明天作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的明天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天作文 篇1
當(dāng)我坐在時(shí)間大笨鐘的時(shí)針時(shí)，我是個(gè)被時(shí)光打劫的老人；當(dāng)我坐在時(shí)間大笨鐘的分鐘時(shí)，我是個(gè)把光陰掌控的少女；當(dāng)我坐在時(shí)間大笨鐘的秒針時(shí)，我是個(gè)仰望歲月的少女時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。我的昨天，我的明天。
不值得回憶的昨天
昨天，我還是好好的；昨天，我還是勝利的；昨天，我還是成功的。對(duì)不起，那只是昨天，沒(méi)有什么值得回憶。它已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)有什么值得懷念。一次寫作文，我寫的作文實(shí)在不堪入目，老師叫我重寫。我生氣地說(shuō)：“我昨天作文都得了優(yōu)咧，憑什么改？”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“那只是昨天，它已經(jīng)過(guò)去了，不是你自己現(xiàn)在的成就，人不能停留在以前�！甭犃死蠋煹脑�，我羞愧地低下了頭。昨天，讓我努力地向前跑去。
不值得想象的明天
明天，我想象我當(dāng)上了設(shè)計(jì)師；明天，我想象我當(dāng)上了科學(xué)家；明天，我想象我當(dāng)上了宇航員。對(duì)不起，不要再想象，明天還沒(méi)到，不值得想象，要付之于行動(dòng)。一天，媽媽教我練素描，我頭一甩，驕傲地說(shuō):“練什么，我明天可是要當(dāng)畫家的�！眿寢屶嵵氐恼f(shuō)：“那是明天，到都沒(méi)到，誰(shuí)能斷言明天你就能當(dāng)上畫家，不要再想了……”我細(xì)細(xì)品味著媽媽這句話……明天，讓我更加堅(jiān)定了目標(biāo)。
不值得荒度的今天
今天先別做吧，明天再做。今天先別彈吧，明天再?gòu)�。今天先別練吧，明天再練。對(duì)不起，沒(méi)那么多明天再，明天就是第二個(gè)今天，不值得荒度。復(fù)習(xí)階段，作業(yè)多得不得了，深夜，我作業(yè)還沒(méi)做完，不由得心里生出明天再做的念頭，可心里突然跳出父親的話;“今天不可荒度，人的一生時(shí)間很少，要做的事卻很多。把每個(gè)今天都當(dāng)做自己生命的最后一天。這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，今天很寶貴。”我相信爸爸的話。今天，我做作業(yè)做到12點(diǎn)，卻睡得格外香甜。今天，讓我體會(huì)到了成功。
我感謝時(shí)間，它讓我學(xué)會(huì)了許多。它是最優(yōu)秀的老師，就在我們的身邊。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在上課，就看我們有沒(méi)有認(rèn)真聽。它講的'是：
昨天，是一幅撕碎的畫。今天，是一支畫筆和一張空白的畫紙，那么明天嘛。
明天作文 篇2
今天晚上，我們?nèi)以陔娨暀C(jī)前收看天氣預(yù)報(bào)，：“什么明天居然要下錢”我奇怪的說(shuō)。晚上睡覺(jué)時(shí)我也一直在想：明天天上真的會(huì)下錢嗎？
第二天中午，我在樓下玩，突然天上烏云密布，云腳長(zhǎng)毛，還打著雷，看來(lái)要下雨了，我急忙回到家里，不一會(huì)兒，果然下了起來(lái)。
哇！哇！是錢，天上下錢了！我急忙告訴爸爸，爸爸告訴媽媽，全家動(dòng)員去揀錢。我拿著一個(gè)大箱子，媽媽拿著一個(gè)大盆子，爸爸拿著一個(gè)大口袋來(lái)到樓下，只見下面已經(jīng)被擠的水泄不通了。
錢雨停了，我們?nèi)齻�(gè)人捧著錢袋高高興興的回到家里，哇，這么多錢，都把一個(gè)房間給堆滿了。我來(lái)到衛(wèi)生間想洗把臉，可一打開水龍頭，見鬼了，出來(lái)的不是水而是錢，我連忙告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“我們都要變成財(cái)主了！”
第三天，我到超市去買糖果，哇��！一粒糖果就要500元，我又看了看作業(yè)本，我的天哪！一本作業(yè)本也要1000元��！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們有錢了。
我回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在的東西比以前貴了好幾倍了，一粒糖就要500元，就連一本作業(yè)本都要1000元�！眿寢屨f(shuō)：“那我們稍微節(jié)省一下，我想東西的價(jià)格一定會(huì)降下來(lái)。”
二年過(guò)去了，別人家的錢全用的差不多了，可我們家不一樣，依然還有半個(gè)房間。一天，我從外面回來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，東西的價(jià)格終于恢復(fù)了”我和媽媽又唱又跳，因?yàn)闁|西的價(jià)格恢復(fù)了，因?yàn)槲覀兗疫�有半個(gè)房間的錢，可以買許多東西。
就這樣，我們家變成了有名的有錢人家，我變成了財(cái)主。
明天作文 篇3
驀然翻開日歷，12月4日了。
距離開學(xué)那天，竟已隔了90余天了……
約莫著一個(gè)多月，六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，就要畫上一筆殘缺的、省略號(hào)了?
駐足在校門前，叩問(wèn)心扉，這么多天，你記住了些什么?
卻是一片空白地，什么都沒(méi)有留下。
我估算著，是有多少日子就這樣過(guò)去了，不留下一絲痕跡呢?
似乎，永遠(yuǎn)也數(shù)不完了……
這三個(gè)月里，看上去似是那樣的令人難忘——競(jìng)選班委、大隊(duì)委，參觀禁毒館，秋游，吟誦，科技節(jié)……是呀，這么多有意義的事情，竟是不令人難忘的?昨日當(dāng)然是激動(dòng)的，可明天呢，就成為過(guò)去時(shí)了?
早上，依舊是熟悉的鈴聲催著起床，依舊是忽冷忽熱的水，依舊是那句“抓緊了抓緊了!”，依舊是“經(jīng)濟(jì)之聲”的廣播站……然后一天就匆匆地開始了，卻又在題海中匆匆地離開了。
一切都沒(méi)有變，但一切卻都在變。
比如我們的那顆心。
開學(xué)時(shí)的新鮮和好奇已成為習(xí)慣，原來(lái)的習(xí)慣卻都被打上“×”，于是我們都麻木了，卻倔強(qiáng)地藏起了一個(gè)完整的“自己”，一個(gè)率真的“自己”。
于是匆匆地讓自己躲起來(lái)，用永遠(yuǎn)可愛(ài)的笑臉去看著世界;于是時(shí)間它厭惡了，于是它匆匆地也不想看到這個(gè)世界了。
在這個(gè)世界上，你我都只是一個(gè)小小的人兒罷了，世界永遠(yuǎn)不會(huì)圍著你轉(zhuǎn)，更不會(huì)因?yàn)樯倭四憔屯Ｖ骨靶辛�，世界總是無(wú)情的，所以就不存在什么為了世界了，——所以只能為著自己，珍惜能在這無(wú)情中作一顆沙粒的每秒了。
其實(shí)平凡也沒(méi)有錯(cuò)啊，最幸福最純真的一片心靈都活在這里了;出人頭地的代價(jià)總是要讓心靈受到污染的。安安靜靜地做個(gè)平凡的人兒，就足夠了。
可這真的夠了么?那么“清楚”地理解這件事，可為什么我依舊渴望攀在高枝上俯瞰平凡呢?
也許這就是天生的好強(qiáng)?
可是這樣很累啊——可是我希望我可以在這忙碌的時(shí)間中留下屬于我自己的一秒，哪怕只有一秒!
人生不過(guò)是一出戲罷了，我們卻固執(zhí)而又天真地努力演好自己的那個(gè)角色，——可劇終究有結(jié)局的，到最后，又有誰(shuí)不是什么都失去了么?
我笑著睜開眼、看到世界，我也希望我可以笑著、和世界說(shuō)再見。
盡管每個(gè)今天都會(huì)成為昨天，盡管昨天始終是昨天，但明天總是在星海中向我嫣然一笑，——突然想感謝這個(gè)世界了，感謝它給予我那樣多的明天，好讓我補(bǔ)上，那個(gè)曾經(jīng)孤獨(dú)的昨天。
恍然間，看見昨天遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我笑著，笑我曾經(jīng)那樣埋怨這個(gè)世界。
我似乎沒(méi)有這個(gè)權(quán)利去反駁吧?世界真的很溫柔很大方，它一直慷慨地給予我那個(gè)笑語(yǔ)嫣然的明天!——如果我只剩下最后的明天，我會(huì)感謝曾經(jīng)的那些，如果我還有很多個(gè)明天，那就該輪到我，去償還這個(gè)世界了。
明天、你好;感謝，你總是倔強(qiáng)地，不說(shuō)放棄。
早安，世界。
明天作文 篇4
今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)非常的熱鬧，節(jié)目也非常的精彩。其中有一個(gè)節(jié)目給我的印象最深。一群農(nóng)民工的子女用朗誦的表演方式為我們展示出他們的骨氣。其中有一句“別人與我比父母，我與別人比明天！”讓我感觸很深。這不是一句簡(jiǎn)單的臺(tái)詞，它表達(dá)了農(nóng)民工子女自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
農(nóng)民工一般干的都是即危險(xiǎn)又繁重的工作，而城市的人大都是從事即清閑又安逸的工作，從這一點(diǎn)來(lái)看農(nóng)民工和城市里的人的確是無(wú)法相比。但是，有句俗話說(shuō)：“人沒(méi)有高、低，貴、賤之分，只有從事的工作分工不同�！背鞘械囊粭潡澑邩谴髲B、一座座立交橋等等，如果沒(méi)有農(nóng)民工的辛勤勞動(dòng)，怎么會(huì)有城市的發(fā)展和變化。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，農(nóng)民工和城市里的人是可以相比的。
如果農(nóng)民工的子女選擇認(rèn)命，認(rèn)為自己的父母不如別人，自己也不努力，那么農(nóng)民工的子女和城市的人的孩子的明天的確是無(wú)法相比。反之，如果農(nóng)民工的子女選擇挑戰(zhàn)明天，不和城里的孩子比父母，自己努力學(xué)習(xí)，那么農(nóng)民工的子女和城市的人的孩子的明天是可以相比的。
我們班有６２位同學(xué)，６２位同學(xué)現(xiàn)在看起來(lái)都差不多，但是七、八年后的命運(yùn)就不一定會(huì)是一樣的。也許有的同學(xué)考上了大學(xué)，事業(yè)取得了成功，有的同學(xué)會(huì)背井離鄉(xiāng)去打工，還有的同學(xué)也許無(wú)所事事······之間的差距可想而之。
我們小孩是無(wú)法選擇父母的，但是我們可以選擇明天。我們?nèi)绻蛣e人比明天，從現(xiàn)在開始就要刻苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，只有掌握了豐富的知識(shí)和技能，我們才有資本和別人比明天。
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