【推薦】明天作文400字十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的明天作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天作文400字 篇1
天黑啦,明天卻是亮的那天陽(yáng)光明媚,我的心卻陰云密布;雖然順風(fēng)柔和,我的心中卻是寒風(fēng)凜冽。這一切,都是因?yàn)椤荚噷?duì)我來(lái)說(shuō),考試沒(méi)什么好怕的,考砸啦才叫恐怖,當(dāng)?shù)弥欠謹(jǐn)?shù)時(shí),仿佛時(shí)間停止啦,一切都被籠罩在黑暗中,恐怖極啦!可偏偏,今天天就黑啦。其實(shí),每次考試時(shí)我都是信心滿滿的,直到老師報(bào)分時(shí),心才會(huì)快速跳動(dòng)。這時(shí),老師報(bào)分啦。小明,你98分,小紅,97分……尹櫻落,66分……當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),差點(diǎn)暈啦!低,成績(jī)下滑了!嗚嗚,我很是難過(guò),不知不覺(jué),我已經(jīng)熬到下午放學(xué)了。
平時(shí)覺(jué)得吹起來(lái)特別舒服的春風(fēng)已沒(méi)了感覺(jué),倒如無(wú)數(shù)張嘴在嘲笑我,我的心頓時(shí)跌入谷底;氐郊遥覍㈤T關(guān)了起來(lái)。腦子里浮現(xiàn)出平時(shí)朋友沒(méi)考好,我安慰她的場(chǎng)景。當(dāng)想到“堅(jiān)持就是勝利”這句話時(shí),我豁然開(kāi)朗。想到這,我拿出作業(yè),習(xí)題,逼迫自己努力,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)…人們總是說(shuō)“當(dāng)上帝關(guān)掉一扇窗時(shí),總還有一扇窗為你留著”是啊,敗怕什么,努力了就會(huì)成功!
天黑啦,明天的曙光卻為你而亮!
明天作文400字 篇2
金秋十月,碩果累累。共和國(guó)已經(jīng)走過(guò)60年的光輝歷程。60年里,中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們已經(jīng)取得了偉大而輝煌的成就。我們必將書寫更加神奇而壯美的篇章。又是一個(gè)金色的秋天,又是一個(gè)收獲的季節(jié)。今天,中國(guó)正站在一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上,13億炎黃子孫正朝著一個(gè)民主、富強(qiáng)、文明、和諧的現(xiàn)代化國(guó)家邁進(jìn)。
1955年10月,新疆維吾爾自治區(qū)成立。1958年3月,廣西壯族自治區(qū)成立。1958年10月,寧夏回族自治區(qū)成立。1965年9月,西藏自治區(qū)成立。截至20xx年底,我國(guó)共建立了155個(gè)民族自治地方,其中包括5個(gè)自治區(qū),30個(gè)自治州,120個(gè)自治縣(旗)。20xx年古老的奧運(yùn)會(huì)來(lái)到東方古國(guó)。在外界懷疑、挑刺、批評(píng)聲中,中國(guó)人民不為所動(dòng),用自己的智慧與汗水,向世界奉上了一道精彩絕倫、如夢(mèng)如幻的奧運(yùn)大餐。
現(xiàn)在,我們只是普普通通的小學(xué)生,不能像運(yùn)動(dòng)員一樣去挑戰(zhàn)。也不能像工人們一樣去建設(shè)自己的祖國(guó)?墒,我們能學(xué)習(xí)他們同心同德、艱苦奮斗的精神,讓我們懷著希望同行,載著夢(mèng)想飛越,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利,開(kāi)創(chuàng)中華民族的美好未來(lái)。
明天作文400字 篇3
人的一生到底有多少天呢?指不定某天你就被死神奪去了寶貴的生命,所以,每個(gè)人的任務(wù)就是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天,把所有煩惱留給明天。
可煩惱卻并不是揮之即去的,有時(shí)你的煩惱卻是如何也趕不走的。在學(xué)校度過(guò)的光陰卻是煩的,超多的作業(yè),老師施加的壓力,同學(xué)異樣的眼光都像一塊沉甸甸的大石壓在我們胸口,讓我怎樣都無(wú)法喘過(guò)氣來(lái)。雖說(shuō)有“酸、甜、苦、辣”哪才算是人生,校園生活也是如此,可每當(dāng)這個(gè)念頭占據(jù)我的心房時(shí),巨大的壓力又把這個(gè)念頭給擊敗了,F(xiàn)在面臨著畢業(yè),我又何曾不是無(wú)比的留念呢?
雖說(shuō)學(xué)校壓力大,可它也擁有著我童年時(shí)美好的回憶,可家就不一樣了,每天都要面臨著父母的嘮叨。
每當(dāng)放學(xué)時(shí),我認(rèn)為回到家終于可以好好休息了,可每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),母親又給我出一些別的題目做,雖說(shuō)我知道她是為了我好,可我心里卻無(wú)比的暗淡,有時(shí)候我會(huì)想,我讀書到底是為了誰(shuí)呀!每當(dāng)我與她爭(zhēng)吵時(shí)她都以“你要好好讀書呀,這樣才能成材,”這句話回答我,而我卻只能一笑而過(guò)。
現(xiàn)在想想讀書到底是為了誰(shuí),我才知道,不是為了父母,也不是為了自己,而是為了有更好的實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,如果沒(méi)有文化,當(dāng)夢(mèng)想站在你面前時(shí),你就不會(huì)去追求,只能呆呆的站在原地,所以,沒(méi)有了知識(shí),你就一無(wú)所有!
明天作文400字 篇4
清明節(jié)是因?yàn)橐粋(gè)傳說(shuō)而起的,從前有一個(gè)人旁邊跟著一位大臣叫做介子推,他們走到了一個(gè)荒地,那個(gè)人非常的餓,結(jié)果就昏倒了,介子推到處找吃的,只好把自己腿上的肉給割下來(lái),給這個(gè)人吃,這個(gè)人吃了烤肉醒了過(guò)來(lái)。他很奇怪,就問(wèn)這肉是從哪里來(lái)的,介子推只好說(shuō)是從自己大腿上割下來(lái)的肉。這個(gè)人張大了嘴巴,他非常感動(dòng)就說(shuō):"等我以后當(dāng)了國(guó)君,我一定重賞你。"
十九年后,這個(gè)人果然當(dāng)上了國(guó)君,他做的第一件事就是給有功的大臣發(fā)獎(jiǎng),大臣的名字都快念完了,還是沒(méi)有念到介子推,旁邊的一位大臣安慰他說(shuō):"大王把你留在后面,肯定發(fā)好的。"可是大臣的名字念完了,還是沒(méi)有念到介子推,這個(gè)人竟然把他忘了。
中間有一個(gè)大臣說(shuō):"大王,你竟然忘了介子推,他可是救了您的性命啊!"他一聽(tīng)臉紅了,他在人群中找來(lái)找去還是沒(méi)有找到介子推,后來(lái)他知道介子推因?yàn)閭模帐傲诵欣疃氵M(jìn)了綿山。后來(lái)他派御林軍去綿山上找,找了好半天還是沒(méi)有找到介子推。重耳想了一個(gè)辦法,從北、東、西三面放火,自己在南面等。
他自言自語(yǔ)說(shuō):"介子推要避火,肯定要從南面出來(lái)。"結(jié)果火從早上燒到了晚上,一直沒(méi)有見(jiàn)到介子推出來(lái),重耳著急了,就命令人把火給撲滅了,親自進(jìn)去找,他在一棵大樹(shù)找到了介子推。旁邊寫著一首詩(shī),意思是想讓重耳和人民,不在這天生火。重耳把這天稱為清明節(jié)也是寒食節(jié)。
明天作文400字 篇5
是否會(huì)有情況下希望著明日呢?也許是艷陽(yáng)高照,也許是小雨不斷,也許是柔風(fēng)拂面,也許是陰風(fēng)怒號(hào):無(wú)論如何,要是時(shí)間快些挪移她的步伐,要我坐上新款奔馳的火車,心兒奔向遠(yuǎn)方。
很多情況下不愿一天快些以往,因一天有一天的困難。今日的困難即將解決完后,獲勝的果子還沒(méi)有捂熱,放松的情緒還沒(méi)有享有,便又開(kāi)始了新一輪的奔忙勞碌,那樣即便 是在睡夢(mèng)中也是眉梢緊皺。但是這種天卻并不是吶,盡管有圣誕的排練和表演趕著我,盡管有新年音樂(lè)會(huì)的事情托著我,盡管有各種各樣講道的事情催著我,盡管有畢業(yè)論文和試題的事情逼著我,我需要大量的時(shí)間,大量的室內(nèi)空間,大量的同情,可是我還是盼望著時(shí)間趕快地以往,趕快過(guò)飛走吧,趕快地消失吧。猛然感覺(jué)孔子得話十分的討人喜歡:逝者如斯夫,不舍晝夜。之前讀是低沉的,是悲嘆的,是一些凄涼的。如今讀起來(lái)確是討人喜歡的,情緒急切的。
明日會(huì)有新的發(fā)展趨勢(shì),盡管是冬季,花草植物們也會(huì)呼喊著發(fā)展。明日會(huì)有新的機(jī)會(huì),也許熟睡的動(dòng)物們會(huì)有遇到一個(gè)甜蜜的夢(mèng)也未可知。明日會(huì)有濃濃的期待,一點(diǎn)點(diǎn)的交托,一點(diǎn)點(diǎn)的借助,累積起來(lái)的確是信念的無(wú)限能量。
父母曾跟我說(shuō),生命把握在自身的手上。而大家,卻一直挑選拉躲避。勇敢面對(duì),邁開(kāi)自身的一步。
明天作文400字 篇6
昨天,今天,明天
昨天是一張過(guò)期的支票,今天是一張可用的支票,而明天則是一張期票。
時(shí)間似乎過(guò)了很久,那些曾經(jīng)向往的或者不曾想過(guò)的,都在一幕幕上演著。聽(tīng),時(shí)光從耳邊呼嘯而過(guò),我卻似乎什么也沒(méi)抓住,無(wú)助地駐足回望,那些消逝的歲月,它們晃著歸依的面孔漸漸走遠(yuǎn)……
但是,時(shí)間不出售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返,昨天的就讓它過(guò)去,不要為過(guò)去的時(shí)光嘆息!我們?nèi)松牡缆飞希詈玫霓k法是努力向前看,回頭,但不再流淚。
撫平你我已遍體鱗傷,我到天涯海角,偶爾到地老天荒,野菊花的芳香,忘掉憂愁,冷冷地淡淡地不再憂傷,黎明后有天光。
走進(jìn)雨季的我,踏著泥濘,我不回頭,或許會(huì)有一百次摔倒,但執(zhí)著早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣,將汗水與淚水凝聚,撐起生命的諾亞方舟,駛向勝利的彼岸!既然選擇了前頭,便只顧風(fēng)雨兼程!把握好今天,歡迎明天。
因?yàn)閾碛薪裉斓呐,才換來(lái)了明天的碩果。當(dāng)蔥綠的葉子逐漸變黃,紛紛飄落時(shí),我卻收獲了累累的'果實(shí);當(dāng)圣潔美麗的田野悄然消失后,我卻迎來(lái)了生機(jī)盎然的春天;當(dāng)一輪輝煌的太陽(yáng)隱退后,我卻欣賞到充滿詩(shī)意的月亮;當(dāng)童年的天真和稚趣離我遠(yuǎn)去后,我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。
天空拉不住白云的手,讓她悠悠飄來(lái),又隨她悄悄飄走,留下無(wú)邊的寂寞。但我們可以抓住時(shí)間,時(shí)間的力量,它使軟弱和失落的人生增添了勇氣,使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天,把握今天,憧憬明天吧!
明天作文400字 篇7
“各位同學(xué),明天是一個(gè)拾錢日,你們每個(gè)人必須拾錢。要不然會(huì)遭受到有史以來(lái)最嚴(yán)重的懲罰,請(qǐng)各位注意。”一個(gè)神秘人宣布!笆裁矗窟有這樣的好事,聽(tīng)到這消息后我暗暗竊喜。帶著這個(gè)好消息,甜蜜的入睡了。
“天上掉錢了,天上就掉錢了,快來(lái)拾錢啊!蔽宜谜悖淮笤,警報(bào)就在我耳邊回響。我一骨碌爬起來(lái),我、姐姐和媽媽到了屋外。來(lái)到外面,我們?nèi)チ说翦X最多的一個(gè)地方,媽媽雙手拿著盒子,一舉,哪里有錢,就往哪去,這個(gè)辦法真好。可是好久不長(zhǎng),媽媽就快累倒了。她想休息一下,可是警報(bào)響起來(lái)了:不準(zhǔn)休息,趕快拾錢。媽媽沒(méi)有辦法,只好又開(kāi)始彎腰拾錢,這次可以讓她減肥了。媽媽見(jiàn)我們倆站在那兒發(fā)愣,就生氣的催促道:“看什么看,快來(lái)幫我呀,兩個(gè)小懶蟲(chóng)。”聽(tīng)了媽媽的話,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),擼起袖子,自信滿滿的說(shuō):“我們肯定沒(méi)問(wèn)題,你就相信我們吧!闭f(shuō)完,就拾了起來(lái)。可是,還不到二十分鐘,我們就腰酸背痛,麻木到了極點(diǎn),哎,這天過(guò)得真慘。
“快點(diǎn)起床,太陽(yáng)曬屁股了啊!卑!原來(lái)是夢(mèng)呀,真好。我還是喜歡平時(shí)的生活。
明天作文400字 篇8
昨天
昨天,我擁有著童年;昨天,我還是個(gè)兒童;昨天,我的世界無(wú)憂無(wú)慮。
昨天的我是那么幼小,可以牽著媽媽的手,在大街上大聲唱兒歌,不管別人用怎樣的眼光看待我。昨天,我可以爬到爸爸強(qiáng)壯有力的肩膀上,隨著爸爸在人群中玩,爸爸邊走邊說(shuō):“扛小豬了,扛小豬了!倍以谌巳褐酗@得那么“高人一等”。在人群中威風(fēng)十足,還沖人大喊。想起昨天,在幼兒園里,在這個(gè)大家庭里,我與小朋友們一起學(xué)習(xí),下課了還能玩些幼稚的游戲,我們還去春游,在大自然享受春天的美好,回想昨天是多么快樂(lè),多么自在!昨天好多人夸我可愛(ài),親友們十分疼愛(ài)我,送我好多小禮物。
今天
今天,我擁有的童年已經(jīng)離我而去了,困擾著我的是學(xué)習(xí)成績(jī)。進(jìn)入六年級(jí)預(yù)示著我沒(méi)有自由,只有沉重的負(fù)擔(dān)。
我家中貼越多獎(jiǎng)狀,我的負(fù)擔(dān)就越重。親人們希望我考進(jìn)“樹(shù)德”,父母還要我考進(jìn)“一中”。今天,我無(wú)法松懈,每次考試都必須要名列前茅。
今天,我不能與自由零距離接觸了,我與自由。童年的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我要“減負(fù)”,我需要自由,清醒的頭腦去學(xué)習(xí),要在大自然中學(xué)習(xí),這樣我才會(huì)學(xué)到更多知識(shí)。
明天
明天離我好遙遠(yuǎn),現(xiàn)在都度日如年,怎么能熬到明天呢?可我還是期待明天的到來(lái),我好希望明天可以輕松學(xué)習(xí),減少沉重的負(fù)擔(dān)與壓力。我要快快樂(lè)樂(lè)生活,輕輕松松學(xué)習(xí)。我期待明天能享受少年所擁有的激情!
明天,我有更多心愿,我不會(huì)只顧讀書,我會(huì)全面發(fā)展。
明天作文400字 篇9
“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎……”當(dāng)我念著這首勸告人們要努力的《明日歌》就會(huì)使我想起一件三年級(jí)的事情來(lái),誤人的“明天”。
一天,老師宣布下周一英語(yǔ)測(cè)試,我打算利用周末來(lái)復(fù)習(xí),為測(cè)試做好準(zhǔn)備。到了星期六放學(xué)時(shí),一位朋友約我去他家里玩最新電腦游戲,我跟他說(shuō):“我要溫習(xí)課文可能……”我還沒(méi)說(shuō)完,他就打斷我的話:“英語(yǔ)測(cè)試‘垃圾’,明天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲啊!”我很想去他家玩他的最新游戲,又加上他的話,便答應(yīng)了,玩了整一個(gè)下午,我已經(jīng)非常疲倦了;氐郊遥赃^(guò)晚飯,就睡了。
星期天的早上,我只顧看電視,因?yàn)檎シ胖蚁矚g的節(jié)目《多啦A夢(mèng)》,到了中午,小明約我卻踢足球,誤人的“明天”。我想:溫習(xí)課文明天也不遲。于是又去踢足球。到了晚上,才知道作業(yè)沒(méi)有做完,于是便“加班”。當(dāng)我把功課做完了以后,就趴在桌上睡著了。
到了第二天,差一點(diǎn)就遲到了,上課時(shí)無(wú)精打采,一邊聽(tīng)老師講課,一邊打瞌睡,等了許久放學(xué)鈴終于打響了。我和幾個(gè)好朋友去圖書室做功課,我不敢在同學(xué)們面前復(fù)習(xí),生怕他們嘲笑我。所以只能假裝說(shuō),我復(fù)習(xí)完了,找一些課外書來(lái)看。
考試的日子終于來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái),可怕的事情發(fā)生了。我只考了61分。當(dāng)明我就不停地責(zé)怪自己,為何誤了一天又一天呢?為何不好好把握復(fù)習(xí)時(shí)間呢?此時(shí),后悔又有什么用呢?世界上又沒(méi)有后悔藥賣。自此,我注意了珍惜時(shí)光,不隨便把今天做的事情推到明天去做。
明天作文400字 篇10
回首昨天,你應(yīng)該留下不悔的腳!面對(duì)今天,你應(yīng)該留下努力的腳印!展望明天,你將要留下奮斗的腳!
回首昨天,你早已留下的腳!
也許,在昨天,不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如,對(duì)于一道需要深入思考的數(shù)學(xué)題來(lái)說(shuō),有的人,會(huì)留下刻苦鉆研的腳;有的人,會(huì)留下畏縮不前的腳。挥械娜,會(huì)留下半途而廢的腳印;而你,會(huì)留下什么樣的腳?
其實(shí),你會(huì)留下什么樣的腳印,完全取決于你自己,如果你想鉆研,那么下的將會(huì)是勝利的腳印,如果你想放棄,那么留下的會(huì)是后悔的腳印。
面對(duì)今天,你剛剛留下的腳印!
今天,是新的起點(diǎn),昨天的過(guò)去,今天的迎來(lái),代表著我們將有一個(gè)新的目標(biāo),新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。新的一天,我們要踏出新的腳印,譜寫新的樂(lè)章。
面對(duì)難題,我們要留下刻苦鉆研的腳印;面對(duì)提問(wèn),我們要留下從容不迫的腳。幻鎸(duì)知識(shí),我們要留下百學(xué)不厭的腳印;面對(duì)求學(xué),我們要留下不恥下問(wèn)的腳印;面對(duì)……
展望明天,你將要留下的腳!
明天,是一個(gè)未知數(shù),誰(shuí)也不知道明天將要發(fā)生什么,明天將會(huì)發(fā)生什么,明天你會(huì)留下怎樣的腳印。
但是,縱使你不知道,也要努力于今天,汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)于昨天,這樣,你才會(huì)更好的展望與明天。
回首昨天,你應(yīng)該留下不悔的腳。
面對(duì)今天,你應(yīng)該留下努力的腳!
展望明天,你將要留下奮斗的腳印!
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