明天的作文
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的明天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天的作文1
看著那粉身碎骨的粉筆,不是痛惜它的自身,而是把豐富的知識教給了追求美好未來的我們。我們長大了,它又開始留給明天一個全新的夢想。
請留給明天一個勇敢的飛躍:
過去的我對學習有著厭倦,討厭這枯躁、壓抑甚至是一塵不染的高中生活。高中以來。我像變了一個自己。一個不自信、不勇敢,膽小怕事的我。曾經(jīng)無數(shù)次的問自己:為什么人會變?而且是一種不情愿的改變。我想把希望留給明天,給自己一個勇敢飛躍的機會。我要積蓄全部的力量,去跨越前面的萬丈深淵。這將是一個挑戰(zhàn)自我的飛躍,一個完美的飛躍。
請留給明天一個真誠的微笑:
每天擁有一個真誠的微笑,能夠撫平心中的悲傷。這么久以來我看到一個不真實的我、學會了敷衍了事。也不那么愛助人為樂,曾經(jīng)被人評價為熱心、能干、有著善良的心如今已被現(xiàn)實磨平了菱角。恨自己的早熟,弄得滿腦雜亂的思緒。因為總是想著生活中不美好的事情,想得太多,心也就越復雜、也就越傷感。希望明天的我能夠帶著真誠的微笑,去面對每一個人、每一件事。
請留給明天一個放飛的希望:
他們說自信是成功的關(guān)鍵,擁有了自信,也就擁有了成功的希望。目前的我們正為自己的夢想而努力拼搏著。每天的每天都是起早熬夜,為的就是一年后能夠考上自己理想的大學。自己給自己希望勝過他人的稱贊,如果說我們自己對自己都沒信心的話,那么還希望別人給你帶來多大的幫助嗎?今天的我們是帶著希望、充滿朝氣的,是一個厚實的繭,只需要拼命的掙扎去沖破那層厚厚的繭,相信明天的我們必將是一只繽紛美麗的蝴蝶。
請留給明天一個真實的自我……
請留給明天一個成功的機會……
錯過了清晨,就一定不要在錯過美麗的朝霞。我們一定要審清自己的過去,讓明天以前所有的不快與不足煙消云散,將飛躍后的我、堅強的我、勇敢的我……留給美麗而充滿希望的明天。
明天的作文2
時光飛逝,看來時光真的飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十九歲了,今天的我終于坐在了高考中的教室里,周圍一片靜寂,只聽得見朗朗的讀書聲,此時的母親肯定在地里干活,盡管窗外有可怕的風聲。
母親憔悴的臉上掛著甜甜的笑,一定在心中為她的兒子祈禱,希望她的兒子能有好的成績,希望她的兒子能考上理想的大學,因為她等這一天已經(jīng)等了好久,她已經(jīng)將自己的一切留給了明天——留給了我們……
記得當我出生時病魔就隨我而降,當母親聽到從醫(yī)生嘴里彈出的一個個字便驚住了,頓時腦袋里一片空白,差點就暈了過去。那一個個字就像是無情的子彈穿過我母親的胸口。那就是——先天性心臟病。
家里貧窮的母親只好抱著失望甚至絕望,搖搖擺擺的走著,眼神沒有一絲的精神,只知盯著一個地方走去,媽媽顯得更加憔悴了。更加的焦急,更加的忙亂了。因為有這病,我的身子十分的脆弱,也顯得比其他孩子更吵夜。脆弱在一個月不知要生病感冒多少次,然而母親就這在一條陌生而又熟悉的路上徘徊著。記得在腦海最深刻的一個是永遠抹煞不掉,清洗不掉的。那就是在一個風雨交加的深夜。我突然發(fā)起高燒,母親見此癥狀不管三七二十背著我就沖進了雨里,混水濺起萬丈高。突然母親的腳一滑了,我和母親就像泥石流里的石頭一樣從一個坡度流滾了下來,這時母親就像那地震里被地震震過而失落孩子的母親一樣,抱起我說寶貝沒事吧,寶貝沒事吧。這時我從朦朧而又模糊中看見了,她得神情和受傷流著鮮血的額頭。我含著淚連聲說媽媽我沒事,我沒事……。眼淚隨著雨水流向五湖四海,流遍世界,它將母親帶給我的希望流動。
這就是一個母親所留下的.明天,將明天的一切希望寄與她的兒子,這時我看到了母親的額上又多出了幾皺紋。母親您的皺紋將深深的刻在我心里,我一定會考上大學的,讓您幸福的過完下半生,因為您太累了,您將您的一切留給了我們——留給了明天!
明天的作文3
盼望著明天,充滿自信等待著明天……夜間,常常坐在窗臺上,大地在那漆黑的夜里熟睡著,皎潔的月光過窗臺,直射著我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著那閃爍著星星的天空,無數(shù)顆閃耀著,傾訴著……,似乎在告訴我明天的音杏。明天!明天也許有的人,會變成富翁;也許有的人,會變成一無所有;也許有的人,會贏得成功的喜悅;也許有的人,會落在失敗的門坎上;也許有的人,會在病痛中死去;也許有新的生命 生;也許……明天,明天就要進行升中考了,也就是說,初中的三年就要結(jié)束了。明天,我行嗎?在那時,心,總想找一個寄托,可以信賴,可以依靠;心,總想找一個窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個人都要經(jīng)歷這個階段,等待明天的我在安慰著自己,不要懊惱,也不要困惑。明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚起了風帆乘風破浪,到達理想的彼岸。明天嗎?你就是明天……哦!風,在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著飄過的風,在傾訴著明天。夜,再見!我該睡了,我要等待明天,我在乎我們的明天!
明天的作文4
我們感恩大自然,給予了我們陽光、月光、紅花、小草,給予了我們生存的環(huán)境;我們感恩父母,給予了我們寶貴的生命;我們感恩老師,給予了我們知識;我們感恩知己,給予我們溫暖、快樂。生活在這個繽紛的世界中,需要我們感恩的太多。與此同時,我們要學會珍惜這一切,珍惜我們所擁有的一切。
珍惜我們現(xiàn)在所用的一切自然資源。我們的祖國,偉大的中華人民共和國,地大物博,礦產(chǎn)豐富。可是由于近年來,經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們對自然資源的需求日益劇增,然而卻不加以保護,自然資源日益衰竭。所以,我們要珍惜寶貴的自然之源。從生活的一點一滴做起;節(jié)約用水、節(jié)約用電、盡量不使用一次筷子......抵制自然資源的枯竭。
珍惜圍繞在我們身邊的親情。從小到大我們的爸爸、媽媽、爺爺、姐姐等都把我們視為掌上明珠。可是,隨著欠年齡的增長,進入了青春期,對于親情的理解淡化了。媽媽的嘮叨使我們感到不耐煩?墒,靜下心來仔細想想,第一位親人的關(guān)懷都是對我們的愛,他們都希望我們能夠健康、快樂,充實地過好第一天!畼溆o而風不止,子欲孝而親不在!覀円湎КF(xiàn)在的時間,因為父母已經(jīng)一天天老去,我們要在他們的有生之年體諒他們、關(guān)愛他們,盡到做兒女的責任。
珍惜 我們的青春年華。十幾歲的我們處在長身體、長知識的黃金時期,我們要珍惜這僅有的幾青春,抓緊時間,努力學習科學知識為自己的珍惜今天、擁抱明天!
明天的作文5
一頂頂精致的草帽,一件件精美的草編工藝品,一幅幅富有創(chuàng)意的樹葉貼畫……今天,科學老師帶著我們?nèi)W校體育館體驗了校園科技活動,真讓人大開眼界!
首先我把整個體育館都大概參觀了一下,有畫得很精致的草帽,有同學們用草繩編織的各種造型奇特的工藝品,也有老式織布機,還有農(nóng)民挑水用的擔子,更有各種用于農(nóng)耕時的工具……看得我眼花繚亂,目不暇接。
我想我應該去體驗一下,先體驗挑擔子吧!在排隊的時候我就有點緊張,擔心自己挑不起來,會被壓垮。一會就輪到我了,工作人員先是仔細地講解了一番,怎么挑擔子才最省力,我按照工作人員的方法照做了,擔子放在我肩上,兩邊掛上水桶,咦?沒有想像的那么重,也沒有想像的那么難。我順利走完了體驗規(guī)定的路程,便興高采烈地去體驗其他項目了。
接著我去稱米,什么是稱米呢?體驗要求是把大米放在一個小公平稱上,稱出100克大米。啊哈!這個太簡單了。我使勁張開我的手,奮力抓起一大把放在稱上的碗里,只見稱上顯示五十六克,接著我又抓起一把放入碗中,呀!111克了,然后又從碗里小心翼翼的拿出幾粒,放進來拿出去,來回好幾次,終于到了100克!耙,成功了!“我不禁叫了起來?此坪唵蔚氖虑,原來做起來也不是那么容易哦!
之后我又去體驗了其他有趣的項目,如,種子繪梅、草繩編制、模擬插秧……
“同學們,時間到了,我們該回教室了!“老師響亮的聲音把我喚到了隊伍中。我在回去的路上思索著:原來農(nóng)作物不僅可以觀賞和食用,還可以制作成各種有趣生動的工藝品,不起眼的稱米也是需要耐心和堅持,簡單的挑水也是要有方式方法的。這次體驗活動,讓我深深地感受到,人類的智慧是無窮的,不管做任何事情都要巧用方法,堅持不懈,才能走向成功!
明天的作文6
從前,有一個名叫今天和一個名叫明天的小朋友,他們倆是雙胞胎。
可是,倆兄弟性格卻大不一樣:今天十分勤快,有呼必應;明天十分懶惰,到了非得做的時候才想做。不然就說:“明天吧!反正,我有的是時間!”
下面我就來講一講發(fā)生的幾件事情吧!
今天和明天背上書包一起去上學,今天上學是三下五除二就到了教室,而明天,卻東摸摸,西看看,遲遲不想去教室。直到上課鈴聲響了,明天才飛也似地奔向教室。
上課了,老師說拿出課本,明天卻懶洋洋地從書包里拿出一課本和一本漫畫。
老師終于生氣地把明天調(diào)到了最后一桌,從此便對明天不太重視,明天的成績,也因此而一落千丈。
今天見明天自暴自棄,很是傷心,就天天下課再把老師教的又說了一遍,反復提問,直到他懂的時候才罷休。
漸漸地,明天已經(jīng)是中上等的學生了,可老師還是不知道,甚至很想找個同學來跟明天換一換呢!
一個學期過去了,要期末考了,老師沒有對明天抱任何希望?砂档乩铮魈煺诤徒裉熨惻苣?
考試開始了,大家的教室里安靜極了,只有“窸窸窸”的答卷聲音……
終于,期末成績在每個家長的手機里出現(xiàn)了——今天得了99分,明天得了96分!
老師這才知道,自己錯了:每個人,以前都有可能不進步,但只要努力了,都是可以成功的。
正所謂,功夫不負有心人嘛!
明天的作文7
青春是人生枝頭上芬芳艷麗的花朵,倘若在今天就迫不及待地將它摘取,留給明天的,就只能是幾片殘葉而不是累累碩果;青春是人生酒杯里醇香的美酒,倘若在今天就毫不吝惜地將它飲盡,留給明天的,將只會是一場宿醉而絕無清醒的豪情;青春是人生歌劇中壯麗輝煌的篇章,倘若在今天就聲嘶力竭地將它唱完,留給明天的,可能只有可怕的沉默而不會再有歌聲嘹亮……
人生路漫漫,青春不是終點!年輕的生命需要學會將許多東西留給明天,明天,才是真正的希望和戰(zhàn)場。
古今中外,大凡成功實現(xiàn)自己理想、體現(xiàn)自我價值的人,都是善于“留給明天”的人。史學大家司馬遷,他在“今天”隱忍以行,含屈著書,將“史家之絕唱,無韻之離騷”的美譽留給了“明天”;科學巨人牛頓,他“今天”像在“沙灘上撿拾貝殼的孩子”,專心研究,努力探索,最終“站在巨人的肩上”,將“力學之父”的驕傲留給了“明天”;一代球王貝利,他在“今天”總是認為自己“踢得最槽糕”,勤練苦拼,精益求精,將“踢得最好的是下一個”留給了明天……如果,他們也和時下某些勢利之徒一樣鼠目寸光、也抱著“今朝有酒今朝醉,明日無酒明日愁”的態(tài)度而不給明天留下希望,那么,他們還會有今天的榮光嗎?“今天”一朝得志的方仲永,“一晌貪歡”的李煜,到“明天”不是“泯然眾矣”,“風流總被雨打風吹去”了么?
留給明天,不是消極無奈的聽天由命,不是裹足不前的彷徨等待;留給明天,是積極謙卑的頑強執(zhí)著,是寵辱不驚的淡定從容,是“十年磨一劍”的厚積薄發(fā)!
留給明天去驕傲自豪,留給明天去享受陶醉。把握今天,無論挫折磨難還是榮華富貴,都會在勇敢面對與從容淡泊之后成為明天成功的基石。到那時,你會站得更高,望得更遠;到明天,你的人生境界將變得高闊,你的生命價值會得以升華!
年輕的生命,應該把精彩留給明天……
明天的作文8
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!辈灰却魈欤催^來,去追趕明天—題記
自從那次考試之后,我對待明天的態(tài)度完全不一樣了。五年級上期的期末考試,吾班班長張某某以二點五分的分差略勝我一籌,我很是不甘心,開始分析失敗原因。分析來分析去,得出一個答案—我不會追趕明天。
要說我班班長,追趕明天第一能手的稱號非她莫屬。剛開學,她就把一周內(nèi)要做的事,全部列在一張紙上,每天嚴格執(zhí)行;寒暑假利用很少的時間將作業(yè)寫完,再利用很多的時間拿來預習下學期的功課,如果我也這樣做,成績肯定比她好。
于是,我開始付諸行動。
首先,我在一張大紙上寫下了四個大字—追趕明天,接著,我列了一份表,上面詳細地寫出了星期一,星期二,一直到星期日需要做的事情,最后還簽了一個名;我還打算寒暑假預習下學期的功課。
……
就這樣,我強迫自己嚴格按照計劃進行,堅持了整整一個學期。五年級下學期的期末考試中,領(lǐng)先了班長零點五分。
爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的變化,吃驚道:“以前讓你好好規(guī)劃你不肯,現(xiàn)在為什么自己那么自覺呢?真是太陽從西邊出來了!崩蠋熞苍谛】贾邪l(fā)現(xiàn)了我的改變,特意找我到辦公室談了話,之后還把這種方法推薦了給了其他同學。
原來,這就是追趕明天的好處。
追趕明天,不僅是一種學習方法,還是一種對待生活的態(tài)度,讓我們一起追趕明天吧。
明天的作文9
在這思念的季節(jié)里,我想起了你。靜,你知道嗎?每當我想起我們一起走過的日子,我都會笑,笑得那么甘,那么甜;但它卻又是那么苦,那么澀;那么酸。還記得我第一次見到你的時候,你身上的某一種氣質(zhì)已深深地打動了我。我已經(jīng)知道,你就是我欣賞的那種人。還記得,每當我傷心苦悶時,你總會調(diào)皮地說:“Tomorrow will be fine!相信我吧!”看著你那可愛的模樣兒,我總是“撲哧”一聲,笑容便重新爬上了我的臉。最后見到你的一次,是在醫(yī)院了。你那蒼白的臉色掩飾不了那不堪的痛苦。但你還強顏歡笑:“Tomorrow willbefine!相信我,明天,明天我就會好的了!钡铱吹降氖悄銦o盡的落寞,無盡的傷痛。生命啊,究竟是因為什么?非要制造出一個個遺憾,恍若落花流水,逝去之后,便永不復回,我感覺自己仿佛被拋進了無邊的黑暗,我的眼前只有一片蒼白——你臉色的蒼白。你就這樣,從我的生命中逝去、逝去、逝去……永不復回。想著想著,莫名地,有一種流淚的沖動。為什么你總說明天?你的明天又會怎樣?明天是多么的惆悵,它要來,但它永遠也來不了。而你的明天——仿佛一片飄零的落葉……時光就這樣慢慢地流逝了,而我想抓住卻總也抓不住,因為我總期待結(jié)果,卻從沒想過,人生本身就是一個過程,包括一切東西?傻任乙庾R到之后,往事已經(jīng)飛去了。我真希望像你說的“Tomorrow will be fine”,可是,這流年似水,它帶走了我多少,又沉淀多少,恐怕只有你我心里明白,不過相信吧,人人都可以活出一道自己的靚麗的風景。也許就在明天!明天!
明天的作文10
我懷著緊張而又恐懼的心情,走進了醫(yī)院大門。
五官科門前早有病人虔誠而又耐心地等待著。有的咧嘴皺眉,有的捂眼低頭……如果達芬奇大師要畫基督受難的肖像,這里倒有足夠的模特可以借鑒。
門虛掩著,我輕輕推開五官科奶油色的門,“干啥哩,出去!”一位身材瘦小、帶著金絲邊眼鏡的醫(yī)生向我大喝一聲。這嗓門若用來喊“繳槍不殺”那是頗為合適的。他黑色的胡須撅了一下,剛勁有力的食指里我額頭約有3厘米。我嚇呆了。站在門口的爸爸一把將我拉了出去。
“6號——”無人回答!6號!”聲音提高八度。聽爸爸說,來醫(yī)院的人,號數(shù)就是病人的名字。這有點像牢房的管理員叫犯人,不過,我不是犯人,犯罪的是發(fā)炎化膿的淋巴結(jié)。
“天!剛才是叫我們哩,方萌,快!”我貼在爸爸的身后面。爸爸緊走幾步,畢恭畢敬的遞上半截掛號單!昂傲税胩,你聾了?”他眼一瞥,嘴一呶,“進去等著!”語言威嚴而簡潔,仿佛法警通知候?qū)徣巳胪ァ?/p>
我的心繃得緊緊的,從爸爸身后探出半個頭來,瞅著那個穿白衣、戴著專家胸章的金絲眼鏡。我愣了,愣了半天。
掛號,付款,化驗,再付款——如走馬燈一樣折騰了半天,最后卻被金絲眼鏡一句“明天再來!”打發(fā)了。我如騰云駕霧一般走出大樓。樓外的紅色專欄里,我一眼瞅見笑瞇瞇的金絲眼鏡的彩色照片,心里很不舒服。
唉!明天,明天……
明天的作文11
開學了,終于開學了。
我的內(nèi)心一半歡喜,一半憂。喜的是等待已久的決策點就要到來,憂的是又以何心態(tài)來面對這中考前剩余的四個月。這關(guān)鍵的四個月啊,我的人生的決策點。我在思索……
我的英語基礎不怎么理想,我希望龔老師更多關(guān)注我。我一直想努力,不過一直推遲。我在內(nèi)心一直希望會有奇跡出現(xiàn),到現(xiàn)在我意識到這個可能性很渺茫。我明白了,只有自己努力才行。
我的計劃也制定得很不錯。但是計劃總沒有變化快,因為總是沒有毅力去完成。我總是在想到明天再去做吧。結(jié)果一天天推遲。以往的計劃都是一紙紙空文,毫無用處,F(xiàn)在想來,除了臉紅、忐忑、著急,我還得下決心。
我知道“明天”蘊藏著希望,“明天”蘊藏著夢想,“明天”蘊藏著未來……等待是一種消極的人生態(tài)度。為了“明天”的到來早作準備,才是我當務之急要去做的。
我記憶的東西常常會忘記,我做事還特別馬虎,我總是只求速度卻忽略了質(zhì)量……是的,我要改,我要努力改。我不可以再坐以待斃了,我要行動起來。老師們,請相信我,我會多讀多背,我會注意細節(jié),我會做到速度與質(zhì)量齊頭并進。
明天是今天的終點,又是后天的起點!懊魈臁笔且崿F(xiàn)的。與其沉浸在失敗的隱痛里,還不如以自信,樂觀的心態(tài)將死自己的弱點。下棋時,只有將自己全部的弱點將死才會贏。生活就像一盤棋,我們不能靜等著時間過去,那會輸?shù)煤軕K。我會努力將死自己的弱點,去迎取“明天”的勝利與輝煌!
明天的作文12
今日能做之事,為什么要拖到明天?
“今日事今日畢”大家都明白,但有多少人能做到?在人們心中都有一個根深帶固的想法:唉,明天還有時間,明天再做吧!這其實就是一種浪費光陰行為,嚴重點說:就是慢性自殺!
法國近代著名風景畫派畫家柯羅就是個不愛拖拉的人。有一次一位青年畫家?guī)е伦髌氛埱笾更c,柯羅指出作品中的幾點不足,那個青年畫家十分感動,說明天就修改。這時柯羅說了一句不吉利但十分中肯的話:為什么要到明天?要是你今天就死了呢!柯羅就是憑著這種不拖拉的品質(zhì)才能成為一代宗師。夏威夷島有一所學校,在上課之前總要背誦這樣一段禱告:“昨天雖然美好,但已經(jīng)過去,今天雖然來臨,但很快也會飛逝,不要把事拖`到明天,抓緊吧!因為一生只有三天!”我認為這段話句句在理,這就是對把事情拖到明天的人一個很好的勸導。
中國近代國畫大師李苦禪。有一次,好友托他畫一幅畫裝飾門面,李苦禪因事繁忙而心想明天才畫也不遲,到明天又有明天的事。好友沒有催,最后直到那位好友逝世時李苦禪還未畫好。李苦禪只能遺憾地畫了幾幅焚燒給天堂好友。還有一個例子能說明把事情拖到明天的危害:加拿大政府剛確立楓葉旗為加拿大國旗時,加拿大商人們就嗅到了這里面的商機,所以他們都準備了制作楓葉旗紀念品,抱著明天還有時間的錯誤想法而把這件事一拖再拖。當日本貨進入并占據(jù)了楓葉旗紀念品的市場時,加拿大商人才追悔莫及。他們失去了一項發(fā)財致富的機會,這就是拖拉所帶來的!
潘瑋珀在《快樂崇拜》里唱到:“今天的事情今天做,因為明天還有更重要的事……”這句歌詞很有道理。不知道大家能否做好呢?為了提高我們的效率,增強我們的時間觀念不要再有拖拉心理了,我們要做的應該不要等到明天。
明天的作文13
“雪蓮,刷牙了!薄懊魈煸谠偎⒀篮貌缓?”妹妹用那可憐兮兮的眼神懇求媽媽。媽媽你千萬不要心軟呀,我暗暗地祈禱。誰知道媽媽什么都沒有說,反而說了一句:“明日復明日,明日何其多。明天到了又說是明天,明天有那么多嗎?”媽媽說得對極了。有一句話說得很對,今天的事情做完了,明天會對你微笑。今天的事情沒有做完,明天就會給你帶來很多煩惱。弟弟只能乖乖地刷牙。
“雪蓮,寫作業(yè)吧!薄懊魈煸賹懀谎詾槎!薄懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠。”“哎呀,你都說了幾百遍了。我既然跟你有簽約,我不會失言的!薄澳銈冊趺炊及炎约簯撟龅氖虑槎兂蓩寢尩氖虑槟?”對呀,我自己不是已經(jīng)受了剛才的教訓了。
就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理是一樣的。比爾·蓋茨在馬路上掉了一塊錢都不會去撿起來,因為他知道時間用金錢是換不來的。今天彈鋼琴的時間或許昨天是就這樣玩過去的,那何不多積累好處呢。
媽媽的話其實是很對的,人生不會有那么多明天來給你浪費的。今天的事情就必須今天把他做好。明天的來臨會有明天將要做的事情等著你。又如寒假23天,每天多積累10個詞語,23天就有230個詞語讓自己積累下來。如果每天都抽出一個小時看書的時間,一個寒假和別人的水平又不同了。
所以明天不是給你浪費的,是讓你去完成別的事情的。我們要時時刻刻的想著今天的事必須今天做好。在你的一生當中,明日又有多少個呢?
明天的作文14
回首昨天,我做過了多少后悔的事?墒钱斘易载、后悔時,我才發(fā)現(xiàn)那些人都以經(jīng)不在。我才知道,我錯過了!如果還有明天,我一定會加倍去愛你們!
在我小學時的最后一個夜晚我錯過了!我錯過了也那些朝夕相伴的同學的最后一個相處之夜,我沒有再見他們一面,我不忍心于他們道別,我不希望看到他們那撒滿淚水的臉蛋。
可是,在那之后同學們都說最遺憾的是沒看到一個團圓的大家庭,缺了一個人。我們會記得他,永遠!
自那以后我害怕分離,可是我知道只有去面對才會克服。我沒有勇氣,我沒有信心。如果還有明天我一定會加倍愛你們!可是已經(jīng)來不及。
中學了,遇到了許多人和事,其中我的班主任令我知道了去珍惜。
那是我們剛剛到中學的第一個學期,看起來是那么美好?墒嵌辔乙粋害羞的女孩子根本不敢區(qū)于新同學交流,是她,我的新班主任,讓我勇敢的交朋友展示自己。可是不幸的是她要離開我們,到一個遙遠的地方去。我哭了一整個夜晚,到我又想到了她的一句話,她說:“我們不可能永遠在一起,所以你要學會自己一個人面對孤獨,寂寞,即使你到外面去也一樣”。
我一直記在心里這句話,我想我會加倍去努力,去學會一個人面對離別,一個人分享離別!
如果還有明天,我一定會加倍去愛你們!
明天的作文15
有一段時間,信教的人很多,地獄招不起人來,魔鬼很著急,手下們出了三個主意,分別告訴世人“沒有天堂”、“沒有地獄”“還有明天”。結(jié)果前兩個方法收效甚微,而最后一個方法卻使地獄爆滿。人人都以為還有明天,吃苦的事情留到明天,幫助與感恩留到明天,道歉與悔過留到明天,于是聰明的變傻,賢良的變壞,天堂變空,地獄變慢。人人都還有明天,人人都沒有明天。誰也不能清楚地預見明天,計劃永遠趕不上變化,所能把握的只有今天,更準確的說只有現(xiàn)在。因為不能有十分的把握,所以姑且算作沒有。如果今天就是你我生命中的最后一天,你想怎么做?如果今天是你生命中的最后一天,你一定要將它過的充實而有意義。感謝你現(xiàn)在的年富力強,使你還有力量去完成你之所想,你可以把握今天的分分秒秒,當然也可以揮霍。當時間走過23個小時59個分鐘又零上59秒,你意識到下一秒種過后,屬于你自己的生命即將終結(jié),你會后悔還是感到滿足。
時間再向前走一秒,當你來到今天的零時零分零秒,你還活著,你慶幸自己還有一天,但那還是最后一天,因為明天不屬于現(xiàn)在的你。太陽每天照常升起,但陽光已經(jīng)不是昨天早上的那一屢;古老的歌謠依舊傳唱,當年唱歌的人如今在何方?每過365天6時9分10秒,地球完成一個公轉(zhuǎn)。地球可以選擇長久的輪回,但人生無法重來。今天的這一刻一旦過完,你就將它永遠的拋在了腦后。白白地失去或者有效地利用,全在一念之間。我們沒有明天,每一個今天都是每一個人的最后一天。
宇宙是時間與空間的無際,而人生有長短,只有將時間無限利用才能得到另一種意義的永生。
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