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明天作文范例(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的明天作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天作文 篇1
這幾天王斌準(zhǔn)備請客吃飯,而且時間已經(jīng)確定了,就在明天下午的時候!
他在今天晚上又一次宣布這個時間,而且說明了地點,就在他打工賺錢的飯店,這是他為了獲得勵志獎學(xué)金而請客吃飯的',其實也可以不請客的,只是在去年的時候就已經(jīng)規(guī)定,只只要有人獲得了就必須請客!
他最近幾天就一直在琢磨這件事情,今天晚上就確定了,可是沒有想到還有人認(rèn)為這個時間不好,對于請客吃飯去了的時間有很大的意見,好像有很大的怨氣一樣,我就不知道這些人是怎么回事,別人請客吃飯,你自己還不滿意,你連錢都不花一毛,根本就沒有資格嫌棄!
我明天一整天就沒有什么事情,因此明天下午就可以直接去了,可是我的宿舍里就有三個人準(zhǔn)備去駕校學(xué)車,在明天早上起床后就直接出發(fā)了,中午也不會回來一次,不過下午吃飯的時候就可以回來了!
他們的想法是讓我們在宿舍里的人直接去就可以了,而且還可以讓這個飯店吃飯的時間遲一會,他們回來后就直接過去,也不會回宿舍里頭了!
明天作文 篇2
生活中總有一些人,對未來并不主動。
這類人,不是在動蕩的日子里顛簸得太久,就是在四平八穩(wěn)的時光里纏綿得太深。不是絕望了,就是變懶了,表現(xiàn)在想法上,不是怯懦就是不思進取。動蕩迷亂了精神,信念就會在迷惘里潰散;而在溫柔鄉(xiāng)里待得太久,斗志難免會忘了回家的路。
自設(shè)的絕境,往往比生活給的絕境,更讓人難以逾越。這個世界最大的絕境就是:在希望到來之前,絕望已經(jīng)到來;在可能到來之前,不可能早已抵達(dá)。
人類的每一個簇新的腳印,都是在顛覆過往的每一次不可能之后留下的。從大洋的此岸到彼岸,從地球到月球,再到火星,乃至更遙遠(yuǎn)的地方,無不如此。
這個世界的蒼茫之地,往往不是人到不了,而是心到不了。
只能在方寸之地回旋的人生,一定是跟在了別人的屁股后面。一條路,當(dāng)被前人走絕,自己也只有重復(fù)的份兒。實惠的生活哲學(xué),往往都是挑選“能”的事去想,去做,這樣看似規(guī)避了風(fēng)險,同樣也堵死了通往人生廣闊天地的路。
生活是撲朔迷離的,它給你一些,也拿走一些,讓你快樂一陣,也讓你痛苦一陣。它的吊詭之處就在于,看似不動聲色,卻讓每個人都過得不盡相同。樂觀的人,總能在生活的有限中走出無限來,因為,他們更善于在絕望之處看到希望,在不可能中捕捉到可能。
打開一扇窗與關(guān)上一扇窗,心底的光亮是不一樣的'。拘禁了心,就會局限了人生。當(dāng)然了,心若奔馳,人生自會徜徉在浩瀚和遼闊里。
看似希望渺遠(yuǎn),其實是伏在了時間深處。它一動不動,等在那里,等著與心性堅韌而明亮的人相逢。你放棄的時候,或許它也在涕淚交加,因為,它與你只是咫尺之遙。人生的好多轉(zhuǎn)機,不是等不到,而是常錯過。
有時候,消極的想法太盛,會綁架了我們的意志。于是,先入為主的暗示,會讓我們在否定自己時,愈發(fā)地理直氣壯。
當(dāng)你習(xí)慣于站在庭院里吹風(fēng),不妨踩著木梯上一趟屋頂。不僅僅是因為,屋頂上的風(fēng)更大,更涼爽,重要的是,你會眼界突然一開,看到庭院里看不到的風(fēng)景。
可惜,有的人一輩子都沒給過自己登上屋頂?shù)臋C會。他們被心底的院落,囚禁得太久,太深。人生再豐盛的明媚,也無緣看到。
明天作文 篇3
從今天到明天也許是幾個小時,也許是幾天,也許是幾年,又也許我窮盡一生也 走不出這個今天。
或許明天艷陽高照,或許明天小荷微雨,也許明天寒冬飄雪我不知道明天是什么樣子,但我想明天會是美麗的,甜甜的 帶著點淡淡的桂花香氣,明天應(yīng)該比今天美好,比今天幸福,給自己多點想象,我會有更多勇氣離開這個今天,也會有更多勇氣面對明天,哪怕明天沒有暖暖的太陽我不知道明天的我會在哪里,也不知道會遇見什么人,但是不管會怎么樣,明天的我啊,你要很堅強,很多事情或許做起來會很難,但你要相信你自己,很多事只有你自己去做,沒有人能幫你,沒有人能教會你什么,就算前面荊棘滿布,就算你已經(jīng)寸步難行,就算你早就遍體鱗傷,你還是要勇敢地站起來,走你該走的路,做你該做的事,贏得你該得的鮮花和掌聲
明天的我啊,你千萬別委屈了自己,這個世界上,沒有誰離開了誰就不能活。沒有人值得你犧牲幸福和快樂,遇見了不開心的事,你就發(fā)發(fā)脾氣,哭一哭。要是有人欺負(fù)你,你大可以從頭到腳好好武裝,然后狠狠的反擊回去,很多事忍無可忍就無需再忍。你要記得,最不能對不起的是你自己,無論你在哪里做什么,不要委屈了你自己。
明天的我,你已經(jīng)長大了,不要再做一些傻傻的事,要學(xué)著獨立,要學(xué)會爭取和珍惜,就算明天沒有那個騎著白馬的唐僧,你也會抓住豬八戒,然后拖進自己的山洞把他咪嘻掉。你要知道不一定每件事情都會有結(jié)果,不是你付出了就會有回報,只要你覺得應(yīng)該,只要你喜歡,就放心大膽的去做,不要想太多結(jié)果,或許你做著做著會創(chuàng)造一個奇跡,又或許只是為了明天你不會后悔。
明天的我,你要記得每天笑一笑,就算是一個人,你也要每天開開心心的,要是無聊就低頭看看自己的影子,告訴自己你不是一個人在戰(zhàn)斗,告訴自己明天很美好。你要知道比起很多人,你已經(jīng)很幸運很幸福了,你要懂得知足,有的`事情做不到就不要強求自己,告訴你自己,你快樂是最大的事。明天的我,你應(yīng)該會比現(xiàn)在更成熟一些,更現(xiàn)實一些,又或者你還是沒有改掉你馬馬虎虎的毛病,還是笨笨的做事老是出錯?其實不管明天的我變成什么樣子,我都會喜歡那個我自己
今天的我會笨笨的出錯,會傻傻的發(fā)呆,但是悄悄地告訴你,我很開心,我很幸福,我不會為我的今天后悔。
明天作文 篇4
“只要明天還在,我就不會悲哀,如果黑夜吞滅一切,太陽還會”那一行行優(yōu)美的漢字出自汪國真的筆下。
那字字猶如一個個跳動的音符,又宛如一條條仙女的.飄帶,是這一首詩交給了我面對困難的勇氣。,在認(rèn)識這首詩之前那一道道難題,猶如一個個張牙舞爪的小怪獸,我遇到他們就會知難而退。而如今,我將勇往直前,在我正準(zhǔn)備放棄時,腦海中不禁回放起了汪國真筆下的詩歌。
詩人也曾經(jīng)有過這種煩惱吧,他也曾有過知難而退的經(jīng)歷吧!在一次數(shù)學(xué)的附加題中,遇到一道難題,怎么思考分析也沒有做出來正確答案。令我抓耳撓腮,焦頭爛額,這時就想放棄,可是想想汪國真的那首“只要明天還在”,不行,我不可以放棄。那題猶如黑夜一般籠罩著我的心,但我相信自信的陽光會驅(qū)散黑夜。那題,使我陷入茫茫沙漠,我相信那心中的綠洲將會出現(xiàn)。失敗乃成功之母,在無數(shù)次的嘗試中,我終于成功了,它令我欣喜若狂,令我振奮不已,我想我應(yīng)該達(dá)到了,只要明天還在,我就不會悲哀吧!
“只要明天還在,我就不會悲哀,如果黑夜吞滅一切太陽還會重新回來。只要明天還在”
明天作文 篇5
昨天,已經(jīng)成為過去;今天,還在繼續(xù);明天,就要到來。
熱愛生活的人,他的人生一定會繽紛多彩。
我們總喜歡回憶昨天的沾沾自喜與成就,苦惱今天的挫折,而擔(dān)心明天的到來。這樣的生活不但不會繽紛多彩而且還會乏味至極。正如小鳥不能重復(fù)單調(diào)的曲子,人不能永遠(yuǎn)的眷戀昨天,昨天的輝煌成就已成過去,我們應(yīng)該讓今天或明天比昨天更加成功,而努力奮斗。
你留戀昨天,擔(dān)心今天,害怕明天嗎?
時光不能倒流,昨日也不會重來,而今日的生活還要繼續(xù),明天的一切還要上映。有一首歌這樣唱道:昨天我已拋諸腦后,因為成為過去,而不再逗留。今天,我還在快樂里面,因為心中有愛,一卻都那么美好,而我也不向明天低頭,因為我自信。所以,我不怕失敗......是的`,正如我所說,我們大部分人總活在留戀、擔(dān)心、害怕中,如果這樣一輩子,那么人生便失去了意義。因而,變得毫無生機。這樣的生活在感嘆中度過,即使不苦也累。
讓我們不要留戀我們的昨天,好好把握,努力抓住今天,把夢想交給明天。
明天作文 篇6
“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去……”熟悉的歌謠從腦海掠過,動人的旋律隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),仰望天空,神秘而深邃,未來不知。
青山留不住行云,行云留不住細(xì)水,不知不覺中考的日子即將來臨,每個同學(xué)臉上都洋溢著不同的色彩:有的愁苦、有的不安、有的興奮、有的不舍、有的……
回想過去:記得曾有人把初三的生活比作無限循環(huán)小數(shù),且比西天取經(jīng)還困難。的確,無論清晨是萬里晴空、和風(fēng)習(xí)習(xí)還是狂風(fēng)暴雨、烏云滾滾,那單調(diào)枯燥且只會‘叮—’來‘當(dāng)—’的鬧鐘,總會比定時炸彈還準(zhǔn)時的把我們從夢境拖回現(xiàn)實,然后,老師那張“兇神惡煞”的表情在眼前一閃而過,萬般無奈,只得咬牙切齒的爬起來,背著書包去擠那早班車……
學(xué)校教室里,四臺吊扇機械扇動來回的熱流,講臺上是三只裝滿了細(xì)碎粉筆的粉筆盒,老師的聲音不斷繚繞在天花板上,無故的無聊填滿了心扉,百般無奈和不知名的感覺在心中蕩漾開來。陽光從窗簾遺忘的那個縫隙中射進來,光束中是舞動的塵埃。然后悄悄的.從縫隙中透出去,看見一小塊屬于自己的蒼藍(lán)天穹……
所有的過去,所有的歲月,所有散發(fā)油墨清香的試卷,所有在夏日里陽臺上曬太陽的男生女生,所有離開的人,所有歸來的人,所有陽光明媚的日子,所有陰雨綿綿的天氣,都清晰如昨……
還記得上課時趕其他科作業(yè),怕被發(fā)現(xiàn)瞻前顧后的緊張心情;還記得每當(dāng)?shù)谒墓?jié)課隨著下課鈴的結(jié)束,每個人忍著早已在鬧抗議的肚子,迫不及待沖向食堂的情景;還記得考試前同學(xué)們號召要“團結(jié)”,等拿到試卷后,腦子里的問號便像趕集的人流似得擁擠出來,只得等老師不注意和周圍同學(xué)眉飛色舞幾下,最后道聲“合作愉快”;還記得每當(dāng)考試成績下來時,老師那張剪刀也行、錐子也行、斧頭也行、電鉆也行所有滿清十大酷刑的道具都可以往上堆的面容,同學(xué)們只好避開老師的目光,低下頭、一副沉默是金的表情;還記得第一次上晚自習(xí)的興奮與激動、第一次照集體照的喜悅與羞澀、第一次全班同學(xué)一起爬山的膽怯與迫切;還記得那明明的月、那絲絲的雨、那颯颯的風(fēng)、那飄飄的云發(fā),還有那一張張充滿活力青春的笑臉,然而,那一切的一切,不久都將會被六月的陽光,化作華美的燕尾蝶,飛向遠(yuǎn)方的記憶,讓時間量出記憶的美酒……
陽光一如既往的照耀大地,再次仰望天穹,依舊深邃,依舊神秘。在這個充滿回憶的校園,回憶將戛然而止,我們要離開,往后的飛翔要靠自己完成,再大的困難學(xué)會獨自克服。最后我想說:我最最親愛的同學(xué)們,一時的分道揚鑣未必就是永遠(yuǎn)的南轅北轍,在以后的路上,相信自己,不要拿別人的地圖,尋找自己的路,用我們的青春譜寫出屬于自己的不朽詩篇;無論明天我們將在哪里,只要目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影,堅實邁步,走向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
明天作文 篇7
人生中能有多少個今天呢?可以說有無數(shù)個,因為對于無數(shù)個即將到來或已經(jīng)到來的日子而言,都有一次當(dāng)上今天的機會。也可以說只有一個,因為無論是已逝的過去,還是未至的將來,都不能改變自己是存在于今天的這一事實。然而,對于我而言,明天是今天的延續(xù)。
我究竟為了什么而活著呢?從小我就開始在想這個問題,直到現(xiàn)在我也沒有任何頭緒。不過在這探究的過程中,我至少明白了一個道理——我,這個思考的本體,只有把自身的存在從今天延續(xù)到明天,才有繼續(xù)思考的能力,所以,我決定,吃飯,睡覺將成為我一生中最重要的兩件大事!……
說笑歸說笑,不可否認(rèn)的是,人只有在現(xiàn)在維持好自己的內(nèi)心不崩壞,才有可能在未來大放光彩。今天是明天的鋪墊,也可以說,沒有今天,就沒有明天!
我現(xiàn)在的同學(xué)中,有些人已經(jīng)完全處在放浪的狀態(tài)中,每次看到他們在嬉笑打鬧,破壞紀(jì)律時,我的頭頂就一陣發(fā)寒——這么早就把自己放棄了嗎?他們就不想再看看自己的明天了嗎?要知道,像我這樣的天才?,一想到將來的事,心中就有愁緒萬千漾起,蠻不是個滋味啊!
話題不由自主地牽扯到了學(xué)習(xí)上來。雖然很不想承認(rèn),但學(xué)習(xí)就是我們在今天該做的`事情,就是我們?yōu)槊魈斓臏?zhǔn)備。明天始終是未知的存在,只有在知曉我們確實存在的今天,才能為我們即將延續(xù)下去的明天打好基礎(chǔ)。
時光機器這種東西,說說是很神奇,但它其實就是一個像永動機一樣永遠(yuǎn)不可能觸摸到的,虛無縹緲的存在,跟明天是今天的延續(xù)一樣,無法更改。我們不可能穿越到明天去改變它,既然如此,就要用自己的力量在今天,把明天改寫!
明天作文 篇8
"哎,又要考試了,我還想?yún)⒓犹唠ψ哟筚惸兀?姐姐一回到家就抱怨著。"嗨,我的"足球夢"不也泡湯了?"弟弟一臉沮喪地說。于是,兩人開始無聊地翻著書本。"對了!咱們可以邊看書邊練習(xí)比賽呀!"姐姐贊同,于是兩人邊看書邊練習(xí)。
但是,這樣做的結(jié)果肯定是考試考不好,比賽好不了。
我想,這是學(xué)校里普遍存在的一個弊端。我們知道,考試是對我們學(xué)生掌握知識程度的測試,我想不會有一個人說:"不,考試沒道理。"但過多的考試無疑是在埋沒和扼殺我們的興趣愛好。我們學(xué)校每個星期四下午都有一節(jié)讓我們學(xué)生上我們自己喜愛的課。這很好,可這節(jié)課卻經(jīng)常被一些"非常"的'活動所取代。學(xué)校只重視學(xué)生的考試成績,不重視學(xué)生自身的興趣培養(yǎng)。這對我們學(xué)生來說是莫大的悲哀。
這種弊端不僅僅存在于學(xué)校,也存在于家庭生活中。許多爸爸媽媽包攬了孩子生活中的一切瑣事,不讓他們干家務(wù),不讓他們洗衣服,什么力所能及的事都不讓他們做,只要看到他們學(xué)習(xí)就高興,殊不知,這樣的孩子長大后是生活中的"低能兒",是不會有太大成就的。家長就是這樣,不僅逼著學(xué),還給我們申報各種各樣我們不感興趣的興趣班。不僅學(xué)不了喜歡的事,還給我們增加了負(fù)擔(dān),家長為什么不讓我們在快樂中去學(xué)習(xí)呢?
由此可見,考試雖重要,但也不能不注重興趣培養(yǎng)。
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