【精選】明天作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的明天作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天作文300字 篇1
青蛙看見黃鶯妹妹唱歌唱得那么好聽,它就想學(xué)黃鶯妹妹唱歌。于是,它就跑到黃鶯妹妹面前,說:“黃鶯妹妹,你能教我唱歌嗎?”黃鶯妹妹說:“只要你肯認(rèn)真學(xué),我就愿意教你!薄疤昧耍∥铱隙〞(huì)認(rèn)真學(xué)的”
第二天早上,青蛙媽媽叫小青蛙起床,小青蛙想:明天再找黃鶯妹妹學(xué)唱歌,也不遲呀”它就對(duì)媽媽說:“媽媽,我再睡一會(huì)嘛,!庇谑撬趾魢:魢5乃。
到了第三天,是小豬的生日,小青蛙拿著禮物急急忙忙的去參加小豬的生日會(huì)。把學(xué)唱歌的事給忘了。
青蛙之所以今天也不會(huì)唱歌,只能呱呱叫,就是因?yàn)樗裉斓氖驴偸且却魈烊プ觥=Y(jié)果沒有學(xué)會(huì)。這個(gè)故事告訴我們,今天的事情一定要今天做完,不要等明天再做。否則一事無成。
作文評(píng)語:這則寓言故事以小青蛙作為主人公,寫了小青蛙要向黃鶯鳥學(xué)唱歌,但總要等到明天再做,最終一事無成。表面是寫小青蛙,實(shí)際上是寫現(xiàn)實(shí)生活中只有好的想法而不去付諸實(shí)踐的人。故事的語言樸實(shí),但寓意深刻,揭示了“今天的事情一定要今天做完,不要等明天再做”的道理。
明天作文300字 篇2
人生,不可能一帆風(fēng)順,不可能永遠(yuǎn)都是晴天。即使傷心,也要笑著面對(duì)。你的身邊不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都有安慰你,保護(hù)你的人。那么,請(qǐng)為自己戴上笑容——-即使陰天,也能快樂依舊。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,當(dāng)年純真可愛的我們已漸行漸遠(yuǎn)。我們已不再是當(dāng)初的幼苗了,已經(jīng)沒有了小草的陪伴與大樹的保護(hù)了。我們經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打,怎行呢?人生的.道路上會(huì)有很多坎坷,會(huì)走得很艱辛,會(huì)遇到許多苦難。但是,請(qǐng)不要?dú)怵H。失敗了,再走一次就一定會(huì)成功。在遇到困難時(shí),請(qǐng)用微笑面對(duì),讓世界看到我們的笑容,讓世界知道我們不怕,讓世界知道我們有勇氣和信心。
前方可能是萬丈深淵,一不小心就會(huì)跌到深谷,可是我們不怕。因?yàn)槲覀兿嘈抛约河凶銐蛎鎸?duì)的信心和勇氣。面對(duì)微笑,走出黑暗、走向光明。( )
明天不管是晴天,還是陰天,我們都要微笑。因?yàn)槲覀冎溃何⑿κ亲詈玫奈淦,是最好的回(fù)。讓我們呼吁“陰天,也要快樂。包括你我他,還有大家”。
明天作文300字 篇3
當(dāng)春風(fēng)再度吹拂大地;當(dāng)大雁再度南飛;當(dāng)樹木又多了一圈年輪;當(dāng)太陽再度升起;在這改變發(fā)生的一剎那,你是不是會(huì)感到日子的匆匆?
著名的作家朱自清說過燕子去了有再來的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,但是昨天卻一去不復(fù)反了。時(shí)光老人對(duì)每一個(gè)人都是公平的,既不會(huì)少給你一天也不會(huì)多給你一天,重要的是看你怎樣用自己有限的時(shí)間創(chuàng)造出無限的價(jià)值,中國古時(shí)候有許多皇帝都想盡一切方法煉長生不老藥,迷戀于長生不老的神話中,卻不知自己最想留住的時(shí)間,從自己的身邊毫不留情的溜走了,留下的只有遺憾,難道這不讓人為他們感到可悲嗎?其實(shí)盡管時(shí)間是易逝的,是挽留不住的,但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有義意的事,讓自己的昨天沒有留下遺憾,自然你就會(huì)以一個(gè)更好的心態(tài)去面對(duì)明天,著名的指揮家托斯卡卡尼尼說過我生命中最重要的事情就是我現(xiàn)在正在干的事無論是在指揮一個(gè)交響樂團(tuán)還是在剝一個(gè)橘子,只要全心全意去做每一件事,并把它當(dāng)做生命中最重要的事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間流的更慢了。
時(shí)間是匆匆的,是無情的,我們可以去荒廢它,也可以去珍惜它。
明天作文300字 篇4
“ok,大功告成!蔽业靡庋笱蟮馈R?yàn)槲易鐾炅俗鳂I(yè),萬事俱備只欠東風(fēng)。我明天是播音員,所有該去尋找我的“東風(fēng)”了。
不入虎穴焉得虎子。
我只有進(jìn)了作文書才能有虎的出現(xiàn)接著見此捕捉。紙上空談無濟(jì)于事,實(shí)踐才重要。因此我拿出了《金獎(jiǎng)作文大全一本通》,一打開成千上萬的好作使我應(yīng)接不暇,打開目錄。。。。。。
我該選什么樣的作文呢?我們新學(xué)了《北京的春節(jié)》,所有我何不選擇呢?就他了。
我一目十行:作文可真多。】蓻]一篇是我想要的。啊,!怎么這么難找啊?真是難于上青天呀!可正當(dāng)我山重水復(fù)疑無路時(shí)奇跡來了。可真是柳暗花明又一村。在右下角一個(gè)《城鄉(xiāng)一體》,雖然不太符合規(guī)則,不過也有點(diǎn)相似之處。天助我也。我迫不及待翻到了182頁手忙腳亂讀了起來,然而并沒有一帆風(fēng)順可我并未放棄。。。。。。最終我找到了一盤叫《走進(jìn)鄉(xiāng)村》嗯不錯(cuò)!文采good。內(nèi)容也剛剛到點(diǎn),天賜良機(jī)就你了!
書讀百遍其義自現(xiàn)。好文章就應(yīng)該讀好來都進(jìn)去想進(jìn)去,所有我要讀。
我要尋找每一天的“太陽”就是明天是狂風(fēng)暴雨烏云密布我也永不退縮,我可以用我的熱情我的陽光蒸融明天的坎坷和挫折!
明天作文300字 篇5
一切都將成為過去,朦朦朧朧,潦潦草草,無論獲得還是丟失,明天依然還要繼續(xù)。
一
這個(gè)秋天,沒有一絲涼意,微風(fēng)掠過我的額頭,吹亂了我細(xì)碎的發(fā)。窗外的梧桐樹葉帶著我的無奈和憂傷一片片的飄落,我想我真的是一個(gè)多愁善感的人。
收拾房間時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了那張被壓箱底很多年的小學(xué)畢業(yè)照,那時(shí)的我們天真無邪。但現(xiàn)在的照片笑容退去,顏色褪去,只留下兩行苦澀的淚水。我不明白,是我變了,還是世界變了。
二
在梧桐樹下,我們這些為生活和學(xué)習(xí)忙碌的人們,匆匆地走過。梧桐樹葉還在大片大片地落,掩蓋了人們走過的痕跡。也許梧桐樹想,這樣人們就不會(huì)太難過了吧!但是,它不會(huì)想到,這是蓋不住人們內(nèi)心的傷感的。
有一段時(shí)間,我好想把自己定格在那美好的小學(xué)六年時(shí)光里,但我做不到,我也想去追逐夢(mèng)想。我想,我的記憶是不是出軌了?答案也許只有梧桐樹知道。
三
還記得有人說過,“回憶就像透過杯子看世界,一切都被折射得起起落落!
后來,梧桐樹告訴了我答案:一切都將成為過去,朦朦朧朧,潦潦草草,無論是獲得還是丟失,明天依然還要繼續(xù)。
明天作文300字 篇6
太陽每天從東方升起,從西邊落下。人們便日出而作,日落而息。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從來沒有改變過。如果有一天,太陽不再出現(xiàn),說不定就是明天,世界又會(huì)變什么樣?到處是黑暗?到處寒冷?到處是尖叫聲?還是。
假如明天沒有太陽,我一定會(huì)報(bào)怨老天爺怎么“變臉”了?可是,會(huì)不會(huì)有人希望明天沒有太陽呢?有!那是靠耳朵當(dāng)心靈之窗的人,那是盲人。盲人每天生活在一片黑暗之中,要是聽到“假如明天沒有太陽”這人消息,盲人一定感到比較快樂,建立在盲人不平衡的心上。想到那些每天看到陽光的人也將面對(duì)一次黑暗。盲人妒忌別人能看到陽光的心里,就會(huì)涌出一絲忍不住的“快樂”。
假如明天沒有太陽,
那么明天也不會(huì)也不會(huì)有月亮。
黑暗白晝不再有區(qū)別,
我們會(huì)失去很多,很多......
太陽還是從東邊升起來了,人們還是日出而作,日落而息。地球照樣轉(zhuǎn),太陽照樣從東方升起來?墒牵倚闹心蔷湓拝s常常出現(xiàn)在我的腦海里:假如明天沒有太陽世界又將會(huì)怎樣?
明天作文300字 篇7
今天,我讀了阿凡提故事精選中的一個(gè)故事“明天不要錢”。
故事是這樣寫的:有一天,阿凡提進(jìn)一家客店,看見客店老板為了拉生意在門口掛了塊招牌:“明天吃飯不要錢。”
幾個(gè)客人吃了飯,正要走出店門,老板立刻攔住說:“還沒付錢呢?”
幾個(gè)客人驚訝地問 :“不是說不要錢嗎?”
老板說:“昨天過去了,明天才不要錢,今天要錢!
這時(shí),阿凡提走過來說:“讓他們都走吧,這筆帳都記在我的帳上,明天我來付。”
第三天,阿凡提請(qǐng)來許多窮人和乞丐來客店又吃又住。一天又一天,店老板不斷催他付帳,阿凡提說:“別急,別急,我明天會(huì)付。”
過了好幾個(gè)明天,老板求阿凡提快走吧。阿凡提說:“只要你把牌子上的‘明’字改成‘今’字,我就走!
老板沒辦法,只好改成“今天吃飯和住宿不要錢”。阿凡提揚(yáng)長而去。店老板這才恍然大悟,又中了阿凡提的圈套了。
讀了這個(gè)故事,我覺得阿凡提真是一個(gè)既有智慧又幽默的人。
我很喜歡這個(gè)人物。
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