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實(shí)用的明天的作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的明天的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
明天的汽車是什么樣的,你想知道嗎?請跟隨我的腳步,到我的“未來實(shí)驗(yàn)室”里看一看吧!
我的“未來實(shí)驗(yàn)室里”陳列著好幾臺(tái)造型各異的汽車,有的像青蛙,有的像兔子,有的像小鳥……呵呵,這可都是我的杰作。我設(shè)計(jì)的汽車可不只這幾種樣子,它可以隨意改變形狀,怎么樣,酷吧?
到汽車的內(nèi)部看看,你會(huì)更加吃驚。每個(gè)座位的邊上,分別有一個(gè)紅色和一個(gè)藍(lán)色的按鈕。按一下紅色按鈕,座位旁立刻伸出一個(gè)小桌板,桌板上有電子菜單,世界各國的`美食,應(yīng)有盡有,想嘗嘗哪個(gè),點(diǎn)一下菜單,香噴噴,熱騰騰的美食馬上呈現(xiàn)在桌板上。你吃完了,一切自動(dòng)消失,干干凈凈,車內(nèi)也不留一點(diǎn)異味。按一下藍(lán)色按鈕,座椅立刻自動(dòng)緩緩放倒,變成一張舒適的床,你躺在上面,舒緩的輕音樂在身旁流淌,床上的按摩系統(tǒng)自動(dòng)開始工作,一會(huì)兒就讓你全身的疲勞盡消,你又恢復(fù)了神清氣爽,精力充沛的狀態(tài)。
你要問,躺下休息時(shí),汽車誰駕駛呢?這可不用擔(dān)心,你只要把想去的地方說出來,語音識(shí)別系統(tǒng)識(shí)別后,馬上進(jìn)入自動(dòng)駕駛狀態(tài),最高時(shí)速為每小時(shí)一千多公里,短短幾分鐘就到達(dá)了你要去的地方,免去長途乘車的辛勞。
它還是水、陸、空三棲汽車。要是在陸地上行駛時(shí)遇到交通堵塞,只要說聲“起飛”,汽車的兩邊立刻伸出一對(duì)翅膀,帶著你飛向藍(lán)天,像鳥兒般在空中自由翱翔。打開車窗,便能親吻到潔白的云朵。想到海底去看看?沒問題。只要下達(dá)“潛水”的指令,汽車立刻變成了一艘潛水艇,帶你到水下去看看五彩斑瀾的水下世界。
這就是我設(shè)計(jì)的“明天的汽車”,我相信,只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),這個(gè)美好的設(shè)計(jì)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
明天的作文 篇2
一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕的老師和同學(xué),心中就涌去了深深的眷戀之情。
還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的觸景,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
六年的學(xué)校生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!明天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,寂靜了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾奇我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊(duì)伍進(jìn)入操場。那整齊的動(dòng)作,還真有幾分軍人的氣概呢!
六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這寫都是您給予我們的精神財(cái)富,我們怎么能忘記!
敬愛的`老師,回顧六年的歷程,我們一點(diǎn)成績,都凝聚著你的您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的幫助和教悔。你的額頭上已爬滿了皺紋:粉筆的灰塵,已經(jīng)、把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,你已自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,你是天使,你是大樹,你是海洋!
在這離別時(shí)刻,敬愛的老師,我們要送你您一支歌,讓你休息你時(shí)候聽聽我們的心聲:我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在夢睡中也能感受到我們熾熱的心跳。
七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向藍(lán)天自由的飛翔。
漫步我們的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經(jīng)成長成一棵棵小樹。親愛的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們再給小樹施一次肥,澆一次水吧!等到這寫小樹長成參天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!”
明天的作文 篇3
我的叛逆期來的很早,剛上初一就被各種新奇給迷惑住了。
四處結(jié)交朋友,講究“哥們”義氣,一到周末就換掉校服,丟掉書包,開始挨個(gè)召集同學(xué)?傆X得看什么都新鮮,就是學(xué)習(xí)枯燥無味,上課老走神。
卷子幾乎都是空白,課本里塞滿了漫畫和紙條,成績一降再降,也刺激不了我那顆高度發(fā)熱的大腦。
直到那一天,下午的太陽無比毒辣,似乎要把萬物都曬出原形才罷休。
看著黑板上一個(gè)一個(gè)圈圈,紅的、白的.、綠的……我腦中虛無一片,就在我即將墜入甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí),“丁零零——”嚇得我一個(gè)激靈,黑板上的圈又變成一個(gè)個(gè)方正的字體。我扯出書包,胡亂把書往包里一塞,“嚓!币粋(gè)精美的明信片被撕裂成兩半,我愣住了,隨即又毫不在意地塞進(jìn)書包。
拖著它,就去同學(xué)家聚會(huì)了。
直到天黑,才戀戀不舍的背著書包回家。
奇跡般地,媽媽沒在,但老哥極其沉默的坐在桌前,看此,我也沒說話,準(zhǔn)備尋個(gè)借口開溜。
“下午,你去哪兒了?”
“沒去哪兒呀!”心虛的我顯然底氣不足。
“啪,你怎么變成這個(gè)樣子了,?你知不知道媽現(xiàn)在在醫(yī)院躺著……”我腦子嗡的一聲,懵了半晌。
又是夜半,打開臺(tái)燈,一抬頭,一張明信片格外醒目,“努力,為美好的明天!
現(xiàn)在,我已不再叛逆。也開始了奮斗拼搏,盡管還沒達(dá)到我的目標(biāo),但一切都為了更加美好的明天!
明天的作文 篇4
明天,一個(gè)熟悉的名詞。你、我、她都知道,可是有誰真真正正的在這一個(gè)明天里生活過哪?沒有,一個(gè)人也沒有。
明天,只是一個(gè)虛幻的空間。人們向往著明天,向往著明天的美好,可誰都抓不住明天。眼前的明天一轉(zhuǎn)眼就變成了今天,又是一天的'現(xiàn)實(shí),沒有了那華麗、恬雅的憧憬。
此時(shí),又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)明天,過了就還有一個(gè)明天。明天、明天、明天、明天……數(shù)不盡的都是明天,可要注意的是它從來都沒有來過。我們在的只是今天,只有今天。
可是為什么會(huì)出現(xiàn)這一個(gè)明天呢?因?yàn)閴粝搿⒁驗(yàn)橄M、因(yàn)閷?duì)自己的不放棄……明天出現(xiàn)了。
想要生活在明天的人是自信的人。他會(huì)相信自己能在明天更輝煌,相信自己能在明天更幸福,相信自己能在明天更耀眼!
想要生活在明天的人是堅(jiān)忍的人。她不會(huì)畏懼今日的失敗,因?yàn)樗劳ㄟ^今天的努力,明天她將有卓越的成功。她也不會(huì)畏懼今天的困難,因?yàn)樗乐灰B強(qiáng)的挺了過去,明天的道路江不再那樣的坎坷。
你相信明天嗎?我不知道。可是我相信明天,我相信只要不能努力,能咬牙堅(jiān)持,不放棄,不氣餒,絕望就將化為希望,就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。
明天的作文 篇5
夕陽無限好,天色已黃昏,但是,明天,你好嗎?
寒冬里那一層層在秋日落下的枯葉慢慢褪去,昨天的暖日與寒云逝去,別日又在即,歲月催人跑,雖然我們不曾白發(fā)遮青絲,但卻更加的有成熟的氣息。
公交車帶走了那一層軟弱萎靡的黃葉的時(shí)候,綠色的站牌重復(fù)著唯一的方向——命運(yùn)廣場,熙熙攘攘,人潮涌動(dòng)的街道留下我們匆匆的背影,留下我們淡淡的苦笑。我們都知道,昨天的我們都已經(jīng)遠(yuǎn)去,我們都在命運(yùn)廣場等待。東看摩天大樓,細(xì)看落日山紅,北看人群涌動(dòng),南看萬千霓虹,廣場中央的'紀(jì)念鐘敲響了前行的鐘聲,新的一天已經(jīng)來臨,那些模糊的肩膀,勇敢的向前,向著各自的前方奔跑,終于,終于,他們越來越渺小。我們都知道,命運(yùn)廣場緊緊的圍繞著我們,追趕著我我們,我們只能奔跑。
我們曾并肩前行,攜手同進(jìn),握拳相對(duì),清酒金樽,黑夜中沖刺,聚光燈下?lián)]舞,同檐下激辯,同室內(nèi)言歡,但在這一晚,我們只能舉杯祝福,各自慨嘆,一杯苦酒一把淚,酒盡人散,各自走遠(yuǎn),總是在不經(jīng)意間讓時(shí)間悄悄溜走,盡管如此,我們還是要深深地記得那個(gè)夜晚,而且那個(gè)夜晚也會(huì)停留在我們的心坎。
不得不說,這一天,我們終于長大,我們可以放聲高歌,可以開懷大笑,可以遠(yuǎn)行采風(fēng),可以獨(dú)自憂傷;這一天,我們終于長大,但是卻不得不開始奔跑,我們也只能奔跑,不然,恐懼會(huì)緊緊的尾隨,讓我們跌倒在黑暗之中,讓我們在這茫茫黑暗之中迷失。
只是,明天這么近,你要勇敢的去看看看啊!
微笑著,問:
含著淚更要微笑著,并且要大聲地問:
“明天——,你—好—嗎.....?”
等待著,明天會(huì)給你一個(gè)回答。
我們都已經(jīng)長大,都會(huì)害怕。害怕得到美好,然后失去美好。盡管如此,我們還是要勇敢的面對(duì),在每次挫折,受傷,磨難之后,含著淚微笑,含著淚去追逐,即便是一邊失去,一邊尋找,一邊尋找,一邊失去,我們也要勇敢的去做。可能我們會(huì)傷痕累累,可能我們會(huì)失去美好,可能我們是鎩羽而歸,可是,
我們還是要大聲的問:
“明——天——,你——好——嗎..?”
及時(shí)我們聲音再渺小,明天也會(huì)聽到,也會(huì)給我們一個(gè)回答,
“我很好,因?yàn)槟阒烙赂沂鞘裁戳!?/p>
我們在命運(yùn)廣場上需要用勇敢做自己的動(dòng)力,讓明天做自己的方向,讓勇敢推著自己往前走,即使我們會(huì)走錯(cuò)路,會(huì)繞遠(yuǎn),須要跨越山丘,需要涉水遠(yuǎn)渡,需要穿越荊棘,但是要堅(jiān)信明天的方向;即使我們有時(shí)候會(huì)躲在樓梯間的角落里流淚,希望找到勇氣去鼓勵(lì)自己前進(jìn),想要停下來問問自己到底是在哪里,想要找個(gè)肩膀靠一下,會(huì)想念曾經(jīng)并肩前行的伙伴;即使我們偶爾需要保持沉默,忍受委屈,覺得自己孤獨(dú)無助,從此久之后自己一個(gè)人前行,會(huì)傷感,會(huì)勞累,但是,請堅(jiān)信我們明天的方向,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,繼續(xù)朝這個(gè)方向走,你會(huì)勇敢,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)說謊,他將會(huì)告訴你,那些曾經(jīng)的翅膀,你從不曾失去。
這個(gè)黃昏, 讓我們一起呼喊:
“明—天——,你—好——,嗎——?”
“我很好,我會(huì)告訴你,勇敢就是朝著明天走下去!
明天的作文 篇6
‘Right left rignt left go turnrang go go go ……..’伴隨著歡快的節(jié)奏,我們這些參加活動(dòng)的同學(xué)們走進(jìn)了會(huì)場。哦!“賣糕的!”眼前的一切讓我們大吃一驚,平日里嚴(yán)肅的老師,嚴(yán)厲的家長,居然隨著這動(dòng)感的節(jié)奏手搭著肩膀跳起了兔子舞,簡直比我們還“小”。不過我們很快就融入其中。(和老師,家長在一起玩還是頭一次)
進(jìn)會(huì)場前還對(duì)我們說教的父母親們,現(xiàn)在像個(gè)十六七歲的孩子一樣完全看不到往日里嚴(yán)厲的模樣,每個(gè)大人都滿臉笑容,就像坐上了童年時(shí)光機(jī),回到了童年。我已經(jīng)很久沒有看到我的媽媽如此開心了,看到他們開心的樣子,我心里也特別的高興。
音樂聲漸漸的小了下來,我們分成了幾個(gè)小組,開始了體驗(yàn)活動(dòng)。
志愿者給我們每個(gè)小組發(fā)了一袋拼圖,我們還以為拼圖是一種的,但是打開來 一看才發(fā)現(xiàn):原來這些拼圖并不能拼成一個(gè)完整的圖案,而要用自己手里不需要的部分和其他小組交換自己所需要的。剛開始還認(rèn)為這“完全沒有挑戰(zhàn)!”可是當(dāng)活動(dòng)開始之后才發(fā)現(xiàn),根本不是那么回事,現(xiàn)實(shí)和想象相差很遠(yuǎn)。每次當(dāng)我信心滿滿的拿著“戰(zhàn)利品”回到小組時(shí) 發(fā)現(xiàn)圖案已經(jīng)換了,還有幾次本來已經(jīng)快要拼好的圖案,在一大堆人過后只剩下幾個(gè)殘片。活動(dòng)之中我明白了一個(gè)道理:生活中要明確目標(biāo),心系團(tuán)隊(duì),全力以赴。
還有一個(gè)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間相互信任的游戲——“小草隨風(fēng)倒”
在我印象中最深的一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)就是——漫漫人生路
所謂漫漫人生路:就是將桌子和椅子排成一條崎嶇的道路,由你的父母牽著你的手走過,在途中你是完全看不到路的.,而且中途不允許用言語提醒,完全靠你和你父母之間的默契,來走過這條崎嶇的路。或許在父母帶你走過時(shí)你感受不到什么,但當(dāng)你反過來帶著你父母走時(shí)你就會(huì)感受到一種前所未有的使命感,這種感覺是在以前的生活中感覺不到的,你不想看到你的父母在這條路中受到傷害,你會(huì)盡自己最大的力量來保護(hù)你的父母,會(huì)下意識(shí)的說出話來。你這時(shí)的心情和父母在平時(shí)對(duì)你的心情是一樣的,父母不會(huì)讓你受到任何傷害,他們會(huì)盡自己最大的可能來保護(hù)你,他們只是想要你健健康康快快樂樂的長大,除此之外別無他求。
父母對(duì)孩子的感情實(shí)在是太深太深了,當(dāng)我投入母親的懷抱,聽到母親沉穩(wěn)的心跳,欣慰多了。那一刻,我說了很多很多,包括我的理想,我的人生態(tài)度,以及我的人生感受。面對(duì)母親,第一次用語言毫無保留的展現(xiàn)了自己的心聲。母親笑了,盡管那笑含著晶瑩的淚珠,但是我都沒母親笑的如此開心,我的心被深深的鎮(zhèn)住了。
此時(shí)此刻我終于明白了愛其實(shí)是一種最簡單不過的情感,簡單的只有父親在車站守候的熟悉的身影,是母親不顧整日工作的疲憊精心準(zhǔn)備的飯菜,是父親毫不猶豫對(duì)子女的寬慰,或是那么不曾張揚(yáng)的充滿關(guān)愛和疼愛的眼神與話語。愛可以簡單的沒有驚天動(dòng)地的壯舉,沒有冠冕堂皇的豪言,甚至可以簡單到讓人習(xí)慣沉浸其中都忽略了他的存在,忙碌的生活都忘了回報(bào)身邊那一顆顆關(guān)愛著自己的心。不過愛又不是不求回報(bào)的,因?yàn)樗前l(fā)自內(nèi)心的情感,簡單而真實(shí)、純凈而溫暖。在愛的字典中“無價(jià)”是最珍貴的定義,簡單的愛總是帶給人簡單而又真實(shí)的幸福。
明天的作文 篇7
網(wǎng)我是一只沒有明天的蝴蝶,但我卻在不斷的奢望著明天。
——題記
暮秋的最后一束暖陽,擠開交錯(cuò)重疊的楓葉,終是在一小塊滿是深秋殘葉的地方找到了它的棲息地,在地上印滿銅錢大小的粼粼光斑,但也只是片刻的。
我知道,過了今天,等待我的將會(huì)是難熬的黑夜去刺骨的寒冷,我將會(huì)用我所引以為傲的翅膀,包裹住我的身軀,親手打造屬于我的溫馨小屋。可我仍貪戀那道溫暖,于是我拼盡全力擠進(jìn)了那束光輝所普及的地方。
晚秋是愜意的,少了夏季的狂野。許是平日里的陽光太過大方,以至于它吝嗇時(shí),倒使我百般的不自在,但我應(yīng)該感恩,在它即將出門遠(yuǎn)行時(shí),我仍能享受陽光給我最后的溫存。
我徹底癱軟了,也放下了心防,那束陽光太過暖和了,使我遺忘了潛伏的危機(jī)。我開始想象我的未來:如果度過了這個(gè)寒冬,我想找到一片花田,至于是怎樣的花田,不如未來再說。那么那時(shí)找到花田的我是否應(yīng)該相識(shí)一位蝴蝶姑娘?
但我來不及糾結(jié)我的未來,因?yàn)楹币呀?jīng)來臨,我的未來,我的明天,根本來不及考慮與規(guī)劃,就被這可怖的寒風(fēng)死死地壓迫在它的身軀下。我聽見了我的翅膀斷裂的'聲音。風(fēng)啊!他一拳拳的擊打著我的翅膀,可憐的我就像個(gè)斷了線的風(fēng)箏,重重的砸在了地上,然而沒有什么可值得惋惜的,因?yàn)楹L(fēng)沒有給我喘息的機(jī)會(huì),冥冥之中,仿佛有一只巨大的手把我摁在了地上。
我覺得我等不到明天了。我不必考慮花田,也不必考慮成家,我實(shí)在感謝上天,因?yàn)樗呀?jīng)幫我做了一切的決定,我不必再糾結(jié),但我卻不應(yīng)該就此屈服,我知道我仍留戀這個(gè)地方,我想要擁有自己去做決定的權(quán)利。于是我又重新振作了翅膀,盡管遍體鱗傷,盡管成功的機(jī)會(huì)渺茫,但現(xiàn)在的我,只有克服這個(gè)寒風(fēng),我才有資格去擁有明天。不必想我的未來將會(huì)怎樣的美好,我應(yīng)活在今天。
終于,我看見我的翅膀在凌空拍打了幾下,掙扎著,不屈的,連著身體里的每一個(gè)細(xì)胞都在繃緊,等待著飛起時(shí)的雀躍,離開那骯臟的地面,在低空中顫抖又起伏,我那可憐的翅膀已失去原先優(yōu)美的姿態(tài),但它卻意味著我在這場殘酷的戰(zhàn)爭中存活了下來。
驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),原本與我一同沐浴在光輝中的同伴們,有許多,他們的殘軀將永遠(yuǎn)埋葬在這無情的楓海中,與樹葉一同消逝,化作塵埃。也許最初,我們在一起暢想未來,但最終卻只剩下我了,可我知道我不是因?yàn)樾疫\(yùn),因?yàn)樵谖野堰@場災(zāi)難當(dāng)做一個(gè)考驗(yàn)時(shí),我親愛的同伴兒仍認(rèn)為這是寒潮,躲不掉,便是命運(yùn)的安排!
黑夜已至,但我仍不能松懈,因?yàn)榈却业,將?huì)是黎明與另一個(gè)黑夜。
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