【必備】明天作文匯編六篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的明天作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
明天，會怎樣
那一天，我站在昔日的城堡凝望。
城，還是那座城。
只是，城中的水不若那般清澈。
記得昔時奚風拂過，葶葶水聲，沁淋我的心底，那般的柔，像是化了我最后的卿矜。
而今，黃沙埋沒了她，那水兒也不在葶響，有的只是嬈耳啼叫。叫的那樣空，那種乏。像是偷了我的心。
明天，會怎樣？
我想走下去。陌陌。
直到一天，我可以安穩(wěn)的坐在藤椅上，看著兒孫繞膝，品著一杯苦盞，也給他們聽聽。
聽聽那奚風拂過的葶葶……
感謝生命中曾經(jīng)一個人的行走吧，它讓我們學會怎樣來溫暖自己。
一個人很孤單，可又能怎樣？有些時候，是孤獨陪伴我們度過暗夜；一個人很寂寥，這樣也很好，世界喧囂繁雜，我們總得需要時間來審視自己，是寂寞幫助我們在奔走中療傷。時光無言，賜予我們孤獨與寂寞，讓我們淡忘了許多，也習慣了許多。感謝生命中曾經(jīng)一個人的行走吧，它讓我們學會怎樣來溫暖自己。
明天作文 篇2
我們永遠也觸摸不到明天。誰都希望明天是綻開的鮮花而不是叢生荊棘，每一個明天都是新的希望。所以，今天撒的種子就是明天的果實。
因為一件事，讓我領悟到我的明天在今天。這件事起始于暑假作業(yè)。在暑假的第一天，我就安排了自己一天要寫一定的作業(yè)，而我卻一次次地錯過。在晚上睡覺時，我心里總覺得不踏實，好像還有什么事沒做似的。有一次，我問媽媽這到底是怎么回事，媽媽笑著說：
“要想得到明天，就得過好今天。每一天都做好你的.安排，這樣你就可以擁有每一天，也包括你今天所想的那美好的明天�！�
聽了媽媽的話，我低著頭，想：原來我只盼望明天，而忽視了比明天更重要的今天；原來我只盼望長大后孝順父母，而不知現(xiàn)在我只要努力學習就是對父母的一種回報。日復一日，年復一年，我不知道自己失去了多少個昨天、今天與明天。
明天在哪里？媽媽的話告訴了我明天就在今天。把握好自己的今天，就是給自己的明天一片蔚藍的睛空。明天就在現(xiàn)在，明天就在今天，明天就在自己手中！
姜曉紅
明天作文 篇3
今天的早晨，總讓人覺得缺少了什么。
尋著這份疑惑，我走到大街上。今天什么都奇怪，街上空蕩蕩的，偶爾有點風，好像還帶著些什么。眼前朦朦朧朧一片，看不見前方的景色。
或許是小屋子，或許是樹木，不過確是不能斷定的。
薄薄的衣服遮掩下，身體有些反感。我就干脆回家，頓時又好些了。
看向窗外，天空中隱約泛著點光芒—哦，原來是陽光。今天陽光沒有照進來，所以才感覺有點不對勁吧。
“媽，陽光哪去了？”我問。
“我想，如果再這樣下去的話，他會回家的�！�
“�。课也灰柟饣厝�，我要他陪我—”
“那你就得學會怎么挽留他了�！�
“哦，我會努力的。”
—我想，不僅我努力，大家也會努力的—為了明天的蔚藍！
明天作文 篇4
日復一日，月復一月，年復一年，日日、月月、年年就這樣從我們手中溜走了，如果沒有明天，又將怎樣？
如果沒有明天，我會去看望我的親人，在我腦海里留下溫馨的一刻；
如果沒有明天，我會去回憶我的幼年，在我腦海里留下歡快的一刻；
如果沒有明天，我會去感受我的一些，在我腦海里留下開闊的一刻。
來也匆匆，去也匆匆，揮一揮手，不帶走一片云彩，如果沒有明天，我又會在這地方、在這世界、在這宇宙之中留下什么呢？
我就像那大千世界中的一只寂寞之鳥，來的時候沒有人在意，走的時候更加沒有人在意。
如果真的沒有明天，我不會哭泣、更不會去留戀，只希望和家人靜靜的坐在一起，閉上眼睛，等待著這一刻的到來。
明天作文 篇5
我是一個寄宿學校的小學生，爸爸媽媽之所以讓我念寄宿學校是為了讓我能獨立生活，不依賴她們。我知道，都是為了我好。但是，他們有想過我的感受嗎 當然有，但我會答應是為了他們不再每天替我操心，我這么做有錯嗎
其實我也是想體驗一下獨立的滋味，可是沒想到，爸爸媽媽不在的感覺是那么可怕，那么讓人受不了，終于，我悄悄地在被窩里輕聲嗚咽起來。
不過，放假回家之后，一切都改變了。
我自由自在地在家里到處跑，當我走到餐桌面前，看到一塊蛋糕、一杯牛奶。咦還有一個信封，我拆開一看，原來是媽媽寫的：“親愛的女兒，你的甜點在桌上，我跟你爸爸出去一下�！蔽依峭袒⒀实爻酝炅颂瘘c。來到臥室，又發(fā)現(xiàn)一個新的小熊絨毛公仔和一個信封。信上寫著：“女兒，送給你一個新公仔，希望你喜歡。”我的眼睛濕潤了，他們這么做都是為了我，我又何必抱怨呢
我要重新振作起來，走向美好的明天。
明天作文 篇6
風，從耳邊疾馳飛過，日暮的黃昏還一直在下落，被同學們誤解的我，心情起起伏伏。
望著黃昏，聽著狂風，那一陣可以吹散心頭的霧的風，貌似也沒有作用，看著同學們開懷的背影？我已經(jīng)很傷心了，同學們都討論著這次活動自己的收獲，而我們也只能裝作無樣，回到坐位上，心中才感覺到只有我失誤了，心情跌到了谷底。
窗外的風依舊在吹，我就像一個帆船，在灰暗的霧中被風吹得迷失了方向，我的組員們也困入了心情的大霧中無法自拔。這時，我的老師悄悄的對我們說了一句話，讓我們明白了這一陣狂風是在鼓動我們，讓我們找回心中最高的那一道陽光，吹動著我們，照耀著我們，這時窗外的黃昏盡然比剛才更亮了，我心中那霧也消逝了。
在活動中的一個環(huán)節(jié)，我們雖然輸了，但我們很快調(diào)過了狀態(tài)，心情的小帆又開始航行了，我們總結(jié)了問題的所在，反思了自己的過失，同學們便不在互相抱怨，而是都開始承擔錯誤，找錯誤，我們每一人人的心情都好了，我們相信在大霧后一定是陽光，在暴雨后一定有彩虹。
我們雖開始滿懷希望，驕傲，認為一定能取得一個好名次，都有著大海一樣寬廣的胸懷，但我們失敗了，當時的我們已經(jīng)被大海淹沒，被霧籠罩，但之后的我們，找回了自我，開始了新的航行，我們之間友誼的小船也沒有被這狂風巨浪拍翻，因為我們堅信，只要努力，就會有收獲。
這一次的意外是我們成功路上的絆腳石，就是這一次的失敗，一定會在下次讓我們閃耀成功。就算現(xiàn)在是黃昏，是黑夜，都不害怕，因為明天的陽光一定會重新照耀在我們身上。
心中的霧消散了，明天的路已被陽光顯出來了，心情的起伏也已經(jīng)停了，明天，會更好！今天也一定要比昨天好！
不知不覺，心中已燦爛如光，黑下來的夜，繁星點點，那一顆顆閃亮的星喚醒了我，也沉醉了我。
夜深，我相信，明天一定有陽光。
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