明天的作文5篇(實用)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的明天的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
看著今天我們美麗的城市，我們有感慨，我們有欣慰，我們更有自豪！
光輝歲月，他們老了，駝著背，瞇著眼，欣賞他們奮斗來的大好河山，心里是一份極大的滿足，因為是他們讓這片土地有了安詳，有了發(fā)展的機會，有了許多屬于自己的驕傲。
過去到現(xiàn)在，是時代的.變遷，是歲月在流逝，不變的是那些老者的心。常聽奶奶說他們過去的事，雖然心中有一份酸楚，但畢竟沒有真正經歷過那段艱苦的日子，自然是不能體會他們講那故事時眼里噙滿淚水的辛酸。
現(xiàn)在到過去，是時代的追溯，是歲月在回轉，不變的是我們年少的心，常關注著那些故事，故事里發(fā)生的一切都讓人們驚嘆，那時的苦又有誰能夠體會？現(xiàn)在衣食無憂的生活對這些老者帶來的無疑是感傷與幸福，他們知道是時代進步了。
房子越變越寬敞，食品越來越豐富，衣服越來越時尚，物質條件改變了，不變的是人們的精神追求，是對美好生活的向往，是建設祖國的昂揚斗志。
從過去到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到將來，社會在發(fā)展。從貧窮到富裕，從一無所有到一無所缺，從艱苦到舒適，這一切都來之不易，所以我們應該在這穩(wěn)固的基礎上努力創(chuàng)造更美好的未來，更好的生活，更大的進步。
社會讓我們擁有這一切，那我們也該用行動來回饋社會。用我們美麗神奇的雙手去締造奇跡，讓明天更美好。
明天的作文 篇2
像我這種出身于農村的孩子，讀書是擺脫貧窮的唯一出路。
我們家祖祖輩輩都是農民，沒有上大學是父親最大的遺憾，是他這輩子的心病。
父親少年時學習成績非常好，直到高中那年，發(fā)生的事改變了父親的命運。
當時奶奶擔心父親考不上大學，既荒廢了光陰又浪費了錢財，便與父親產生了矛盾。其實，我看得出來，奶奶又何嘗不是對此事耿耿于懷？
這件事是姥姥告訴我的。姥姥是個思想前衛(wèi)的人，也是家里唯一一個和我談得來的人。當初就是姥姥極力堅持，老舅才有今天的“成就”。老舅是我們村里為數(shù)不多的大學生之一，現(xiàn)在在市里醫(yī)院當醫(yī)生，家里人經常拿老舅來做我的榜樣。
改革開放以后，人們的思想得到進一步解放。全家人都支持我讀書，催促我寫作業(yè)，著急我的成績，這使我壓力驟增。父親的期望，奶奶的彌補落在我的身上，使正在懶惰的我，安逸的我生出一種愧疚，一抹自責。
為了家人的期望，也為了我自己的未來，我與明天的自己有一個約定。讓時間見證人生。
我只希望明天的自己不為今天的“我”而后悔；我只希望明天的自己是更好的存在，更好的自己。
我與明天的自己有個約定。我們約定明天的`自己要更好，今天的自己要更努力，明天的自己要“我”為她驕傲，為她自豪。
我與明天的自己有個約定，約定努力完成父母的期待，自己的夢想，無悔地走過我余下的一生。讓明天的自己告訴“我”，今天的努力是多么正確！
這就是我明天的自己的約定。
明天的作文 篇3
明天就要回國了，我正在看電視，這部電視劇很好看，突然，叮咚……一聲，媽媽叫我去開門，我在看電視，沒聽見，媽媽又一聲鶯兒開門。這是我才聽到了媽媽在叫我開門，我去開門了，我打開門一看，我叫了一聲，哇!媽媽說：“怎么了，鶯兒”。我說：“有很多很多的老人在門外等著�！边@是，外祖父從屋里走了出來，有一位白發(fā)蒼蒼的老人對我的外祖父說：“你也要回國了嗎?你別回去了，我們在這里生活了這么多年了，我們舍不得讓你走啊!”外祖父思想了半天，終于做出了決定，說：“我不走了，你和鶯兒走吧!”大家都很高興，外祖父把我叫到了他的書房里。只見外祖父慢慢的從廚子里拿出來了一個盒子，我打開一看，原來是我昨天弄臟的那副墨梅圖。
我知道，外祖父屋里燈一直的`照著，我估計，今天晚上外祖父屋里的燈是不會滅的。
今天早上外祖父和大家都送我們上了船，外祖父對我說：“鶯兒，你要好好的保存這幅墨梅，他是我們中國最有名的花。”
明天的作文 篇4
爸請朋友幫忙修理電腦，我的文檔意外地被刪除了。是不是今天就是一個充滿悲傷的日子呢？劉翔退出比賽，而我也失去珍貴的痕跡。
曾經存儲在電腦里的文字只要輕輕敲擊就會灰飛煙滅，日記袋里有南京和家鄉(xiāng)的游記、制作的幻燈片里有稚嫩的詩句、作文袋中有從小學到初中的參賽文章還有寫給遙遠朋友的詩篇，這一切都被刪除了，但記憶里始終留著文字的影子。也許由于理想的驅使，我希望通過寫作來充實人生，至少是小小的資本，在那段日子里有生活的足跡，雖然不過短短的十五年，點點滴滴的生活才能夠醞釀成熟的`陳釀。面對不能挽回的事實，我開始梳理自己的心情，晚上睡不著，哭泣卻是徒勞，短暫發(fā)泄自己的壓抑，漸漸地，父親卻厭倦了我的宣泄：“難道那些小學、中學寫的文章就那么重要嗎？寫作水平需要不斷提到，總是沉浸在曾經的日子里，時間會從流淚的時候溜走。你知道，很多著名的作家都經歷過書稿被偷或被燒的打擊，他們爬格子，卻不想現(xiàn)在電腦一樣方便，他們的心情難道不能理解嗎？從頭開始吧！”這時我似乎想通了，我還不是像屠格涅夫一樣的作家，寫下的文字被華麗的辭藻包裹著，一直希望有林清玄回憶芒花童年的真實與優(yōu)雅，欣賞張曉風的散文則是一場心靈的陶醉于洗禮。慢慢厭倦作文中的虛假，太多空洞的辭藻，似乎是革命時期的浮夸口號。震撼心靈的文字我讀過，那是真的可以讓心靈放個假的時間、能夠享受春風沐浴抑或是感慨。讓文字破繭成蝶，還需要日日夜夜精神的堅守和毫端的執(zhí)著，機遇總是留給有準備的人，但愿目前奢侈的想法在多少個黃昏和晨曦的交替后出現(xiàn)。
綻放的丁香花，朗誦著《雨巷》里的惆悵，結著愁怨的姑娘撐著油紙傘，叮咚作響的雨聲敲擊著江南小鎮(zhèn)翻卷的屋檐，或許可以敲開彳亍的旅行者心中的丁香結吧！我想放下躊躇的不快，重新登上另一個階梯。馬上要讀高中了，我又摸不著底兒。讀初中的時候我很難接受陌生，增多的課程對我來說是一種壓力，但是漸漸找到感覺后也就不那么困難 ，高中的生活、學習讓人神往，但周圍人的介紹讓我懷揣不安，為什么害怕？只要盡力學習，相信上帝會在黑暗的迷途為你打開一扇窗戶，透過那扇窗戶可以看見黎明。三年，初中的三年最后一張笑臉留給畢業(yè)照片，高中的最后一個微笑愿它載著我踏進大學，雖然這是無數(shù)人踏平的道路，但不得不承認這是走得更遠的基礎。
父親說他們那一輩的人讀書是為了走出大山，為了不在漆黑的深夜走過滿是墳頭的山路，為了能夠擺脫賺工分的生活，為了走出“太陽大學”的軌道，父親的父親明白了面朝黃土背朝天的生活不能讓下一代延續(xù)下去，農民出身的爺爺能想到讓他的每個孩子都讀上書，是一件難得而明智的事情。我得承認在理科的學習上我沒有秉持父親的天賦，而多多少少遺傳了母親的智慧。別相信定論這東西！還有格外需要奮斗的三年，大學是前方璀璨的目標，一段一段的分割，漫長的奔波會變成輕松的闖關。
明天的作文 篇5
過去的已過去，錯過的也早已錯過。十一點五十九分時，我啜著紅茶，希望明天的一切不再成為過去，不再有什么被錯過了。此時，腕上的手表指向十二點。
時間像手中的流沙，一點一點安靜地滑落。過去的事總讓人懷念，可惜過去的回憶不是那么清晰，僅是一些殘留的夢境和文字的片段，也許是太清晰了，也許本來就是不清晰的。
最近總是做夢，夢里一個小女孩穿著睡裙和大拖鞋在暗暗的房間里來回地走著，畫面定格在走向一個門的瞬間，像一張舊照片，長時間地占據(jù)著我的夢境。當身體暗暗瘋長，那夢中的小女孩還是那樣站在兩扇門之前哭泣著。是的，小女孩在哭泣，我也在哭泣。我們用眼淚來宣泄，那種孤獨的恐懼讓我心驚肉跳。我不是個喜歡孤獨的人，但我是個孤獨的小孩，雖然我有很要好的朋友和愛我的親人，但我仍有一種不安全感。蘇格拉底的聰明之處在于什么都知道，而他自以為自己什么都不知道，這使他的愚蠢超過了他的聰明。那么我就是個半懂不懂的向往單純快樂的新一代唯心主義者，因為是唯心的，所以是孤獨的。
小的時候被孤獨填充得很快樂，回了家就乖乖地寫作業(yè)，幻想自己是個孤獨的城堡主，在我的城堡中很勤奮地寫字，然后寫出驚世之作。那時只是寫一些解詞和抄寫大段的課文而已，而我卻快樂地不停地寫著，大篇大篇藍藍的字看上去讓我興奮。也許那時，我只是單純地快樂著，不知道自己是一只有深沉智慧的豬，而現(xiàn)在，我是那個心里時時憂傷恐懼、思想淺薄的蘇格拉底，雖然有時兇巴巴得像古怪的`亞里士多德。
那只快樂的豬到哪里去了呢?我問鏡子里的自己，鏡子里是個丑丑的高個子女孩。她眼睛里黑黑的什么也看不到。我貼近鏡子，希望能看清自己的眼神，反而更無法看清自己的臉了。我又哭了。我知道我哭起來很丑，可是眼淚還是流下來了。鏡子里那個丑丑的女孩在和我一起哭。因為自己不漂亮，又不討人喜歡，哭起來果然顯得更難看了。小眼睛腫腫的，小鼻子紅紅的。我挺好奇地停止了哭泣，看了她半天，那是誰啊?很久才明白過來，我迷失在鏡子里了。在鏡子中，一個普通的女孩看到了過去的自己過去了，錯過的自己錯過了，一切無法挽回，變得無奈和憂傷，堅強又脆弱。
而現(xiàn)在是新的一天了�，F(xiàn)在的我坐在床上寫著周記，光著的腳丫來回搓動著……
凌晨一點，我準備睡覺。臨睡前親吻了掛在胸前的佛像，虔誠地祈禱：今天不要再錯過什么了。
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