的腳步。我們只有勇往直前，奮不顧身地沖向前去。這才是我們應(yīng)該做的，也是我們必須做的。
一定要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底，永不放棄。
多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣，多一份堅(jiān)持就多了一份希望。
歷史告訴我們：成功沒有秘訣。如果真有的話，首先就只有堅(jiān)持到底，永不放棄；其次就是想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回到頭來再照著第一個(gè)秘訣去做：堅(jiān)持到底，永不放棄，直到勝利。
書頁“嘩嘩”翻動(dòng)，我們渴望的心靈在一天天充實(shí)，不敢有絲毫的放松，畢竟，高考是殘酷的，“千軍萬馬過獨(dú)木橋”，壓力，苦悶，隨時(shí)都會(huì)占據(jù)我們的心靈。前面的道路，困難重重，也許偶爾也有想打退堂鼓的時(shí)候。但，十幾年的求學(xué)路，幾千個(gè)日日夜夜的奮斗，我們不能退縮，青春的字典里也沒有放棄這個(gè)詞，我們不可能事事都成功，但只要努力去做，就是一種成功。
抓住時(shí)間便抓住了一切，失去了時(shí)間，也就失去了一切。合理地使用時(shí)間安排好自己應(yīng)該做的每一件事情。這是一種智慧，也是一種素質(zhì)。
保持樂觀、平和的心態(tài)，用一顆平常心感悟高三，用樂觀面對(duì)生活。
心態(tài)決定一切。
不管面前是什么，我們dou要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴地準(zhǔn)備著。
未來是不可知的，不要管未來怎樣，你所能把握的只有當(dāng)下。就從現(xiàn)在開始，現(xiàn)在就行動(dòng)�；钤诋�(dāng)下就是一種幸福，就是一種成功。
偉大的哲學(xué)家奧修說過：“人的一生是發(fā)現(xiàn)自己的一生�！碑�(dāng)你還不知道自己真正想做什么、能做什么的時(shí)候，把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事全力以赴去做，在做的過程中你就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己。當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)了你自己，真正想做什么，能做什么時(shí)，你將開發(fā)你最大的潛能，創(chuàng)造人生最大的價(jià)值，并從中找到人生的樂趣。把所有的雞蛋放到一個(gè)筐里吧。全身心投入，別考慮后路。高考是當(dāng)前唯一的目標(biāo)，讓素質(zhì)教育先靠邊站，讓所有的愛好、擔(dān)憂、雜念都暫時(shí)靠邊站。多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即，只能想成功，不能想失敗。
讓明天作證作文4
高中馬上就要結(jié)束，有些東西還是不得不面對(duì)的：我的會(huì)是什么樣子？
高一高二，無憂無慮地劃水，只著眼于時(shí)下的，對(duì)于未來的路，未來的自己會(huì)是什么樣子，從來就沒有考慮過，畢竟船到橋頭自然直嘛。
終于來到了高二下學(xué)期，開始了。對(duì)自己成績的不，使我想要去上大學(xué)更容易的方法。在一次機(jī)緣巧合下，我了解到了粵播這個(gè)專業(yè)，逐漸的，我好像看到了未來兩個(gè)字在我心中泛起了一絲的光亮。
作為一個(gè)廣東人，粵語文化是我的一個(gè)自信，也粵語文化能夠一直延續(xù)下去。周圍懂得粵語的人越來越少，身邊小一輩的親戚漸漸的也很少的去用粵語交流了，能感覺得到粵語正慢慢地在廣東消失。我認(rèn)為我作為一個(gè)傳統(tǒng)的廣東人是應(yīng)該對(duì)粵文化有更好的了解，并將其傳承和發(fā)展下去的。
當(dāng)我進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我發(fā)現(xiàn)粵語并不能讓我自信起來了。第一天去到機(jī)構(gòu)上課，我的順德口音在其中顯得特別地突兀，也使我想要逃避，不想再學(xué)下去，不過班級(jí)里的都是友善、優(yōu)秀的人，雖然趕鴨子上臺(tái)的戲碼時(shí)時(shí)發(fā)生，但是讓我提升了不少，字音越來越糾正，我也愿意放開音量發(fā)表自己的觀點(diǎn)。很他們。
藝考完，思考未來的我將會(huì)是什么樣子。或許我會(huì)找到與粵播相關(guān)的崗位就任，也可能自主利用現(xiàn)代自媒體做一個(gè)自由人。不過我堅(jiān)定的是，我要豐富粵文化的認(rèn)識(shí)，能夠發(fā)揚(yáng)、讓人們更多的人去了解接觸粵文化，就如郭嘉峰粵知一二、kc集錦一樣，用現(xiàn)代的、的、符合社會(huì)價(jià)值觀的方式去讓人們更加了解、喜愛、認(rèn)同粵文化。無論是否能夠考上相關(guān)的院校，粵文化都是我需要繼承并且發(fā)展的。
未來的路，正在我高三最后的奮斗里，敲敲打打，慢慢地鋪出了形狀。此時(shí)的我，也希望未來的自己能夠?qū)⑦@條路走得完整，走得漂亮，無論發(fā)生什么船到了橋頭都會(huì)直。所有的、不確定，都會(huì)在行走的道路中，慢慢消失，最重要的是，保持自我。
感謝這么多年遇到的老師同學(xué)們，在我迷茫的時(shí)候、的時(shí)候給我指引；在我快樂的時(shí)候可以一同分享喜悅；在我遇到疑惑的時(shí)候?yàn)槲医獯�。很快，大都要各奔西東，希望一本《讓明天作證》可以聯(lián)系著大家，一同回味繽紛的高中生活。
讓明天作證作文5
高考的腳步又近了，我們的心里既是期待又有恐懼，既有興奮，又有焦慮不安�？墒牵�(hào)角已經(jīng)吹響，沖鋒已經(jīng)發(fā)起，我們沒有辦法停住自己的腳步，我們也不能停止自己的腳步。我們只有勇往直前，奮不顧身地沖向前去。這才是我們應(yīng)該做的，也是我們必須做的。
一定要不懈，堅(jiān)持到底，永不放棄。
多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣，多一份堅(jiān)持就多了一份。
告訴我們：沒有秘訣。如果真有的話，首先就只有堅(jiān)持到底，永不放棄；其次就是想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回到頭來再照著第一個(gè)秘訣去做：堅(jiān)持到底，永不放棄，直到勝利。
書頁嘩嘩翻動(dòng)，我們渴望的在一天天充實(shí)，不敢有絲毫的放松，畢竟，高考是殘酷的，千軍萬馬過獨(dú)木橋，壓力，苦悶，隨時(shí)都會(huì)占據(jù)我們的心靈。前面的道路，困難重重，也許偶爾也有想打退堂鼓的時(shí)候。但，十幾年的求學(xué)路，幾千個(gè)日日夜夜的奮斗，我們不能退縮，青春的字典里也沒有放棄這個(gè)詞，我們不可能事事都成功，但只要去做，就是一種成功。
抓住便抓住了一切，失去了時(shí)間，也就失去了一切。合理地使用時(shí)間安排好自己應(yīng)該做的每情。這是一種智慧，也是一種素質(zhì)。
保持樂觀、平和的心態(tài)，用一顆平常心高三，用樂觀面對(duì)生活。
心態(tài)一切。
不管面前是什么，我們都要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴地準(zhǔn)備著。
是不可知的，不要管未來怎樣，你所能把握的只有當(dāng)下。就從現(xiàn)在開始，現(xiàn)在就行動(dòng)�；钤诋�(dāng)下就是一種，就是一種成功。
偉大的哲學(xué)奧修說過：人的一生是發(fā)現(xiàn)自己的一生。當(dāng)你還不知道自己真正想做什么、能做什么的時(shí)候，把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事全力以赴去做，在做的過程中你就有發(fā)現(xiàn)你自己。當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)了你自己，真正想做什么，能做什么時(shí)，你將開發(fā)你最大的潛能，創(chuàng)造最大的價(jià)值，并從中找到人生的。把所有的放到一個(gè)筐里吧。全身心投入，別考慮后路。高考是當(dāng)前唯一的目標(biāo)，讓素質(zhì)教育先靠邊，讓所有的愛好、擔(dān)憂、雜念都暫時(shí)靠邊。多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即，只能想成功，不能想失敗。
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