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明天作文精華10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的明天作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
明天作文 篇1
明天，會(huì)引發(fā)個(gè)人的無(wú)限思考�？赡芪覍�(duì)明天有無(wú)限憧憬時(shí)，對(duì)明天也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
猶記得我10歲時(shí)，正在進(jìn)行一場(chǎng)非常重要的考試。窗外陽(yáng)光明媚，也有微風(fēng)吹過，一切都非常舒適。教室里，我們一個(gè)個(gè)手握筆筒，神情專注，安靜的連一根針掉在地上也能聽見。我也沉下心來(lái)，認(rèn)真的做著試卷，前幾題還好，都是我做過的題目。接下來(lái)就碰到一只攔路虎，這道我似乎見過，但記得不太清楚，思考良久，我動(dòng)筆寫下了一個(gè)有些不確定的答案�？荚嚂r(shí)間很快就結(jié)束了。我回到家里。怎么樣？考得怎樣？媽媽走過來(lái)，興奮的.說還行。我說。雖然有些不確定，但是那題也才4分，如果其它題做對(duì)了，那分?jǐn)?shù)也不會(huì)很差。媽媽哦了一聲，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房。我進(jìn)了房間，心情未免有些激動(dòng)，心怦怦直跳，真不知明天成績(jī)?cè)趺礃�？一想到明天就要發(fā)試卷，我又有幾分不安和緊張。今天晚上，我?guī)е鴱?fù)雜的心理入睡，一晩上都沒有睡好。
叮咚上課時(shí)間到了，我緊張地回座位。明明天氣涼爽，我的額頭上卻露出了汗珠，雙手?jǐn)[弄著鋼筆。老師來(lái)了，嗯，看到老師的表情，似乎還不錯(cuò)，我有些安心下來(lái)。老師派組長(zhǎng)來(lái)發(fā)試卷，我閉上眼睛。有個(gè)東西輕觸了我一下，我緊張的在心里默念：3—2—1！啊！考得還不錯(cuò)，總分400分，我考了380分！我一臉的不相信和驚喜，果然，相信自已才能獲得成功。
明天是一首簡(jiǎn)單的歌，是一幅色彩斑斕的畫卷，是一個(gè)爛漫的幻想對(duì)我來(lái)說，明天有酸、甜、苦、辣、咸五種味道。只要今天準(zhǔn)備好了，努力了，明天才能美好，更加快樂！曾經(jīng)肩并肩往前走的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚明天的路上也要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們必不可少的支柱，人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。我們會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，夢(mèng)想也會(huì)離我們更近一步。那些成功的人，是用了多少個(gè)懷著夢(mèng)想的明天換來(lái)的？我們不知道，但我們知道其中的艱辛，知道他們受過的挫折，所以，明天需要夢(mèng)想。
明天，你好！我會(huì)把握今天，讓明天以后更美好、輝煌！
明天作文 篇2
人們常說：十六歲是花季，璀璨明艷；十七歲是雨季，朦朧含蓄。那么，十八歲呢？十八歲的象征又為何物？明天，我就要步入這個(gè)令人思索、迷惘的季節(jié)，去尋找心中的那份獨(dú)特的向往與追，不知遠(yuǎn)方的它也是否與花、雨季一樣甜美芳香？
人生在世，青春能有幾回？走過豐碩、潤(rùn)澤的雨季，我已獲得了很多很多。童稚的幻想都已成為活生生的現(xiàn)實(shí)，真是美不勝收，它像一面明鏡時(shí)時(shí)照射著昨日的光芒，也時(shí)刻折射出我昔日拼搏的小影，讓我回味無(wú)窮�；�、雨季中的我能尋覓到別人眼中的歡樂，也能夠體味跋涉著的艱辛，這對(duì)逐漸成熟的我來(lái)說無(wú)不是一種獨(dú)到的收獲。
驀然回首，一串串深深的足印從遙遠(yuǎn)的地方延伸到我的腳跟，它像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，記載了我十多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，既有成功與失敗的交替，又有快樂與悲傷的循環(huán)。但那些失意的不愉快并沒有成為我前進(jìn)中的絆腳石，相反的它們卻化為了一股勇往直前的動(dòng)力，伴我在風(fēng)中、雨中……
明天，我十八歲。我嘆惋自己將要走出輝煌燦爛的年輪，失去身邊那些令人興奮無(wú)拘無(wú)束的歡樂，但我又渴望自己能快快長(zhǎng)大，去獨(dú)創(chuàng)一份屬于自己的空間。盡管花兒對(duì)我不再微笑，雨兒對(duì)我不再飄灑，花兒的柔情、雨兒的浪漫轉(zhuǎn)瞬即逝，但我并不后悔，因?yàn)樾淇倳?huì)長(zhǎng)大，雛鳥總要飛離暖窩，明天的我又要長(zhǎng)大一歲。走入十八歲的.我，一切可從新開始，重新努力，重新奮進(jìn)，相信今后的天空一樣蔚藍(lán)，等待我的明天將會(huì)陽(yáng)光燦爛。
明天，我十八歲。十八歲的我不再是四處飄泊的云朵，而是一只振翅翱翔的雄鷹。十八歲的男兒有自己獨(dú)特的氣質(zhì)與瀟灑，為了迎接美好的十八歲，年輕的我應(yīng)從甜美的床榻上蘇醒，沿著眼前的光明奮力追擊。
明天，我十八歲。
明天作文 篇3
不論是注定或偶然，都不是我們能憑著自己力量可以改變的。
經(jīng)常聽到這樣一句話，人生苦短幾十年。
有錢人這樣說，因?yàn)樗麄円呀?jīng)賺夠了一輩子都花不完的錢，他們不想再做錢的奴隸，他們要開始享受人生，開始享受生活，開始享受世間一切美好的事物。
落魄的人這樣說，他們奮斗過，卻失敗了。他們不想再做無(wú)謂的奮斗，他們想從此一蹶不振，隱居桃林，過自己快樂的生活，不問世事。
年邁的人這樣說，他們看穿世事，為生活，為子女勤勤懇懇一生，終于有一天，他們累了，他們想在僅剩不多的日子里為自己活，自由自在的活。
我也這樣說，是啊，人生苦短幾十年，沒有人能一直存活于這世間，縱然是君王，高官，亦或者是市井小卒，平民百姓在這世間存活的世間也不過百年而已。我們不能永遠(yuǎn)存活在這世間，我們只能在有限的時(shí)間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對(duì)得起自己，對(duì)得起這幾十年的光陰。是啊，人生苦短幾十年，何不就努力拼一把呢？進(jìn)自己的全力過好自己的生活，只為不辜負(fù)自己。
如果沒有明天，你該怎樣說再見。
如果沒有明天，那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態(tài)說出。
如果沒有明天，你會(huì)不會(huì)在僅剩不多的時(shí)間里努力去完成自己的夢(mèng)想。
如果還有明天，你又會(huì)不會(huì)有沒有明天的那種態(tài)度。
如果還有明天，我想會(huì)當(dāng)成沒有明天。
夜幕降臨，一個(gè)人孤零零的站在窗口，數(shù)著天上閃爍的星斗，數(shù)著眼角凄楚的淚水，也數(shù)著心底無(wú)盡的失落。一天就這樣過去了，我做了什么？又收獲了什么？時(shí)間這么的寶貴，可是它的價(jià)值在我的生命中得到了真實(shí)的體現(xiàn)了嗎？一連串的疑問，如同儈子手的嚴(yán)刑拷打，弄得我遍體鱗傷、心力交瘁！
本來(lái)今晚是打算去圖書館的，但考慮到外面比較寒冷，一直在宿舍猶豫不決。來(lái)來(lái)回回的踱步，讓平靜的心靈開始浮躁，開始疼痛。明天去可以嗎？其實(shí)，明天去又何嘗不可？但是，如果明天還是一樣的寒風(fēng)凜冽，是不是又繼續(xù)愚昧的推遲和拖延？如果沒有明天，怎么辦？今天本可以完成的任務(wù)，是不是就這樣讓它停留在意識(shí)層面或者半途而廢，最后讓自己肝腸寸斷、遺憾終生？
生活中，幾乎每一個(gè)人的身上都存在惰性，只不過聰明的人知道努力去克服，而是不讓自己肆無(wú)忌憚的一步一步的墮落。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講，時(shí)間是有限的資源，盲目的浪費(fèi)，只會(huì)貽誤“戰(zhàn)機(jī)”，甚至葬送前程。偉大的管理大師彼得.德魯克曾這樣說：“時(shí)間是最珍貴的資源，不能管理時(shí)間，便什么也不能管理�！彪m然他是站在管理的角度來(lái)談時(shí)間的合理利用的重要性，但這對(duì)于一個(gè)人的人生管理同樣具有類似的作用。從某種角度來(lái)說，人生管理本質(zhì)上是時(shí)間的管理，即時(shí)間的.合理安排和利用。值得慶幸的是，時(shí)間管理這門課程正在引起人們的普遍重視，并被一些大學(xué)或者企業(yè)管理輔導(dǎo)班作為重要課程來(lái)進(jìn)行講解。不會(huì)管理時(shí)間的人，必定不會(huì)管理自己的人生。到頭來(lái)，很可能一事無(wú)成。
朋友，請(qǐng)不要再把今天的差事推到明天了，好嗎？明天還有明天的事情，有限的空間根本容納不下累積的苦役。當(dāng)然，你可以把明天的任務(wù)推到明天的明天。不過，你能保證自己明天一定能夠做完今天的事情嗎？這還是比較理想的假設(shè)，更糟的恐怕是明天的任務(wù)也被無(wú)情的推到了又一個(gè)未知的明天。一天推一天，原本很少的工作，到要做的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，怎么桌上有這么多的事情等著自己去做啊？
有一些學(xué)生，平時(shí)很清閑，但是一到要交作業(yè)的時(shí)候，頓時(shí)就會(huì)手忙腳亂。想做數(shù)學(xué)，可是語(yǔ)文也沒做；想做物理，化學(xué)又沒做；而且，每樣作業(yè)馬上就要交�？v然你有九頭六臂，怕是也難以完成這樣的苦役。不過，有的學(xué)生就比較輕松。今天的作業(yè)盡可能今天就做完，堅(jiān)決不把今天的任務(wù)推到明天。當(dāng)別人在教室膽戰(zhàn)心驚的忙碌的時(shí)候，他們卻在寬敞的足球場(chǎng)踢著美麗的足球。也就是說，有可能你今天你在做一個(gè)星期的工作的時(shí)候，別人很可能只在做今天一天的工作。哪一個(gè)更輕松，你自己掂量一下吧？！
如果沒有明天，我們很可能比現(xiàn)在會(huì)更加忙碌！也許，有些事情可以推遲到明天。不過，一旦明天不再存在，我們就沒有推延的理由。除了爭(zhēng)分奪秒的完成今天既定的任務(wù)外，別無(wú)選擇！盡管可能有些忙碌，但是你或許會(huì)感覺更充實(shí)、更滿足！
如果沒有明天，我們很可能會(huì)更加懂得珍惜！我們會(huì)毫不猶豫的珍惜每一天的每一小時(shí)、每一分鐘，甚至沒一秒鐘。一秒鐘的浪費(fèi)都不應(yīng)該被允許，因?yàn)槭サ臅r(shí)間，就像拋出去的水，怎么可能挽留？
如果沒有明天，我們很可能比今天更加負(fù)責(zé)！曾經(jīng)對(duì)明天的幻想都宣告破滅，只能腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印向著理想的角度艱難的邁進(jìn)！我們沒有任何借口或者理由，除了對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，除了認(rèn)真的把今天的事業(yè)做完、做好！
如果沒有明天，我們很可能會(huì)擁有一個(gè)更加璀璨的明天！
如果沒有明天，我們很可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！
如果沒有明天，我們很可能會(huì)享有一個(gè)更加耀眼的人生！
明天作文 篇4
還記得，那種感覺叫做刻骨銘心，如今卻都在漸行漸遠(yuǎn)……
還記得，那種情結(jié)叫做魂?duì)繅?mèng)縈，如今快要煙消云散……
節(jié)日，一個(gè)多么溫馨的名詞。千百年來(lái)，在詩(shī)人的筆下，那里有著優(yōu)美的意境：“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后”，元宵節(jié)的彩燈，映射著鄉(xiāng)里族人的情緒，默默守候，化為淡淡的哀愁；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”“海上生明月，月是故鄉(xiāng)明”，這中秋的明月，投影下一地細(xì)碎的鄉(xiāng)愁，靜靜的思念，承載著濃濃的祝福；“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，在登高望遠(yuǎn)的時(shí)刻，秋風(fēng)就在思念親人心切的旅人耳邊輕輕地吟唱；“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”，除夕的爆竹敲響了新年的期待，融融的喜悅昭示著新一年美好憧憬……
那份牽腸掛肚的哀愁，那些溢滿心田的美妙，似乎就是天上飄逸的白云，永存于中華民族的上空�？墒�，而今猛然回首，卻不見了它們的芳蹤。是不是情人節(jié)的玫瑰遮住了年輕人的視線，以致暗淡了元宵的燈火？或許是濃香的巧克力堆積如山，含在年輕人的嘴里滿口生香，以致掩蓋了中秋的薄酒？是圣誕節(jié)五彩繽紛的樹枝和色彩斑斕的彩鈴充滿了中國(guó)人的心房，還是搖曳的燭光洞察了中國(guó)人的心事？那些“洋節(jié)”迅速地走進(jìn)了我們的生活中，占據(jù)我們的世界，而那些“土節(jié)”呢，正默默地退向幕后。
無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族的節(jié)日都是民族文化的構(gòu)成部分，我們每一次慶祝節(jié)日，都在有意無(wú)意中延續(xù)了這種文化�！把蠊�(jié)”的到來(lái)，帶給了我們新鮮活躍有視覺沖擊力的開放的西方文化，它開拓了我們的`視野，豐富了我們的見聞，活躍了我們的思想，帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)，這無(wú)疑有其有益的一面。但我們更應(yīng)該珍惜、繼承我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日。具有含蓄、深沉特點(diǎn)的中國(guó)節(jié)日，凝結(jié)著深厚的民族底蘊(yùn)：端午思賢臣，中秋念親人，重陽(yáng)尊老者，情明懷故親……這些載譽(yù)千年的美德，歷久彌新，永不褪色。一方水土養(yǎng)一方文化，一方文化熏陶一方人。如果我們崇洋輕土，就是盲目媚外；如果我們崇洋重土，則是兼容并收，取長(zhǎng)補(bǔ)短，自我完善。對(duì)于西方文化，要取其精華，棄其糟粕，決不全盤西化，更不要墨守成規(guī)。在保持鮮明的民族個(gè)性的同時(shí)，我們善于吸納西方文化，并內(nèi)化為我們的文化的一部分，我們的民族文化才會(huì)走向美好的明天。
看，在上元節(jié)的燈火里，中華民族的瑰寶——詩(shī)詞，正化作燈謎爭(zhēng)奇斗艷，那銀鈴般的笑聲，伴著異香的情人節(jié)玫瑰和異域的圣誕之歌盈盈而去。驀然回首間，那人，恰在燈火闌珊處……
明天作文 篇5
我站在垃圾場(chǎng)旁，恍惚間我想起好像是為了找?guī)讉�(gè)月前一時(shí)生氣丟的重要東西，我問管理員，他答道：“幾個(gè)月前的啊，可能是那一堆吧，正巧還沒來(lái)得及處理。”我順著他眼光飄去的方向，看到一堆看上起很小的物體，我邊走邊附和道：“是啊，真巧。”
我一直走，腳酸了，脖子也酸了，我抬起頭，卻看見了一點(diǎn)綠色，我奔過去，卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)綠色郵筒而已。有點(diǎn)小失望，也許是視覺疲勞了吧。像突然想起什么，我環(huán)視四周，入目的卻也只有灰色而已。我愣了小會(huì)兒，嘆息這地方似曾相識(shí)，我記得郵筒旁有一棵樹，樹下有好多野花，還有我埋下的種子，一片綠油油的草地，一棟小木屋，里面有個(gè)慈祥的老奶奶……不，現(xiàn)在應(yīng)該說是郵筒旁有一根電線桿，曾經(jīng)有……都不見了，他們?nèi)ツ牧耍?/p>
天慢慢逼近，我要回家，我怕看到以前所有的綠色變成了灰色，所以的生機(jī)勃勃變成了死氣沉沉……我轉(zhuǎn)身，卻看見一只黑貓，用它神秘的眸直盯著我。
我是一只貓，純黑的.貓，有人喜歡我的黑色，也有人討厭，可無(wú)論怎樣，我還只是一只流浪貓。我走過了很多地方，如果我是那種像猴子一樣卻被稱作人的自私動(dòng)物的話，可能還會(huì)有個(gè)好聽的名字，探險(xiǎn)家。在我“探險(xiǎn)”的路上，我看到過一種叫狗的動(dòng)物，據(jù)說他們是人最好的朋友，可是它們被拴起來(lái)了；我看見過人們把鳥兒趕出它們的家，鳥兒四處逃竄；我看到過人用長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色東西對(duì)著一只大鳥，砰的一聲，大鳥就掉下來(lái);我看到過人用帶齒的東西，讓大樹痛苦的倒下；我看到過人把一些臟東西人在地上，大搖大擺地走了；我看到過人互相指指點(diǎn)點(diǎn)，破口大罵，唾沫四濺；我看到過人開著四個(gè)輪子的東西，尾巴上還有黑煙；我看到過大管子里排除許多黑煙，把天空都染黑了……人類真是個(gè)可怕的東西，總有一天我會(huì)被人類殺掉，想起就毛骨悚然，我走啊走，來(lái)到了一個(gè)沒有人類的地方，要不是這地方太臟了，還真是個(gè)天堂。我正想著，卻看見一個(gè)背影，那是可怕的人，藏在黑暗中的人……
我和這個(gè)略帶神秘色彩的貓一起走，它一直看著天。真是只怪貓，不過我喜歡它的黑，和天空不一樣的黑。我抬頭，看看天，說：“的確，好像要下雨了�！蔽铱纯此�，說：“我真希望某次抬頭，能看見不一樣的藍(lán)天�！闭f后，自己卻笑了，沒事和一只怪貓說什么，可我卻神經(jīng)質(zhì)的發(fā)現(xiàn)，它的眸柔和了。幻覺吧。天鋪下來(lái)了，云壓得我喘不過氣，黑貓喵喵地叫，它用四肢奔起來(lái)。憋了很久的雨終于下了，我期待著雨后天空放晴。我想找個(gè)避雨的地方，卻不見一棵樹。神奇般的，我發(fā)現(xiàn)，一切都騰空了，包括我。太突然了，我看見黑貓?jiān)谖抑�，它在說什么，我不知道，我只知道，我似乎回不去了，地面越來(lái)越遠(yuǎn)……
我會(huì)到哪里？明天我在哪里？
明天作文 篇6
在學(xué)校呆了大概一個(gè)星期了，總覺得呆的不是學(xué)校，而是一個(gè)介于社會(huì)與學(xué)校的空間中，忽現(xiàn)實(shí)忽理想，知道自己在做什么，知道自己該做什么。但是時(shí)不時(shí)覺得自己做的會(huì)無(wú)功而返，不覺就有心酸的感覺。我想要改變社會(huì)的現(xiàn)狀，自然是癡人說夢(mèng)，我個(gè)人之于社會(huì)，就好像是圓周率小數(shù)點(diǎn)后的幾萬(wàn)位，完全可以忽略不計(jì)。但是我卻偏偏又是這社會(huì)中的一員，想解脫脫不了。在現(xiàn)實(shí)生活的條條框框身不由己的生活下去，人自然不能太自私，活的太自我�？扇烁荒芑盍艘惠呑�，認(rèn)識(shí)不了真正的自己。雖然有時(shí)候真實(shí)的自己更讓人失望。
今天和同學(xué)去玩了一趟，下午唱歌，晚上吃飯，畢業(yè)前夕，這些都是不可或缺的。同學(xué)四年，有的人，至今沒和我說過一句話，就這樣悄悄的擦肩而過。我不知道我在同學(xué)心目中是什么樣子，我雖然不是很在乎人家怎么看我，但是還是很想給人留個(gè)好印象，在有的人眼里，我幽默熱情，活潑開朗，但是在有的人眼里，我又是不務(wù)正業(yè)，吊兒郎當(dāng)?shù)囊粋�(gè)人。無(wú)論好壞，我自己能認(rèn)識(shí)自己。這是最重要的。
現(xiàn)在的我和以前的我比起來(lái)，就好像跳級(jí)生，直接從初中升高中，沒有了循序漸進(jìn)的過程，一下子就沉重起來(lái)，沉重的不是心情，而是思想，也是責(zé)任。以前想的都是理想，現(xiàn)在想的`都是現(xiàn)實(shí)，愛情是什么？愛情是悲劇，流傳的美好的愛情，神圣的愛情都臣服于現(xiàn)實(shí)，黯然收?qǐng)觥，F(xiàn)實(shí)不是想象的那么糟糕，卻有想象中的那么殘酷。兩個(gè)人要在一起，感情不是主角，現(xiàn)實(shí)成了半路殺出的程咬金，喧賓奪主了。于是愛情無(wú)奈的成為了一場(chǎng)交易，沒資本？沒門！
我依然向往著我的理想，但是我知道那是遙不可及的，注定做地獄小鬼的如何進(jìn)的了天堂？我正在一步步邁向現(xiàn)實(shí)，邁進(jìn)自己曾經(jīng)反感，藐視的現(xiàn)實(shí)。蕓蕓眾生，熙熙攘攘，在現(xiàn)實(shí)生活中喧囂，又沒有誰(shuí)真正的想過明天會(huì)怎么樣？沒有，一個(gè)也沒有，我們活在的永遠(yuǎn)是今天，明天是理想，今天是現(xiàn)實(shí)，明天是個(gè)夢(mèng)，當(dāng)明天變成今天時(shí)，夢(mèng)就破碎了。我們活著就是擊碎自己夢(mèng)的過程。
我在努力，我也要努力，在現(xiàn)實(shí)中也有我要的幸福，我要努力抓住，怎么樣才能抓��？我不知道，卻又很清楚。我現(xiàn)在就是一個(gè)迷途羔羊，知道上帝在哪里，卻不知道怎樣尋找他，但愿我現(xiàn)在走的路，是通往幸福的路。阿門！
明天作文 篇7
夢(mèng)想是什么，用一句簡(jiǎn)單的話來(lái)概括，夢(mèng)想就是做夢(mèng)都想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在我們的一生中指引我們前進(jìn)的燈塔，永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，失去了夢(mèng)想我們就像無(wú)頭蒼蠅一般四處亂轉(zhuǎn)，可是卻找不到前進(jìn)的方向，但是夢(mèng)想便是我們前進(jìn)的燈塔，擁有了夢(mèng)想我們并不會(huì)再慌亂，我們就明白了奮斗的方向，我們知道要前進(jìn)的目標(biāo)，我們知道我們要走哪條路，我們不會(huì)再迷茫，擁有了夢(mèng)想的我們就如同小鳥有了翅膀，在人生藍(lán)圖上自由的繪畫，自己的人生畫卷，在自己的天空中自由的飛翔，而如果失去了夢(mèng)想，這一切都將消失，有夢(mèng)才有未來(lái)，有夢(mèng)才有明天。
自古以來(lái)，只要是奮斗過的人，成功的人，或者是正在奮斗的人，都無(wú)一例外的肯定了夢(mèng)想的重要性，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的指標(biāo)，如果沒有了夢(mèng)想，我們的人生就如同在一片黑夜之中盲目前行，稍不留意就可能撞得頭破血流，有了夢(mèng)想我們就等于有了一顆指引我們前行的北極星，我們就能夠?yàn)榱藟?mèng)想不懈努力而拼搏，因?yàn)閴?mèng)想就在我們的頭上，他照亮了我們，也照亮了我們前進(jìn)的道路，我們不再迷茫，明白了生活的意義，而我們也找到了自己存在的價(jià)值，每個(gè)人只有尋找到自己存在的價(jià)值，才有可能創(chuàng)造更大的變化，而如果找尋不到自己的人生價(jià)值，那么一個(gè)人存在，無(wú)論是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面，還是在工作方面，他都會(huì)感到迷茫，都會(huì)感到心有余而力不足，這就是夢(mèng)想的力量，他帶給我們的不僅僅只是一種動(dòng)力，更是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)驅(qū)動(dòng)器，讓我們更有勇氣的面對(duì)生活，而夢(mèng)想季，我們的不僅僅是一種勇氣，而且是一種對(duì)生活的態(tài)度，如果失去了這種對(duì)生活的態(tài)度，那么我們便是失去了自我，自我的體驗(yàn)與認(rèn)知是建立在夢(mèng)想的基礎(chǔ)之上的，為什么？因?yàn)槲覀冋峭ㄟ^夢(mèng)想才認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，我們的生活故事永遠(yuǎn)是內(nèi)嵌在那些我們?yōu)榱藟?mèng)想和奮斗的故事之中，可見夢(mèng)想對(duì)于我們的人生是多么重要，他甚至構(gòu)建起了我們整個(gè)人生。
沒有夢(mèng)想的人就如同小鳥失去了翅膀，無(wú)法在自己的領(lǐng)地上飛翔，而我們的夢(mèng)想對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說就如同是自己的路燈，自己的火炬。那么我們到底要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？首先必須完全確立自己的夢(mèng)想，什么叫完全確立自己的夢(mèng)想？有的人今天想當(dāng)作家，明天想當(dāng)老師這樣的'夢(mèng)想換來(lái)?yè)Q去，不但會(huì)耗費(fèi)我們的精力，更導(dǎo)致我們的目標(biāo)執(zhí)行力等逐漸下降，甚至對(duì)于確立夢(mèng)想這件事情感到厭煩，你都對(duì)自己的夢(mèng)想?yún)挓┝�，你沒有真正熱愛你的夢(mèng)想，沒有為了你的夢(mèng)想而去奮斗的勇氣，你要如何實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想，你的成功又如何會(huì)降臨？所以必須完全確立自己的夢(mèng)想，明確自己要奮斗的目標(biāo)。第二，必須明確規(guī)劃自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，第1天要做什么，第2天要做什么，這些都必須明確規(guī)劃出來(lái)，如果自己的規(guī)劃能力不是很好，可以尋求幫助，尋求老師，父母，同學(xué)等人的幫助，但是一定要完完全全做好規(guī)劃。第三，增強(qiáng)自己的執(zhí)行能力，很多人明確了自己的執(zhí)行內(nèi)容之后，并不建議執(zhí)行，然后就抱怨說自己努力之后沒有成果，這一種做法會(huì)逐漸使我們喪失斗志，最后我們還是走向了平庸，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，甚至找不到自己存在的意義，最后迷失了自己的人生航標(biāo)，這也是為什么有的人庸庸碌碌的過完了一輩子，每天很辛勞的工作者看似很勤奮，實(shí)際上什么也沒有干，甚至自己夢(mèng)想的第1步都沒有開始完成，夢(mèng)想又如何實(shí)現(xiàn)呢？增強(qiáng)執(zhí)行力是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)關(guān)鍵性步驟，如果沒有這一步，你前面的兩步基本上就宣告失敗，因?yàn)檫@三個(gè)步驟，是緊跟在一起的，如果有其中一個(gè)步驟漏掉了或者是失敗了，那么你的夢(mèng)想就會(huì)像折了翅膀的小鳥掉下來(lái)，離開藍(lán)藍(lán)的天空，離開夢(mèng)想的天空。
但是夢(mèng)想也未必是總能實(shí)現(xiàn)的，在實(shí)踐場(chǎng)域的分野也未必明晰，當(dāng)我們?nèi)吮г箲巡挪挥龅臅r(shí)候，不妨思考一下我為我的夢(mèng)想是否盡心盡力，是我無(wú)怨無(wú)悔了，如果答案是正確的是肯定的那么我們其實(shí)已經(jīng)走向了成功，因?yàn)闉榱藟?mèng)想而奮斗，過程本身就是一個(gè)寶貴的黃金歲月而為夢(mèng)想而奮斗，不僅僅是一種為了目標(biāo)而執(zhí)著的信念的過程，更是一種無(wú)怨無(wú)悔的拼搏經(jīng)歷，他是我們寶貴的閱歷，它足以支撐我們的覺感和體認(rèn)。
誠(chéng)然，唯有樹立夢(mèng)想，才能顯出人生真正的色彩。作為青年人，我們必須樹立夢(mèng)想。讓我們追逐太陽(yáng)，追逐夢(mèng)想，追逐夏花般絢爛的明天。有夢(mèng)，才有明天。
明天作文 篇8
光影交織的明天，時(shí)間錯(cuò)雜的堆積著，約定的明天還會(huì)如期而至嗎？
我進(jìn)了私立中學(xué)，那個(gè)很多孩子向往的學(xué)校，可為什么那里只有我的影子，我試圖用雙手積蓄陽(yáng)光，4月的天空遠(yuǎn)沒有7月的清藍(lán)，閉上雙眼，曾經(jīng)的過去隨著血液在身體里涌動(dòng)，沒有一刻我不試著逃脫。
我不自覺的微笑，轉(zhuǎn)學(xué)前的畫面像老舊的幻燈片斷斷續(xù)續(xù)的播放著。
剛?cè)氤踔袝r(shí)，我是那個(gè)惜字如金的孩子，沒有歡笑，沒有淚水，因?yàn)槎家呀?jīng)流盡了。小學(xué)那些不太美好的記憶，像冰冷的枷鎖，我沒有力氣再去掙扎，或許是我麻木了吧！空閑的時(shí)候，有個(gè)孩子會(huì)趴在走廊上的欄桿上，呆呆的看著樓下的人，像落了單的雁，找不到，也再也倒不了那個(gè)遠(yuǎn)方的國(guó)度。放學(xué)，黃昏的余光習(xí)慣性的打在教學(xué)樓前，那個(gè)孩子趴在欄桿上看那些跳動(dòng)的光和影，手里緊緊的抓著《家教》里的嵐之戒，相信那個(gè)不真實(shí)的謊言，每個(gè)黃昏，看著太陽(yáng)跳入地平線。難道是時(shí)光拋棄她了嗎？
很多次，我開始懷疑，那個(gè)憂傷、安靜的孩子是我嗎？天氣晴朗的時(shí)候，我愛收集陽(yáng)光，盡管只是靜靜地把它們捧在手心，內(nèi)心卻早已滿足。
后來(lái)，我遇見了一群人，準(zhǔn)確的.說是一群另類的人，他們可以大聲的歌唱，他們可以放縱自己傷心地哭泣，在他們還用自己的快樂渲染著別人，而這些都是我做不到的。漸漸，不知從什么時(shí)候起，我開始習(xí)慣有它們?cè)谝黄鸬纳�，或許那是依賴吧。我學(xué)著大笑，盡管有些生疏，我學(xué)著大哭，盡管已經(jīng)熟悉。我學(xué)著下課后和那些人瘋趕打鬧。我想起我的世界，那個(gè)單調(diào)、灰暗的世界不再剩下我一個(gè)人，我有了朋友，我可以高興的對(duì)長(zhǎng)江大叫，我有朋友了。我想起，有個(gè)孩子叫“家貓”他很單純，和小學(xué)時(shí)的張蒙一樣有張可愛的貓臉。我記得有個(gè)男生有很多犀利的外號(hào)，我習(xí)慣叫他姐夫，連我自己也不知道為什么。還有個(gè)好動(dòng)的孩子，看見我是總是大叫“五步蛇”哦！有個(gè)女生，很瘦很瘦，那么弱不經(jīng)風(fēng)，對(duì)了，每天早晨在我家樓下有甜甜的聲音叫我去上學(xué)。那些我都記得……
我忘不了那些曾經(jīng)的年華，補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，有一群孩子，吵吵鬧鬧、嘻嘻哈哈。他們真的好快樂。
現(xiàn)在的我，丟失了靈魂。再也回不到曾經(jīng)。
明天是什么樣子的？
我還可以撐過今天嗎？
下一個(gè)明天不會(huì)到來(lái)了。
明天作文 篇9
她總是把下巴高高揚(yáng)起，告訴別人，我不服輸！
——題記
剛剛看到這本書后，我一直不明白，為什么這本書的名字叫做《飄》，看過之后我才明白，原來(lái)它意味著“曾經(jīng)發(fā)生過的一切都好象被風(fēng)吹走一樣，再難覓其蹤跡……明天又是新的一天了”這是出自《飄》的一句耳熟能詳?shù)拿浴＿@句話，激勵(lì)著在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月里沉浮的女主角——郝思嘉，也深深打動(dòng)了我的心，不管有多少挫折和磨難，明天太陽(yáng)依舊會(huì)升起，一切都還有希望。而這個(gè)被我品味數(shù)次的故事，也在這句結(jié)尾話的余香中令人倍感回味。
郝思嘉，繼承了母親的嬌美與端莊的淑女儀態(tài)，同時(shí)也具有父親的北方粗獷。她是含著金匙出生的富家千金，是公子少爺們狂熱追求的情場(chǎng)高手，生活看似一帆風(fēng)順，然而，接二連三的打擊令她頭一次體會(huì)到了命運(yùn)的殘酷。
首先是她心儀的對(duì)象、她以為會(huì)與她結(jié)為連理的衛(wèi)希里的閃電訂婚——新娘不是她。然后是終于爆發(fā)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了她為了跟衛(wèi)希里賭氣而與之結(jié)婚的査理。她帶著兒子背井離鄉(xiāng)去了亞特蘭大。那之后，戰(zhàn)爭(zhēng)的蔓延又逼迫她回到家，冒著生命危險(xiǎn)。然而，母親病亡，父親先瘋后亡，家庭的重?fù)?dān)全壓在了她的肩上，生活天翻地覆。并且，她得照顧衛(wèi)希里的妻子媚蘭，只因衛(wèi)希里的懇求。戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難還讓她差點(diǎn)失去了父母遺留的農(nóng)莊，她拼了命地把農(nóng)莊保住，而后因?yàn)樯罹狡仍倩�，丈夫卻又身亡了。她頂住悲傷，努力賺錢，生活逐漸有了好轉(zhuǎn)，然而她做為一個(gè)女強(qiáng)人卻為人們所唾棄。最終，她與貫穿了整本書，性格不羈風(fēng)流、我行我素、卻與一直支持幫助她的白瑞德結(jié)婚。但婚后的奢華生活一閃而過，她為白瑞德的女兒的死亡與一個(gè)她與衛(wèi)希里的誤會(huì)讓白瑞德離她而去。
讀完之后，我掩卷沉思。郝思嘉在經(jīng)歷這一切之后，她是用什么力量支撐自己走下去的呢？
我想到，從細(xì)微之處想到，我平時(shí)如何對(duì)待挫折的。我遇得到的困難比起郝思嘉的'微不足道，但我卻一直的退縮！
直到思嘉那個(gè)像火焰一樣絢爛，像烈火一樣光亮的女孩，用熾熱的溫度在我眼前、在字里行間演繹出了熊熊燃燒的故事——盡管這曾幾度灼傷了她自己，甚至讓她的心鮮血淋漓，讓她五彩的生活變成一團(tuán)團(tuán)焦黑，但她心中卻從未熄滅希望的燈盞。
因?yàn)樗约壕褪且话涯苷樟燎胺降幕鹧�，她的心就是無(wú)需點(diǎn)燃，也能燃燒的導(dǎo)火索，因?yàn)樗f明明天又是新的一天，一切都能好起來(lái)，只要自己真心實(shí)意地去爭(zhēng)取。
這把心火，現(xiàn)實(shí)生活中有多少人需要它、卻又沒有勇氣點(diǎn)燃它？
不要害怕失敗，我告訴自己。要像思嘉那樣在重?fù)?dān)、在勞累、在天大的打擊前面依舊把下巴高高揚(yáng)起，因?yàn)樯钊栽诶^續(xù)，因?yàn)槊魈斓奶?yáng)依舊普照四方，因?yàn)槲覀冞�享受陽(yáng)光的恩惠——我們?nèi)狈Φ模徊贿^是轉(zhuǎn)過身去看看那輪紅日，我們并非只擁有腳下的黑影。題目不會(huì)做可以不恥下問，考試沒考好下次再爭(zhēng)取，競(jìng)選失敗人生又不止這一次，比賽淘汰了下次可以用做經(jīng)驗(yàn)的墊腳石。昨天已成為過往，何苦留這過眼云煙在心中降下大雨、彌漫大霧？撥開云層，光明相迎。郝思嘉暫且沒能留住白瑞德，但她自己為自己挽留住了希望，而明天，她又能用這最后的一點(diǎn)點(diǎn)找回失去的一切。我相信！只要有明天，就還會(huì)有希望，你看那輪朝陽(yáng)，黑夜之后，就是新生。
明天作文 篇10
盼了好久的雨沒有停，等了許久的信沒有到，被雨淋濕的心情期待遠(yuǎn)方的溫暖�？粗鴦e人的喧鬧，自己的沉默；看著別人的灑脫，自己的纏綿。一切的個(gè)性鋪就，讓我所有的悲劇都無(wú)法挽救。我不想找許多的借口來(lái)安慰自己；也不想尋太多的理由為自己逃脫。我?guī)е瘋喿x我下一個(gè)畫面，我喊著淚水重溫我每一段歲月。
陽(yáng)光在露水中歡笑，我在淚水中漂泊；夏天在雨水中澄清，我在歲月中渾濁。不知道明天有沒有盡頭這樣的生活還要持續(xù)多久？每一次的守候都有心靈在顫抖；每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默，生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有，也不會(huì)失去全部。只不過得到的`是失去，失去的是所有。沉默的人沒有太多的話要說，潮濕的心沒有太多的淚要流，因?yàn)檎f過的是無(wú)奈的話，流過的是全部的淚。
很想把個(gè)性張揚(yáng)，也很想再把腳步鏗鏘，很想用流蘇來(lái)裝飾自己，也很想用感情來(lái)充實(shí)生活。面到流言蜚語(yǔ)，面對(duì)冷眼拋擲，有了自卑卻迷失了自信，有了害怕卻丟失了勇敢，無(wú)從知曉，用什么拯救自信，拿什么換取勇敢。在白天迷失方向，在晚上冷藏思想。雨水說天空也會(huì)落淚，玫瑰說愛情也會(huì)枯萎，離別說寂寞無(wú)滋無(wú)味，咖啡說誘惑很濃脆，所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧，一直找尋到憔悴，很多話很難體會(huì)，很多事沒有原委，不能太絕對(duì)，不能無(wú)所謂。有了誰(shuí)能夠把握深與淺，有誰(shuí)能夠看透近與遠(yuǎn)。徘徊在困惑之前，覺得思想有點(diǎn)掉隊(duì)，感到自己深入陰晦，心空不再明媚，人更顯幾分憔悴，很想去陶醉，只是沒有太多的資本去頹廢。想了很久，還是決定帶著無(wú)助去才面對(duì)。
或許下一步依然很累。
或許明天依然無(wú)滋味。
想了很久，還是去面對(duì)，還是去面對(duì)，面對(duì)？
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