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明天的作文[集錦3篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的明天的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
春天,百花盛開;夏天,綠樹成蔭;秋天,鮮果飄香;冬天,雪花飛舞……仙女編織的四季已不再是那么地人見(jiàn)人愛(ài)、美麗無(wú)比了。然而,美麗仙女的化身,正是那張牙舞爪的魔鬼。
看,一個(gè)個(gè)彪虎大漢正在隨心所欲地砍著那些欲哭無(wú)淚的大樹,他們自以為是,狂妄自大地認(rèn)為:人類是世界的主宰,對(duì)于其他動(dòng)植物,要?dú)⒕蜌,要(jiǎng)幘蛣,不屑一顧,不以為然,只要自己高興就可以無(wú)動(dòng)于衷,等到他們恍然大悟想挽回時(shí),已經(jīng)徒勞無(wú)功、積重難返了……
瞧,有一家公司的工人正在往附近清澈的小河池里排放工業(yè)廢水和骯臟不堪的生活用水。還有的'人往河里。池里扔果皮紙屑等日常垃圾,使原來(lái)如花似玉的“少女”頓時(shí)變得面目全非了了。對(duì)于那些有眼無(wú)珠、成事不足,敗事有余的人,無(wú)論如何也不能相信他們說(shuō)的像過(guò)時(shí)的黃花、過(guò)眼云煙一樣的話。
我們一定要珍惜大自然所給予的一切,絕不能過(guò)和拆橋,不然,會(huì)被遺臭萬(wàn)年的……
明天的作文 篇2
昨天是今天的記憶,今天是明天的記憶。昨天,仿佛記憶還是灰白,青春還沒(méi)有綻放出它的色彩。而三年的日子即將過(guò)去,我們也將要告別這些昨日的美好,踏上人生中又一個(gè)旅程。
時(shí)光是能工巧匠,它把感動(dòng)編織進(jìn)往事里,溫暖著善良的胸膛。在今天的日子里,回顧昨天的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)那個(gè)并不成熟的自己,依然那么快活。閃耀著春天般的光芒,年少的瘋狂,看似幼稚,卻有著動(dòng)人的魅力,因?yàn)楹芏嗍虑,只有在那個(gè)青澀的年紀(jì)里,才有勇氣做到,F(xiàn)在看來(lái),那并不是無(wú)知,并不是幼稚,也許那是每個(gè)人長(zhǎng)大成人必經(jīng)的一條路吧,只是太多太多的光環(huán),那些青果的滋味,白襯衫的羞澀,以及微笑中的倔強(qiáng)。都值得銘記。
年少的記憶是閃光的標(biāo)本。這些標(biāo)本承載了我們太多的歡笑,當(dāng)然,以及其中夾雜的眼淚,也是值得紀(jì)念的。
在這三年里,長(zhǎng)大了,懂事了,已不是原來(lái)那個(gè)任性固執(zhí)的女孩,也許這就是所謂的蛻變。如今我才發(fā)現(xiàn),那些與同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)的日子,打鬧過(guò)的痕跡,現(xiàn)在竟如此想念。逝去的東西本來(lái)就是美好的。三年來(lái),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路歲月蹉跎,老師的悉心教育,課堂上的認(rèn)真講解,都是這世界上最動(dòng)聽(tīng)的旋律。他們教會(huì)了我感恩,教會(huì)了我做人。
在這個(gè)世界里,凡是有生命的物體,都會(huì)記憶,都有記憶,但真正值得保留的記憶是永遠(yuǎn)都不會(huì)淡忘的,過(guò)去的20xx年,值得我們留念和銘記,同樣在未來(lái)的歲月里,也有一些事情,是值得我們用心去收藏。一路走來(lái),我才看見(jiàn)我的恩師,我的益友,和那些血洗的榮光,是你們贈(zèng)予了我青春的花環(huán),我無(wú)法想象沒(méi)有你們,我的生活將會(huì)多么空虛,是你們沒(méi)有給我同情,而是給我最真心的鼓勵(lì),讓我們隔著一顆心的距離,有哭有笑的去回憶,夏天秋天成長(zhǎng)蛻變的電影,會(huì)是一輩子做不膩的事情。我想說(shuō)沒(méi)有你們的'生命,就像沒(méi)有歌詞的旋律,就算可以很美很好聽(tīng),也少了意義少了確定。
當(dāng)一點(diǎn)一點(diǎn)的光源開始聚焦,當(dāng)一圈一圈的光束漸漸淡出溫暖的光芒,當(dāng)所有的光點(diǎn)緊緊圍繞在了一起。我們跳躍在金色的陽(yáng)光下,夏天是一切青春故事上演的最佳舞臺(tái)。這個(gè)季節(jié)承載了太多回憶,童年時(shí)的純真夢(mèng)想,少年時(shí)的懵懂不安,青春時(shí)的美好邂逅,成年后的現(xiàn)實(shí)與無(wú)奈,這一切的一切都伴隨著艷陽(yáng)高照的夏日,清爽宜人的夏夜,一一都深深的烙印在了每個(gè)人的心中。即將告別的初中生活。分別并不是一曲憂傷的旋律,相反,它是下一次約定的前奏,讓我們輕輕踮起腳尖。對(duì)這個(gè)世界說(shuō):我們已長(zhǎng)大。
瞬間,全世界,陽(yáng)光明媚。我輕輕踮起腳尖,聞到了屬于夏天的香味。
明天的作文 篇3
十月
天陰沉沉的;液谏臑踉埔粚佑忠粚拥鼗\罩著大地,壓得人透不過(guò)氣。路邊的樹向我猙獰地張牙舞爪,冰涼刺骨的寒風(fēng)在我耳旁獰笑。一想到那張滿是紅叉的試卷,我呆若木雞。寒冷迅速將我團(tuán)團(tuán)裹住,我麻木了,心中擠滿了疼痛與惆悵!霸趺戳?”她叫住我,“沒(méi)考好嗎?”冰冷的淚在我酸澀的眼中滾動(dòng),我把頭低下了!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”她淡淡地一笑,“下次我和你一起努力,不用難過(guò)!彼炎鞙惖轿叶叄骸捌鋵(shí),我也只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),這次考試,就當(dāng)它過(guò)去吧!薄页聊尚闹袇s好受多了。她把熱乎乎的手搭在我肩頭,與我一起向家走去。
幾星期后,我才知道,她分明考了全班第一!我心中暖暖的,酸酸的……
一月
下雪了!新年的鐘聲敲響后,白雪像個(gè)預(yù)言者,把大地變回了一張白紙,說(shuō):“讓新的一年開始吧!”可就在這時(shí),她卻要搬家而離開我了。臨別時(shí),她塞給我一個(gè)涼絲絲的雪球,沒(méi)說(shuō)話。我不知所措地看著她坐的小汽車愈開愈遠(yuǎn),最后,連一個(gè)小黑點(diǎn)也看不見(jiàn)了。曾有帶著她體溫的雪球已經(jīng)快化完了?墒,可是,那一捧水中,卻躺著一個(gè)晴天娃娃!我撫摸著晴天娃娃,忽然,她的笑容好像又在我眼前晃呀晃,她的身影又在我眼前晃呀晃……兩行滾燙的淚水淌下我的.臉頰,猛然聽(tīng)見(jiàn)一聲空靈的聲音——“滴”——
這是……淚水滴落的聲音?!
五月
望著眼前的試卷,我終于輕輕地笑了。捧著那個(gè)晴天娃娃,便又想念起她了。在她與我相處的這些年來(lái),她使我學(xué)會(huì)不畏困難,學(xué)會(huì)樂(lè)觀,她給了我多少的鼓勵(lì)、幫助與快樂(lè)呀!回到家,發(fā)現(xiàn)她給我來(lái)信了。信中有一張彩虹的圖片,還有一行字——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?看著她可愛(ài)調(diào)皮的字體,好像看見(jiàn)她就站在我面前,笑靨如花……
這時(shí),弟弟溜進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“姐姐,明天是晴天嗎?”我攥著她給我的來(lái)信,望著窗外明媚耀眼的陽(yáng)光回答:“明天,會(huì)是晴天的!”
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