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明天的作文400字【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的明天的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文400字 篇1
聽媽媽說,在汶河南邊有一個美麗的小村莊,那是她的家鄉(xiāng)。以前,家鄉(xiāng)的山上樹木郁郁蔥蔥,山下河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。在這個美麗的地方,媽媽度過了一個快樂的童年。
不知從什么時候起,村子里建起了化工廠,造紙廠,昔日清澈的河水不見了,水里可愛的魚兒不見了,河邊美麗的鮮花不見了。廢棄的包裝袋成群結(jié)隊地在水面上溜達(dá),河水渾濁不堪,過往的行人行色匆匆、捂嘴掩鼻,小河終日愁眉不展。
昨天晚上,我做了個夢,夢見我乘坐時光列車來到了100年后的地球。只見到處清新的綠色。
我們來到城市,到處高樓大廈,街道兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開。馬路上的汽車全部變成了無污染的太陽能汽車,既節(jié)能又環(huán)保。
來到超市里,到處是環(huán)保食品,打開綠葉包裝,聞起來有樹和草的味道,吃起來有花的清香,無香精,純天然。
我們又來到了媽媽曾經(jīng)住過的`小村莊,那里又恢復(fù)了原來的模樣。樹木郁郁蔥蔥;河水清澈見底;小溪叮叮咚咚的唱著歌;空氣甜潤誘人。來到小溪邊,捧起一口水,那水純凈甘甜。不遠(yuǎn)處,有一群小學(xué)生正在植樹呢!
多么美好、多么溫馨的家園!睜開眼睛,啊,原來是一場夢!我想:只要人人都有環(huán)保意識,從身邊的小事做起,我們生存的家園,一定會變得更加美好。相信我的夢一定會成真!
教師點(diǎn)評:你把寫實與虛幻融合在一起,運(yùn)用擬人化的修辭手法,把家鄉(xiāng)的”今天“和”明天“做了鮮明的對比,表現(xiàn)了對綠色環(huán)保的渴望!指導(dǎo)教師:王春鳳
明天的作文400字 篇2
美麗的“東方之珠”,您在我眼中是多么的奇妙,多么的神秘。如果我有機(jī)會作為一名小小記者到香港去采風(fēng),我想了解的內(nèi)容有很多,很多。
香港是一個特別行政區(qū),許多方面都不受限制。那么他們的教育應(yīng)該是比較靈活的.吧?他們會最注重什么呢?是學(xué)中玩,玩中學(xué),還是單一的學(xué)?他們的作業(yè)全部是習(xí)題,還是有查資料、做實驗等有趣的欄目?在這樣環(huán)境下的同學(xué),課余時間愛做什么?長大后的志向又是什么?和我們學(xué)校同歲同學(xué)的想法有什么區(qū)別呢?
我也想了解回歸后香港建設(shè)的新成就有哪些?香港居民的生活水平變化是什么?杭州與香港差距到底有多大?香港面積不大(只有杭州市區(qū)的1/2.8),人口不多(比杭州市區(qū)多了200萬人),但她卻是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心、貿(mào)易中心和金融中心,也是繁忙的自由港。為什么香港會那么神奇?秘笈到底在哪里?
但是,假如真的有機(jī)會去香港,我最最想了解香港再過10年又會變成什么樣?如可能的話,邀請香港的著名人士來講一講,先把未來的幸福提前告訴給大家來分享。
我堅信:香港的明天一定會更好!
明天的作文400字 篇3
窗外的雨淅淅瀝瀝,敲碎了一地的回憶。那封層的相片,回過頭,還在那里!}記
甜,好久都沒有收到你的禮物了耶,以前你送我的那些卡片,都在那里呢。好像,真的好久不見了。記得以前我們一起在操場唱歌,那時你最愛牛奶xx。因此,連我都會唱他們的許多歌了。
以前,你總是班里最討老師喜歡的,你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來人生中的知己,失去了才發(fā)現(xiàn)多么難得。
人家說離別永遠(yuǎn)是讓人傷感的,可是想一想,我們的.最后一次見面,連一句再見也沒有。不過也難怪,那時我們還小嘛。那天,天氣很好,很暖和。我們什么也沒說,就此分道揚(yáng)鑣。人家說再見永遠(yuǎn)是最難的,沒錯啊。一年了,都沒再見過……
不知道是不是每一個人的生命里都會有那么一個你,會陪我犯二,會安慰我,會想念我,很想念很想念。
以前,我總是笑,海綿寶寶和派大星一對瘋友。原來我們就是他們的翻版。有一句話叫做:朋友就是,明知道你在犯二,還陪你一起犯二。不是嗎?
以前還笑過胡圖圖和刷子,兩個喜歡惡作劇的小孩。原來我們就是這樣的分不開,做什么事,我會叫上你,你會陪著我。有一句話叫做:朋友就是,讓她陪你去廁所,她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?還有阿貍和桃子……
原來以前我們坐在電視機(jī)前看的那些動畫片,全都是后來的我們。海綿寶寶有一個派大星;胡圖圖有一個刷子;阿貍有一個桃子……好慶幸,我有一個你。
明天的作文400字 篇4
人或是世界上,每天都會要面對很多的事情,生活中不是只有歡笑和幸福的,也有苦難和悲傷,當(dāng)我們面對不如意的時候,不要悲傷難過,我們應(yīng)該用微笑來面對生活,那么我們就會得到不一樣的人生。
并不是每個人都會活得很順利,沒有人走的是康莊大道,坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個世界上沒有神,所以沒有十全十美。
嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個開心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運(yùn)之神可能就會向你伸出援助之手的哦。你就會發(fā)現(xiàn),原來不是上帝對你不好,而是你沒有察覺到生活中的.無限快樂。
就像是兩個走在沙漠上的人,一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說:“唉,只剩下半瓶水了!倍硪粋人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說:“啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對著相同的局面,對待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會選擇哪一種呢?
當(dāng)我們面對生活中的苦難時,嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過,要用積極的心態(tài)去對待生活,那么你就會發(fā)現(xiàn)生活會給你一個燦爛的明天,你的生活也就永遠(yuǎn)充滿的快樂和幸福。
明天的作文400字 篇5
回首昨天,你應(yīng)該留下不悔的腳。∶鎸裉,你應(yīng)該留下努力的腳!展望明天,你將要留下奮斗的腳印!
回首昨天,你早已留下的腳!
也許,在昨天,不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如,對于一道需要深入思考的數(shù)學(xué)題來說,有的人,會留下刻苦鉆研的腳印;有的人,會留下畏縮不前的腳;有的人,會留下半途而廢的腳;而你,會留下什么樣的腳。
其實,你會留下什么樣的腳印,完全取決于你自己,如果你想鉆研,那么下的將會是勝利的腳印,如果你想放棄,那么留下的會是后悔的腳印。
面對今天,你剛剛留下的腳!
今天,是新的起點(diǎn),昨天的.過去,今天的迎來,代表著我們將有一個新的目標(biāo),新的開始,新的起點(diǎn)。新的一天,我們要踏出新的腳印,譜寫新的樂章。
面對難題,我們要留下刻苦鉆研的腳;面對提問,我們要留下從容不迫的腳;面對知識,我們要留下百學(xué)不厭的腳印;面對求學(xué),我們要留下不恥下問的腳;面對……
展望明天,你將要留下的腳!
明天,是一個未知數(shù),誰也不知道明天將要發(fā)生什么,明天將會發(fā)生什么,明天你會留下怎樣的腳印。
但是,縱使你不知道,也要努力于今天,汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗于昨天,這樣,你才會更好的展望與明天。
回首昨天,你應(yīng)該留下不悔的腳!
面對今天,你應(yīng)該留下努力的腳!
展望明天,你將要留下奮斗的腳!
明天的作文400字 篇6
孫少平說,我不屬于這個世界,這不是我想要的世界。因為他不甘平庸,不甘心在那個生他的黃土地上當(dāng)一輩子的農(nóng)民,他覺得他應(yīng)該是坐在火車上的那個人,于是他獨(dú)自離開了那個稍有起色的爛包的家,來到了縣城,在橋頭攬工、搬磚、背石頭,從來沒有受過這種苦的他卻對這種痛苦甘之如飴,至少他在追求自己的.人生。是的,他擁有一個不平凡的明天,可是這種不平凡是忍受了多少的痛苦和磨難換來的。
也許明天,你還是覺得自己的人生充滿了坎坷和迷茫,找不到前進(jìn)的方向。那你可曾想過,是真的找不到方向還是覺得自己的想要的世界遙不可及?很多時候你說你也不知道該干什么,其實不是真的不知道,而是不敢去承認(rèn)你內(nèi)心的想法,你怕你的夢想太大,大到把自己嚇跑。
如果能像孫少平那樣,勇敢的去追,不怕苦難,也許明天,真的會朝著你夢想的人生前行呢?如果能夠勇敢的踏出那一步,也許明天,真的會不平凡呢?
我們都是平凡世界里平凡的人,卻都有著一顆不平凡的心;我們都曾夢想著有一天可以拯救世界,后來嘲笑自己當(dāng)初哪來的自信和能耐。我們本來有一顆充滿熱情的心,卻被自己的膽怯澆滅在了萌芽中。我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰,而是勇氣和決心。
明天的作文400字 篇7
輕風(fēng)撫過,蒲公英的種子隨風(fēng)而起?粗潜持德鋫悖瑹o主見的游離的蒲公英種子,引起了蝴蝶的嗤之以鼻。然,蝴蝶是盲目的,蒲公英之所以會讓自己的孩子背上降落傘,是為了能讓孩子們找到更適合自己生存的地方。
偏偏枯葉隨風(fēng)而落,猶如蝴蝶般在空中翩翩起舞。最后安于地面,卻引起了輕風(fēng)的鄙視。然,輕風(fēng)是無知的,枯葉之所以安于腐爛在地面,是為了將自己化為養(yǎng)料,孕育來年的同胞。
絲絲銀線將我纏繞,猶如一個安靜的城堡,昆蟲們卻嗤笑我作繭自縛。然,昆蟲們是愚昧的,我之所以會將自己纏繞在自己吐的絲內(nèi),是為了使自己經(jīng)歷更多的磨練。待破繭之時,以往那無骨柔弱的昆蟲已不復(fù)存在,再言時,我已是涅盤后的蝴蝶。
如此,無論何時,總有一些人會不屑你的行為。但只要你是對的,便要持以己見,不要輕易的、盲目的聽從他人的意見?傆幸蝗,他們會不再對你不屑,因為,你已涅盤重造。
然,過于高傲的`你也會不屑于他人,這似乎是一個循環(huán)的磁場。
so,不用對別人的不屑感到憤怒,因為,在生活中,有時你也扮演著這樣一個角色,只是你并未發(fā)現(xiàn)。在人生面前,不要總想著選一條平坦的路來行走。因為,只有經(jīng)歷后才會有更豐富的人生。
記得,有首歌里曾經(jīng)有過這樣一句詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
所以,請記得堅強(qiáng)!記得勇敢!記得努力奮斗吧!
明天的作文400字 篇8
為了什么而讀書?這個問題是我們每個人都應(yīng)該思考的問題。古人有為了能“金榜題名,光宗耀祖”而讀書,近代有周恩來總理“為了中華之崛起而讀書”,而現(xiàn)代人讀書的目的有好多。每個人都有自己的夢,有的想成為科學(xué)家,有的想當(dāng)老師,還有的`想成為醫(yī)生,航天員等等。各種各樣,五花八門。這些都是為了自己的理想而讀書。我覺得我們好好讀書是為了祖國能有更加美好的明天。
我們敬愛的周總理的一篇“為了中華之崛起而讀書”激勵了許許多多的有志青年,他(她)們?yōu)榱烁锩瑸榱巳嗣癞?dāng)家做主人,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力奮斗,發(fā)生了許多可歌可泣的感人故事。我們是處在和平年代的小學(xué)生,可能想得沒那么深刻,有的為了獲取知識,有的是為了以后
能找到好的工作,可能還會有同學(xué)覺得讀書沒用,是為了完成老師和家長布置的任務(wù)。爸爸也曾經(jīng)跟我談?wù)撨^為什么讀書,他說讀書并不是要求你跟誰去比成績比分?jǐn)?shù),自己努力了,書讀好了,以后進(jìn)入社會自己就會有更多的選擇,這是為了以后能在社會中更有尊嚴(yán)的生活。我想說,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我要向周總理學(xué)習(xí)。我們多讀書,讀好書就能學(xué)到更多有用的知識,這樣才能使我們變得更加強(qiáng)大。等長大了,我們就能在祖國的各行各業(yè)為國家奉獻(xiàn)自己的力量。
讓我們好好讀書,好好學(xué)習(xí)吧,為了祖國美好的明天。加油!
明天的作文400字 篇9
憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力、具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。憲法保障人民的生活,憲法是人民美好的明天。
憲法離我們很近,就在我們身邊,因為憲法給我們提供了有力的保障,保障了廣大人民群眾的根本利益。憲法給我們提供了充足的陽光和取之不盡的紫外線,陽光是最好的防腐劑,防止官員的腐敗防止權(quán)力的濫用和社會不公平現(xiàn)象的`滋生,提高了權(quán)力使用的透明度,提高了廣大官員辦事效率、辦事力度。紫外線是最好的消毒劑,憲法在限制規(guī)范公眾權(quán)力的行使上發(fā)揮了陽光和紫外線的功效,在陽光和紫外線的照耀保護(hù)下憲法顯得更有力。難以想象,如果沒有憲法對權(quán)力的約束沒有憲法對權(quán)力的控制與制衡會是什么景象?權(quán)力有無限的擴(kuò)張性,失去了監(jiān)督的權(quán)力必然將走向腐敗。
憲法離我們很近,就在我們身邊,憲法給我們流動的空氣賦予社會自我凈化的能力。憲法是社會的穩(wěn)定器和凈化器,促進(jìn)社會更加和諧穩(wěn)定發(fā)展,帶動社會的前進(jìn),和諧社會的發(fā)展以及人民的幸福都離不開公民權(quán)利意識的勃發(fā),離不開對公民權(quán)利的憲法保障,憲法為公民而生因公民而存在,人民享用憲法,憲法與公民社會群體相輔相成的關(guān)系。憲法,就是人民美好的明天。
憲法的施行是人類生活史上重要的成就,因為憲法的存在,人民的生活變得更加美好,因為憲法的存在,社會治安趨于完善。憲法就是人民美好的明天。
明天的作文400字 篇10
我們每一天都知道今天就要過去,將要迎來明天,但是又沒有人就注意過,明天會是怎樣的,如果你注意到他你就會發(fā)現(xiàn),明天將會是非常美好的,只要你懂得去珍惜明天,愛明天,那么明天會賞賜給你你意想不到的東西。
我注意過明天,我給大家講講我的明天是怎么樣的:
我剛剛跨進(jìn)了中學(xué),迎接我的卻是一堆的作業(yè),卻是這樣一句話“重負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。但是他們卻沒有考慮我們學(xué)生,但是我們必須接受這樣的客觀條件,我們必須要‘長江后浪推前浪’必須要‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’但是這樣的壓力太大了。可沒有辦法。
我仔仔細(xì)細(xì)的想過我將要跨入初中,我必須以優(yōu)異的成績來展現(xiàn)給老師,可是第一次考試我就考砸了,很砸,讓我不敢見到老師。但是這幾天我真正的想通了,考得差不是問題,努力不努力才是最大的問題,只要自己努力了,那么明天就將會更加美好,更加幸福。只有自己真正的'明白懂得了,才會真正懂得明天將會是怎么樣的!
我相信每個人的明天都會有一個共同點(diǎn),就是每個人的明天都將會是美好的,都將會是充滿陽光,充滿微笑的!
愿每個人都有自己獨(dú)特的明天,獨(dú)特的前途,獨(dú)特的笑容,獨(dú)特的人就會有一個更加獨(dú)特的明天,我真正的相信明天是美好的,獨(dú)特的,是意想不到,不可思議的!
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