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      2. 為世界的明天點(diǎn)燈作文

        時(shí)間:2024-05-23 18:27:10 明天 我要投稿

        為世界的明天點(diǎn)燈作文通用(4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的為世界的明天點(diǎn)燈作文,歡迎大家分享。

        為世界的明天點(diǎn)燈作文通用(4篇)

        為世界的明天點(diǎn)燈作文1

          我喜歡中文的字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,也喜歡英文的行云流水,瀟灑自如;我喜歡閱讀浩如煙海的中國(guó)名著,也喜歡品味別具特色的異域佳作;我喜歡與親人促膝談心,也喜歡與異國(guó)友人言語(yǔ)交流。

          翻開世界地圖,百余國(guó)名映入眼簾,讓人剎那間眼花繚亂。

          美國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)……一個(gè)個(gè)國(guó)名讓人想起那一種種不同的語(yǔ)言,也令人不由想到了溝通的問(wèn)題。

          語(yǔ)言是溝通的橋梁,語(yǔ)言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語(yǔ)言不通,溝通上肯定會(huì)產(chǎn)生一定的困難。詩(shī)詞是中華文化的瑰寶,其語(yǔ)言絢麗多彩而富有深意。我們可以理解“明月松間照,清泉石上流”的清幽之美,也可以品評(píng)“疏影橫斜水清淺,幽香浮動(dòng)月黃昏”的滿紙梅香,可若是異國(guó)朋友,與我們隔著語(yǔ)言的溝渠,你如何帶他漫步于這布滿詩(shī)情畫意的世界?同樣道理,假如我們不懂異族的語(yǔ)言,面對(duì)異域文化,我們?nèi)绾晤I(lǐng)略其間的神秘和神韻?

          溝通是語(yǔ)言的任務(wù),語(yǔ)言為溝通而存在,為溝通服務(wù)。早在元代,馬可波羅游歷中國(guó),被神奇的東方文化所吸引,便決心留在中國(guó),用筆記下古老的.東方文化,最終留下了聞名的《馬可波羅游記》?梢韵胂,這位偉大的旅人是如何從不懂漢語(yǔ)到將漢語(yǔ)運(yùn)用自如并不斷挖掘漢語(yǔ)言文化內(nèi)涵的。正是把握了漢族語(yǔ)言,馬可波羅見(jiàn)到了一個(gè)真實(shí)的東方世界,了解了一個(gè)文明國(guó)度的真正內(nèi)涵。

          語(yǔ)言上的溝通開拓了我們的眼界,讓我們?cè)陲栍[本國(guó)文化之余,近距離地接觸到了外國(guó)的文化。通過(guò)學(xué)習(xí)異國(guó)語(yǔ)言,我讀懂了泰戈?duì)柕摹霸干缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”,我看懂了濟(jì)慈的“躺在這里的人,他的名字寫在水里”,我能與愛(ài)麗絲共同漫游仙境,也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯(lián)網(wǎng),我可以閱讀國(guó)外新聞,了解另一個(gè)國(guó)家正發(fā)生著的大事,也可以進(jìn)入聊天室,與異國(guó)朋友進(jìn)行交流。

          語(yǔ)言的理解帶來(lái)了溝通的便利,同時(shí),成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語(yǔ)言文化。語(yǔ)言與溝通帶來(lái)了世界的共同發(fā)展,共同繁榮,并將讓人類在互相理解的基礎(chǔ)上攜手走向更好的明天。

        為世界的明天點(diǎn)燈作文2

          我喜歡發(fā)音清晰、聲音圓潤(rùn)的中文單詞,也喜歡流暢自然的英語(yǔ)。我喜歡閱讀大量的中國(guó)名著,也喜歡品嘗具有獨(dú)特特色的外國(guó)名著。我喜歡和我的親戚談心,也喜歡和外國(guó)朋友聊天。打開世界地圖,100多個(gè)國(guó)家的名字映入眼簾,讓人眼花繚亂。美國(guó)、法國(guó)、日本和韓國(guó)的名字提醒人們不同的語(yǔ)言和交流問(wèn)題。語(yǔ)言是溝通的橋梁。語(yǔ)言交流可以縮短彼此之間的距離。如果你不懂這種語(yǔ)言,在交流中肯定會(huì)有一些困難。詩(shī)歌是中國(guó)文化的瑰寶,它的語(yǔ)言豐富多彩,博大精深。我們可以在松樹林和小溪中的水晶石中了解月光的美麗景色。我們還可以評(píng)論薄影、斜水、清亮的光線、淡淡的香味、飽滿的紙和黃昏時(shí)的梅香。但是如果你是一個(gè)外國(guó)朋友,你怎么能帶他在這個(gè)充滿詩(shī)意的世界里走過(guò)語(yǔ)言的溝渠呢?同樣的道理,如果我們不懂其他民族的語(yǔ)言,面對(duì)外國(guó)文化,我們?cè)趺茨荏w會(huì)到它們的神秘和魅力呢?

          交流是語(yǔ)言的任務(wù)。語(yǔ)言是為了交流而存在的,為交流服務(wù)。早在元朝,馬可?波羅去了中國(guó),被神奇的東方文化所吸引。他決定留在中國(guó),記下古代東方文化,最后留下了著名的“馬可?波羅游記。可以想象,這位偉大的旅行家是如何從對(duì)漢語(yǔ)一無(wú)所知轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蜃杂墒褂脻h語(yǔ)并不斷探索漢語(yǔ)的.文化內(nèi)涵的。這是不是掌握了漢語(yǔ)言,馬可?波羅看到了一個(gè)真實(shí)的東方世界,理解了一個(gè)文明國(guó)家的真正含義。語(yǔ)言交流開闊了我們的視野,讓我們?cè)谙硎茏约何幕耐瑫r(shí),也能與外國(guó)文化緊密接觸。通過(guò)學(xué)習(xí)外語(yǔ),我明白了泰戈?duì)栂M裣幕ㄒ粯踊钪袂锶~一樣死去的愿望。我明白濟(jì)慈的人躺在這里。他的名字寫在水里。我可以和愛(ài)麗絲漫游仙境,在巴黎圣母院目睹人間悲劇。當(dāng)我打開互聯(lián)網(wǎng),我可以閱讀外國(guó)新聞,了解在另一個(gè)國(guó)家發(fā)生的重大事件。我也可以進(jìn)入聊天室和外國(guó)朋友交流。對(duì)語(yǔ)言的理解給交流帶來(lái)了便利。同時(shí),成功的交流使我們能夠?qū)ν庹Z(yǔ)和文化有更深的理解。語(yǔ)言和交流帶來(lái)了世界的共同發(fā)展和繁榮,并將使人類在相互理解的基礎(chǔ)上攜手走向更美好的明天。

        為世界的明天點(diǎn)燈作文3

          21世紀(jì),是一個(gè)以和平與發(fā)展為主題的世界,到處充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。作為一名青年,要為世界美好的明天獻(xiàn)上華麗的樂(lè)章,讓優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響這個(gè)星球。

          我們生活在一個(gè)和平時(shí)代,但是也不要忘記了現(xiàn)在人類社會(huì)共同的問(wèn)題環(huán)境污染,恐怖主義,經(jīng)濟(jì)危機(jī)......比如現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題,人們?yōu)榱俗钋蟾咴鏊伲逩DP,將祖先留給我們的青山綠水,變成荒蕪的土地,一條條臭水溝。昔日的鳥兒不再歌唱,取代的是轟隆隆的工廠噪音;再也看不到清澈的河流里的'魚兒了,看到的是各種各樣的垃圾浮在上面;不再是盡情地呼吸著清新的空氣,而是戴著口套來(lái)防止霧霾的污染;白云藍(lán)天消失了,天上黑乎乎的一片,美麗的朝霞不見(jiàn)了。地球正遭受前所未有的皮膚病,皮膚在一點(diǎn)一點(diǎn)地變黑,有的地方變成白斑,有的地方的皮膚在脫落。病痛在折磨著慈祥的母親,這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻。地球母親,為我們養(yǎng)殖魚兒,培養(yǎng)莊稼,為她的孩子提供食物。即使是從她體內(nèi)獲得各種礦物質(zhì),她都忍著。

          慈詳?shù)哪赣H在這么多個(gè)孩子中是最疼愛(ài)人類的,可我們卻不滿足,還繼續(xù)索取,再慈祥的母親都會(huì)發(fā)火,她終于生氣了。

          地球發(fā)生了罕見(jiàn)的災(zāi)難,由于人類不合理地開采,亂砍濫伐,大量的土地荒漠化,沙漠化。風(fēng)一大,就形成沙塵暴,席卷整座城市,影響人們正常的生活。大量開采地下水和各種廢物垃圾傾倒河中,土地慢慢地塌陷,房子也一座座的倒塌。水被污染,有的人因?yàn)殚L(zhǎng)期河不干凈的水中毒了,還生了一場(chǎng)大病失去勞動(dòng)力,給社會(huì)帶來(lái)承重的負(fù)擔(dān)。

          有的人已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,開始行動(dòng)起來(lái),實(shí)行了三北防護(hù)林工程,設(shè)立保護(hù)區(qū),禁止開采原始森林......這是政府的行動(dòng),我們公民的行動(dòng)呢?捐獻(xiàn)財(cái)物,自覺(jué)地在荒地上種樹,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)鳥兒。

          為了世界的明天點(diǎn)上一盞明亮的燈吧!讓我們與自然和諧相處。

        為世界的明天點(diǎn)燈作文4

          我喜歡中文的優(yōu)美和韻律,喜歡它的雄渾和婉約;也喜歡英文的流暢和簡(jiǎn)潔,喜歡它的優(yōu)雅和靈動(dòng);我喜歡閱讀中國(guó)古典名著,也喜歡品味外國(guó)文學(xué)佳作;我喜歡與家人深談心事,也喜歡和國(guó)外朋友交流思想。

          翻開世界地圖,百余國(guó)名映入眼簾,讓人剎那間眼花繚亂。

          美國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)……一個(gè)個(gè)國(guó)名讓人想起那一種種不同的語(yǔ)言,也令人不由想到了溝通的問(wèn)題。

          語(yǔ)言是人類交流的工具,通過(guò)語(yǔ)言交流可以拉近彼此之間的距離。如果語(yǔ)言不通,溝通肯定會(huì)出現(xiàn)困難。詩(shī)詞是中華文化的瑰寶,其語(yǔ)言絢麗多彩而富有深意。我們可以理解“明月松間照,清泉石上流”的清幽之美,也可以品評(píng)“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的滿紙梅香,但如果面對(duì)異國(guó)朋友,語(yǔ)言不通的情況下,我們?nèi)绾螏I(lǐng)略這充滿詩(shī)情畫意的世界?同樣道理,如果我們不懂異族的語(yǔ)言,面對(duì)異域文化,我們?nèi)绾晤I(lǐng)略其間的神秘和神韻?

          溝通是語(yǔ)言的基本功能,語(yǔ)言的`存在是為了實(shí)現(xiàn)有效的溝通。在元代,有一位名叫馬可?波羅的旅行者游歷中國(guó),他被神秘的東方文化所吸引,決定留在中國(guó),并用筆記下了古老的東方文化。最終,他留下了著名的《馬可波羅游記》。我們可以想象,這位偉大的旅行者是如何從不懂漢語(yǔ)到能夠流利運(yùn)用漢語(yǔ),并不斷挖掘漢語(yǔ)和中華文化的內(nèi)涵的。正是通過(guò)掌握漢語(yǔ),馬可?波羅得以真正了解東方世界,深入了解一個(gè)文明國(guó)度的真正內(nèi)涵。

          語(yǔ)言上的溝通開拓了我們的眼界,讓我們?cè)陲栍[本國(guó)文化之余,近距離地接觸到了外國(guó)的文化。通過(guò)學(xué)習(xí)異國(guó)語(yǔ)言,我讀懂了泰戈?duì)柕摹霸干缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”,我看懂了濟(jì)慈的“躺在這里的人,他的名字寫在水里”,我能與愛(ài)麗絲共同漫游仙境,也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯(lián)網(wǎng),我可以閱讀國(guó)外新聞,了解另一個(gè)國(guó)家正發(fā)生著的大事,也可以進(jìn)入聊天室,與異國(guó)朋友進(jìn)行交流。

          語(yǔ)言的理解使我們能夠更好地溝通交流,同時(shí)也讓我們更深入地了解不同文化背景下的語(yǔ)言。語(yǔ)言和溝通促進(jìn)了世界的共同發(fā)展和繁榮,也讓人類能夠在相互理解的基礎(chǔ)上共同努力,邁向更美好的未來(lái)。

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