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明天作文實(shí)用[5篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的明天作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
明天作文 篇1
看著那粉身碎骨的粉筆,不是痛惜它的自身,而是把豐富的知識(shí)教給了追求美好未來(lái)的我們。我們長(zhǎng)大了,它又開(kāi)始留給明天一個(gè)全新的夢(mèng)想。
請(qǐng)留給明天一個(gè)勇敢的飛躍:
過(guò)去的我對(duì)學(xué)習(xí)有著厭倦,討厭這枯躁、壓抑甚至是一塵不染的高中生活。高中以來(lái)。我像變了一個(gè)自己。一個(gè)不自信、不勇敢,膽小怕事的我。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己:為什么人會(huì)變?而且是一種不情愿的改變。我想把希望留給明天,給自己一個(gè)勇敢飛躍的機(jī)會(huì)。我要積蓄全部的力量,去跨越前面的萬(wàn)丈深淵。這將是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的飛躍,一個(gè)完美的飛躍。
請(qǐng)留給明天一個(gè)真誠(chéng)的微笑:
每天擁有一個(gè)真誠(chéng)的微笑,能夠撫平心中的悲傷。這么久以來(lái)我看到一個(gè)不真實(shí)的我、學(xué)會(huì)了敷衍了事。也不那么愛(ài)助人為樂(lè),曾經(jīng)被人評(píng)價(jià)為熱心、能干、有著善良的心如今已被現(xiàn)實(shí)磨平了菱角。恨自己的早熟,弄得滿腦雜亂的思緒。因?yàn)榭偸窍胫钪胁幻篮玫氖虑,想得太多,心也就越?fù)雜、也就越傷感。希望明天的我能夠帶著真誠(chéng)的微笑,去面對(duì)每一個(gè)人、每一件事。
請(qǐng)留給明天一個(gè)放飛的希望:
他們說(shuō)自信是成功的關(guān)鍵,擁有了自信,也就擁有了成功的希望。目前的我們正為自己的夢(mèng)想而努力拼搏著。每天的每天都是起早熬夜,為的就是一年后能夠考上自己理想的'大學(xué)。自己給自己希望勝過(guò)他人的稱贊,如果說(shuō)我們自己對(duì)自己都沒(méi)信心的話,那么還希望別人給你帶來(lái)多大的幫助嗎?今天的我們是帶著希望、充滿朝氣的,是一個(gè)厚實(shí)的繭,只需要拼命的掙扎去沖破那層厚厚的繭,相信明天的我們必將是一只繽紛美麗的蝴蝶。
請(qǐng)留給明天一個(gè)真實(shí)的自我……
請(qǐng)留給明天一個(gè)成功的機(jī)會(huì)……
錯(cuò)過(guò)了清晨,就一定不要在錯(cuò)過(guò)美麗的朝霞。我們一定要審清自己的過(guò)去,讓明天以前所有的不快與不足煙消云散,將飛躍后的我、堅(jiān)強(qiáng)的我、勇敢的我……留給美麗而充滿希望的明天。
明天作文 篇2
明天,我要重新奮起我沉睡的翅膀,我不能一事無(wú)成。是它,那只放飛的小螢火蟲(chóng),令我鼓起了“奮飛”的勇氣。要不,我肯定要永遠(yuǎn)在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,繼續(xù)墮落下去,黯淡下去。離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的日子,我特別空虛、失落。
看到父母、老師痛心的責(zé)罵和失望的目光,我感到我在消沉,不經(jīng)意間,我又跌進(jìn)深淵。它如黑夜般包圍著我,讓我不想掙脫,讓我無(wú)可奈何,讓我長(zhǎng)夜難眠。我欲罷不能,我注定要黯淡下去了,直到昨夜,它出現(xiàn)在我眼前的那一刻,我似乎還這么認(rèn)為。那只小螢火蟲(chóng),就是那只倔強(qiáng)的小生命,就在此刻悄悄來(lái)了。它在窗臺(tái)的蘭花上,一閃一閃的。我想,小家伙肯定沒(méi)嘗過(guò)我這般苦楚,于是,我躡手躡腳地走過(guò)去,捉住它,把它裝進(jìn)了透明的玻璃瓶子里。原先在蘭花上靜靜的.它此刻在瓶里卻不安寧了。它飛起來(lái),可四處碰壁。我說(shuō),你飛吧,等會(huì)兒你就累了,也就會(huì)沒(méi)有信心與勇氣了。
它似乎懂了,靜靜地伏在瓶底。小家伙,挺懂我心思的。瓶里是它,瓶外是我,我之外還有一個(gè)冷艷邪惡的漆黑的夜。小家伙撥動(dòng)了我不平靜的心,也點(diǎn)綴了寂寞的夜。它靜靜的,我也靜靜的,一切都如窗口的風(fēng)哧溜逃走。我怕它窒息,便擰開(kāi)瓶蓋通一下氣。剎那間,它飛走了,躥出瓶口;我驚呆了。
于是我連忙關(guān)窗,折騰了好一陣子,才把它又捉回瓶里。夜,深了。瓶里飛舞的小蟲(chóng),用它的光劃出無(wú)數(shù)道幾何曲線。飛起,彈回,再飛起,再?gòu)椈;歇?huì)兒,再來(lái),再歇,再飛……它如此無(wú)休止地掙扎著,仿佛在向我昭示:生活本就曲折,是在撲朔迷離中的探索,是一道高次方程,需要頑強(qiáng)不屈的精神和毅力去推算、求解。經(jīng)不起考驗(yàn)的生命,算不了真正的生命,你關(guān)得了我,卻關(guān)不了我的信念。
我不由得驚呆了。真正永恒的快樂(lè),在于為未來(lái)不息地奮斗,我不能再辜負(fù)青春了,我得重新拿起書本,我要學(xué)那個(gè)小家伙,不屈奮飛。窗外,仍是黑漆漆的,在黎明之間我告別了曾經(jīng)的墮落。明天的生活也將隨黎明而到來(lái)。我即刻褪去舊我的“甲胄”,換上嶄新的戰(zhàn)衣,我要像小小螢火蟲(chóng)一樣,展翅飛向明天。
明天作文 篇3
也許吧,明天近在眼前;也許吧,明天還很遙遠(yuǎn);也許吧,你會(huì)一直期盼著明天的到來(lái),也許吧,你懼怕明天......
明天—讓我向往,那意味著新的起跑線即將到來(lái),明天—讓我傷悲,那意味著我將一天天長(zhǎng)大,明天......
明天是一個(gè)未知數(shù),清代詩(shī)人,錢鶴灘曾經(jīng)這樣寫道:“明日復(fù)明日, 明日何其多。 我生待明日, 萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累, 春去秋來(lái)老將至。 朝看水東流,暮看日西墜!笔前,明日復(fù)明日,明日何其多!朋友,你是否曾經(jīng)荒度過(guò)時(shí)間?荒度時(shí)間就是荒度生命。
我曾經(jīng)迷茫過(guò),我的.人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)曾經(jīng)失敗過(guò),曾經(jīng)后悔過(guò)......
我不想再失敗,更不想再讓自己后悔,所以我要更加珍惜今天,向往明天。作為90后的我們,應(yīng)該奮起直追,80后的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,在那短短的10年,他們創(chuàng)下了不少輝煌。今天,到了我們的時(shí)間段,作為新時(shí)代的新新少年,我們一定要好好學(xué)習(xí),一定要在關(guān)鍵時(shí)刻把握好自己,告訴人們:我們不是“腦殘”の90后,90后會(huì)有美好的明天!90后的明天不會(huì)遙遠(yuǎn),一起為自己加油,為我們90后加油,努力!
記住,只要珍惜今天,我們就會(huì)有美好,輝煌的明天!
明天作文 篇4
今天,我們學(xué)校放了一部電影——— 《關(guān)愛(ài)明天》。看后,我感觸很深。我認(rèn)為,我們這些小學(xué)生對(duì)安全知識(shí)要有所了解。
安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,如果不知道“安全”的含義,就有可能失去生命。
在《關(guān)愛(ài)明天》中,主人公是一個(gè)叫唐穎的小記者。有一天,她與鄰居家的小男孩坐著電梯去買東西。電梯正在下降,突然停電了,小男孩急得大喊大叫。唐穎告訴小男孩不要著急,用力敲擊電梯門,卻無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),小男孩嚇得又哭又叫,因?yàn)轶w力不支暈倒了。通過(guò)這件事,唐穎明白了:在電梯停電的時(shí)候不要大聲呼喊,以保持體力,要用力敲電梯門,等待救援人員救援。
《關(guān)愛(ài)明天》中還有一個(gè)片段讓人難忘:有一位同學(xué),在公交車上向其他同學(xué)炫耀自己家里有很多錢,并告訴了同學(xué)們他的`手機(jī)號(hào)碼。當(dāng)他說(shuō)手機(jī)號(hào)碼時(shí),一個(gè)壞人聽(tīng)到了。但是,這位同學(xué)不知道危險(xiǎn)馬上就要降臨了。
這個(gè)壞人把他綁架了,并威脅他爸爸在三天之內(nèi)交出五百萬(wàn),否則就把他殺掉。這位同學(xué)的爸爸沒(méi)有辦法,只好報(bào)了警。最后,經(jīng)過(guò)警方多方努力,終于抓獲了匪徒,將這位同學(xué)安全救出。
從這幾個(gè)片段可以看出,安全是何等重要!從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起讀安全知識(shí),遵守日常規(guī)范,撐起安全這把保護(hù)大傘,平安幸福地學(xué)習(xí)、工作、生活
明天作文 篇5
對(duì)著窗外祈禱,總希望明天早上一睜眼,就能看見(jiàn)初升的太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光,灑滿我的房間。窗外仍然是星空一片,不知下一刻會(huì)發(fā)生什么?
其實(shí),我們每天都生活在明天里,生活在下一刻,生活在愿望中。我們每一刻都在為下一刻祈禱。下一刻回有什么?不知道。下一刻會(huì)遇見(jiàn)什么?不知道。下一刻會(huì)發(fā)生什么?不知道。而我們每一刻都在用愿望取代了這一個(gè)又一個(gè)的不知道。我們用我們的愿望填滿了我們對(duì)下一刻的新奇,對(duì)下一刻的渴望。
有時(shí),我們也在為遙遠(yuǎn)的未來(lái)祈禱。未來(lái)是一個(gè)未知數(shù),我們不能以占卜的方式去預(yù)測(cè)未來(lái),我們只有用祈禱的方式去希望未來(lái),F(xiàn)在的窮漢,祈禱能豐富自己的物質(zhì);現(xiàn)在的富佬,祈禱能豐富自己空虛的生活……我們也同樣是這樣,希望未來(lái)能靠上好的中學(xué),上大學(xué),再去自己理想的職業(yè)。希望未來(lái)能在我們的祈禱中實(shí)現(xiàn)。
我們無(wú)時(shí)不刻都在為下一刻祈禱。在我們做事之前,總會(huì)為事的結(jié)果而祈禱。在我們考試之前,我們會(huì)為考試的`結(jié)果而祈禱;在比賽之前,我們會(huì)為比賽的結(jié)果而祈禱,在我們……一切的一切,我們都在為之祈禱,為之許愿。
今晚,我望著窗外的星空,許下第一千零一個(gè)愿望,我相信,總有一天幸福、快樂(lè)會(huì)聽(tīng)我的話,不管要我付出多大的代價(jià),我總會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。下一刻,便又是一個(gè)努力實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn)。
想起蕭亞軒的“誰(shuí)把星空點(diǎn)亮?”誰(shuí)也不知道,就像不知道明天又會(huì)有什么一樣!走在明天里又有什么呢?
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