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        時(shí)間:2024-01-25 14:00:32 明天 我要投稿

        實(shí)用的明天作文精選6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的明天作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的明天作文精選6篇

        明天作文 篇1

          我和明天有個約,我們約定在明天相見,我相信,他會赴約的。

          每當(dāng)明天如期而至,我總會驀地產(chǎn)生一種悲傷。因?yàn),我會像昨日的我一樣,讓光陰從指縫間溜走。

          我知道光陰總會走的;畹某鋵(shí)的人,總是快樂的。因?yàn)椋麩o愧于光陰,無愧于天地,無愧于自己。更因?yàn),他在期盼明天到來以后,又會給他增添一份新的充實(shí)和快樂,那是永不泯滅的希望,那是坦蕩蕩的胸懷。我能體會那種感受,可我又能如何呢?又會怎樣呢?在明天的面前,我永遠(yuǎn)是一個不懂事的小孩,只能眼睜睜看著他到來又離去。我感到明天的虛渺,似乎觸手可及了,又離我遠(yuǎn)去。平時(shí)的散漫折磨著我,讓我難以忍受,真想給他兩腳,可我能嗎?在這個年少無知的日子。

          玩,在我看來跟走路沒啥區(qū)別,在難也不過撥動腦中的那幾弦。而學(xué)習(xí)呢?在家里的冷清下,無論我怎樣一目十行,動筆讀書,我感覺我的.腦子永遠(yuǎn)是空空如也。假期就是這樣的空虛嗎?什么也都沒有嗎?

          或許還有一絲的寧靜,還有一絲的悠閑。可又能怎樣?我真有點(diǎn)恨極生悲了。

          不過,我明白,為了給明天一個交待。我應(yīng)該用自己全部的精力努力去做一件事。只要努力,哪怕就一瞬,也可以坦蕩蕩地面對我與他的那個約定。人要做生活的主宰,不要為生活所左右,要時(shí)刻干屬于自己的事,不斷改變著生活。

          理想很大程度上就是明天,但明天卻不是理想。他是一個努力的過程,而理想?yún)s是努力的結(jié)果。與理想相比,明天更可愛些,更值得人去記憶。不是嗎?有人說:不是世界在變,是人在變。我認(rèn)為,其實(shí)也不是人在變,是人的心情在變。我想起了我與明天的那個約定,我會快樂地面對他嗎?

        明天作文 篇2

          不論是注定或偶然,都不是我們能憑著自己力量可以改變的。

          經(jīng)常聽到這樣一句話,人生苦短幾十年。

          有錢人這樣說,因?yàn)樗麄円呀?jīng)賺夠了一輩子都花不完的錢,他們不想再做錢的奴隸,他們要開始享受人生,開始享受生活,開始享受世間一切美好的事物。

          落魄的人這樣說,他們奮斗過,卻失敗了。他們不想再做無謂的奮斗,他們想從此一蹶不振,隱居桃林,過自己快樂的生活,不問世事。

          年邁的人這樣說,他們看穿世事,為生活,為子女勤勤懇懇一生,終于有一天,他們累了,他們想在僅剩不多的日子里為自己活,自由自在的活。

          我也這樣說,是啊,人生苦短幾十年,沒有人能一直存活于這世間,縱然是君王,高官,亦或者是市井小卒,平民百姓在這世間存活的世間也不過百年而已。我們不能永遠(yuǎn)存活在這世間,我們只能在有限的時(shí)間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對得起自己,對得起這幾十年的光陰。是啊,人生苦短幾十年,何不就努力拼一把呢?進(jìn)自己的全力過好自己的生活,只為不辜負(fù)自己。

          如果沒有明天,你該怎樣說再見。

          如果沒有明天,那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態(tài)說出。

          如果沒有明天,你會不會在僅剩不多的時(shí)間里努力去完成自己的夢想。

          如果還有明天,你又會不會有沒有明天的那種態(tài)度。

          如果還有明天,我想會當(dāng)成沒有明天。

          夜幕降臨,一個人孤零零的站在窗口,數(shù)著天上閃爍的星斗,數(shù)著眼角凄楚的淚水,也數(shù)著心底無盡的失落。一天就這樣過去了,我做了什么?又收獲了什么?時(shí)間這么的寶貴,可是它的價(jià)值在我的生命中得到了真實(shí)的體現(xiàn)了嗎?一連串的疑問,如同儈子手的嚴(yán)刑拷打,弄得我遍體鱗傷、心力交瘁!

          本來今晚是打算去圖書館的,但考慮到外面比較寒冷,一直在宿舍猶豫不決。來來回回的踱步,讓平靜的心靈開始浮躁,開始疼痛。明天去可以嗎?其實(shí),明天去又何嘗不可?但是,如果明天還是一樣的寒風(fēng)凜冽,是不是又繼續(xù)愚昧的推遲和拖延?如果沒有明天,怎么辦?今天本可以完成的任務(wù),是不是就這樣讓它停留在意識層面或者半途而廢,最后讓自己肝腸寸斷、遺憾終生?

          生活中,幾乎每一個人的身上都存在惰性,只不過聰明的人知道努力去克服,而是不讓自己肆無忌憚的一步一步的墮落。對于每一個人來講,時(shí)間是有限的`資源,盲目的浪費(fèi),只會貽誤“戰(zhàn)機(jī)”,甚至葬送前程。偉大的管理大師彼得.德魯克曾這樣說:“時(shí)間是最珍貴的資源,不能管理時(shí)間,便什么也不能管理。”雖然他是站在管理的角度來談時(shí)間的合理利用的重要性,但這對于一個人的人生管理同樣具有類似的作用。從某種角度來說,人生管理本質(zhì)上是時(shí)間的管理,即時(shí)間的合理安排和利用。值得慶幸的是,時(shí)間管理這門課程正在引起人們的普遍重視,并被一些大學(xué)或者企業(yè)管理輔導(dǎo)班作為重要課程來進(jìn)行講解。不會管理時(shí)間的人,必定不會管理自己的人生。到頭來,很可能一事無成。

          朋友,請不要再把今天的差事推到明天了,好嗎?明天還有明天的事情,有限的空間根本容納不下累積的苦役。當(dāng)然,你可以把明天的任務(wù)推到明天的明天。不過,你能保證自己明天一定能夠做完今天的事情嗎?這還是比較理想的假設(shè),更糟的恐怕是明天的任務(wù)也被無情的推到了又一個未知的明天。一天推一天,原本很少的工作,到要做的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),怎么桌上有這么多的事情等著自己去做啊?

          有一些學(xué)生,平時(shí)很清閑,但是一到要交作業(yè)的時(shí)候,頓時(shí)就會手忙腳亂。想做數(shù)學(xué),可是語文也沒做;想做物理,化學(xué)又沒做;而且,每樣作業(yè)馬上就要交?v然你有九頭六臂,怕是也難以完成這樣的苦役。不過,有的學(xué)生就比較輕松。今天的作業(yè)盡可能今天就做完,堅(jiān)決不把今天的任務(wù)推到明天。當(dāng)別人在教室膽戰(zhàn)心驚的忙碌的時(shí)候,他們卻在寬敞的足球場踢著美麗的足球。也就是說,有可能你今天你在做一個星期的工作的時(shí)候,別人很可能只在做今天一天的工作。哪一個更輕松,你自己掂量一下吧?!

          如果沒有明天,我們很可能比現(xiàn)在會更加忙碌!也許,有些事情可以推遲到明天。不過,一旦明天不再存在,我們就沒有推延的理由。除了爭分奪秒的完成今天既定的任務(wù)外,別無選擇!盡管可能有些忙碌,但是你或許會感覺更充實(shí)、更滿足!

          如果沒有明天,我們很可能會更加懂得珍惜!我們會毫不猶豫的珍惜每一天的每一小時(shí)、每一分鐘,甚至沒一秒鐘。一秒鐘的浪費(fèi)都不應(yīng)該被允許,因?yàn)槭サ臅r(shí)間,就像拋出去的水,怎么可能挽留?

          如果沒有明天,我們很可能比今天更加負(fù)責(zé)!曾經(jīng)對明天的幻想都宣告破滅,只能腳踏實(shí)地、一步一個腳印向著理想的角度艱難的邁進(jìn)!我們沒有任何借口或者理由,除了對自己的人生負(fù)責(zé),除了認(rèn)真的把今天的事業(yè)做完、做好!

          如果沒有明天,我們很可能會擁有一個更加璀璨的明天!

          如果沒有明天,我們很可能會創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!

          如果沒有明天,我們很可能會享有一個更加耀眼的人生!

        明天作文 篇3

          我轉(zhuǎn)過身去看看昨天,那枝頭枯敗的葉子早已化作肥料埋進(jìn)大地。我抬頭仰望今天的天空,那天邊的朝霞還未散去,正在與追風(fēng)嬉戲。于是,好奇的我又想跑到天邊去看看明天是什么樣子,于是我跑啊跑啊,可是怎么也跟不上太陽的步伐,甚至追不到明天的~片云彩。直到太陽落山。于是,我只好沮喪地回家了。

          爸爸媽媽看到我回家之后沉默不語,便問我為什么,我便把我的'心事告訴了他們。過了~會,爸爸媽媽牽著我的手來到陽臺上,指著天上的月亮對我說:“要想得到明天,匣得過好今天,每~天做每一天的事,這樣你就會擁有每一天,這其中也包括你今天所想的明天!切牵覍ξ易约赫f:‘是這樣嗎?。于是我低著頭,走向自己的房間。

          回到房間,躺在床上,看著天花板,靜靜地陷入了沉思:原來我太想擁有明天,而忽視了比明天更重要的今天,把本應(yīng)該豐富、精彩無比的今天變成了不堪回酋的昨天,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我只耽于昨天和明天而任憑今天從指間流過,我已不知失去了多少個昨天、今天、明天。這時(shí)我才領(lǐng)悟到今天的

          價(jià)值以及生命不是一場速度賽跑或是一場耐力賽跑,是以質(zhì)量而不是以速度和數(shù)量來衡量的。

          于是,我又獨(dú)自一人來到陽臺上,與那深邃的天空彼此凝視,那皎潔的月亮似乎在對我甜甜的笑,星星那閃爍的眼睛也充滿了希望。我似乎獲得了一種莫名的力量,我對明天充滿了信心。不知怎的,那一夜我睡得好香甜。我在夢里唱歌。

          清晨,我很早便醒了,我對著鏡子說:“我會珍惜今天,我會走向明天,我為明天唱支歌”我在微風(fēng)中看《磨坊書簡》,欣賞那份恬靜與安詳;我在陽光下散步,感受那份愜意與溫暖;我在樹陰下畫畫,珍視周圍的一切。我在沙灘上為明天唱支歌,唱一支希望的歌,讓聽到這支歌的人,和我一樣,對明天充滿向往;或者唱一支甜蜜的歌,讓聽到這支歌的人得到幸福;或者唱一支激昂、充滿斗志的歌,讓聽著這支歌的人對明天充滿信心……

          不知在哪里看到過這樣一句話:昨天是歷史,明天是謎語,而今天在英語中被稱之為:Present(禮物)。我無法描繪出這句話給我的感受.但它卻給了我一個啟示:學(xué)會面對,學(xué)會珍惜。我會將昨天永存在我的記憶中,我會將今天充分利用,而對于明天,我不會等待,而是追求、追求,永無止境的奮斗下去。

          我的明天會因?yàn)橛形叶兊镁,充滿希望,充滿幻想。

        明天作文 篇4

          十七年了,無論是成功的喜悅,還是失敗的痛苦;無論是鮮花的芳香,還是淚水的苦澀,都那么自然而然地經(jīng)歷了;仡^時(shí),猛然發(fā)覺,歲月真的不會重來。所以,我們應(yīng)為明天添上一點(diǎn)色彩。那么,我們應(yīng)把什么留給明天呢

          窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停。突然,一股莫名的傷感油然而生。不知道,今天又該把什么留給明天。屋外一聲響亮而又親切的呼叫,使我來不及撐傘就沖入了那綿綿的細(xì)雨中?僧(dāng)我站穩(wěn)抬起頭時(shí),首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的紙。我突然哆嗦了一下,該不會是高中的錄取通知書吧,再仔細(xì)看一下老師,該不會是二中的錄取通知書吧。不要輕言放棄,在事情還沒得到認(rèn)可之前;不要輕言失敗,在事情還沒結(jié)束之前,這種堅(jiān)定的信念促使我無法接受這個殘酷的事實(shí)。還沒等我回過神來,老師就告訴我,你被二中錄取了。頓時(shí),腦中如放電影般閃現(xiàn)了那個數(shù)字——647。難道這就是647所體現(xiàn)的價(jià)值嗎容不得我再一次疑惑,老師就告訴我:"你因生物,地理不達(dá)標(biāo),所以無法上七中。"

          一番話猶如晴天霹靂,使我的心為之震驚。望著老師遠(yuǎn)去的背影,我淚流滿面。周圍的.雨還在跳躍,在我顫顫的肩上跳出一串濕濕的音符,勾出一副濕濕的畫面,失望的心痛一陣陣從心中騰起。此刻的我仿佛站在死亡的懸崖上徘徊,差那么一步就會掉入萬丈深淵。

          夢想破碎的失望,仿佛一個孩子眼睜睜的望著陽光下的肥皂泡沫無聲無息地沒了。七中的門檻太高了,以致我跨不過去。一切的一切,都事與愿違。

          正當(dāng)我傷心絕望之時(shí),岌岌可危之時(shí),突然雨中閃現(xiàn)一個背影。慢慢地,這個身影在向我逼近,突然,一把雨傘撐在我的頭上方。剎時(shí)間,仿佛所有的一切都已經(jīng)被遮蓋,包括那無形的痛苦,包括那分不清是淚水,還是雨水的東西。她拍著我的肩膀,對我說:"有時(shí)世間的確一點(diǎn)也不公平,但世間的一切無論什么都須自己去爭;沒有什么不可能的,重要的是自己努力去做了,就有可能達(dá)到目標(biāo);一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)。我相信你,有朝一日定能達(dá)到勝利的彼岸。"聽了這番話,天地間仿佛豁然開朗。

          我知道,我曾跌倒過,卻是硬撐著站了起來,盡管有時(shí)被摔得頭破血流,雙眼迷蒙,但我相信流過淚后的世界是清晰的,真實(shí)的,所以我感到慶幸。曾聽說過,"成長歲月的無數(shù)選擇,究竟是獲得,還是失去,我無法權(quán)衡;究竟是滿載而歸,還是一無所有,我無法定義。"所以我順其自然。

          人生路上的無數(shù)次坎坷與挫折,使我體會到了我們應(yīng)留給明天什么。我們應(yīng)舍棄今天的失望,舍去今天的懦弱,舍去今天的……我們應(yīng)把希望,應(yīng)把信心,應(yīng)把拼搏,應(yīng)把今天的這份覺悟留給明天,那么明天就一定會更好。

        明天作文 篇5

          我是個“單純”的男孩,單純到除了玩什么都不會,于是,經(jīng)常有人責(zé)備我:“你為什么就不想想明天呢?”我迷惑:為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天,為了明天未知的快樂和幸福?

          是的,我是一個不寄希望于明天的男孩,因?yàn)槲矣X得這是對自己的欺騙,欺騙自己做一份沒有期限的苦役。

          今天多一份辛苦,明天可能有更多的甘甜;雖然對明天的憧憬可以使今天的勞累不感到委屈,但是我覺得今天和明天畢竟是有距離的`。把希望寄托在明天就好像生活在沒有根基的空中樓閣中,為什么不活得現(xiàn)實(shí)些?

          人的心境和認(rèn)識是隨時(shí)間而變化的,今天為每一個明天都設(shè)計(jì)好了一份計(jì)劃,安排好在哪一個明天得到哪一份輝煌,與其只算計(jì)明天我需要什么,不如想想今天我能得到什么,因?yàn)槊恳环輰?shí)實(shí)在在的得到都不會是零,而計(jì)劃哪怕是再美好,再輝煌都可能只是一場空。

          更何況,就算我能把握住我自己,我能把握得了這瞬息萬變、五彩繽紛的世界嗎?等時(shí)間已變,世界也變,我準(zhǔn)備好了的東西都不再有原來的價(jià)值,我該怎么辦呢?

          那么,我又何必想明天呢?為什么不認(rèn)真地審視今天,認(rèn)真地打發(fā)今天,既勤勤懇懇,又快快樂樂呢?因?yàn)槊魈旃倘豢梢钥鞓罚梢悦篮,但對于我們渴盼著快樂與幸福的心靈來說畢竟太遙遠(yuǎn)了。

          我是個不想明天的男孩,但我覺得不想明天,并不是對明天不負(fù)責(zé)任的淺陋,也不是得過且過的疏懶,相反,我覺得這是一種豁達(dá)而坦然的態(tài)度。今天種下的,明天自會有收獲,今天付出了的明天自會得到,那么我們又何必要費(fèi)盡心思去計(jì)算去估量呢?在明天,我意外的得到幾份知足,不是更好嗎?

          我是一個不想明天的男孩,我以一份寧靜而坦然的心境去追求幾份意外的美麗!

        明天作文 篇6

          金秋十月,碩果累累。共和國已經(jīng)走過60年的光輝歷程。60年里,中國共產(chǎn)黨和中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩。

          “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們已經(jīng)取得了偉大而輝煌的成就。我們必將書寫更加神奇而壯美的篇章。又是一個金色的秋天,又是一個收獲的季節(jié)。今天,中國正站在一個新的發(fā)展起點(diǎn)上,13億炎黃子孫正朝著一個民主、富強(qiáng)、文明、和諧的現(xiàn)代化國家邁進(jìn)。

          1955年10月,新疆維吾爾自治區(qū)成立。1958年3月,廣西壯族自治區(qū)成立。1958年10月,寧夏回族自治區(qū)成立。1965年9月,西藏自治區(qū)成立。截至20xx年底,我國共建立了155個民族自治地方,其中包括5個自治區(qū),30個自治州,120個自治縣(旗)。20xx年古老的'奧運(yùn)會來到東方古國。在外界懷疑、挑刺、批評聲中,中國人民不為所動,用自己的智慧與汗水,向世界奉上了一道精彩絕倫、如夢如幻的奧運(yùn)大餐。

          現(xiàn)在,我們只是普普通通的小學(xué)生,不能像運(yùn)動員一樣去挑戰(zhàn)。也不能像工人們一樣去建設(shè)自己的祖國?墒,我們能學(xué)習(xí)他們同心同德、艱苦奮斗的精神,讓我們懷著希望同行,載著夢想飛越,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,開創(chuàng)中華民族的美好未來。

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