明天的作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的明天的作文,希望能夠幫助到大家。
明天的作文1
早晨,哥哥起床了,我還賴在床上不動(dòng),媽媽一直催我:“快點(diǎn)兒,你還要去上學(xué)呢!”“我不想去學(xué)校,明天再去吧!”我說(shuō)。我還在床上不動(dòng),我還沒(méi)有睡夠,就要去學(xué)校。昨天晚上,試衣服就試了幾分鐘,這幾分鐘就應(yīng)該今天早上補(bǔ)回來(lái),再睡幾分鐘。媽媽一直催我,雖然我不想去學(xué)校但是也必須去學(xué)校,后來(lái)我還是起來(lái)了。我穿上校服洗完臉,就和媽媽下樓了。
媽媽把爸爸送到了家門口,就把我送到了學(xué)校,媽媽說(shuō):“把你送到校門口吧!”我搖搖頭(就代表不行),媽媽就知道我的小心眼兒,就把我送到了教室,我看見(jiàn)王靜站在教室門口,媽媽就問(wèn)我:“那個(gè)是你的同學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽隨后就和我說(shuō)拜拜,走了。我和王靜站在教室門口,不一會(huì)兒,有人來(lái)了,是劉嘉彬來(lái)開(kāi)門來(lái)了,不能跑步的那些人也跟來(lái)了,任姿慧就問(wèn)我,我什么時(shí)候來(lái)的,我就回答了任姿慧,男生和女生跑步完回來(lái)了,有些人就一直問(wèn)我,我什么時(shí)候來(lái)的,我不厭其煩的回答他們。
明天的作文2
我要為祖國(guó)美好的明天而讀書(shū)。
讀書(shū),使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。在我的小時(shí)候,經(jīng)常纏著大人問(wèn)許多的問(wèn)題。等我上學(xué)讀書(shū),就自己從書(shū)中找答案,很多的疑問(wèn)便迎刃而解了。
讀書(shū),提高了我的寫作水平。我在課余的時(shí)間,讀《優(yōu)秀作文選》、《寓言故事》等課外讀物,讀了這些課外書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞好句,等寫作文時(shí),就能得心應(yīng)手。
讀書(shū),還教會(huì)了我做人的道理。雖然我還是個(gè)小學(xué)生,干不了什么驚天動(dòng)地的大事。在學(xué)校里,我?guī)椭趯W(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),和他們一起進(jìn)步。敬愛(ài)的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,革命前輩為我們創(chuàng)造了幸福的生活。難道我們不應(yīng)該把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛嗎?為實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想,只有從小刻苦努力學(xué)習(xí),掌握淵博的知識(shí),長(zhǎng)大后用自己的才干為建設(shè)祖國(guó)美好的明天作貢獻(xiàn)。
明天的作文3
讓我們等待一個(gè)美好的明天吧!每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)這句話的時(shí)候,我會(huì)想明天真的有那么美好嗎?明天是未知的,明天是辛苦的,明天是脆弱的,如同人生一般,可能有疲憊,可能有艱難險(xiǎn)阻。
但我們不能因此就說(shuō)明天不再美好,如同一張白紙,白的令人發(fā)慌,我們可以將它接過(guò)來(lái),再隨手遞出去,成為一張零分的白卷;也可以在上面亂涂幾筆,成為糟糕的作品;還可以賦予它最絢麗的色彩,最曼妙的情思,讓它成為一幅不朽的杰作!
所以,明天是操在我們手中的藍(lán)圖,它等待著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),去描繪。對(duì)于那些耕耘的人,明天可能是收獲的日子;對(duì)于我,明天永遠(yuǎn)是精彩得要去付出百分百奮斗的一天!
不要等待明天,讓我們一起走向明天吧!只有將“等待一個(gè)美好的明天”一句中的“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”,我們才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好明天。
明天的作文4
過(guò)去一幅幅畫面讓我迎來(lái)一個(gè)美好的明天。
還記得小時(shí)候第一次自己吃飯,臉上都是飯菜,地上、椅子上、桌子上全被我變成了飯米粒的天地,卻還是沒(méi)有多少被我送進(jìn)嘴里。
早上一睜眼,仿佛從前的那一切都消失了,都過(guò)去了。
今天我有前所末有的壓力,畢竟這是小學(xué)生涯的最后一年了。也是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒,緊張而勞累。但朝窗外一喊,這些壓力好像全部消失在了無(wú)邊的天際之中,往日的無(wú)憂無(wú)慮和幸福又全部一溜煙回到了我的身邊。
我想學(xué)小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天,想和小魚(yú)一起游泳,如同又回到過(guò)去的生活。
不知以后會(huì)分到哪一個(gè)班里去呢?是否會(huì)和自己班的同學(xué)再次重逢,還是會(huì)“冤家路窄”,與仇人一個(gè)班?還是和一些別的班級(jí)的同學(xué)一起,又可以多出很多好朋友。又或許是最好的朋友轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又和我在同一個(gè)教室,我們可以共同進(jìn)退。
我還在成長(zhǎng),只要克服一切困難,就可以迎來(lái)一個(gè)更加美好的“明天”。
明天的作文5
凝視,白白的映襯著黑字的紙;高興,守望著幸運(yùn)女神的來(lái)臨;企盼,那從未享受的幸福。我雖知,這只有萬(wàn)分之一的希望,甚至更本就不可能。但是,硪的內(nèi)心在燃燒,一顧從未有的激情涌向硪心頭。望著這由硪媽媽的生日與幸運(yùn)數(shù)組成的彩票,我的心樂(lè)了!——2月21日(硪生日),2月22日(硪媽生日);再加上5、6(硪的幸運(yùn)數(shù))和88大順,每天考試考90分以上。
20xx.01.14,剛領(lǐng)完報(bào)告單的硪到了媽媽的店里。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午后,爸爸早班回來(lái),正要給他“師傅”送年貴,硪就跟著一起去了。于是,我們便步行上路(到菜市場(chǎng)去買魚(yú)和肉)。經(jīng)過(guò)精心挑選之后,終于完功了!可爸爸說(shuō)還要去買彩票,硪就直得言聽(tīng)計(jì)從地跟著一塊去嘍!
他寫完彩票數(shù)字,又叫硪也去寫……經(jīng)過(guò)百般思考,我就寫了:前區(qū)2、5、6、21、22后區(qū)56。隨之,這張彩票就誕生了……
晚上,我睡了,真希望明天快來(lái)。
明天的作文6
明天就要上學(xué)了,我高興地不得了,就是因?yàn)椋好刻齑粼诩依锓浅5臒o(wú)聊,上了學(xué)就可以見(jiàn)到可愛(ài)可親的老師也可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,這就是我愛(ài)上學(xué)的理由。
我還記得,在昨天的晚上我在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),想象著在學(xué)校上課的情景。
明天我們就要上學(xué)了,我已經(jīng)在這八天的假期里想好了在學(xué)校上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講、不說(shuō)話,寫作業(yè)認(rèn)真這樣爸爸媽媽或爺爺奶奶就會(huì)表?yè)P(yáng)我,我們開(kāi)心了,爸爸媽媽或爺爺奶奶就更開(kāi)心了。
同學(xué)們你們喜歡上學(xué)嗎?我非常的喜歡,這就是因?yàn),我們所學(xué)到的知識(shí)就是我們?nèi)松?dāng)中最大的財(cái)富,我愛(ài)上學(xué)。
明天的作文7
厚厚一本日歷,就是整整一年,每扯下一頁(yè),它新的一頁(yè)————未知的一天便等待著我去填滿。我喜歡日歷每一頁(yè)后邊的明天,因?yàn)槊魈祀[含著未知與希望,給人以充足的好奇,生命的定義就是擁有明天。
明天不像未來(lái)那樣過(guò)于遙遠(yuǎn),過(guò)了今天,就走入了明天。可是,明天會(huì)怎樣呢?誰(shuí)也不得而知;蛟S開(kāi)心,或許無(wú)聊;或許匆忙,或許悲傷。昨天已經(jīng)過(guò)去了,你無(wú)法改變它;但明天還在守侯著,你可以決定明天。
翻動(dòng)著日歷,突然覺(jué)得自己有大把大把的明天,可以做很多很多的事。但你卻不能浪費(fèi)明天。正所謂:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”
明天是希望的存在,是時(shí)間老人變幻莫測(cè)的步伐。既然我們不能改變昨天,那就讓我們決定明天吧。
明天的作文8
人們都為自己而感嘆,有的認(rèn)為自己力大無(wú)比;有的'人為自己軟弱被欺;而有的人認(rèn)為自己是一人之下,萬(wàn)人之上,無(wú)人能欺。這都是人們對(duì)自己各種各樣的感嘆。
今天的我是軟弱被欺,明天的我將是力大無(wú)比;今天的我事業(yè)無(wú)成,明天的我還會(huì)東山再起。我們都需要明天的自己,希望都能成為明天的自己,為國(guó)家效力,為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)。讓那些曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)我的人,佩服得我五體投地;讓那些曾經(jīng)看不起我的人,對(duì)我刮目相看。總之,讓所有人的心里都有一個(gè)明天的自己。
父母期望我們成才;祖國(guó)期望我們成為國(guó)家的棟梁。我們不要辜負(fù)父母的期望,不要辜負(fù)祖國(guó)的期望,讓我們手拉手一起創(chuàng)造一個(gè)明天的自己吧!
明天的作文9
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@是清代著名詩(shī)人錢鶴灘寫的《明日歌》。
其實(shí)這句話理解起來(lái)并不難:明天又明天,明天又何等多,如果我們一生做事都要等待明天,那么勢(shì)必虛度光陰,一切事情都會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的。
是啊,一個(gè)人的一生有多少個(gè)明天,一個(gè)人的一生又在等待多少個(gè)明天。也許,連你自己都記不清楚了吧!
如果,我們一直在等待明天,一直把不應(yīng)該留在明天的事給留下了,那我們的時(shí)間將會(huì)演變成一個(gè)球似的,在這個(gè)球里面,我們將永遠(yuǎn)都找不到終點(diǎn)。
朋友,不要再浪費(fèi)時(shí)間啦!不要再期待明天啦!人不是神仙,無(wú)法活得成千上萬(wàn)年,無(wú)法做得成千上萬(wàn)件事。但是,如果,你不聽(tīng)取教誨和教訓(xùn)?傆幸惶,你會(huì)頂著一頭白發(fā),坐在輪椅上,不停得向自己的過(guò)去而感到嘆息的。
明天的作文10
地球已經(jīng)不能適合人類生存了,四周全是汽油排放后的惡臭,除了海洋,其他地方都是沙漠,到處都是垃圾成堆,動(dòng)物們呢?大部分都是因?yàn)槿祟愰L(zhǎng)期的撲殺而滅絕,剩余的也為人類破壞環(huán)境而消亡。
地球——我們?nèi)祟愐巡荒茉龠@里生存了,于是我們坐上宇宙飛船去尋找另一個(gè)“地球”。
剛飛出地球,我就驚呆了,宇宙飛船四周全是人類廢棄火箭留下的垃圾,我們只有在這些垃圾中驚恐的穿梭。突然,我看見(jiàn)和我們一起起飛的飛船有幾艘因?yàn)閬?lái)不及躲避宇宙垃圾而被撞碎。我傷心,眼淚不停的流……
我們就這樣在宇宙中飛行著,尋找著……我們離開(kāi)了太陽(yáng)系,可是還是沒(méi)有找到與地球相似的星球,我們絕望了,并十分后悔當(dāng)初的所作所為,為什么我們當(dāng)初要那樣對(duì)待地球。
我們還在尋找著……尋找著……
明天的作文11
“沖在第一個(gè)!”這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字!可是,它又意味著什么呢?
《出生入死時(shí)》篇中的主人翁人民警察柳奇志在接到警報(bào)后,雖然得知兇手持有槍,但是,仍然毫不猶豫地穿上防彈衣,第一個(gè)趕往現(xiàn)場(chǎng)去抓捕兇手。柳奇志,作為一個(gè)刑警隊(duì)長(zhǎng),他以身作則,置生死與度外,沖在第一個(gè),給隊(duì)友們巨大的力量。
在跑道上,運(yùn)動(dòng)員以自己全部的力量去拼搏,去飛奔;在游泳池里,運(yùn)動(dòng)員揮動(dòng)著手臂,不停前進(jìn)。每一個(gè)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。這都是“沖在第一個(gè)”的欲望給了他們力量。
在學(xué)習(xí)中,生活中,該怎么去做呢?我想這種力量比別人多下功夫。也只有這樣才能沖在第一個(gè)。
有誰(shuí)不想爭(zhēng)第一個(gè)呢?是的,在做任何事情時(shí),“沖在第一個(gè)”這是一個(gè)要這付出汗水,付出精力,付出心血的目標(biāo)。
愿我們每一個(gè)人都沖在第一個(gè)!
明天的作文12
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤奮進(jìn)取的女孩。
我在班中擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),在班里,我的工作井井有條。無(wú)論是衛(wèi)生還是紀(jì)律,我對(duì)同學(xué)們的要求都是極高的。雖然如此,同學(xué)們依然很支持我,在課上也更加認(rèn)真了。我有一定的組織能力,我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng),為班級(jí)拿得了榮譽(yù)。
我曾獲得過(guò)市級(jí)文明學(xué)生,校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)干部的稱號(hào)。當(dāng)?shù)玫綐s譽(yù)后,同學(xué)們向我投來(lái)贊賞的目光,我也笑了,笑得那樣燦爛,但我知道:成功和失敗是一對(duì)兄弟,失敗乃成功之母,成功的路總是由失敗陪襯的!坝们趭^創(chuàng)造精彩的明天這是我的人生格言。
別人曾問(wèn)我:你的理想是什么?我說(shuō)“我要成為祖國(guó)的棟梁,成為對(duì)社會(huì)有用的人!
這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗、勤奮進(jìn)取的女孩。
明天的作文13
明天就要回國(guó)了,我正在看電視,這部電視劇很好看,突然,叮咚……一聲,媽媽叫我去開(kāi)門,我在看電視,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽又一聲鶯兒開(kāi)門。這是我才聽(tīng)到了媽媽在叫我開(kāi)門,我去開(kāi)門了,我打開(kāi)門一看,我叫了一聲,哇!媽媽說(shuō):“怎么了,鶯兒”。我說(shuō):“有很多很多的老人在門外等著!边@是,外祖父從屋里走了出來(lái),有一位白發(fā)蒼蒼的老人對(duì)我的外祖父說(shuō):“你也要回國(guó)了嗎?你別回去了,我們?cè)谶@里生活了這么多年了,我們舍不得讓你走啊!”外祖父思想了半天,終于做出了決定,說(shuō):“我不走了,你和鶯兒走吧!”大家都很高興,外祖父把我叫到了他的書(shū)房里。只見(jiàn)外祖父慢慢的從廚子里拿出來(lái)了一個(gè)盒子,我打開(kāi)一看,原來(lái)是我昨天弄臟的那副墨梅圖。
我知道,外祖父屋里燈一直的照著,我估計(jì),今天晚上外祖父屋里的燈是不會(huì)滅的。
今天早上外祖父和大家都送我們上了船,外祖父對(duì)我說(shuō):“鶯兒,你要好好的保存這幅墨梅,他是我們中國(guó)最有名的花!
明天的作文14
時(shí)光列車把我?guī)У搅耸旰蟮募亦l(xiāng)。
我睜開(kāi)眼睛,。⊙矍暗囊磺卸甲屛腋械襟@喜,天空不再像從前那樣灰蒙蒙的,早已變得湛藍(lán);河水已經(jīng)不再像從前那樣又臟又臭,早就變得清澈見(jiàn)底;路邊的樹(shù)木又多又綠;路上再也聽(tīng)不到汽車的喇叭聲,全部變成了自行車輪子滾動(dòng)的聲音,一切都是那么美好,那么幽靜。
我來(lái)到森林里,動(dòng)物們自由自在的散步;馬路上沒(méi)有了往日的熱鬧;工廠里看不見(jiàn)濃濃的煙霧;公園里已經(jīng)綠樹(shù)成陰,百花齊放;河水變得清澈,清得能看見(jiàn)水底的小魚(yú)。人類已經(jīng)發(fā)明了智能機(jī)器人,只要河里有垃圾,他們就把垃圾分解掉,化成能源。廣場(chǎng)上也有了智能垃圾桶,如果你亂丟垃圾,他就會(huì)撿起垃圾,并通過(guò)識(shí)別儀找到你,進(jìn)行罰款哦!自行車是太陽(yáng)能的,當(dāng)然陰天和雨天也是可以騎的,因?yàn)榍缣鞎r(shí)可以存儲(chǔ)太陽(yáng)能。
。∩钤谶@樣的環(huán)境里,是幸福的,也是快樂(lè)的!
明天的作文15
一切都在隨著時(shí)間的推移而變化,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,流淌出了人類的文明。也流淌出了人類的兇殘。
隨著人口的增長(zhǎng),人們?yōu)榱松,為了?zhēng)得屬于自己的天空。他們開(kāi)始侵略式的開(kāi)墾。以前綠茵茵的草地成了他們的農(nóng)田,幼嫩的小草成了羊牛足下的地毯,一棵棵的樹(shù)木成了他們房子的支架,火爐的營(yíng)養(yǎng),消失在一抹煙云之中。這兒開(kāi)墾的農(nóng)田變的貧脊,那兒再開(kāi)墾,那兒的農(nóng)田變貧脊。又到別處去尋找。讓肥沃的土壤隨著河流淌到下游。狂風(fēng)一起,失去束縛的沙子無(wú)慮的起飛。
人們生活水平提高的同時(shí),帶來(lái)了讓地球難以消化的東西,世界成了塑料的主宰,微生物不敢親近,塑料不以此為恥,反以此為榮。掛在那一棵棵孤獨(dú)的小樹(shù)上迎風(fēng)招展,讓鳥(niǎo)兒失去了棲息的地方。氟利昂,也奈不住寂寞,悄然地跑出來(lái),探察周圍的世界,卻讓球的保護(hù)傘受害,導(dǎo)致各種怪病在世上作亂。
為了我們的家園,為了我們的黃土地,我們應(yīng)該拉起手來(lái),讓這個(gè)荒涼的高原恢復(fù)原來(lái)的生機(jī)。
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