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明天的作文精品【9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的明天的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
明天的我,我們來做一個小小的約定……
明天的我,我們來做一個小小的約定。在明天,你要在學(xué)習(xí)上取得巨大的進(jìn)步,切不能再懶惰,切不能再盲目。我問你,可否?
明天的我,我們來做一個小小的約定。在明天,你要學(xué)習(xí)更多的文化,博取眾家之所長,錘煉自己的文筆,擁有更深的造詣。我問你,可否?
明天的我,我們來做一個小小的約定。在明天,你要更熱愛音樂,更加注重陶冶情操。期待著,你登上那閃亮的舞臺。我問你,可否?
明天的我,我們來打個賭,打個好玩的賭。我賭你,將取得巨大的進(jìn)步。你回首時,會發(fā)現(xiàn)我,也就是當(dāng)年的你,是多么好笑。你那時一定擁有了嘲笑過去的自己的能力。如果真有這么一天,我反而會很高興呢!
明天的我,我們來打個賭,打個好玩的賭。我賭你,將是一個好班干部,一個人人喜愛的好班干部。你能盡到一個班干部的'職責(zé),做好一個學(xué)子應(yīng)有的模樣。如果真有這么一天,我一定會很高興的。
明天的我,我們來打個賭,打個好玩的賭。我賭你,你能堅持自己的驕傲,一直走下去。如果一只螻蟻想要踐踏蒼天的信念,能永遠(yuǎn)秉承,那么其實它已經(jīng)找到了登天之路。如果真有這么一天,我該有多么高興。
明天的我,我們來做一個小小的約定吧,你我在明天相遇,見證約定的一個個兌現(xiàn),見證奇跡的一個個發(fā)生!
我與明天的自己有個約定。我只相信,沒有什么是做不到的!
明天的作文 篇2
小學(xué)最后的那個六月一完,紅領(lǐng)巾就陪著教科書被遺棄在了三樓。望著它蜷伏在那啃灰塵,我不禁笑了笑,笑它那時的盛氣。
剛踏入小學(xué)那幾個月,老師就不停地向我們輸送紅領(lǐng)巾的光榮傳統(tǒng)。由于是半輸半送,大部分內(nèi)容都被我們好意地拒絕了。但第一批人帶上紅領(lǐng)巾后,我們?nèi)w對紅領(lǐng)巾的熱情就像98年長江泛濫時水位那般飚升。然后余便開始為此發(fā)奮。
明天的明天的明天就是宣布名單的日子-也就是大后天。
“五星紅旗是用烈士的血染紅的,紅領(lǐng)巾便就是這紅旗上的'一角……""。校長在站臺上鏗鏘有力地說著話-其實是廢話,我們唯一想聽的只是第2批戴紅領(lǐng)巾的人的名單。
“現(xiàn)在有我來宣讀名單……""我繃緊了拳頭細(xì)心地聽著名單,可是,可是,一次次的期待都被他人的名字抹滅。最終還是沒有我的名字。
其實我想不明白當(dāng)時我什么都好,為什么我是第4批掛紅領(lǐng)巾的-也就是LAST QNE 。由于老師太高高在上了,余弗敢問也,嗟乎!
明天的作文 篇3
趙一博趙老師的演講使我受益匪淺,我懂得了如何成功,怎樣孝敬父母,怎樣愛自己的父母,怎么做一個好人。
趙老師說,要成功,就要靠平時的付出,要比別人更偉大就要付出加倍的汗水,成功在于平時的積累,在于平時比別人多付出的努力。自從上五年級以來,我終于明白了怎么學(xué)習(xí),就像高爾基說的,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上,只有不斷補(bǔ)充知識,才能在某個方面有所提高。興趣是最好的老師,當(dāng)興趣在前方指引時,才能不斷進(jìn)步。
趙老師先現(xiàn)場采訪了幾位小同學(xué),問問他們的的夢想。有的說,想當(dāng)一名畫家,有的說,想當(dāng)一名科學(xué)家,還有的說,想當(dāng)一個有知識的.人。趙老師又說,要想成功,有五個秘訣,缺一不可,那就是目標(biāo)、計劃、馬上行動、檢討和堅持。
一個環(huán)節(jié)是親子之間活動,趙老師呼吁我們對父母大聲說出感謝話語,開始大家都缺乏勇氣和信心,不好意思說出來,趙老師明白了同學(xué)們的心思,便給大家講了一個故事,一個他親身經(jīng)歷的故事。趙老師說,他有一次要參加比賽,審核老師問他有沒有給她媽媽洗過腳,或端過洗腳盆,他回答沒有,審核老師就跟他說讓他洗完了再來,趙老師回家就給他的媽媽洗腳,但他的媽媽沒有讓他洗,他堅持要洗,他便給他媽媽洗了一次腳。趙老師是讓我們知道,爸媽的愛是報答不了的,但只要給他們點(diǎn)愛,就知足幸福了。
接著,趙老師又從爸爸媽媽方面移到了老師方面。老師,多么偉大的職業(yè)。∥覀?nèi)松牡谌齻大恩人。趙老師講完了,但他又呼吁大家跟老師說聲“謝謝”,大家也還是一樣,不好意思說出來,趙老師又讓大家抱老師,聽完了大多數(shù)同學(xué)都跑去找班主任要抱一下,甚至都集體擁抱在一塊兒。
怎么學(xué)習(xí),一個對我們很重要的環(huán)節(jié),就是怎樣加長自己學(xué)習(xí)的最短一項。趙老師告訴我們,要想成為第一名,首先就要向第一名學(xué)習(xí)、取經(jīng),因為第一名已經(jīng)做到了。向別人學(xué)習(xí)、取經(jīng)時,首先要尊重別人,因為任何人都喜歡被尊重,再來就是禮貌,最后就是堅持,努力學(xué)習(xí),這樣才能成功!
要按趙老師的做,學(xué)習(xí)趙老師!做下一個偉大的人!
明天的作文 篇4
回首童年,那些不勝枚舉的趣事,好象電影一般回放著……
童年的夢,是七彩的夢;童年的歌,是歡樂的歌;童年的我,是天真、幼稚、活潑的我……
小時侯的我,是被父母寵著,被長輩捧著;
小時侯的我,一言一行都牽動著父母的心;
小時侯的我,不知天高地厚,惹得父母哭笑不得
……
品析現(xiàn)在,一些煩惱纏繞著我,但快樂總能讓我忘記所有煩惱……
青春期的我,不免有一些叛逆,惹父母生氣;
青春期的我,總會在意自己的言行,給人留下美好的印象;
青春期的我,有一些善感,思緒給我一種寂靜……
展望未來,我將又如何呢?
未來的我,成為一名老師,陪著學(xué)生尋找春天;
未來的`我,成為一名導(dǎo)游,為游客講解祖國的大好河山;
未來的我,成為一名記者,為觀眾播報別開生面的趣事
……
不管未來的我如何
終要?dú)w于現(xiàn)在的我
我在學(xué)習(xí)上的每一步是否踏實?
我在學(xué)習(xí)上的每一環(huán)是否緊密?
我在學(xué)習(xí)上是否真正揮灑過汗水?
……
這一切的一切
都將決定著我未來的命運(yùn)!
明天的作文 篇5
明天的明天是否和現(xiàn)在是一樣的呢?我想應(yīng)該是不一樣吧!就連我自己都不敢說自己不會變,更何況你不是我呢?
我從來到這個世上時,你就在我的身邊,當(dāng)我立即將離去時,你依舊站在原地,我的家鄉(xiāng)你記載著我成長的歲月,見證著我長大的過程,同時你也埋藏這我童年的記憶。
我家住在小河邊,河岸種著一棵棵的垂柳,每一棵垂柳都與左右兩邊的相隔一些距離,沿著河岸依次排開,形成一個一字行,一直延伸到公路旁。
春天柳樹發(fā)芽,一條條嫩綠的.樹枝在空中搖擺著;夏天柳樹已長的十分茂密了,樹下都有一大片的樹蔭,我們一家人都會搬著椅子到樹蔭底下來乘涼;而秋天和冬天柳樹只剩光禿禿的數(shù)值在空中飛舞,顯得有些悲涼。
再過幾天我即將離去,不知我再回來時,你又會是什么樣的呢?明天的你是否依舊呢?
明天的作文 篇6
早晨,又是一日同一日般的起了床,一切都是同往常一樣,一個動作早重復(fù)地熟練,總是心里想著什么時候才可以改變明天呢?什么時候才能過不一樣的每一天呢?
想是想,一直沒有真正地去體驗過。終于,一天,我狠下決心去接受那個不同尋常的明天,那個讓我期待的明天。
時間,匆匆地從指間流過,慢慢地,我便開始遇見那個明天。
早早地起了床,發(fā)現(xiàn)老爸穿上了運(yùn)動服,我就懷疑地說:“老爸,你這么早穿運(yùn)動服干什么?”“當(dāng)然是去跑步!”爸爸說道!皫衔胰h?”“哦!”說完,我便立刻換好了衣服,與老爸去跑步了。外面鳥兒為我吟唱,風(fēng)兒與我共舞,一個不一樣的早晨來到。
這次,我開心地和爸爸說:“爸,我今天不用你送,我一個人騎自行車,OK?”“嗯,那路上注意安全!”我興奮地騎著車向?qū)W校那個方向沖,路上遇見許多許多同學(xué),他們與我打招呼,一切都是這么美好!
踏進(jìn)校園第一步,是多么安靜,沒有一絲喧鬧聲,一步一步邁進(jìn)教室,人很少,不過都在輕輕細(xì)談著什么,早到的.同學(xué)都比誰第一個到,然而并沒有我的立場,默默地走向位置。上課鈴打破了這“靜”。校園再次充滿了誦讀聲,直到下課鈴響起,一切沸騰起來,多么熱鬧啊!
走出校園,再次騎著自行車往家中駛?cè)ィ!!,鈴聲回蕩著,讓我再一次去遇見不一樣的明天?/p>
明天的作文 篇7
走過風(fēng),走過雨,到頭還是我自己。四年級在記憶中淡忘的差不多,五年級是跌跌撞撞過去的,六年級卻在迷蒙中迎來的。歲說小學(xué)畢業(yè)后又過了一年,可我的變化卻極其微小,只不過擺脫了傻氣,幼稚。的確,我還是那個我!初中階段說長不長,說短也不短,不過是一個昨天,今天,明天的歷程!
今日:昔日的成功失敗,笑容,汗水—記載在生命的天字書上,進(jìn)日希望昨日的'我擁有一切,卻對今朝的我卻仍一無所有,希望昨日的我是一個神童,卻對今朝的我而言依然是平凡的一介書生,艾!歲月如流成河水,明日日梭韶華逝!無奈,無奈!
然而面對初一,沒有精力,沒有時間,更沒有資格來談述昨天的無奈,因為昨日以荒廢,無法挽回,就如人生不可回來。
今日真的有些措手不及,每天只是忙!緊!累!課堂上困了要告戒自己:今日你若倒下了,明日意味著被淘汰,思想上散漫了,要告戒自己:不可忘了理想,不可遺棄希望,否則你將是失敗者,也時時審問自己“你要做什么?”初二—今日;今日—初二,成敗也就是這一年,關(guān)鍵也就在今日。
今日,付出了奇跡是會出現(xiàn)的!
明日:對于任何事物,明日是美好的憧憬,它給予你遼闊的思想空間,任憑你走南闖北地幻想,不過一切的幾率都定格在今日的基礎(chǔ)上。
我想,我的明日即便是苦澀的結(jié)局,但今日我還是說:
明日,掌聲為我而起!
明日,鮮花將鋪滿我回家的道路……
告別昨日無奈的淚水,笑迎辛酸的今日,我的明日不會是遙不可及的夢!
朋友,昨日年輪讓它滾流向天邊,把握將擁有的明日!就如我,在昨日沉淪中醒來,現(xiàn)以坐上快車,向夢想疾馳!
明天的作文 篇8
眺望遠(yuǎn)放,有夢在空中漂浮。我知道它離我還很遠(yuǎn)。就像一副零星的拼圖,簡單的構(gòu)造起了邊框,而事實上,離完整還有很遠(yuǎn)。但是,由于還有明天,我將會抱著一顆充滿期待的心,在還很漫長的路途中一往無前。
我想我記得遙遠(yuǎn)的童年時光,那時的自己很愛哭,很怕痛,所以我很害怕跌倒,害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂追逐中,偶爾會被腳下的細(xì)石牽拌,或是鞋帶松開,都會由于重心不穩(wěn)而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛,既而發(fā)現(xiàn)自己滿臉塵土,手也擦破了皮。
那時我甚至?xí)X得整片天都黯淡了,只由于很怕疼痛的滋味。但是,媽媽對我說:“明天,明天的明天,或是明天的明天的明天,傷口總會不見的,所以別哭啦!”我果真破涕為笑,雖然疼痛感依舊真實地存在,但我始終相信媽媽的話,去期待總會到來的那個明天。
后來,無數(shù)個明天到來之后,我不再害怕跌倒了,逐漸把它當(dāng)作一個小挫折,將來的路才會更平順吧!但是,當(dāng)我不再害怕身體的痛苦后,卻越來越擔(dān)心內(nèi)心的失落感。
那是多少個明天之后的事呢?時光早已模糊了過去的印記。再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷,沉沒在“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時常抱怨自己成績不好,能力不強(qiáng),運(yùn)氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中,我度過了一日又一日。
時間并不會由于我的憂傷而停留,它有自己的.軌跡要走。那么,我是不是也該找到自己的跑道呢?或許我的未來真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著追求的精神,那奇跡一定不會拋棄我了吧!那么,我也就擁有了去期待明天的理由了!
現(xiàn)在,我要像不會被風(fēng)雨吹垮的大樹一樣,小小但茂盛地活在自己的夢想里,帶上對明天的期待,一往無前!
明天的作文 篇9
在這一次紅色之旅中,我聆聽了感人肺腑、可歌可泣的革命故事,認(rèn)識了寧死不屈、頂天立地的英雄人物,了解了中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命歷史,從而讓我更加珍惜這來之不易的美好生活!
在革命時代,紅軍跨越千山萬水開始了艱苦的長征之旅,夾金山終年積雪、空氣稀薄,在這樣惡劣的環(huán)境下,紅軍們依然沒有退縮,但是成百上千的紅軍戰(zhàn)士翻越雪山時倒下去就再也沒有起來;過草地,是長征途中最為艱苦的一段路程,雜草叢生的地方荒蕪人煙,草地上烏黑的死水潭阻礙了紅軍戰(zhàn)士快速前進(jìn),由于糧食不足,戰(zhàn)士們挖野菜充饑,野菜沒了,就把皮帶、皮鞋煮著吃來維持生命,為得就是他們向往的美好的未來。
“生的偉大,死的光榮”是毛澤東主席為劉胡蘭題的題詞。劉胡蘭犧牲時雖年僅15歲,卻為革命視死如歸。劉胡蘭姐姐在1947年1月12日因為叛徒的告密而被捕,敵人用鍘刀鍘死了幾個人以此來威脅劉胡蘭姐姐投降,可胡蘭姐姐卻寧死不屈,對敵人說:“革命不怕死,怕死不革命!”做出了英勇就敵的選擇,最后被敵人鍘死在鍘刀下。雖然胡蘭姐姐永遠(yuǎn)離我們而去了,但是她的事跡和堅強(qiáng)不屈的品格永遠(yuǎn)留在了我們的心中。
讀了這本書,我認(rèn)識了許許多多的.革命英雄,了解了許多關(guān)于他們的偉大事跡。讓我深深懂得了作為一個中國人要有堅強(qiáng)不屈的氣節(jié)和頑強(qiáng)拼搏的精神才能使中國成為世界強(qiáng)國。
重念歷史,我才發(fā)覺中國共產(chǎn)黨和中國人民經(jīng)歷了多少艱難坎坷,付出了多大的努力和犧牲,才有了今天;仡欁蛱,革命先烈們的付出是我們美好生活的源泉;展望明天,未來的權(quán)利握在我們的手中,等待我們?nèi)?chuàng)造。讓我們努力學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng),為祖國美好的明天而奮斗吧!
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