- 實(shí)用的明天作文 推薦度:
- 明天的作文 推薦度:
- 明天作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
明天的作文優(yōu)選(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的明天的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天的作文 篇1
實(shí)在是能夠設(shè)想的。
該雪萊寫(xiě)下這句“冬地去了,春天還會(huì)遙嗎?的時(shí)候,是忍耐著怎么的豐衣足食的困境借清晨的曙光才得以在稿紙下寫(xiě)下這些句子。
簡(jiǎn)略的二十六個(gè)字母,拼湊出名義富麗的抒懷,而切實(shí)有直指人心的力理,似乎證人拿出頂牌的證據(jù),將世界血淋淋的一面貼沒(méi)來(lái)給你瞅。而睿智背地是無(wú)奈想象的苦難,它以詩(shī)人的`孤獨(dú)為宿體,用無(wú)數(shù)個(gè)身口疲乏的冬天來(lái)?yè)Q棄那點(diǎn)世界的鏡子。
而己們歸報(bào)他們的卻是不懂得、鄙夷,息替暖和織物中醒來(lái)的他們,更愛(ài)好假象來(lái)騙本人,既然實(shí)的那么不堪,倒不如不望,應(yīng)夢(mèng)幻被詩(shī)人所損壞,他們又不得不強(qiáng)迫制作更大的謠言逼迫大家不要往信任本相。而詩(shī)我,天然是被當(dāng)干瘋子個(gè)別的存在。
在冷清中更添地孤單,好像甜建者般言走在鮮為人知的烏私下,他們是以這樣的心境去記錄下血淚的吧,也是這樣去盼望拂曉渴看春天。
有這樣一個(gè)從彼。
寒假的時(shí)候腳不出戶,除了必需的聚首,也要撐著遮陽(yáng)傘去。急切等候繪來(lái)長(zhǎng)期車廂內(nèi)的寒氣,或是一終日在野中,沒(méi)日沒(méi)夜地聽(tīng)歌,玩游戲,直到自人也對(duì)電視劇面的你的我感觸不了,才會(huì)支著筆面對(duì)功課發(fā)愣。
聽(tīng)到窗別傳到降雨聲。確切,依照做作法令在暖了那么多天之后當(dāng)來(lái)一聲雨來(lái)結(jié)暑,可它對(duì)我,仿佛沒(méi)有免何意思,泠氣凡是人在就會(huì)啟著,也得功空調(diào)病,很為夏天還要掛鹽水覺(jué)得爭(zhēng)臉。
因而不對(duì)這“天仇”報(bào)以如許大的感謝,來(lái)一來(lái)皆一樣,爾都是一個(gè)暖度。
渴望春天的冬天跟一個(gè)溫度的夏天。
而歷史也是那么公正的。既然詩(shī)人們生前得不到理解,那就讓他在后代淌芳吧。而咱們這些中庸之輩呢?就共潮水中的水滴,舒進(jìn)滔滔的大海,你知講有那么一片海鳴“國(guó)民”,你不會(huì)曉得我的存在。
“在凌晨的嚴(yán)寒中,一只覺(jué)悟的鳥(niǎo),更瀕臨真諦,而我和我的詩(shī),一伏下輕!
明天的作文 篇2
十七年了,無(wú)論是成功的喜悅,還是失敗的痛苦;無(wú)論是鮮花的芳香,還是淚水的苦澀,都那么自然而然地經(jīng)歷了.回頭時(shí),猛然發(fā)覺(jué),歲月真的不會(huì)重來(lái).所以,我們應(yīng)為明天添上一點(diǎn)色彩.那么,我們應(yīng)把什么留給明天呢
窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停.突然,一股莫名的傷感油然而生.不知道,今天又該把什么留給明天.屋外一聲響亮而又親切的呼叫,使我來(lái)不及撐傘就沖入了那綿綿的細(xì)雨中.可當(dāng)我站穩(wěn)抬起頭時(shí),首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的紙.我突然哆嗦了一下,該不會(huì)是高中的錄取通知書(shū)吧,再仔細(xì)看一下老師,該不會(huì)是二中的錄取通知書(shū)吧.不要輕言放棄,在事情還沒(méi)得到認(rèn)可之前;不要輕言失敗,在事情還沒(méi)結(jié)束之前,這種堅(jiān)定的信念促使我無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí).還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),老師就告訴我,你被二中錄取了.頓時(shí),腦中如放電影般閃現(xiàn)了那個(gè)數(shù)字——647.難道這就是647所體現(xiàn)的價(jià)值嗎容不得我再一次疑惑,老師就告訴我:"你因生物,地理不達(dá)標(biāo),所以無(wú)法上七中."
一番話猶如晴天霹靂,使我的心為之震驚.望著老師遠(yuǎn)去的背影,我淚流滿面.周圍的雨還在跳躍,在我顫顫的肩上跳出一串濕濕的音符,勾出一副濕濕的畫(huà)面,失望的心痛一陣陣從心中騰起.此刻的我仿佛站在死亡的懸崖上徘徊,差那么一步就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵.
夢(mèng)想破碎的失望,仿佛一個(gè)孩子眼睜睜的望著陽(yáng)光下的肥皂泡沫無(wú)聲無(wú)息地沒(méi)了.七中的門檻太高了,以致我跨不過(guò)去.一切的一切,都事與愿違.
正當(dāng)我傷心絕望之時(shí),岌岌可危之時(shí),突然雨中閃現(xiàn)一個(gè)背影.慢慢地,這個(gè)身影在向我逼近,突然,一把雨傘撐在我的頭上方.剎時(shí)間,仿佛所有的一切都已經(jīng)被遮蓋,包括那無(wú)形的'痛苦,包括那分不清是淚水,還是雨水的東西.她拍著我的肩膀,對(duì)我說(shuō):"有時(shí)世間的確一點(diǎn)也不公平,但世間的一切無(wú)論什么都須自己去爭(zhēng)取;沒(méi)有什么不可能的,重要的是自己努力去做了,就有可能達(dá)到目標(biāo);一次的失敗并不代表永遠(yuǎn).我相信你,有朝一日定能達(dá)到勝利的彼岸."聽(tīng)了這番話,天地間仿佛豁然開(kāi)朗.
我知道,我曾跌倒過(guò),卻是硬撐著站了起來(lái),盡管有時(shí)被摔得頭破血流,雙眼迷蒙,但我相信流過(guò)淚后的世界是清晰的,真實(shí)的,所以我感到慶幸.曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),"成長(zhǎng)歲月的無(wú)數(shù)選擇,究竟是獲得,還是失去,我無(wú)法權(quán)衡;究竟是滿載而歸,還是一無(wú)所有,我無(wú)法定義."所以我順其自然.
人生路上的無(wú)數(shù)次坎坷與挫折,使我體會(huì)到了我們應(yīng)留給明天什么.我們應(yīng)舍棄今天的失望,舍去今天的懦弱,舍去今天的……我們應(yīng)把希望,應(yīng)把信心,應(yīng)把拼搏,應(yīng)把今天的這份覺(jué)悟留給明天,那么明天就一定會(huì)更好。
明天的作文 篇3
當(dāng)那太陽(yáng)剛剛升起,當(dāng)那小鎮(zhèn)的公雞叫醒沉睡中的人們,新的一天開(kāi)始了。
校園的早晨是個(gè)令人沉醉的早晨。初升的旭日照亮了校園的每一個(gè)角落。陣陣和風(fēng)吹來(lái),翠綠的柳條搖動(dòng)著纖柔的腰肢,在和風(fēng)中跳起舞來(lái);▔械幕òα,任由露珠弟弟在臉龐上嬉戲!昂呛牵呛呛......”同學(xué)們臉上流露出快樂(lè)的笑容。
小草說(shuō):“校園是我們成長(zhǎng)的家園!闭翗(shù)說(shuō):“校園是我們知識(shí)的源泉。”小鳥(niǎo)說(shuō):“校園是打開(kāi)我們心靈的大門。”......我們?cè)谛@里學(xué)習(xí),讓知識(shí)打開(kāi)我們的眼界,打開(kāi)心靈的窗戶。知識(shí)就像養(yǎng)份,我們就像含苞欲放的花朵,隨著我們?nèi)琊囁瓶实匚○B(yǎng)份,花苞以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數(shù)。我們吸取的養(yǎng)份越多,花開(kāi)得就越旺盛。連香氣也能十里飄香。
公元3013年,校園變了。
校園就像一個(gè)龐大的機(jī)械人。變得更加大了;校園里的人了;校園更加美麗、美好了。所有的.一切一切都變了,變得更好了。
校園更大了。約2、5公頃的校園變成了9公頃的校園,人也增多了。人口近約3、0萬(wàn)人。中午咿咿呀呀的讀書(shū)聲,仿佛是從廣播中傳來(lái),震耳欲聾。難怪人們常說(shuō):“壇小真是藏龍臥虎、人才輩出!”
校園更美好、美麗了;▔锏男〔莞哟渚G了;花朵的花瓣更加潤(rùn)澤透明了;柳條變得更加柔了。清晨的露珠給萬(wàn)物一片生機(jī)勃勃。使校園的景色更加迷人了。
“喔喔喔!”“吱吱,吱吱......”“汪汪汪!”“喵”......世間的動(dòng)物同時(shí)奏響了一首悅耳動(dòng)聽(tīng),旋律委婉連綿、此起彼伏的晨曲。給校園的早晨增添了一番特有情趣,讓人覺(jué)得校園的早晨是個(gè)充滿情趣的早晨。
學(xué)校有美好的今天,更有美好的明天。雖然是一位平凡的俞氏創(chuàng)建的學(xué)校,但它也有百年的歷史,是個(gè)百年的“老學(xué)!。我希望能夠把壇小發(fā)展成舉世聞名的大學(xué)校,我想讓全世界都知道:這是一個(gè)舉世無(wú)雙的學(xué)校。
明天的作文 篇4
明天,可以說(shuō)是現(xiàn)實(shí)中的一天,如果有一天你和你的朋友一起去郊游,或者一起去作文補(bǔ)習(xí),這也是一種希望與幻想。但也是一首歌的名字叫“明天會(huì)更好!
明天,可以說(shuō)是我們看到某一個(gè)快樂(lè)的日子!而我的`明天,是去干什么?我的明天,是去作文輔導(dǎo)班。我的明天,將會(huì)去看美麗的荷花!荷花是夏天的時(shí)候開(kāi)放的,每一朵都會(huì)有不一樣的風(fēng)格,就像我們?nèi)祟愐粯,也有不一樣的風(fēng)格。當(dāng)我小心翼翼?yè)伍_(kāi)傘時(shí),我看見(jiàn)了有一朵小荷花正在慢慢的綻放,真漂亮。≡诤苫ǔ貙(duì)面有一條河,下面有成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪,有很多人都在下面抓小蝌蚪,真是大開(kāi)眼界!抓小蝌蚪的對(duì)面有以前磨東西的石磨,真是有趣!往后面望去,可以看見(jiàn)有兩座用磚搭的白石橋,水面倒映著白石橋,真是美麗無(wú)比啊!那清澈的河流,如同一面鏡子,照耀著我們。我們向下面望去,陽(yáng)光透過(guò)水面射入了我的眼睛,我用手捂住了眼睛。再擰過(guò)身一看,美味佳肴的食品無(wú)處不在。在不知不覺(jué)中,天黑了,我們便戀戀不舍地回家。
在這一天的時(shí)光里,很快樂(lè)!明天,你會(huì)變得更加美好!
明天的作文 篇5
我們家旁邊正在建造橋,我真希望這座橋明天就會(huì)造好,它的樣子特別漂亮,是一座彎來(lái)彎去的`橋。上面可以開(kāi)轎車和其它車輛,橋旁邊可以走路,騎自行車、摩托車和電動(dòng)車。
橋上還有“自動(dòng)化車”,等你走累了,叫一聲“自動(dòng)化車”,那車就會(huì)開(kāi)過(guò)來(lái),等你坐上車開(kāi),如果你不會(huì)開(kāi),它也會(huì)自動(dòng)帶你去你想去的地方,車上沒(méi)有任何人,可以讓你隨便開(kāi)。
這座橋很長(zhǎng),也有很多彎,可以通往任何一個(gè)國(guó)家,如果你要去美國(guó)談生意,沉得坐飛機(jī)太浪費(fèi)錢了,你就可以吃大力丸,大力丸可以讓你休力在增,腦子也會(huì)變得很聰明郵局不會(huì)有副作用(大力丸也可以隨處買到)。
如果你迷路了,找不到自己買要去的方向,也不知道自己在哪兒,你就可以拿出自己買的“指路表”(這種指路表有四種方向:往東走、往西走、往南走、往北走,指路表可以讓你不會(huì)迷路)。你還可以撥打電話:1234567號(hào)碼,可以讓你知道你在什么位置,要往哪走才能走出這個(gè)地方,你要怎樣才能到達(dá)你要去的地方。
你們說(shuō)這座橋好不好,我真希望明天就能造這種橋。
明天的作文 篇6
“假如無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng),樹(shù)苗自然就枯萎了。”這是課文《桃花心木》中的一句話。樹(shù)無(wú)法生長(zhǎng),因?yàn)樗荒苷莆兆H有的水分,反將這一切浪費(fèi)在無(wú)限的惆悵與憂慮中,無(wú)水可滋,樹(shù)必然就死去了。很多對(duì)人這種生物還不夠了解的人會(huì)評(píng)判,會(huì)批評(píng),那么人自己又何如?二十一世紀(jì),一個(gè)頹廢的世紀(jì),不敢保證全部,可至少百分之七十至八十的人每天都會(huì)向社會(huì)一定的索取,汲水,而不長(zhǎng),自會(huì)被過(guò)于激烈的競(jìng)爭(zhēng)而排擠。不能了解明天的形勢(shì),人只有滿足于一時(shí)的享受才不會(huì)榨干政府的油,所以,對(duì)于金庫(kù)來(lái)講,短暫的滿足延續(xù)了他茍且的生命。迷茫,現(xiàn)代人已對(duì)明日的帶來(lái)不解甚至恐慌,害怕突然的變故和災(zāi)難,因?yàn)槊悦,所以迷茫,人生這個(gè)充滿生機(jī)的詞語(yǔ)和人們眼中的名利交融,早就那樣的骯臟,不堪。從商店門前走過(guò),我聞到了惡心的銅臭味,我努力想脫離這個(gè)世界,但時(shí)間早已不再停留于諸葛孔明的隱居時(shí)代了。
“但是,在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了。”相對(duì)的語(yǔ)言。因?yàn)槲蚁嘈陪~油不能遮蓋六十五億人的心扉。所以會(huì)有一些人,把迷茫,化作奮斗的'力量。既然不知道,那么就別知道好了!明天對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)本身就是一個(gè)虛無(wú)的詞語(yǔ),踏踏實(shí)實(shí)干好今天,高高興興迎接明天,有什么不好?人生的目光須遠(yuǎn)大,但不能聯(lián)系生活的瑣事,一心想明天的任務(wù),卻連當(dāng)務(wù)之急都處理不好,羞人呀。所以我們應(yīng)該生活在今天的世界里刻苦學(xué)習(xí),不要流浪在明日的遐想時(shí)刻,像茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的桃花心木那樣成功吧!
明天的作文 篇7
昨天的我,是一個(gè)很任性,很幼稚的小女孩。常常會(huì)為了一根冰棒而與媽媽大吵一天;常常會(huì)為了一件小事而委屈得抹眼淚;也常常會(huì)為了一點(diǎn)小東西而半天不理別人。昨天的我雖小,雖幼稚,但是已有了正義感。那一次,奶奶偷了別人家的幾只塑料管子去賣錢。我生氣得把小小的我關(guān)進(jìn)房間不肯出來(lái)。奶奶用零食來(lái)哄,都無(wú)濟(jì)于事。直到她老人家向別人道了歉,我才走出房間玩。
今天的我,仍是有一股正義感,但稚氣脫落了不少。今天的我,已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)——當(dāng)主持人。我喜歡電視里的主持人,更希望自己當(dāng)上主持人。我總是感到語(yǔ)言有一種無(wú)窮的魅力,這是不能用“神奇”形容的'。昨天,這是一種興趣;今天,這是一種理想;明天,這將是一種職業(yè)。為了這種職業(yè),今天,我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
明天的我,將以出眾的口才登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。防洪大堤上,我為解放軍戰(zhàn)士們支持節(jié)目;大慶油田里,我為老工人們主持節(jié)目;山區(qū)里,我為失學(xué)的孩子們主持節(jié)目。我為人們帶來(lái)了歡樂(lè),大家都喜歡我,就像今天的我喜歡主持人亞寧一樣喜歡明天的我。
昨天已經(jīng)過(guò)去,明天也只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但是今天值得珍惜。今天的我好好對(duì)待今天,得到的便是明天的我自豪地回。
【明天的作文】相關(guān)文章:
明天的明天小學(xué)作文11-25
明天的明天作文600字01-28
明天的明天作文500字01-26
明天話題作文:我們的明天02-02
明天為話題的作文:擁抱明天02-03
明天話題作文:只要明天還在02-02
以明天為話題的作文:明天你好02-01
以明天為話題的作文:留給明天02-01
明天為話題的作文:你好,明天02-03
明天作文12-12