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        時間:2022-07-12 10:38:55 明天 我要投稿

        【精選】明天的作文匯編6篇

          在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的明天的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】明天的作文匯編6篇

        明天的作文 篇1

          在人的一生中,會有許多個昨天、今天和明天。但無論是在哪一天的舞臺上,主角都是你自己。也許現(xiàn)在,你反省著昨天,演繹著今天,憧憬著明天。也許現(xiàn)在,你與明天的自己有個約定。

          昨天,我望著在講堂上揮灑汗水的老師,心中滿滿的都是羨慕。我渴望有一天能像老師那樣神氣,把知識無私的奉獻給那三尺講臺,用辛勤耕耘,用汗水澆灌,與孩子們一起譜寫未來優(yōu)美的篇章。小時候,那三尺講臺承載著我的憧憬。

          今天,我望著桌子上那摞高高的作業(yè),心中滿滿的都是煩悶。我似乎要放棄了……怎么辦?難道就這樣放棄嗎?哪個講臺上的身影又浮現(xiàn)在我眼前,不!我不能就這樣放棄。那個身影點亮了我心中的希望之光,引領我走出迷茫。我又重新拿起筆,書寫自己的今天,F(xiàn)在,那摞作業(yè)承載著我的夢想。

          明天,我望著講臺下同學們那一雙雙渴望知識的眼睛,心中滿滿的都是激動。我終于站在了這夢寐以求的地方,實現(xiàn)了自己的理想。這節(jié)課,我在黑板上重重的寫下兩個大字“夢想”。轉過身問同學們“你們的夢想是什么?”孩子們踴躍的舉手回答,他們有的想當醫(yī)生,有的想當宇航員,還有的想當律師……就在這時,一個稚嫩的童音傳進了我的耳朵“老師,我想和你一樣,當一名教師!甭牭竭@句話,我的臉上不禁浮現(xiàn)出微笑。當年,我不是也有過這樣的夢想嗎?長大后,那一雙雙眼睛實現(xiàn)了我的理想。

          縱使時光匆匆,我仍不想放棄。今天,我與明天的自己有個約定:我要做一名老師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)。

        明天的作文 篇2

          記得在不久前,我匆匆地走回家時,經過一處交通擁擠的地方,見一位轎車駕駛員與一位摩托車車主發(fā)生了糾紛,他們誰都不肯讓步,騎摩托車的人嘴里不停地說出一些不堪入耳的臟話。令我吃驚的是,竟然沒有一個站出來勸阻他們,只是在一旁觀看。在人群當中也有我們的中學生,這些學生只在一旁笑,而那些大人站在旁邊,當作什么事也沒發(fā)生,有的也只不過從車里探出頭來看“戲”。我想如果有人出來勸勸架,或者是兩位發(fā)生糾紛的其中一人退一步,說聲“對不起”,那就什么事也沒有了。但是,并不是我想象的那樣,摩托車車主還在不停的滿口臟話。

          我們這些中學生或許是怕引火上身,或是怕會幫倒忙,站在旁邊觀其事態(tài)發(fā)展。而那些大人,身為一名南匯的公民,竟在一旁置之不理,似乎認為不關自己的事。難道真的不關自己的事?身為一名南匯的公民,生活在這樣的環(huán)境中,這樣的家園中,會覺得好嗎?

          除了這件事,還有一個常見的現(xiàn)象——“漠視交通法規(guī),亂闖紅燈”。“紅燈停,綠燈行”,這在我們很小的時候,就已經知道的事,而現(xiàn)在的有些大人,大概是為了趕時間,把紅綠燈當成沒有一樣,不管是紅燈,還是綠燈,只要兩旁沒有車輛,就會匆匆忙忙的穿馬路,有時候我還看見手里牽著一個小孩,見綠燈快要跳紅燈時,以極其飛快的速度的沖過去。這樣穿馬路,出交通事故的可能性極大。為什么不能耐心等待幾分鐘?時間固然寶貴,但我們的生命更可貴。假如每個人都抱著僥幸心理,都漠視自己的生命,且不說我們有13億人口的大國,交通秩序會雜亂無章,我們的生命還能有保障嗎?我們要建和諧、平安的社會又從何談起?

          美麗的家園,需要有一個舒適的環(huán)境,為了我們南匯輝煌的'明天,讓我們懂得關愛他人、關愛生命。讓我們在這片神奇的土地上,共同創(chuàng)建平安和諧家園!

        明天的作文 篇3

          每個人都有自己的夢想,但只有意志堅強的人能實現(xiàn)自己的夢想,因為實現(xiàn)夢想也許要十年,二十年,或者需要更長的時間,甚至一輩子。人們不愿意浪費自己的時間,選擇放棄夢想。其實夢想的實現(xiàn)就是明天,只要你不斷進步,帶著希望的心,明天將會實現(xiàn)你的夢想。

          在一個陰雨天,風雨交加,一個孩子無助的走在街上,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來,可是幾乎沒有人注意到他在哭泣,因為雨水嘩嘩地流著。這時,走過來一位老人,親切地說:“孩子,怎么啦!”男孩抽啜了一下,:“爺爺,我失敗了,永遠地失敗了。”老人輕輕地拍了拍孩子的肩膀,:“我知道你幼小的肩膀無法承受巨大的壓力,不如讓我替你分擔一些吧”孩子疑惑地看了看老人:“我是個小學生,學習一直都很好,一次偶然中,我考試沒能正常發(fā)揮,想到要被教師,家長批評,要被同學嘲笑,我心里好難受,所以才離家出走!崩先苏Z重心長的說:“振作一點,這么一點挫折就輕易放棄,又怎么可能會成功呢?”老人看了看孩子,信心十足地走了。男孩久久地佇立在那,一動不動。

          雨停了,太陽躲在云層里。突然出現(xiàn)了彩虹。它是如此明亮和美麗。男孩看到了彩虹,意識到了。他快樂地上學去了。

          男孩意識到了什么?

          有了好品味,你就會明白明天的意義,就像打開一扇窗戶看天空,仰望天空看人生,明天就是希望。

          把握青春的節(jié)奏,明天我將自由飛翔,明天我將放飛夢想。伴隨著耀眼的光芒,成功伴隨著我的成長。

          明天會更好!

        明天的作文 篇4

          暮然回首,我一直譜寫著傷心的篇章,在6月18日這和幸福的日子,我希望能和爸爸一起譜寫我們溫馨的篇章……

          也許,一提到這個節(jié)日,每一個人心里頓時想到自己的爸爸,腦海里浮現(xiàn)出自己爸爸的面容。然而,也許我不是這樣想的,我想到的是一位不是親人卻勝過親人的人——我的班主任——黃老師!他讓我明白了很多,改變了很多,學會了很多……

          黃老師讓我懂得了眼淚改變不了什么,我應該樂觀、堅強地面對這個世界,這個世界不僅僅只有悲傷,也有屬于快樂的地方。也讓多愁傷感的我慢慢變得陽光起來,他總能用自己的懷抱給予我溫暖,我心里已悄悄地把黃老師當作爸爸;叵氲竭@里,心里隱隱約約感受到一種說不出的幸福,讓我的心變得好甜好甜!

          所以,在這個幸福的日子里,我要讓爸爸好好放松放松,讓我們在那一刻做一個幸福的人!在那一天我是這樣想的:把早已包裝得漂漂亮亮的鋼筆放在袋子里,然后再泡一杯又濃又甜的茶,再自己親手做一份美味的點心,最后把點心和茶放在袋子里帶到學校給爸爸。不管點心好不好吃,不管爸爸喜不喜歡這份禮物,我也希望爸爸能明白我的努力,感受到我這份愛!

          想著想著,我不經從柜子里拿出已經包裝好的鋼筆,摸著那光滑的表面,幻想著那溫馨的畫面,我落淚了,那是幸福的象征?墒窃陂_心之余,我感到有些害怕:我害怕那幸福的時刻不能舉行成功;我害怕在那一天會有什么意外發(fā)生;我害怕爸爸在那天有什么事不能來;我害怕……

          好了,別再想這些了,這種種壞事絕對不會發(fā)生,因為有幸福的力量,我堅信在6月18日這一天爸爸一定會幸福,愛會在這一天散發(fā)出它獨一無二、幸福的氣息。

          猛然間,我發(fā)現(xiàn)只送禮物太單調了,嗯——還能加一點設么開心的小插曲呢?在那一剎那我回想起了那幸福的時刻,在爸爸的懷里落淚、訴苦,跟爸爸撒嬌、玩耍,那一刻自己就像小朋友一樣,什么也不用想,在爸爸的懷里感受到爸爸的味道、爸爸的呼吸聲、爸爸獨一無二的溫度……現(xiàn)在的我不經說了一句“真的好幸福!”

          不知不覺中,天已下起了雨,我伸出手讓雨滴在自己的手中,不一會兒,手上就滿是雨水,我輕輕地喝著手中的雨水,在此時此刻,雨不再是苦澀的,而是甜入心里的。剎那間,我明白了這是太陽那幸福的眼淚。

          我要對著天空,對著白云,對著花朵,對著小草發(fā)誓:我要讓爸爸永遠幸福、快樂!

        明天的作文 篇5

          清明節(jié)是因為一個傳說而起的,從前有一個人旁邊跟著一位大臣叫做介子推,他們走到了一個荒地,那個人非常的餓,結果就昏倒了,介子推到處找吃的,只好把自己腿上的肉給割下來,給這個人吃,這個人吃了烤肉醒了過來。他很奇怪,就問這肉是從哪里來的,介子推只好說是從自己大腿上割下來的肉。這個人張大了嘴巴,他非常感動就說:"等我以后當了國君,我一定重賞你。"

          十九年后,這個人果然當上了國君,他做的第一件事就是給有功的大臣發(fā)獎,大臣的名字都快念完了,還是沒有念到介子推,旁邊的一位大臣安慰他說:"大王把你留在后面,肯定發(fā)好的。"可是大臣的名字念完了,還是沒有念到介子推,這個人竟然把他忘了。

          中間有一個大臣說:"大王,你竟然忘了介子推,他可是救了您的性命啊!"他一聽臉紅了,他在人群中找來找去還是沒有找到介子推,后來他知道介子推因為傷心,收拾了行李躲進了綿山。后來他派御林軍去綿山上找,找了好半天還是沒有找到介子推。重耳想了一個辦法,從北、東、西三面放火,自己在南面等。

          他自言自語說:"介子推要避火,肯定要從南面出來。"結果火從早上燒到了晚上,一直沒有見到介子推出來,重耳著急了,就命令人把火給撲滅了,親自進去找,他在一棵大樹找到了介子推。旁邊寫著一首詩,意思是想讓重耳和人民,不在這天生火。重耳把這天稱為清明節(jié)也是寒食節(jié)。

        明天的作文 篇6

          蘇州歷經2500多年,物華天寶,人杰地靈。“水陸并行”、“河街相鄰”、“小橋流水”是她的魅力所在,著名建筑學泰斗吳良鏞先生更是為蘇州勾畫了“一核四城、四角山水”的九宮格局。試想,舉世矚目的古典園林里要是少了水,或者都是是黑水臭水,那該多么令人郁悶。蘇州這座城市是因水而活,而靈動,而嫻雅。要是水出了問題,那么蘇州的美無疑將會大打折扣。

          我是個新蘇州人,很喜歡去蘇州各地逛一逛,玩一玩,非常開心,但是每次看到城區(qū)的水,心里還是不能開心起來,因為,到目前為止,老城區(qū)的河還不能算得上清澈,散發(fā)出一種不好聞的氣味。

          其實我們的政府部門已經在采取一些積極的措施去治理水,我作為一名小學生就曾經參加過放養(yǎng)花白鰱活動,因為花白鰱吃藍藻,可以保護水質,所以政府就號召我們小學生一起來參加這個活動。當我們親手將許多尾魚苗放向太湖的時候,我在心里默默許愿:快點將藍藻吃了,讓太湖水更潔凈……

          我在蘇州新聞里看到政府在解決老城區(qū)百姓的生活污水處理問題,也是動用了很多財力物力去為河道清淤,看到那些河道里臭氣熏天的淤泥的時候,我看到清淤的老伯屏住呼吸,整個人穿著橡皮衣,就站在淤泥里,把淤泥一點一點清理掉,他們真是勇士!我心里很感動,感覺這是政府為老百姓做的好事,使我們蘇州的水變得更清,讓百姓生存的環(huán)境變得更美好!但是絕對沒有想到的是臨河的居民們竟然為了貪圖方便,往河里亂扔垃圾,我看到這一幕,心痛不已。在此,我呼吁,這陳年累月的陋習應該改一下了,為了大家的蘇州河更清!每個人都應該呵護環(huán)境!而不是污染環(huán)境!節(jié)目播出以后,亂扔垃圾的行為越來越少了,治理后的河道得到了很好的維護!蘇州河的水質得到了一定的改善!

          上次我們去木瀆爬靈白線,翻山越嶺,傍晚時分,我們來到了白馬澗。我們看到了白馬澗里龍池的水,眼前一亮,那真的是很清很清!兩岸桃花盛開,綠樹成陰,我們貪婪地呼吸著新鮮的空氣,掬一捧清水來洗臉,發(fā)現(xiàn)里面竟然還有“桃花水母”呢!“桃花水母”對水質要求極高,是因為周圍的環(huán)境好,這里的水質絲毫沒有受到污染,所以才會在水里見到這種遠古的生物。〈藭r,一彎碧水映著晚霞,這里簡直恍若人間仙境!作為蘇州人的我感覺異常自豪!陽光下,我仿佛看到未來蘇州所有的河都會變得如此清澈!“藍藍的天空,清清的湖水……我愛你,我的家,我的天堂”我信口哼起騰格爾的《天堂》,何時我們所有的蘇州河都能變得如此清,如此凈,那她一定是世界上最美的天堂!祝福你,蘇州的河!為你曾經的輝煌;期待你,蘇州的河,為你更加美好的明天!

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