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實(shí)用的明天的作文10篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的明天的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
明天的作文 篇1
今天有事情未做完,然后就還推到明天,然后明天推后天,后天推大后天,直至這件事完成的最后期限,你才能開始倉促完成。說好的努力,一直是明天。
明明知道再不努力就要被別人追上了,可總是安慰自己,明天還有時(shí)間,明天還有時(shí)間。可是哪有那么多的明天可以讓你揮霍。一到明天,你就會(huì)怪昨天的`自己,為什么不好好努力,為什么要拖到今天?墒枪钟秩绾,你還是一樣拖到了明天。你本來想看一個(gè)小時(shí)的書,結(jié)果看了五分鐘后手機(jī)發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間,不如再多看一會(huì)手機(jī),于是你又看了一個(gè)小時(shí)多的手機(jī)。把看書的時(shí)間又?jǐn)D沒了,然后說哎呀算了,明天再看吧!你每天晚上躺在被窩里,規(guī)劃著明天早晨要先去跑步,然后寫作業(yè),寫完作業(yè)之后,學(xué)習(xí)。可是閉上眼睛之后,第二天早晨醒來,你忘記了跑步。突然間在吃飯的時(shí)候,想起來了然后又對(duì)自己說,哎呀,今天忘跑就不跑啦,明天再跑吧!所有的事情都是明天?擅魈斓降资悄奶?
我真的是很討厭自己想努力,卻又不努力的樣子。為什么不能今日事今日畢呢?為什么一定要拖到明天呢?今天明天,不一樣是把事情做完么?歸根結(jié)底,一個(gè)字:懶。
所有的不努力,都是懶。你懶得去跑步,所以你拖到明天。你懶得去寫作業(yè),所以再推到明天。你總是說明天明天。明天到底是哪一天?
說好的努力,一直都是明天。今天是昨天的明天。后天是明天的,明天。所以,明天?今天?你努力過么?
明天的作文 篇2
早上,吃好早餐,媽媽趕緊送我去上學(xué)?刹恢趺锤愕,汽車好像跟媽媽鬧別扭似的,任憑媽媽怎么發(fā)動(dòng),它就是不啟動(dòng)。我們只好另想辦法。可是家里沒有自行車了,怎么辦?我都急死了,忽然我眼睛一亮,前幾天媽媽不是辦了公共自行車卡嗎?現(xiàn)在在我們臺(tái)州,已經(jīng)投入使用公共自行車,它既方便又低碳,是個(gè)不錯(cuò)的選擇。在我們椒江幾乎每個(gè)小區(qū)門口都有公共自行車停放點(diǎn)。我們楓南小區(qū)東門和北門都有。于是我們直奔門口取車,只見門口取車的人絡(luò)繹不絕。嘿,我發(fā)現(xiàn)這自行車還挺漂亮的。橙黃色的車身看上去挺時(shí)尚的。
我和媽媽騎著自行車去學(xué)校。眼下正是陽春三月,租輛公用自行車邊騎車邊欣賞城市的風(fēng)景,豈不愜意?我們沐浴著春風(fēng),一邊哼著歌悠哉悠哉地往前騎。一路上,只見很多阿姨叔叔門都騎著公用自行車。他們矯健的身姿,配上漂亮的公共自行車,為椒江增添了一道亮麗的風(fēng)景線。騎著騎著,我發(fā)現(xiàn)馬路邊上有個(gè)漂亮的像亭子一樣的小房子,我問:“媽媽,這是什么呀!边@是自行車停放點(diǎn),它的設(shè)計(jì)非常人性化。媽媽說,以前的公共自行車?奎c(diǎn)是露天的,自行車不僅要經(jīng)受風(fēng)吹雨打日曬,容易壞,而且濕漉漉的,我們一坐上去,褲子都濕了。這時(shí)從我旁邊傳來一陣小娃娃的笑聲。我正納悶,大馬路上怎么會(huì)有小娃娃在跑。只見一位阿姨騎著自行車從我身邊過去,一個(gè)小妹妹坐在后面。原來這是最新推出的親子自行車,橙紅的顏色,靈巧的`車身,車后加裝兒童座椅。看上去既溫馨而又緊湊。還有座椅扶手和腳蹬,安全帶,真是考慮得周到細(xì)致。
哎呀,紅燈!我們趕緊停車。忽然,前面的大客車“后屁股”噴出一股黑煙!翱龋!”那刺鼻的尾氣嗆得我和媽媽喘不過起來。眼睛都被熏得張不開了,這尾氣怎么這么臭呀!過了好一會(huì)兒我才回過神來。剛才的好心情已經(jīng)被那黑煙占據(jù)了。我們接著趕路,一路上,突突突……吐出的尾氣伴隨著我們。等我到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)被嗆了個(gè)半死,整個(gè)人都灰頭土臉的。
平時(shí),我們坐在汽車?yán)锫劜坏侥菃苋说臍馕叮山裉煳覅s真正體會(huì)到尾氣的可惡,尾氣不僅難聞,嗆人。汽車所排放的尾氣還會(huì)嚴(yán)重影響人類健康。媽媽深有體會(huì)地對(duì)我說:“我們以后盡量少開車,多騎車,選擇低碳生活!贝_實(shí),現(xiàn)在我們臺(tái)州市政府很重視環(huán)境保護(hù),目前市區(qū)已建成205個(gè)公共自行車網(wǎng)點(diǎn),1萬輛公共自行車投入使用,年內(nèi)計(jì)劃增設(shè)50個(gè)新站點(diǎn)。騎公共自行車很方便,每隔幾百米就可以看到一個(gè)停放點(diǎn)。而且每個(gè)站點(diǎn)之間實(shí)時(shí)調(diào)配自行車。這樣我們不愁借不到車,也不愁還不了車。騎車既能鍛煉又環(huán)保,還能感受戶外的陽光,何樂而不為呢?
現(xiàn)在我們?nèi)叶紣凵狭斯沧孕熊,確確實(shí)實(shí)地感到公共自行車的方便快捷,我們經(jīng)常一起騎車出去,去超市,去公園?墒,只有爸爸媽媽少開車還不夠啊,馬路上其他人的汽車依舊排著長(zhǎng)龍。只有我們大家一起倡導(dǎo)自行車、愛上綠色出行方式,才能減少城市污染。
毫無疑問,低碳環(huán)保是我國發(fā)展的唯一選擇。
明天的作文 篇3
明天就如一只在風(fēng)中飄蕩的風(fēng)箏,如一顆神秘莫測(cè)的行星,如一口深不見底的古井,沒有什么人能知道風(fēng)箏會(huì)不會(huì)離開線,行星會(huì)不會(huì)離開軌道,深井會(huì)不會(huì)離開地表。
明天是如此的虛無縹緲,我們就來揭開這層攪亂我們視線的紗布吧!明天就如浩瀚的天空中的一顆星星。星星是美麗的,明天也是美好的,我希望我的明天如星星這般耀眼,這般閃亮,這般有價(jià)值,為路人照亮前進(jìn)的方向,為還在勞作的農(nóng)民帶去一絲溫暖,為詩人們帶去一絲靈感,我希望我的明天能變得有價(jià)值。明天就如一列火車,這列火車需要的燃料僅僅只有信心,勇氣和堅(jiān)持。加好這些燃料,明天便開始出發(fā)了。用了那么點(diǎn)燃料,我們換來的卻是歡樂、經(jīng)驗(yàn)與友誼,何樂而不為呢?明天即將來臨,我整裝待發(fā),我愿意成為風(fēng)箏下面的那條線,牢牢抓住風(fēng)箏;我愿意成為行星的軌道,把行星引向正確的方向;我愿意成為地表,讓深井永遠(yuǎn)停留在地表上;我愿意成為一顆星星,為人們奉獻(xiàn)出我的價(jià)值。
也許明天的`我會(huì)受到批評(píng),也許明天我會(huì)考試考砸,也許明天的我會(huì)忘記帶什么東西。但這一切只不過是風(fēng)箏、行星與深井,線、軌道、地表并沒有因?yàn)樗鼈兊母淖兌淖。如果線、軌道、地表足夠扎實(shí),那么就不怕他們會(huì)發(fā)生什么變化。明天并不神秘,讓我們當(dāng)上明天的小主人,那么明天將會(huì)隨著你的變化而變化。
明天的作文 篇4
清晨,第一束陽光照進(jìn)我的臥室。
每一次起床看到火星的面貌,總會(huì)想起地球——那個(gè)不幸的星球。
在800年前,地球因人口太多、環(huán)境已被人類破壞得面目全非、再加上樹木稀少,氧氣已開始稀薄,環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)不得不考慮把大部分人分配到別的行星上生活。我光榮的出現(xiàn)在第一批拆遷戶名單里,我可不想做釘子戶無奈之下只好選擇了火星來作為第二家園。整理好行李后,就戀戀不舍得離開了地球。
時(shí)空穿越來到火星后,我才發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境已經(jīng)被綠化的和地球一樣了,空氣也很清新,也有高樓大廈、鄉(xiāng)村、旅游景點(diǎn)等。而且科技很發(fā)達(dá),看來這一次還真是來對(duì)了。
火星的政府也很人性化,允許我們可以隨時(shí)向地球通一次視頻電話,看看家園有什么變化,但是前提是不可以窺視國家機(jī)密基地(我當(dāng)然對(duì)它也不感興趣啦)。
起床后做的第一件事情是什么?當(dāng)然是睜眼了!可是在這里,這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎可是大錯(cuò)特錯(cuò)!之前都提到了,這里的科技發(fā)展速度不是一般的驚人,很快,就有了懶人工具全套,我當(dāng)然也會(huì)滿足好奇心購買一套了。沒想到這里面還有起床不用睜眼的奇怪儀器,這個(gè)最適合我這種睡眠永遠(yuǎn)不足的瞌睡蟲了,戴上它可以一整天不用睜眼就和往常一樣工作、生活,我當(dāng)然沒有那么像豬了,等清醒后我就會(huì)摘下它,開始一天的忙碌。
今天和往常一樣平靜,起床后我訓(xùn)練有素的小保姆TUTU給我推來了早餐單任我挑選,今天還是吃最簡(jiǎn)單的補(bǔ)充體力食品吧。早餐單里有美味食品,你可以讓它有各種食品的味道,不過缺點(diǎn)是不能補(bǔ)充太多的體力;補(bǔ)充體力食品可以讓你有1天~10天的能量,適合工作、旅游時(shí)吃,缺點(diǎn)是沒有太好的味道,全是壓縮營(yíng)養(yǎng)。
打開綁在手臂上的迷你接收消息器,里面還沒有今天上司留給我的工作,趁著沒事情干,趕緊打開手觸電腦,瀏覽一下有沒有我感興趣的新聞;鹦钦磳⒂觼碜运菄业腵領(lǐng)導(dǎo)人我可對(duì)政治一竅不通。世界級(jí)發(fā)明家MIX即將推出發(fā)明大作,我們拭目以待天,他都有多少發(fā)明了,也不怕用光自己的腦細(xì)胞!地球環(huán)境在變這個(gè)文章題目吸引了我,沒想到打開只有兩個(gè)字:救我。這個(gè)文章也太水了吧,吸引人目光一點(diǎn)也沒有創(chuàng)意,我一氣之下關(guān)了電腦。
看看表,才8:20,還有那么多時(shí)間,不如出去購物,來放松一下心情。
穿戴完畢,只欠東風(fēng)。這個(gè)成語好像用的不太恰當(dāng),不過也不管這些了,坐上最炫的交通工具——本人最喜歡的三棲(天空、陸地、海洋)飛船,看一下交通情況,出發(fā)!
來到泡沫商城(因商品都是在泡泡里而得名),選了最新發(fā)明類,商場(chǎng)周圍的環(huán)境就自動(dòng)變成了飄滿裝著發(fā)明品的泡泡,F(xiàn)在我好想地球,想買一個(gè)可以與地球視頻通話時(shí)可以定位搜索自己想觀看的地方的儀器。輸入要求后,機(jī)器人為我推來了那個(gè)芯片,小小的,可以裝在電話系統(tǒng)里?匆幌沦徺I人數(shù),好像沒有其他人,看來我可是第一個(gè)顧客了?纯磧r(jià)格,我倒吸一口涼氣:又要加班一星期了。不過,為了我的思鄉(xiāng)情感,也是值得了。買下芯片后,我滿意的裝進(jìn)了購物車,又去別的商品區(qū)逛了逛,錢包減肥之后滿意地離開泡沫商城了。
剛出商城,在火星剛認(rèn)識(shí)的機(jī)器人朋友們就打來電話邀請(qǐng)我去參加他們的聚會(huì),愛湊熱鬧的我當(dāng)然一口答應(yīng)下來。
我剛到它們的家里時(shí),機(jī)器人PET就向我展示了它新發(fā)明的超壓縮美味食品我嘗著又驚喜又佩服,擁有超高濃度的營(yíng)養(yǎng),又非常美味。它對(duì)我說,這比我吃的早餐高級(jí)多了,我要想吃,可以隨時(shí)來嘗。又帶我到它的實(shí)驗(yàn)室,讓我參觀了新發(fā)明的智能芯片,這種芯片可以裝到人或機(jī)器人的大腦里,讓芯片擁有者提高5倍智力,將來世界會(huì)有無數(shù)個(gè)愛因斯坦也是不足為奇的。還有百變寵物讓你想養(yǎng)哪一種動(dòng)物就養(yǎng)那一種動(dòng)物,隨時(shí)就可以換;錯(cuò)覺器可以讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺,變幻出無數(shù)個(gè)人或讓你的朋友認(rèn)為你是某個(gè)人;預(yù)知災(zāi)難發(fā)生儀可以裝在大廈上,在地震或火災(zāi)前1~2天提醒人們危險(xiǎn)的到來從而減少損失
看到這么多的發(fā)明,我驚訝不已,原來我的朋友可是個(gè)個(gè)藏龍臥虎。雖然是機(jī)器人,但智商也不低嘛。這時(shí),它們注意到了我今天買的芯片向我詢問,我便解說了起來。它們都了解后紛紛起哄試用一下,看看有沒有自己發(fā)明的高級(jí)。我也不甘示弱,把芯片插到了隨身攜帶的視頻通話手機(jī)(可投影在墻上)里,向地球打了一通電話,芯片開始發(fā)揮作用了。
請(qǐng)您搜索目的地。
地球的一個(gè)角落。
芯片開始搜索,我屏息凝神,都在想:過了這么久,地球變成什么樣了?結(jié)果出乎我們的意料,芯片居然沒有找到!這下PET它們得意了,說:早就料到芯片質(zhì)量不好了。不可能呀,我趕忙翻說明書:開始始用后,顧客輸入地點(diǎn)后芯片會(huì)自動(dòng)尋找顧客所搜尋地點(diǎn)。怎么會(huì)有質(zhì)量問題呢?等等,我看到說明書上有一條補(bǔ)充是只可搜尋有生命跡象地點(diǎn),否則信號(hào)會(huì)變得微弱。
難道地球已經(jīng)我不敢往下想了。
PET與它的朋友幫我調(diào)整、改良了芯片,我迫不及待地又打了一通電話,期待結(jié)果。我的視頻手機(jī)一片雪花,漸漸地,屏幕出現(xiàn)了人們?cè)诓莸厣咸、在一起篝火晚?huì)、老師面帶笑容給學(xué)生們講課、老爺爺們?cè)诖蛱珮O拳PET它們羨慕極了,我也非常得意。突然,芯片自動(dòng)介紹:這是1000年前的地球,人們的生活很和諧,沒有任何的人為災(zāi)難。鏡頭一轉(zhuǎn),地球漆黑一片,臭氧洞被氧化碳撕破、陸地上沒有任何綠色,全是遍地的動(dòng)物和人的尸體、腐朽的樹木肆無忌憚地橫在大地中央我終于明白為什么早晨讀的那篇文章只有兩個(gè)字了,因?yàn)槟鞘且粋(gè)生命在最后的時(shí)刻向我們發(fā)來的求救!芯片又開始介紹了:這是現(xiàn)在的地球,由于人類的不珍惜,地球已奄奄一息。地球養(yǎng)育了人類,人類毀滅了地球,也毀滅了自己。
此時(shí),我看到了地球上還有一批機(jī)器人在清理垃圾和尸體,這也許是地球上最后的生靈了。手機(jī)屏幕投影又播放了世界保護(hù)協(xié)會(huì)在最后開會(huì)時(shí)的情景:各國領(lǐng)導(dǎo)人戴著口罩,在向被遺留的人們解釋,他們不顧人們的抗議,開完會(huì)后乘飛船飛向月球,只留下一群等死的人類
難道地球就不可能起死回生了嗎?地球就沒有未來了嗎?當(dāng)初我走時(shí)還以為地球有救,認(rèn)為地球會(huì)變回原來的樣子,怎么會(huì)變成這樣?
地球的明天會(huì)更糟糕嗎?火星的明天也會(huì)和地球一樣嗎?
明天的作文 篇5
寒冷的冬季,鵝毛大雪漫天飛舞,雪花落到了我的臉上,化成了露珠。我頂風(fēng)冒雪來到巨人學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)旅程。在知識(shí)的起跑線上向前看,我鎖定了第一個(gè)目標(biāo)克服困難,提高華數(shù)和作文水平!
冬去春來,四季更迭。在趕著去上華數(shù)課時(shí),下起了傾盆大雨,因路上堵車遲到了。我有些害怕,加上有點(diǎn)冷,不由自主地哆嗦起來。老師不但沒有責(zé)怪我,還把她的衣服給我披上,并且在課間休息時(shí)給我補(bǔ)課。!巨人學(xué)校您讓我感到溫暖。
經(jīng)過半年多的努力,我的解題思路開闊了,終于在華數(shù)的起跑線上邁開了大步。如今我已經(jīng)登上了第一層臺(tái)階,正準(zhǔn)備參加巨人杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽,爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)和親切的關(guān)懷。
我愛好寫作和閱讀,只是不懂寫作的要領(lǐng),進(jìn)步不太快。媽媽為我選擇了巨人學(xué)校四年級(jí)作文精英班。當(dāng)我第一次走進(jìn)于老師課堂,她那可親的面容已經(jīng)注定要伴隨著我成長(zhǎng)。
第一次作文課上,老師把觀察二字寫到了黑板上,轉(zhuǎn)身提問:誰知道它的意思?我!我!教室里的同學(xué)都舉起了手。你說。老師叫起了一位同學(xué)。 那位同學(xué)不假思索地回答:是看了又看的意思。不完全正確!老師神秘地說。教室里煞時(shí)鴉雀無聲。于老師接著對(duì)觀察的含義作了詳盡的解釋:雖有 看了又看的意思,但用在寫作上的觀察是用眼看、用耳朵聽、用鼻子聞、用嘴嘗、用手摸、用腳踏、用腦想,用全身心去感受、去體驗(yàn)。老師的這番話深深地 刻在了我的心里。
接下來作文課便是記錄自己觀察的事件,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲,游戲的名字叫挑戰(zhàn)。我們玩得很盡興,老師在一旁不斷地提醒大家要仔細(xì)觀察典型人物的動(dòng) 作、表情、語言,注意游戲的場(chǎng)面。因?yàn)橛螒蛱腥ち耍彝耆谌肓似渲,根本就顧不上聽老師的話。老師的一聲又一聲的注意!聲把同學(xué)們的注意力拉回了 課堂,我也把精神從九霄云外請(qǐng)了回來,在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真觀察起來回到教室,我把聽到的、看到的和感受到的用語言連接起來,寫出了一篇真實(shí)的'作文 挑戰(zhàn)。
當(dāng)作文發(fā)下來的時(shí)候,一顆閃亮的優(yōu)★呈現(xiàn)在我的眼前。在作文紙上,我看到這樣一句話,觀察得很仔細(xì),繼續(xù)努力喲!我真是太高興了。我抬頭注意到,老師的眼睛充滿了鼓勵(lì),她向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
在日常生活中,我漸漸地養(yǎng)成了細(xì)心觀察周圍事物的好習(xí)慣。有了獵奇的心理,總能捕捉到寫作素材,我的作文內(nèi)容豐富了,F(xiàn)在,寫作成了我的樂事。
夏天到了,迎來了巨人學(xué)校10周年的生日,我要送給它我的第二母校兩份生日禮物:一份禮物是,我在朝陽區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī),得到學(xué)校老師表揚(yáng)。另一份禮物是,我的第一部作文集《我的成長(zhǎng)文集》已經(jīng)被批準(zhǔn)參加校慶作文展。
。【奕藢W(xué)校,您為祖國的明天托起一個(gè)個(gè)希望,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。巨人,你是一位淵博的學(xué)者,是孕育二十一世紀(jì)希望的搖籃,祝您生日快樂!
小作者先概括介紹了她在巨人學(xué)校開始了新的旅程,接著寫了她在巨人學(xué)校學(xué)習(xí)華數(shù)后解題思路開闊了,最后具體寫了她在巨人作文班學(xué)習(xí)閱讀和寫作的收獲。層次清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
從第一堂作文課對(duì)觀察的理解,到游戲中學(xué)會(huì)觀察寫出一篇真實(shí)的作文,知道作文是把看到的、聽到的和感受到的用語言文學(xué)合理地連接起來。這充分告訴我們:在日常生活中,只有養(yǎng)成細(xì)心觀察周圍事物的好習(xí)慣,才能捕捉到寫作素材,豐富作文內(nèi)容,提高寫作能力。
小作者在文章結(jié)尾寫道:!巨人學(xué)校,您為祖國的明天托起一個(gè)個(gè)希望,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。巨人,您是一位淵博的學(xué)者,是孕育二十一世紀(jì)希望的搖籃。結(jié)尾點(diǎn)題,突出了本文中心,寫出了巨人學(xué)子的心聲。
明天的作文 篇6
走過春夏秋冬,我們便理解了季節(jié)的輪回。經(jīng)過昨天,今天,明天,我們便明白了生命的可貴。四季可以輪回,花謝了還有來年,雪融了還有明年。生命的進(jìn)程中,昨天已過,今天正在,明天會(huì)不會(huì)如愿。
每一個(gè)過去,堆積的都是今天,想要明天美好,今天就要操勞,人生珍惜每個(gè)今天,才能看到一個(gè)無悔的明天。就能使我們傷心的,不是最好的就是最親的,能使我們動(dòng)情的,不是最疼的就是最愛的。生活中幫助我們的都是至交,支持我們的'都是摯友。
不論何時(shí),踏上我們心靈的總是最近的,牽動(dòng)我們精神的總是最好的。如果,有一天我們流淚了,情不自禁,那是傷心了,人生傷身傷情,最好不要傷心。在這個(gè)世界上,凡事不可能一帆風(fēng)順,總有煩惱和憂愁。
從來不能如人所愿的,大概就是人,一向忐忑我們心靈的,或許就是生活。人生所有的努力,所有的追求,拼到終生,走到結(jié)局,最后依然還是無奈。生命之于我們,脫不了艱辛,躲不開操勞。
人生得意者很少,失意者很多,幸總是錦上添花,不幸總是落雪加霜,生命的進(jìn)程中,演奏的總是缺憾的樂曲。人生總是無法預(yù)料,無法抗拒,害怕什么常常遭遇什么,擔(dān)心什么往往發(fā)生什么。
那些墜落于生命的瑣事,總是驀然而至,卻又匆匆離去。我們來不及回頭,看不清情勢(shì),就在短暫的來去間,得到了創(chuàng)傷,受到了損害。面對(duì)無常,遭遇痛苦,我們只能默默接受,悄悄忍受,只好寬慰自己,很快一切都會(huì)過去。
風(fēng)雨人生,不管我們是不是情愿,注定一世奔波。漫漫路途,不論我們是不是疲倦,注定與路結(jié)緣。人生需要奔波,生活無懼疲倦,于泥濘中跋涉,在困頓中穿行。我們就是這樣進(jìn)行著自己的人生,說苦也有,生活的過程中哪能沒有一點(diǎn)點(diǎn)的艱苦,奔波的路途上怎能不會(huì)受累辛苦。
如果不想吃苦,怎樣變化自己的人生,如果不愿受累,怎能美好自己的前程。于人與己,我們都不能推辭,既然來到這個(gè)世界,我們別無所依,只能不懼吃苦,繼續(xù)努力。
慢慢地都淡了,漸漸地都忘了。世上的事就是這樣,好多熟悉的人,你不去呵護(hù),慢慢就淡了,許多熟悉的事,你不去回味,漸漸就忘了。歲月的風(fēng)不僅能吹淡你我心中的情,也能冷卻你我的心,時(shí)光的手不僅能模糊你眼中的我,也能淡忘我心中的你。再熟悉的路,你不行走,也有陌生的感受,這就是人生。
明天的作文 篇7
生活中處處有垃圾,垃圾不但占地方,而且污染環(huán)境,還嚴(yán)重危害人們身心健康。雖然路旁有垃圾箱,但是有大多數(shù)人都不愿意把這垃圾倒進(jìn)垃圾箱里,而是隨地亂丟。
我覺得長(zhǎng)島要想建成國際度假休閑島,環(huán)保應(yīng)該放在第一位,為了保護(hù)環(huán)境,也為了我們的健康,我覺得應(yīng)該設(shè)計(jì)一種智能化的“環(huán)保分類垃圾箱”。
功能一:這種垃圾箱是分類垃圾箱(這要求大家掌握垃圾的分類),其次這種垃圾箱的最大的優(yōu)點(diǎn)是智能化,垃圾箱里裝有電腦芯片,當(dāng)有人倒垃圾時(shí),通過垃圾箱里裝的熱感應(yīng)器,垃圾箱上的蓋子就馬上打開,當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候,它里面的智能芯片能辨別出可回收垃圾和不可回收垃圾。也就是說如果你把可回收垃圾扔進(jìn)了不可回收的箱子里,它就會(huì)自動(dòng)的將垃圾進(jìn)行分類回收(不過還是提倡大家自覺地將垃圾分類,長(zhǎng)島要想建成國際休閑度假島,關(guān)鍵還需要提高長(zhǎng)島人自身的素質(zhì),先進(jìn)的工具也只是輔助品)。電腦芯片還會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類。
功能二:如果仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桶壁上有兩個(gè)“壓縮機(jī)”,它把垃圾不斷壓緊、縮小,是垃圾占用的空間很小。
功能三:若是倒垃圾的同學(xué)個(gè)子很矮,摸不到桶的邊沿,垃圾箱的“退”能自動(dòng)縮短,使個(gè)子矮的同學(xué)可以毫不費(fèi)力的把垃圾倒入桶內(nèi)。
功能四:在污水橫流的地方,“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大!把它放在離水較勁的地方,插上一條直通水里的管子,按下按鈕,垃圾箱通過電腦控制,利用化學(xué)原理,就像一位神奇的魔術(shù)師一般把臟水、污水全消毒過濾轉(zhuǎn)化成純凈水,從另一條管子流出來供人類引用。到那時(shí)候,人們?cè)谝膊挥脫?dān)心臟水、污水到處橫流。
有了“環(huán)保分類垃圾箱”人們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)槔臀鬯臒⿶懒?矗瑢掗煹鸟R路上到處鮮花盛開,綠樹成蔭。放垃圾的地方再也看不見飛揚(yáng)的蚊蟲;再也聞不到刺鼻的臭氣;過往的行人再也不用捂著鼻子,皺著眉頭。有了這種垃圾箱我們將生活在鳥語花香的世界里……
我們知道,大多數(shù)生活垃圾大都是有機(jī)垃圾和塑料垃圾,它們?nèi)紵罂梢援a(chǎn)生蒸汽,可以驅(qū)動(dòng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)電。這樣每燃燒一千噸垃圾,就可以得到兩萬度電。燒剩下的垃圾殘?jiān)胨楹螅诜湃脲仩t里重新加熱300℃,就是一種很好的鋪路的`材料。
這時(shí)候,一些運(yùn)有有機(jī)、塑料垃圾的專用車開過來了。這些裝用的車是怎么分辨出是否是有機(jī)垃圾和塑料且準(zhǔn)確無誤的用回來呢?
因?yàn)樗麄冄b有一個(gè)能分辨垃圾的光線,叫做“分辨光線”。這光線一照到垃圾箱上就能分辨出它們是否是有機(jī)垃圾和塑料垃圾。運(yùn)回來的同時(shí),能分泌出一種液體,叫“分解液”。這種液體能把所有的細(xì)菌和害蟲殺死。在殺死的同時(shí)它們又能分泌出一種液體叫“保護(hù)液”,這種“保護(hù)液”除了殺死細(xì)菌和害蟲以外,還可以將剩下的東西保護(hù)起來,使它們不被融化。
接著是鍋爐房外面。戴上一副特制的眼鏡,頓時(shí)眼前除了工廠的樓房和煙囪,剩下一片漆黑。專業(yè)人士告訴我說:“越黑表示空氣越純凈,越淺表示污染的就越厲害!笨礋焽枭鲜枪S里最黑的地方了,摘掉眼鏡,驚訝地問:“為什么煙囪上的空氣是最純凈呢?”以前普通工廠每年因工廠而排放的顆粒物高達(dá)5億噸,顆粒物上吸附了許多有毒有害的物質(zhì),成分十分復(fù)雜。但這座電站就大不一樣。在煙囪上每隔兩米就安裝一個(gè)能吸廢棄物的口,叫吸煙口。安上這種吸煙口后,所有的廢物就都被這個(gè)口吸進(jìn)了,然后又找到把吸進(jìn)的廢氣過濾的口,叫過濾口。它先把廢氣里含有的有毒物質(zhì)和致癌物質(zhì)殺掉,然后用一種光線把顆粒物加熱到3000℃,它就變成了純凈空氣。
讓我們行動(dòng)起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球的母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們把長(zhǎng)島共同創(chuàng)造成為國際度假休閑島!
明天的作文 篇8
從明天起,做一個(gè)樂于助人的人吧!因?yàn)闃酚谥耸且环N愛的表現(xiàn)。幫助別人的時(shí)候自己也會(huì)很快樂,因?yàn)槟憧鞓,我快樂?/p>
花兒依靠小草,依靠根,依靠泥土里的水分,得以生長(zhǎng),因?yàn)樗麄兊臉酚谥恕?/p>
風(fēng)扇依靠扇葉得以轉(zhuǎn)動(dòng),用他那舒服而溫和的風(fēng)來造福人類。
小紅是個(gè)樂于助人的人,她有著高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,一雙又大又明亮的眼睛眨啊眨啊,多好看。
她總說:我最大的快樂就是幫助別人,幫助別人時(shí)我也會(huì)很快樂!
每到星期六,星期日,她就當(dāng)起義工來了。到鄰居家?guī)兔,做家?wù),做一些力所能及的事。就連放學(xué)也是,鄰居家的老爺爺、老奶奶都把她當(dāng)親孫女看待,甜甜地叫。小紅露出了一排整齊的牙齒,甜甜地笑了。
她笑得那么可愛,她的生活多么有趣。即使累一點(diǎn)但是能點(diǎn)點(diǎn)的收獲,那便是快樂,那也是值得的。
鄰居家的老人一提起她,便豎起大拇指:小紅啊,她真能干。
快樂是可以一點(diǎn)一點(diǎn)的收集起來的,等你收集到一定程度時(shí),你會(huì)覺得,你是世界上最幸福,最快樂的人,你就像擁有整個(gè)世界。
有一些人們努力工作,樂于助人,卻不求回報(bào)。他們只希望這世間所有的人都能健康、平安、快樂。
有的人們?yōu)榱司饶切┱谏肋吷嫌问幍娜藗儯幌б磺写鷥r(jià),只為了把那些快接近死亡邊緣的人給救了回來。最后,那人死了......
這世間總有一些太不公平的事......
樂于助人就是幫助別人,而且是喜歡幫助別人,心中很快樂,樂于助人的時(shí)候,別人心中會(huì)收獲一絲絲感動(dòng),而你心中會(huì)收獲一絲絲愉快,你會(huì)感到這個(gè)世界是為你而生的。
把握好生命中的每一次機(jī)會(huì),不要放過,要讓生命過得愉快,那才是最根本的`。
而想讓生命過得愉快,那你得樂于助人,并且擁有樂觀健康的心態(tài),這樣你的人生才會(huì)有意義。
人生來就要快樂,快樂的根本就是平安、健康。想要?jiǎng)e人的生命同樣過得有意義,那你得幫助別人。況且,幫助別人就是幫助自己。
從明天起,做個(gè)樂于助人的人吧!相信吧,你的人生將會(huì)更有意義,更快樂!
明天的作文 篇9
未來,猶如可樂罐,你不知道里面裝了多少可樂;現(xiàn)在,猶如透明玻璃杯,十分清晰。不為模糊的未來擔(dān)憂,要為清晰的現(xiàn)在努力,你要去相信,沒有到不了的明天。
我在班里的成績(jī)不錯(cuò),但這不是天生的,一年級(jí)時(shí)我的成績(jī)并沒有那么好,但是那天改變了我。還記得五月的一天,考試的前一天晚上。爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了,房間里依然開著燈,風(fēng)扇轉(zhuǎn)著。我坐在凳子上,一遍又一遍地復(fù)習(xí),把所有試卷都拿出來,錯(cuò)的題再做幾次......過了一會(huì)兒,我揉了揉眼睛,心里想:明天的題目會(huì)不會(huì)很難?我會(huì)不會(huì)考得不好......我越想越不安,覺也睡不好。考試那天,我努力地做題,做完題后一遍又一遍地檢查。發(fā)試卷的'那天,我記得那天天陰陰的,白云遮住了太陽,植物都垂頭喪氣的。我考的并不好,回家的路上我哭了,眼淚涌了出來,我覺得天塌下來了。我明明已經(jīng)很努力,可還是考得那么差;叵肫疬@些天的努力,看著手里試卷的成績(jī),眼睛不禁蒙上了一層紗,就如未來一樣,一切都變得不清晰;丶液,我立刻把錯(cuò)的題抄了幾次,做完作業(yè)后反復(fù)檢查......又一次考試,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我哭了......終于,功夫不負(fù)有心人。那一刻,我明白了:也許努力了那么久,最終依然什么都沒有收到,心里很沮喪,甚至懷疑努力的意義。但這同樣不是放棄努力的借口,因?yàn)榕膩聿灰姷贸晒,但你能感受到,努力奮斗的歲月里,你和別人不一樣。
不為模模糊糊的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。努力從來不見得成功,你要去相信,沒有到不了的明天。
明天的作文 篇10
雨后的世界一片澄亮,天空也恢復(fù)了往日的生機(jī),一片湛藍(lán)。輕的風(fēng),淡的云,濾過的空氣格外清新。伸手,樹葉上的水滴輕觸手心,感動(dòng)良久,收起傘,朝天邊望去,一道七色的彩虹掛在天邊。漸漸地又在消失。我仿佛聽見了彩虹瀉下的聲音,匯成一條五彩的河,緩緩流進(jìn)了我的心田。
紅紅的花朵仰起一張張嬌艷的臉,似乎在期盼又一場(chǎng)痛快淋漓。陽光透過班駁的樹影暖暖地照在我的身上,突然有種釋然的感覺,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?前面的路坎坷依舊,沒有人可以代替我去面對(duì),去承受,更沒有人可以代替我去成長(zhǎng)。
我的明天不是夢(mèng),至少還有頭頂那片藍(lán)天與我做伴。
有人說:“成長(zhǎng)是一件冗長(zhǎng)的事。”
我說:“成長(zhǎng)是一件繽紛而美麗的'事!背砷L(zhǎng)被染上那么多繽紛的色彩,不論明亮抑或頹廢,都是一種見證,一份純白的感動(dòng)。
成長(zhǎng)的結(jié)果是忘記了提問的回答,然后是回憶比幻想還不現(xiàn)實(shí)……生活是無法被記憶的,但可以被歌唱,我們要歌唱了……
純白的流逝,在那里靜靜流淌……
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