明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1
今年已是20xx年了，轉(zhuǎn)眼60年過(guò)去了，我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著夕陽(yáng)的光輝，突然想起在40年前。我似乎同樣這樣做過(guò)。唉，已經(jīng)好久沒(méi)這樣靜靜地思考了，想想當(dāng)年，不由得感慨萬(wàn)千。
60年來(lái)，惟一的信念就是“過(guò)一天算一天，把握今生，無(wú)怨無(wú)悔”。
雖然我們都知道生活里能把握住的只有現(xiàn)在，可是也許連你自己都不曉得，我們老是同時(shí)活在昨天、今天及明天。這怎么說(shuō)呢?請(qǐng)您仔細(xì)想想，自己是不是老在回憶以往的種種?是不是總在幻想以后會(huì)怎么樣?
如果你還不是很清楚，那就再深一層想想。自己是不是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)以前如何如何?會(huì)不會(huì)常常說(shuō)你等你有了錢(qián)就會(huì)做什么?
對(duì)了，就是這樣。
絕大多數(shù)的人都同時(shí)活在過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái)這個(gè)交錯(cuò)的時(shí)空里，以至于無(wú)法理清自己到底該扮演什么角色。可是我們不能這么做。昨天早已過(guò)去了，明天也只不過(guò)是一種期待而已!此刻我們所擁有的只是今天，或說(shuō)得更具體一點(diǎn)，我們只擁有此刻而已。
我們必須學(xué)著一次只過(guò)一天，(甚至是過(guò)片刻).因?yàn)橹挥薪裉觳攀俏覀冋嬲龘碛械�，其他的都是過(guò)去的或不肯定的。
我也知道，人的思考一旦定型的話，是很難再有所突破的，可是，如果不能有所突破.你又怎么能夠提起你的腳邁出大步，繼續(xù)前進(jìn)?
以往的一切是值得珍惜的。因?yàn)橛辛怂鼈儾旁炀土私裉斓哪悖�，過(guò)去種種都已涵括在今天，只要珍惜此刻，就是珍惜過(guò)去，過(guò)去并沒(méi)有因此而消失。
同樣，今天你所做的種種也會(huì)融人明天。如果今天你不努力的話，到了明天，你再回頭看看，今天就好像會(huì)變成一片空白，一天天地過(guò)去，每個(gè)今天你都無(wú)法把握住的話，又怎么能夠逐漸累積成果，從而成為豐碩的果實(shí)呢?
只有行將人木的人才會(huì)頻頻回頭去回憶往事，因?yàn)榻裉焖茏龅氖孪喈?dāng)有限，而明天再怎么璀璨，對(duì)他而言也不具有太大的意義，而你呢?目前的所作所為都會(huì)累積成明天的資產(chǎn)，怎能讓心境提早人土呢?
更何況，還有那么多年近黃昏的，為時(shí)日無(wú)多的明天孜孜不倦的奮斗呢?
明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2
今天新的語(yǔ)文老師給我們留了一篇作文，題目就是《我的明天》。
看著這個(gè)題目，想象著自己的明天，我想了很久，老實(shí)說(shuō)，對(duì)于自己的明天我沒(méi)有想過(guò)太多，甚至說(shuō)我不曾想過(guò)，或許更準(zhǔn)確的說(shuō)，我沒(méi)有真正認(rèn)真的想過(guò)。 因?yàn)樵谖倚睦�，我從不把該做的事情寄予明天。我生活中的每一天，都是今天，因�(yàn)槊刻�，每天，我都�?huì)告訴自己，做好今天，認(rèn)認(rèn)真真的做好今天。只有做好了今天，我們才有明天。 舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子吧！ 就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，今天我們學(xué)的是1+1=？如果今天我們都沒(méi)有吧1+1=？學(xué)會(huì)，你就奢望自己明天變成陳景潤(rùn)，這可能嗎？答案是否定的，我說(shuō)的意思也就是，無(wú)論我們做什么，不要奢望明天，只做好今天就好。 我們不禁要問(wèn)，明天是什么？ 明天是一種希望，明天是一種沉淀。 蠶蛹作繭自縛，備受折磨；等待破殼而出，只為把翩飛的夢(mèng)想留給明天；蚌忍受痛苦，歷經(jīng)煎熬，積累美麗痛苦，只為把耀眼瑰麗的珍珠留給明天…… 冬季，萬(wàn)物冰封在沉寂的世界，一切都是那么的死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而這些沉寂的背后，卻蘊(yùn)含著生的力量，等待著明天，等待著春天，這是一種對(duì)待明天生的希望。而這一切都需要今天的沉淀。 就像墻角那株迎春花，在角落里整整沉寂了一個(gè)冬天，甚至沒(méi)有人注意過(guò)它的存在，可是小小的迎春花，卻在冷漠的角落里沉淀著自己生的能力，待到春天一到，它就以自己最絢麗的姿態(tài)向人們展示著自己的存在。燦爛這整個(gè)春天。
我們的人生又何嘗不是一種沉淀？ 而我們身邊有很多這樣的人，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？ 不耽誤，明天再寫(xiě)。 課文背了嗎？ 有時(shí)間，明天再背。 …… 明天復(fù)明天，明天何其多？ 而我們不禁又要問(wèn)，我們的明天在哪里？ 很多人，都把自己的希望寄托在明天，把自己的期盼寄托在明天的明天。 而明天也就成了一個(gè)借口。為自己的懶惰，為自己的逃避…… 殊不知，不好好的把握今天的人，又怎會(huì)有明天？ 人生就是今天的一種自我沉淀。而沉淀的過(guò)程是孤單的，苦難的，寂寞的，艱辛的，痛苦的……只有扛的起的人才有希望燃燒明天的圣火。
當(dāng)史鐵生失去雙腿進(jìn)，他用堅(jiān)強(qiáng)的雙手推著自己的輪椅走向了一條春暖花開(kāi)的道路，一條充滿希望的道路。當(dāng)貝多芬被放逐在無(wú)聲的世界中，他毅然的豎起另外兩只激情的耳朵，傾聽(tīng)著生命音樂(lè)的壯烈。他們面對(duì)挫折并沒(méi)有逃避，而是勇敢的面對(duì)，他們把每一天都當(dāng)做今天來(lái)做，他們用自己的努力沉淀著自己充實(shí)的今天，輝煌這他們的明天。 而我的明天，我不想去奢望，我只想用自己今天的努力去贏取我的明天。
明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3
隨著科技的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類對(duì)地球資源的開(kāi)采與利用也在加速，這給地球的生態(tài)環(huán)境造成了很大的破壞，地球已經(jīng)是傷痕累累，地球在哭泣。
天空那么蔚藍(lán)，云兒那么白，鮮花那么美麗，大自然的一切都那么可愛(ài)。但是現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境被破壞，地球在痛苦地呻吟著。作為地球的主人，我們又能做些什么呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話常常掛在人們嘴邊，可是現(xiàn)在地球的生態(tài)環(huán)境仍然被破壞。地球上的一些人為了一己私利，而置大自然和人類的安危于不顧，這些人真可恨、真可恥。作為二十一世紀(jì)的環(huán)保衛(wèi)士，我們應(yīng)該怎么辦呢？那就是要提高環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。如果地球上的人類都從自我做起，不破壞地球的生態(tài)環(huán)境，那該多么好啊！
我們都生長(zhǎng)在同一個(gè)地球上，地球是人類賴以生存的家園�？墒乾F(xiàn)在地球上的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，比如說(shuō)：大氣污染、水污染、垃圾污染、噪音污染等，它們都好像一把把鋒利的尖刀，刺向地球的胸膛，時(shí)刻威脅著地球的生命，地球隨時(shí)隨地都有毀滅的可能。現(xiàn)在，人們過(guò)度砍伐樹(shù)木，毀滅森林，造成了土地急劇沙漠化，一片片綠色的草原正在消失，一塊塊肥沃的良田正在化作一堆堆細(xì)沙，一個(gè)個(gè)美好的家園正在消失，有誰(shuí)會(huì)不感到惋惜呢？森林被毀滅的同時(shí)，動(dòng)物也遭到了滅亡的命運(yùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年就有兩萬(wàn)四千種動(dòng)物瀕臨滅絕的境地。沉睡的人類卻不知潛在的危險(xiǎn)，仍然無(wú)動(dòng)于衷。如果不扭轉(zhuǎn)這種局面，一百年后，世界人口將會(huì)達(dá)到一百四十多億；人口在急劇膨脹的同時(shí)，進(jìn)入老齡化社會(huì)的國(guó)家也在逐年增多，；隨著人類居住空間的快速拓展，物種滅絕的速度也在不斷地加快，原始森林在大片大片地消失，耕地面積在急劇地減少，地球在持續(xù)升溫人類生存的諾亞方舟將再次面臨嚴(yán)重的危機(jī)。
保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)積極宣傳保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，以實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。
為了地球的明天，為了人類的美好家園，為了我們的子孫后代能過(guò)上美滿幸福的生活，請(qǐng)保護(hù)地球吧！這是我們共同的心聲。人類只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園，是我們?nèi)祟惞餐哪赣H，請(qǐng)保護(hù)地球吧！大自然的警鐘已經(jīng)敲響，我們別再猶豫了，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們還子孫后代一個(gè)湛藍(lán)的天空，美麗的青山綠水，一個(gè)美好的家園吧！這是我們共同的心愿。
明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文4
今天，是一個(gè)熱鬧的日子，蒙蒙細(xì)雨在每個(gè)考生都撐著雨傘奔赴考場(chǎng)，每個(gè)雨傘的顏色遍布各地，構(gòu)成一個(gè)正在接受洗禮的花圃。
校門(mén)口撐著黑色的傘的青年正與灰色傘下的父親告別，沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，黑發(fā)中又添了些灰白。蒙蒙細(xì)雨下的青年模糊中看到父親那冷漠的眼神有些許亮光，顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)，向門(mén)口指了指，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。青年頓了頓，腳步剛踏進(jìn)時(shí)又回頭望向父親，同時(shí)父親也回過(guò)頭，瞥了一眼�？吹搅藘鹤幽窍Ｒ淼难凵瘢D了一下，回過(guò)頭邁開(kāi)腳步走進(jìn)了人流中。青年也邁進(jìn)了考場(chǎng)，不經(jīng)意間，嘴角微微上揚(yáng)。
考場(chǎng)中監(jiān)考老師的眼睛四處掃蕩，在場(chǎng)的每個(gè)考生都低著頭。青年看到作文題目時(shí)，筆尖仿佛被施了定身術(shù)，思緒不禁飄回了“昨天。”
7歲時(shí)，寬廣的操場(chǎng)上一個(gè)孩子在努力學(xué)著騎自行車(chē)，旁邊站著他的父親。筆挺地站著，身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一絲安慰。孩子摔了又摔，膝蓋早已被嗑的一青一紫。終于，孩子哇的一聲哭了，楚楚可憐的望向父親，卻只看到父親眼里的漠視。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)地站了起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。每一次摔倒，父親的手都會(huì)不自覺(jué)地傾向前，但又半途停住，縮了回來(lái)，眼里總是漠視著。
14歲時(shí)，一位青年不顧傾盤(pán)大雨沖回家，雨水順著頭發(fā)滴下來(lái)，濕漉漉的將毫發(fā)無(wú)損的獎(jiǎng)狀給父親看，眼中充滿了期待。父親順手接過(guò)后瞟了一眼，接著青年不可置信的看著父親那雙青筋裸露的手將獎(jiǎng)狀揉成一團(tuán)，毫不猶豫的扔進(jìn)了垃圾桶，然后抬頭望著愣住的青年。眼里的不屑讓青年瞬間墜入冰川，兩行熱淚不由自主地流淌下來(lái)。可是父親在轉(zhuǎn)身走開(kāi)時(shí)眼角含淚，手不停地顫抖。
聽(tīng)著外面屋檐雨水滴滴答答不絕，周?chē)P尖刷刷作響。青年的眼前浮現(xiàn)出“明天”的父親拿著自己考到的大學(xué)錄取通知書(shū)，那雙骨節(jié)粗大的手不停地顫抖，嘴角咧開(kāi)，眼中的冷漠被激動(dòng)代替，泛著晶瑩地淚痕，望著我的眼中充滿了希望與欣慰。
不知過(guò)了多久，安靜的考場(chǎng)上隱隱傳來(lái)抽泣的哭聲，青年的試卷上多了一滴一滴的淚水，在紙上緩緩散開(kāi)……
明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文5
明天是一葉靈動(dòng)的扁舟，承載著今日的艱辛與希望，駛向成功的彼岸。
保留一份夢(mèng)想給明天，在漫漫片途中便不再迷惘，讓鎰乘著夢(mèng)想的翅膀，勇敢去追，去飛翔。林清玄少年時(shí)面對(duì)家人的不解，選擇把夢(mèng)想留給明天，悄然努力，在平凡的生活中尋找人生的真諦，終成一代名家。
留一份寬容給明天，忍過(guò)今日的尷尬，便會(huì)迎來(lái)明天的和睦共處，其樂(lè)融融。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，面對(duì)政敵的責(zé)難，他一一微笑著忍了下來(lái)，并努力與之成為朋友，終于博得了所有人的支持，留一份寬容給明天，公開(kāi)的對(duì)手或許就是潛在的朋友。
留一份信念給明天，忍過(guò)今日漫漫長(zhǎng)夜的黑暗，就會(huì)迎來(lái)明天清晨明媚的曙光。
在茫茫雪原上，科考隊(duì)員認(rèn)真地記下陽(yáng)光睛的每一絲金黃，由于種種原因，考察隊(duì)無(wú)法按時(shí)返回，不得不在北極度過(guò)漫長(zhǎng)的極夜，在無(wú)邊的黑暗中，科考隊(duì)員們圍坐在篝火旁邊回憶著，談?wù)撝羧盏哪且唤z絲金黃，正是那份記憶中的陽(yáng)光，化作堅(jiān)定的信念，支持著科考隊(duì)員們戰(zhàn)勝恐懼和不安，迎來(lái)了新的曙光，留一份信念給明天，黑夜過(guò)后的陽(yáng)光會(huì)更加燦爛。
把執(zhí)著留給明天，耐過(guò)今日凄冷的風(fēng)雨，就會(huì)看到明日天邊絢爛的彩虹。、
史奈龍面對(duì)一位位老板嚴(yán)厲的拒絕，沒(méi)有選擇放棄，依舊忙碌地奔波于好萊塢的各家電影公司之間，他堅(jiān)信，把執(zhí)著留給明天，就會(huì)有奇跡發(fā)生。終于，在經(jīng)歷了多次拒絕之后，他得到了一位老板的支持，拍攝了第一部電影《洛基》，并因此一炮走紅，奠定了他國(guó)際影星的地位，把執(zhí)著留給明天，就會(huì)收獲一番別樣的人生。
把勇氣留給明天，克服今日的恐懼，就會(huì)在明天創(chuàng)造奇跡。
把民族文化留給明天，承受住歷史的風(fēng)雨，就會(huì)迎來(lái)明日的輝煌。
一隊(duì)隊(duì)鈴聲清脆的駱駝在大漠風(fēng)沙中逶迤而行，那是張騫和身后的商旅們?cè)诮z路上蹣跚，他們傳播著中原和西域的文化，開(kāi)創(chuàng)了中華民族幾百年的輝煌。把絲路留給明天，傳承一種民族文化，讓后人在審視歷史的同時(shí)遙望未來(lái)。
把一切美好的東西都留給明天，讓世界繼續(xù)一片輝煌。
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后來(lái)想起來(lái)我與最好的朋友喵喵之間，擁有的回憶只是很尋常的故事。一起去圖書(shū)館、在午后的校園散步消食、在玩游戲的間隙打開(kāi)QQ窗口聊天……可是后來(lái)想起，僅僅是那樣的尋常小事，也彌足珍貴，在某個(gè)剎那飛掠過(guò)我記憶的夏天。
那個(gè)夏天，墨綠蔥蘢，是五年級(jí)到六年級(jí)的過(guò)渡期，換位子，我沉浸在陌生的新地兒和離別的歡樂(lè)里，有個(gè)女生走到我旁邊，笑，“老師把我們調(diào)到一起是為了方便講話嗎？”然后，共同的小說(shuō)，共同的三觀，打開(kāi)了一個(gè)雙奇葩合璧之門(mén)。
有共同語(yǔ)言的人可以成為朋友，也可能成為對(duì)手，還好，我們是前者。
我從喜歡看穿越文再到看古風(fēng)文再過(guò)渡到玄幻文，她跟我的過(guò)渡類型驚人的一致。
后來(lái)便是畢業(yè)，畢業(yè)之前那番小升初的動(dòng)蕩，我們各自計(jì)算著自己想去的學(xué)校，區(qū)重點(diǎn)或是市重點(diǎn)，選拔生、特長(zhǎng)生或是“錢(qián)學(xué)生”，這些想法和徘徊在我們心頭輪番轟炸，幾乎讓我們與很多曾相偎的東西，如自然與情感，都相互背離。
那時(shí)我在書(shū)上看到一句話，“需要熱情主動(dòng)維系的任何關(guān)系都讓我感覺(jué)到累�！蔽蚁�，那真是說(shuō)的好對(duì)的一句話。
可是那一天，上初中第一個(gè)暑假的第一天，我接到了一個(gè)陌生的電話。隔著手機(jī)屏幕，喵的聲音那樣歡快地傳來(lái)，“暑假一起去旅行啊！”于是生在內(nèi)陸城市而一直想看海的我，在今年暑假去了三亞。在夏天的熏風(fēng)里，輕揚(yáng)著藍(lán)裙子，照下一張張藍(lán)色調(diào)的美麗照片；我和她在某個(gè)清晨，在海邊用那些常見(jiàn)的白色小扇貝拼出自己的英文名，又有心地把它們的兩個(gè)邊角用小海螺拼湊在一起，潮水在它們的邊緣打了個(gè)轉(zhuǎn)流淌回去，它們的筆畫(huà)也都凝聚了濕潤(rùn)的光。我知道這是潮水銘刻了我們的友情，Lucy和coco。
我相信友情自有明天，時(shí)光氤氳的溫暖無(wú)論歷經(jīng)多少風(fēng)霜塵垢總不會(huì)變。我相信你我共有一盞星光共杯酒，我不會(huì)忘記你，一如你對(duì)我的銘記，相逢時(shí)我們可以微笑也可以放聲大笑，為那個(gè)共同擁有的過(guò)去。
不管有歲月有多少的凌厲，只要頭頂仍有一輪烈日照耀，我就不會(huì)灰心喪氣與暗影為謀，期待一個(gè)宛如新生的結(jié)局。
明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7
明天，是所有人憧憬的一天；明天，是充滿美好的一天；明天，也是未知的一天；這個(gè)詞語(yǔ)和我們的生活息息相關(guān)，無(wú)處不在，但我們對(duì)這個(gè)詞可以說(shuō)是非常了解但是有一點(diǎn)都不了解，為什么這么說(shuō)？了解，是因?yàn)槲覀兛梢圆邉�、安排明天之�?nèi)要干的事情，而不了解，則是因?yàn)槊魈鞎?huì)有千變?nèi)f化。
明天，對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，是無(wú)限的，是無(wú)窮的，是取之不盡，用之不竭的。但是，這沒(méi)有盡頭的明天，我們真的能把他用的恰當(dāng)，完美嗎？答案是否定的，因?yàn)槲覀兪怯斜M頭的。所以，如何利用這個(gè)明天，是很重要的。
我們希望明天是陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，微風(fēng)徐徐，萬(wàn)事順心。但是，明天真的會(huì)是像我們想的那樣嗎？答案已久以及肯定是否定的。因?yàn)槿怂悴蝗缣焖�，明天的太多不可控�?dǎo)致很多不如意，但是，我們真的能改變他嗎？
早上，太陽(yáng)緩緩升起，俯視著陸地上的所有人，緩緩的將陽(yáng)光灑遍大地。當(dāng)人們發(fā)覺(jué)到它時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)默默的離開(kāi)了。明天慢慢接近，于是乎洗漱時(shí)，明天在滴水的龍頭里接近；吃飯時(shí)，明天在一粒粒飯粒里接近；看書(shū)時(shí)，明天從一個(gè)個(gè)正楷字里接近可就算人們發(fā)現(xiàn)它悄無(wú)聲息的接近時(shí)，拔腿逃避時(shí)，他卻猛然加速，總比你先到一步。當(dāng)我們不得不躺在床上默默等待明天的到來(lái)時(shí)，明天，卻已早早的來(lái)到
就這樣，我們就在這無(wú)味的、沒(méi)有頭緒的輪回中度過(guò)，卻不知道自己干了些什么。
明天，確確實(shí)實(shí)是一個(gè)嶄新的時(shí)間，在這一次寫(xiě)作中，我仿佛對(duì)時(shí)間的想法又改變了，仿佛是往好的邊，也仿佛是妥協(xié)。
明日復(fù)明日，明日何其多這是出自于清代著名詩(shī)人錢(qián)鶴灘的《明日歌》，這句話也很好理解：明天又明天，明天又何等多。是呀，如果說(shuō)我們把今天的事情堆到明天，那么我們就像生活在一個(gè)圓球里一樣，無(wú)盡的旋轉(zhuǎn)，沒(méi)有盡頭，所以，不要在浪費(fèi)時(shí)間，等待明天，明天確實(shí)是憧憬的`一天，但是也同時(shí)在警告我們：一天又過(guò)去了。但是，如果你不重視著一天天的過(guò)去，那么，你肯定會(huì)有一天，披著滿頭白發(fā)，坐在輪椅上，遙望著東方的一抹魚(yú)肚白，一聲一聲的嘆息。
明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8
還記得，有一種感覺(jué)叫做刻骨銘心，如今卻在漸行漸遠(yuǎn)……
還記得，有一種情結(jié)叫做魂?duì)繅?mèng)縈，如今快要煙消云散……
節(jié)日，一個(gè)多么溫馨的詞。千百年來(lái)，在詩(shī)人的筆下，那里有著優(yōu)美的意境：“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后�！痹�(jié)的彩燈，映射著鄉(xiāng)里族人的情緒，默默的守候，化為淡淡的哀愁；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，“月兒彎彎照九州，幾家歡樂(lè)幾家愁”，這中秋的明月，投影下一地細(xì)碎的鄉(xiāng)愁、靜靜的思念，承載著濃濃的祝福；“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，在登高望遠(yuǎn)的時(shí)刻，秋風(fēng)就在念親心切的旅人身旁輕輕地吟唱；“千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”，除夕的爆竹敲響了新年的期待，融融的喜悅昭示著新一年的美好憧憬……
那份牽腸掛肚的哀愁，那些溢滿心田的美妙，似乎就是天上飄逸的白云，永存于中華民族的上空。而今猛然回首，卻不見(jiàn)了它們的芳蹤。是不是情人節(jié)的玫瑰遮住了年輕人的視線，以致暗淡了元宵的燈火？或許是濃香的巧克力堆積如山，含在年輕人的嘴里滿口生香，以致掩蓋了中秋的薄酒？是圣誕節(jié)五彩繽紛的樹(shù)枝充滿了中國(guó)人的心房，還是搖晃的燭光洞察了中國(guó)人的心事？那些“洋節(jié)”迅速地走進(jìn)了我們的生活之中，占據(jù)我們的世界，而那些“土節(jié)”呢，正默默地退向幕后。
節(jié)日是一種民族文化，我們每一次慶祝節(jié)日，都在有意無(wú)意中延續(xù)這種文化�！把蠊�(jié)”的到來(lái)，帶給了我們新鮮活躍有視覺(jué)沖擊力的開(kāi)放的西方文化，它開(kāi)拓了我們的視野，豐富了我們的見(jiàn)聞，活躍了我們的思想，對(duì)我們是有益的。但我們更應(yīng)珍惜、繼承我們這個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。具有含蓄、深沉特點(diǎn)的中國(guó)節(jié)日，凝結(jié)著深厚的民族情結(jié)：端午思賢臣，中秋念家人，重陽(yáng)尊老者，清明懷故親……這些載譽(yù)千年的美德歷久彌新，永不褪色。其實(shí)，我們?cè)趹c祝傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)，也就是在弘揚(yáng)民族文化精神！
一方水土養(yǎng)育一方文化，一方文化熏陶一方人。如果我們崇“洋”輕“土”。就是盲目媚外；如果我們崇“洋”重“土”，則是兼容并收，取長(zhǎng)補(bǔ)短，自我完善。因此在“洋節(jié)”與“土節(jié)”之間，我們應(yīng)該把握適宜的尺度。對(duì)于西方文化，要取其精華，棄其糟粕，絕不全盤(pán)西化，更不墨守成規(guī)，要讓我們的民族文化走向美好的明天！
看，在上元節(jié)的燈火里，中華民族的瑰寶—詩(shī)詞，化作燈謎爭(zhēng)妍斗艷；聽(tīng)，那銀鈴般的笑聲伴著清香盈盈飄去，其中隱隱夾雜著異香的情人節(jié)玫瑰和異味的圣誕之歌……
明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9
“不管怎樣，明天將是新的一天�！薄讹h》的結(jié)尾如此動(dòng)人心弦。思嘉麗告別了舊時(shí)代，她人生的新時(shí)代到來(lái)了。
明天將會(huì)怎樣？人們都是以一種欣喜、期待的眼神答道：“那將會(huì)更美好的哦！
”是的，今天在自己手里，明天還在自己手里。……當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸……記得小時(shí)候的我，常常叼了一枝不知名的野花在口中，清香四溢，念念有詞：“天靈靈，地靈靈，神明伴我到天明……”殘?jiān)庐?dāng)空，笑卻從心底溢出來(lái)：“明天的這時(shí)，我是不是長(zhǎng)大一點(diǎn)了？我是不是比母親還要能干？”雖這樣問(wèn)著自己，但那也總是一種失落的等待，明知不可能，卻總要問(wèn)一問(wèn)。……那時(shí)在軒下睡眼惺忪，冬日的陽(yáng)光柔和地照射進(jìn)來(lái)，喜歡默默地發(fā)傻，常想著今天有什么值得紀(jì)念的事�！笆捠捘救~閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)�！备改敢粋�(gè)美好的眼神、鄰家小哥哥歡喜的樣子，都成了值得回憶的細(xì)節(jié)，大概那時(shí)的我有一種癡癡的小女兒情態(tài)吧！
氤氳在夕陽(yáng)的懷抱里，帶有一種獨(dú)特的香氣，十分戀戀不舍，卻有隱約知道，今天的夕陽(yáng)會(huì)落下，可明天的夕陽(yáng)已不似當(dāng)時(shí)了。
再大了一點(diǎn)兒，迷上了英雄。什么“白馬飾金羈，連翩西北馳。借問(wèn)誰(shuí)家子，幽并游俠兒……”曹植的白馬英雄成了我的向往，“三杯吐然諾，五岳倒為輕”、“縱死俠骨香，不慚世上英。誰(shuí)能書(shū)閣下，白首太玄經(jīng)……”鏟除*佞，打抱不平，還想做一個(gè)石破天樣的俠客，“大笑拂衣歸矣”、“當(dāng)花側(cè)帽”……多么風(fēng)流倜儻，多么瀟灑！
英雄最后總是贏得一世英明，“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方？”多么豪邁！
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！倍嗝幢瘔�！
明天，我會(huì)是一個(gè)普通人，一個(gè)“視死忽如歸”的英雄，還是一個(gè)側(cè)帽風(fēng)流的俠客？一切緣于自己。明天，我有了希望，可憑空有了希望，不費(fèi)一點(diǎn)氣力，希望也是會(huì)落空的�！敖^望之為虛妄,正與希望相同�！逼谂蚊魈煊钟泻斡�？“人事有代謝，往來(lái)成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨�！比松桌�，只有把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，努力過(guò)，奮斗過(guò)，為此心力交瘁過(guò)，明天的期盼才更加有意義。須知名士?jī)A城，為那“傾城”，拼搏一下。莫回首，告別過(guò)去，期待吧，明天將更美好！
明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10
幾千年的歷史文化沉淀，幾千年的血淚揮灑，終于匯成了兩個(gè)強(qiáng)勁有力的漢字——中國(guó)。
曾經(jīng)的她滿目瘡痍，支離破碎，敵人肆意的張開(kāi)血盆大口，大口大口吞噬著她，她無(wú)奈，只能?chē)@息流淚。不斷的淚珠匯成了渾濁的黃河、長(zhǎng)江。
這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)？讓美麗的祖國(guó)變得傷痕累累。是那些懦弱無(wú)能的統(tǒng)治者，在他們的心中，充塞著利益的欲望，哪能有祖國(guó)的容身之處。美麗的她從此一天天走向蒼老。斷垣殘壁，薺麥青青，尸骨相疊……
黑暗過(guò)后必是黎明，嚴(yán)冬過(guò)后必是暖春，那些愛(ài)國(guó)人士匯成一股強(qiáng)大的力量，掀開(kāi)泥重的夜幕，讓祖國(guó)又看到了新的希望，新的生命。他們不怕苦，不怕死，因?yàn)樽鎳?guó)在他們的心中重千金，無(wú)論何時(shí)何地，總改變不了那一顆摯熱的愛(ài)國(guó)心。于是他們創(chuàng)造了生命的奇跡，登雪山，過(guò)草地，渡黃河……那一幕幕震攝心靈的場(chǎng)面，無(wú)不飽含著摯愛(ài)的愛(ài)國(guó)情。從此，硝煙散盡，淚水風(fēng)干。她又重新煥發(fā)了生機(jī)，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�
蔚藍(lán)的天空偶爾也會(huì)浮起幾朵烏云，平靜的大海也會(huì)有波浪滾滾。5.12打破了中國(guó)長(zhǎng)久的安寧。那一刻，山搖地動(dòng)，地崩石裂；那一刻，生死離別，陰陽(yáng)相隔；好一刻，淚眼復(fù)蘇，大愛(ài)無(wú)言。中國(guó)倒下了嗎？不，越挫越勇，越戰(zhàn)越強(qiáng)，我們帶著堅(jiān)定的信念，一同抗擊災(zāi)難，一同向世界詮釋：“中國(guó)人”的涵義，不同的我們分享著同一個(gè)名字：“中國(guó)人”，相同的感動(dòng)獻(xiàn)給相同的她——中國(guó)，無(wú)論困難多大，無(wú)論前面的道路有多曲折，我們都不會(huì)退縮放棄。一次次面臨災(zāi)禍，一次次勇敢面對(duì)，我們愈加堅(jiān)定了意志。我們會(huì)大聲宣告：中國(guó)，很強(qiáng)！中國(guó)在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中奮進(jìn)。
北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)再一次向人們展現(xiàn)了她不可抵擋的魅力。52枚多金牌完美的表現(xiàn)了她的“快、高、強(qiáng)”。我們用我們的努力譜寫(xiě)了一曲曲華麗的樂(lè)章一曲曲夾帶著汗水和喜悅的樂(lè)章，有挫折的顫音也有成功的高音。
歷史被時(shí)間的本輪重重碾過(guò)，化為朝暉照亮明天。不管是過(guò)去，現(xiàn)在還是未來(lái)，中國(guó)的同樣堅(jiān)持拼搏。
明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11
夢(mèng)想是船，把我們載到成功的彼岸；夢(mèng)想如帆，是推動(dòng)的船，不斷克服風(fēng)浪向前前行的動(dòng)力，有了夢(mèng)想才有明天，有句話這樣說(shuō)，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
仁川亞運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳大戰(zhàn)，見(jiàn)證了亞洲飛魚(yú)的橫空出擊——我過(guò)選手寧澤濤狂攬四金，不僅帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)在四百米混合泳，接力賽中完成驚天逆轉(zhuǎn)，在上了二十四年來(lái)未曾戰(zhàn)勝過(guò)的日本隊(duì)，四百米自由游泳決賽中游出亞洲史上第一速度，比去年世錦賽冠軍的成績(jī)還要好，直接歐美一流選手。他之所以可以擁有這樣的成績(jī)，是因?yàn)樗兄粋�(gè)游泳的夢(mèng)想，而且他愿意為了自己的夢(mèng)想去努力。寧澤濤說(shuō)，我現(xiàn)在還沒(méi)有任何值得驕傲的資本，一定要腳踏實(shí)地，亞運(yùn)動(dòng)會(huì)只是個(gè)起點(diǎn)，就像雄鷹一樣，我現(xiàn)在才剛剛學(xué)會(huì)起飛，還沒(méi)有真正的翱翔。他努力把自己能做的事情做的很好，有著夢(mèng)想，坦然接受人生中灰暗的時(shí)光，夢(mèng)想，著他一步一步走向成功，攀上成功的巔峰。
籃球巨星林書(shū)豪，被奉為報(bào)紙頭條以前，他的NBA求職之路完全可以以短信的方式編排一筆帶過(guò)，被勇士隊(duì)裁掉，又被火箭隊(duì)裁掉，充當(dāng)尼克斯隊(duì)的充氣吉祥物，一次又一次上山下鄉(xiāng)，趕赴低級(jí)別的聯(lián)賽報(bào)道，做著無(wú)保障合同的瓷飯碗，他是紐約的臨時(shí)工，沒(méi)有住處就睡在客人的沙發(fā)上，但是他心中有夢(mèng)，他有一個(gè)籃球夢(mèng)，她說(shuō)希望永遠(yuǎn)不會(huì)使我們失望，有了夢(mèng)想就有了希望，經(jīng)歷成就性格，經(jīng)歷成就性格，性格成就希望永遠(yuǎn)不會(huì)是我們的失望，不會(huì)失望就有了夢(mèng)想。因?yàn)樾膽褖?mèng)想永不放棄，林書(shū)豪在NBA賽場(chǎng)上演繹了，現(xiàn)實(shí)版的灰姑娘童話。
羅曼 羅蘭，心懷夢(mèng)想，對(duì)哲學(xué)產(chǎn)生了興趣，他不知疲倦的工讀蘇格拉底之前的古希臘哲學(xué)，法國(guó)的笛卡爾學(xué)說(shuō)和荷蘭的斯賓諾莎學(xué)說(shuō)，在閱讀和思考中，他開(kāi)闊了視野，形成了用豪爽的文筆，將生命刻畫(huà)在時(shí)代風(fēng)浪中的藝術(shù)特點(diǎn)。因?yàn)橛腥酥鴮W(xué)，他用堅(jiān)韌不拔的英雄主義，樹(shù)立精神的豐碑，他的著作經(jīng)過(guò)高溫的熔爐反復(fù)演練，盈溢著一種悲天憫人的宗教情懷。他之所以會(huì)有一個(gè)這樣的成就，就是因?yàn)樗幸粋�(gè)哲學(xué)夢(mèng)，他心中有夢(mèng)想，并愿意為之去努力。
夢(mèng)想是暗夜里的夜明燈，為我們指引前行的道路，夢(mèng)想是迷途中的燈塔，為我們指引正確的方向。有的夢(mèng)想很小，有的夢(mèng)想很大，但夢(mèng)想一定是要有的呀，因?yàn)閴?mèng)想是我們走向成功的保障。
明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12
朦朧寂靜的冬天，我在凌晨的窗臺(tái)前佇立了不知多久，只覺(jué)心如冰雪般寒冷，好像麻木得不會(huì)跳動(dòng)一樣。
昨晚，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪把一切都湮沒(méi)了，猶如蓋了一層厚得讓人透不過(guò)氣的后障壁。它凍死了花蟲(chóng)，凍死了鳥(niǎo)獸，也凍死了我的心！窗外的雪在吹刮，哼，那是嘲笑罷！我如一個(gè)原地旋轉(zhuǎn)的雪人，想要找到光明卻被鋪天蓋地的厚雪困住，拼命掙扎，完全不知去路。
好久沒(méi)有下過(guò)這么大的雪了�。�
我自己也在隨窗外雪原上的老樹(shù)一樣被榨干。我無(wú)數(shù)次地疑問(wèn)母親到底還能陪我留在世上多久，而在我于午夜收到病危通知書(shū)的時(shí)候，一切都崩塌了，我四周剛剛建立的脆弱的冰墻瞬間向我倒坍，把我埋在無(wú)盡的寒冷與絕望中。天啊！你為何如此無(wú)情，在你想要奪去的無(wú)數(shù)生命中又為何一定要有母親呢？將你那雪在半空集合成一把利劍，將我釘死在命運(yùn)中了！
我全然沒(méi)了希望，無(wú)助地期盼手機(jī)不要響起，我無(wú)法接受那一端的噩耗，那將是我一生的夢(mèng)魘！
看，那棵老樹(shù)被大雪壓垮，只剩唯一的殘枝在空中乞求一些已經(jīng)無(wú)意義的東西。你曾是多么茂盛，而如今，你卻在茍延殘喘，是你的茂盛成就了你，也是它毀了你呀！你只是我的母親可憐的陪葬罷了。
我看不見(jiàn)未來(lái)，一片白茫茫的世界里還有什么希望可言？
我沉默著，等待著……不知多久……
兩天以后，一定是上天聽(tīng)到了我的禱聲，母親順利度過(guò)了危險(xiǎn)期。她安詳?shù)靥稍诓〈采�，好像讓大雪染白了頭發(fā)�！爱�(dāng)生活糟糕到一定程度時(shí)就會(huì)變好�！边@是她最近經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的。我十分同意。
當(dāng)我送母親回家那天，太陽(yáng)出奇得明媚，沿途充滿了綠意，最后一絲殘雪被沖刷殆盡，正如我的憂郁一樣消失在很遠(yuǎn)的山際。
更讓我出乎意料的是，那棵老樹(shù)竟奇跡般地活了過(guò)來(lái)，絲絲綠葉，更似一幕碧綠蒼翠的瀑布，沒(méi)了過(guò)多的沉重的負(fù)擔(dān)，更加活得自在悠閑。
從那以后，我更加愿意相信明天，相信未來(lái)。我和老樹(shù)成了心照不宣的好友，互相支持度過(guò)難熬的冬天，迎來(lái)春天。揮筆窗前，吐露心聲，望眼遠(yuǎn)處，她在時(shí)刻提醒我—回首過(guò)往，也不要忘了相信明天，明天會(huì)更燦爛美好。
明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13
夢(mèng)想，鋪成了走向成功的路。
說(shuō)到夢(mèng)，想必大家的第一反應(yīng)就是中國(guó)夢(mèng)吧！但我要說(shuō)的這個(gè)夢(mèng)很小，小到這個(gè)夢(mèng)的主角就是我。曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中說(shuō)世界是由懶人創(chuàng)造的，因?yàn)樗麄兪裁炊疾幌胗H自做，所以發(fā)明了各種機(jī)械，才有了現(xiàn)代化的世界�？稍谖业难蹨I，書(shū)中所謂的“懶人”其實(shí)都是一群有夢(mèng)想的人，所以我說(shuō)，世界的明天是由夢(mèng)想鑄就的。
人們夢(mèng)想飛，于是飛機(jī)誕生了，人們夢(mèng)想跟快的去想遠(yuǎn)方，于是火車(chē)，汽車(chē)被制造了出來(lái)�？梢哉f(shuō)，世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不是圍繞在夢(mèng)在轉(zhuǎn)動(dòng)。夢(mèng)想，不僅僅可以改變世界，更能改變自己，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)該擁有夢(mèng)想。
但是，當(dāng)我們有了夢(mèng)想以后，更應(yīng)該懂得，任何一件事都不是一蹴而就的，都需要付出巨大的努力。夢(mèng)在路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有等來(lái)的成功，也永遠(yuǎn)沒(méi)有白白的努力。書(shū)中說(shuō)，人生最大的資本就是時(shí)間，這樣算來(lái)，我們算是最大的資本家，因?yàn)樵谖覀兊纳鼩v程中，唯一不缺的就是時(shí)間。而我們所缺少的就是夢(mèng)想和堅(jiān)定的信念，而這兩者更是缺一不可。沒(méi)有努力的夢(mèng)想，就如同空想一般，沒(méi)有半點(diǎn)的價(jià)值，也不可能得以實(shí)現(xiàn)。同樣，沒(méi)有夢(mèng)想的努力也是迷茫的，也許你會(huì)覺(jué)得很忙碌，但是當(dāng)你閑下來(lái)時(shí)，你根本不知道自己在做的是什么，就如同盲人一般，收獲甚少。所以說(shuō)，我們首先應(yīng)該給自主樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，可以不大，但請(qǐng)值得努力。但我們擁有了夢(mèng)想以后，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)橥ㄍ鶋?mèng)想彼岸的道路，永遠(yuǎn)都不會(huì)那樣的順利，也許會(huì)花上你很多的時(shí)間和一精一力，但是，請(qǐng)別忘記，我們不缺時(shí)間，而剩下的便只有一精一力。記得以前學(xué)過(guò)一個(gè)詞語(yǔ)，叫全神貫注，或叫聚一精一會(huì)神，想來(lái)字面意思不難理解吧，其實(shí)，只要我們把一精一力都聚集到我們的夢(mèng)想上面，我想，我們是肯定有一精一力的吧，古語(yǔ)有云“世上無(wú)難事只怕有心人”我想，夢(mèng)想怕的就是那份執(zhí)著吧！
逐夢(mèng)路上，永遠(yuǎn)不缺少人，但是，能真正走到最后的，又能有多少個(gè)呢？夢(mèng)想，也不是整天的念叨，有人說(shuō)，掛在嘴邊的夢(mèng)想，只是“想”罷了！而真正的夢(mèng)想是有不懈的努力作為支撐的。假若說(shuō)夢(mèng)想是馬，當(dāng)你騎上馬之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你缺少一樣?xùn)|西。對(duì)的，那就是馬鞭。而努力與堅(jiān)持就是那把能策馬的馬鞭，只有有了它，才能使夢(mèng)至千里。
逐夢(mèng)路上，有你有我，請(qǐng)讓我們以夢(mèng)想鑄就明天。
明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文14
啊，可惜了，今天自己差點(diǎn)就沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)了。為什么呢？我想，總有一種惰性在我們的身體中留存。人本就是懶惰的動(dòng)物，總想讓自己再貪那么一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好。哪怕?tīng)奚艘院蟮拈L(zhǎng)久利益，換得眼前的小小的利益，人們也總是在所不惜。我想，為什么呢？或許那都是以后的事情吧，人都有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，不會(huì)為以后的自己考慮。
是了，所有人都想過(guò)好現(xiàn)在的自己，想讓現(xiàn)在的自己開(kāi)心喜悅，可卻全然忘記了以后的自己該活在多大的痛苦中呢。幾乎這個(gè)世界上大多數(shù)的人都秉著一句話活，今朝有酒今朝醉！是的，這就是現(xiàn)代人們最常見(jiàn)的誤區(qū)所在，是的這句話的確告訴我們要好好享受今天�？晌乙惨匈Y本享受今天，如果我今天可以玩的酣暢淋漓，笑容滿面，可下一秒我就將失去自己所有珍視的所有，那么我寧愿不要今天的快樂(lè)。人活在這個(gè)世界上，有的不僅是自己，自己身邊的人，自己至親家人，都是我們需要考慮的。我們今天的確是很快樂(lè)，可明天呢？明天的我們和我們的家人呢？這個(gè)世界上，從來(lái)都不會(huì)有免費(fèi)的午餐。你付出了什么東西，那么你也會(huì)得到什么東西，相反，你想要什么東西，你往往也需要自己去付出，努力。無(wú)論你有多么大的欲望，也總要靠自己去滿足，哪怕是付出自己的一切。可這樣，真的值得嗎？
現(xiàn)在的新新人類，或許會(huì)義正言辭的回答我，值得�？慑e(cuò)了，我覺(jué)得并不。人生總說(shuō)人生苦短，及時(shí)行樂(lè)。可我們的及時(shí)行樂(lè)卻一定是要建立在你有這個(gè)資本去享受，有這個(gè)資本去享受今天的快樂(lè)。假如你只能快樂(lè)那么幾秒，下一秒又將回到你的灰暗角落，有何意義呢？如果只有一時(shí)輝煌，那么我寧愿一直龜縮在角落里。得到過(guò)多么大的風(fēng)光，有多么大的光明你，那么同樣你要經(jīng)得起黑霧一片的世界。
無(wú)論如何，你做什么事情，請(qǐng)都考慮好我們的明天，留得青山在不怕沒(méi)柴燒！可你把積攢下來(lái)的柴都燒完了，明天，后天，又該如何自處？我們總不能貪想一時(shí)的快樂(lè)，明天的幸福，我們家人的幸福就這樣不重要了嗎？考慮明天，我們就有無(wú)數(shù)個(gè)明天，你只考慮今天的快樂(lè)風(fēng)光，那么你就會(huì)失去你的所有明天。
明天作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15
馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫。凱勒�！笔罴傥易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深震撼了！
在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！”的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)是海倫創(chuàng)造了這些人間的奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪，粗暴，無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)，對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字，閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)，對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會(huì)了德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文字和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍(lán)天的深處，希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和整個(gè)世界溝通的橋梁！
書(shū)中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫(xiě)，使人很難相信出自一位聾啞人之筆；她去騎馬，劃船，游泳，滑雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)悟月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福，活得充實(shí)，活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受了生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中點(diǎn)上了蠟燭。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該保持希望，不斷奮斗。假如，我們，每一人，都用知識(shí)來(lái)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明，一片燦爛。
也許我重新面對(duì)生活，不管遇到什么困難，要有頑強(qiáng)的精神，不屈不撓的毅力，辛勤的汗水，堅(jiān)定地信念去戰(zhàn)勝它！
回首昨天，珍惜今天，向往明天。
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