- 明天作文300字 推薦度：
- 明天作文 推薦度：
- 明天的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(集合)明天作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的明天作文6篇，希望對大家有所幫助。
明天作文 篇1
不管是絕望的明天還是擁有希望的明天，
我也期望著它的到來。
——題記
“我已經(jīng)無法期待明天的.到來”
“媽媽拋棄了我”
“長腿叔叔也走了”
“我是不幸的，是令人反感的，是人人厭惡的”
她是如此說道。
“但是”她話鋒一轉(zhuǎn)，“當(dāng)時有他來安慰我，告訴我我是幸運(yùn)的，他說我是幸福的”
“帥氣叔叔和仙女姐姐是他的父母，他們把他帶走前告訴我，不久就會回來接我，但沒有遵守承諾，他們沒有來接我”
“我長大后去找他，他已經(jīng)不認(rèn)識我了，后來聽他們說他失憶了，小時候的事都不記得了”
“他的哥哥喜歡我，我也喜歡他�！�
“不知道是為什么，也許不是一種喜歡吧”
“后來，我當(dāng)了他的女朋友，拋棄了他的哥哥�！�
“也許我很狠心吧”
“后來，我知道我得了一種病，很難治好，但是他的哥哥幫我找到了方法，我活過來了，那個方法是用另一個人的脊髓來換的�！�
“后來我知道，他是我哥哥，我的媽媽是他的姑媽�！�
“我叫楊海心，我有季博雅，小時候我有季晴木。”
她……楊海心這么說道。
明天作文 篇2
它輕輕的飛來，悄悄地掠過我，趁我不經(jīng)意間，偷偷地親吻我的臉頰，我伸出手指與它定下約定
——題記
小時候，傻傻的，笨笨的拿著那個紙制的話筒，跑著，跳著，仿佛那就是寶藏，價值連城的。是用千金都不換的。睡覺時，我輕輕地為它蓋上被子，躺在它旁邊，好像我就是它的貼身侍女，它就是我的全部。
從幼兒園回來和小朋友玩，我總是喜歡把它帶著。它掉了，我小心翼翼地?fù)炱稹Ｋ屏�，我心驚膽戰(zhàn)的把它貼好，只要它沒事，就是對我來說天大的好事！其實，它派過用場的。我和小朋友玩過家家，我是主持人，它便是我最得力的助手�？赡馨�，也許它并不得幫到我任何事，但至少，它幫助我站在了“舞臺”的中央。
長大了，那紙制的`話筒早已灰飛煙滅，可兒時的夢還在，我不再玩那些可笑的過家家，也不在追求那假扮的“主持人”。好似花瓣散落，也同樣帶走了我的記憶。但那殘留的花香卻永存于世。
曾經(jīng)，我打開電視，追尋那深刻在我腦海里的影子，模仿著。牙牙學(xué)語，東施效顰。一切都顯得如此可笑，荒唐，成為眾人的笑柄，然后卑微地躲在角落，偷偷抹去那不為人知的眼淚。
夜，長了；夢，便長了。我倚在長椅旁，開心的笑著，我找到那顆最亮的了！雖然并不是繁星。但至少，它是最亮的那個，清澈的詮釋著星空。讓人迷醉。
我不再沉迷于夢，醒了，睡眼還很惺忪，但心卻異常清晰。我慢慢地學(xué)著，練著，模仿者。終于從笑柄中逃了出來，并不狼狽，并且逃的光艷，榮耀。這是我的路，通往明天的路，那被它照得發(fā)光的小路。
夢，是我的明天；昨天，我傻傻的與夢締結(jié)契約，一路不放棄，不拋棄，一定會完成這遠(yuǎn)航的約定！
明天作文 篇3
還記得，有一種感覺叫做刻骨銘心，如今卻在漸行漸遠(yuǎn)……
還記得，有一種情結(jié)叫做魂牽夢縈，如今快要煙消云散……
節(jié)日，一個多么溫馨的詞。千百年來，在詩人的筆下，那里有著優(yōu)美的意境：“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后�！痹�(jié)的彩燈，映射著鄉(xiāng)里族人的情緒，默默的守候，化為淡淡的哀愁；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，“月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁”，這中秋的明月，投影下一地細(xì)碎的鄉(xiāng)愁、靜靜的思念，承載著濃濃的祝福；“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，在登高望遠(yuǎn)的時刻，秋風(fēng)就在念親心切的旅人身旁輕輕地吟唱；“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，除夕的爆竹敲響了新年的期待，融融的喜悅昭示著新一年的美好憧憬……
那份牽腸掛肚的哀愁，那些溢滿心田的美妙，似乎就是天上飄逸的白云，永存于中華民族的上空。而今猛然回首，卻不見了它們的芳蹤。是不是情人節(jié)的玫瑰遮住了年輕人的視線，以致暗淡了元宵的燈火？或許是濃香的巧克力堆積如山，含在年輕人的嘴里滿口生香，以致掩蓋了中秋的薄酒？是圣誕節(jié)五彩繽紛的樹枝充滿了中國人的心房，還是搖晃的燭光洞察了中國人的心事？那些“洋節(jié)”迅速地走進(jìn)了我們的生活之中，占據(jù)我們的世界，而那些“土節(jié)”呢，正默默地退向幕后。
節(jié)日是一種民族文化，我們每一次慶祝節(jié)日，都在有意無意中延續(xù)這種文化�！把蠊�(jié)”的到來，帶給了我們新鮮活躍有視覺沖擊力的`開放的西方文化，它開拓了我們的視野，豐富了我們的見聞，活躍了我們的思想，對我們是有益的。但我們更應(yīng)珍惜、繼承我們這個民族的傳統(tǒng)節(jié)日。具有含蓄、深沉特點(diǎn)的中國節(jié)日，凝結(jié)著深厚的民族情結(jié)：端午思賢臣，中秋念家人，重陽尊老者，清明懷故親……這些載譽(yù)千年的美德歷久彌新，永不褪色。其實，我們在慶祝傳統(tǒng)節(jié)日之時，也就是在弘揚(yáng)民族文化精神！
一方水土養(yǎng)育一方文化，一方文化熏陶一方人。如果我們崇“洋”輕“土”。就是盲目媚外；如果我們崇“洋”重“土”，則是兼容并收，取長補(bǔ)短，自我完善。因此在“洋節(jié)”與“土節(jié)”之間，我們應(yīng)該把握適宜的尺度。對于西方文化，要取其精華，棄其糟粕，絕不全盤西化，更不墨守成規(guī)，要讓我們的民族文化走向美好的明天！
看，在上元節(jié)的燈火里，中華民族的瑰寶—詩詞，化作燈謎爭妍斗艷；聽，那銀鈴般的笑聲伴著清香盈盈飄去，其中隱隱夾雜著異香的情人節(jié)玫瑰和異味的圣誕之歌……
明天作文 篇4
我走在街上，看見了一座座拔地而起的高樓，那一條條寬闊平坦的公路，田園里那一串串成熟的果實，這些都屬于今天的！那明天是什么樣子呢？于是我閉上眼睛，展開了我想象的翅膀，幻想著未來。
白天，我看到的是一條條盤旋在天空的公路。人們不用上下操作，因為這些都是電腦來操作的，不用手忙腳亂。兩旁是金碧輝煌的摩天大廈，雅觀高大，每座大廈錯落有致。街上到處彩旗飄飄，到處是繁忙的.景象！
晚上，五顏六色的彩燈組成了許多美麗的圖案，而且這些圖案還會變幻色彩。人們還可以到公園乘涼，那里所有的管理都是由電腦管理的，干凈，舒服。
于是，收回了我想象的翅膀，深深的思考著：要想明天更加美好，就必須從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)祖國，把祖國建設(shè)得更加繁榮，昌盛！
明天作文 篇5
小時候，我常常望著天上的星星發(fā)呆。曾經(jīng)問過媽媽無數(shù)次，“媽媽，明天我們會在哪里？”她總是笑著告訴我：“明天，我們就在這里，在這里看星星，看月亮，看幸福，看美好�！�
“明天”是一個未知數(shù)，因為我們不知道明天該做些什么，明天我們會在哪兒，也許在天涯，也許在海角。我不明白，什么是“已經(jīng)啟程”，什么又是“即將到達(dá)”，明天我們會在哪兒呢？不知道。也許就在這里，在這里等著提問“明天我會在哪里”。
井底之蛙說：“明天我仍然在這里，守望著我的這一小片天空。”卑微而又目光短淺，當(dāng)有一天，它可以說：“明天，我將離開這里，我要去獲取更多的美好與幸福，我要去一個遙遠(yuǎn)的國度�！彼呀�(jīng)啟程了，它能用含“x”的方程去猜想“明天”，即使只是“約等于”。但是它的夢想與未知數(shù)接近，但卻又那么遙不可及，為了“明天”你敢想，但要做到。如果你許下了愿望，但如果明天你還這里，對不起，你的方程需要重解。
老爺爺說：“明天，我會在夕陽落下的地平線上，望著曾經(jīng)自己做過的`事，瑩瑩的光輝撒在海面上，微波粼粼，亮閃閃的，非常漂亮。我想我即將到達(dá)且該結(jié)束了我的旅途。”自己的故事將會以“特長篇小說”畫上一個圓滿的句號。但如果你這一生都沒有完成這篇“長篇大論”，你的故事沒有寫完，畫上了一個不滿意的逗號，你的旅途沒有走完。明天，你會一直徘徊在海邊，久久不肯離去。就像落不下去的太陽，一片凄涼。
明天我會在考場里，與許多同學(xué)競爭，與自己搏斗，或許成功，或許失敗，但它卻考驗了我努力的程度，考驗了我的勇氣。明天我會在沙灘上，我會拾起一只貝殼，看它的紋路，看它經(jīng)受的磨難，看它與海浪的搏斗，然后輕輕地放下它，我便去實現(xiàn)我的愿望。明天我會在火車上，載著沉甸甸的夢，駛向遠(yuǎn)方，把光禿禿的鐵軌壓在腳下。成功也好，失敗也罷，我已付出，因為我的方程已打好了草稿。
明天我會在已經(jīng)啟程的路上，揮手對昨天說再見，我不會猶豫，因為很快的，“明天”也會成為“昨天”，也會成為我們的失敗與成功。明天，或多或少，也會成為過去，成為“昨天”，明天，我不在這里，不呆望著天空許愿，但從未去真的實現(xiàn)。我要看到漫天璀璨的星點(diǎn)與希望。
如果明天我在天涯，我將望著明天的太陽升起。
如果明天我在海角，我將許下我的愿望。
如果明天我在這里，就不會有這句“如果”。
簡評：文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)，一氣呵成。明天“我”在哪里？這是一個我們成人都難以肯定的回答的問題，作者在文章里作了幾個假設(shè)，婉轉(zhuǎn)的回答了這個問題。不管明天再哪里，起碼要對明天充滿希望和信心。
要記住這篇文章哦：明天我會在哪里，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。
明天作文 篇6
我渴望一個寧靜的天地，一個和諧的生存空間，一個美麗的大自然。
曾經(jīng)，那里是一個充滿勃勃生機(jī)而美麗的地方。在那里會帶給你以無盡的享受。
聽，那不遠(yuǎn)處好像有人在唱歌，優(yōu)美動聽的旋律，令人陶醉。仔細(xì)一聽，哦，是蛙叫聲，叫聲是那么的響亮，那么的有節(jié)奏，怪不得把我迷住了，越聽越有味。
綠油油的.禾苗隨風(fēng)翩翩起舞，田間里的青蛙也來到田里閑逛，一雙尖銳的眼睛在田間掃瞄，盯得害蟲不得不被迫離開，有些倒霉的已成為它們的晚餐。它們幫助了農(nóng)民伯伯，也為禾苗提供了美好的生活空間。
每當(dāng)夜深人靜的時候，青蛙們又開始唱歌，經(jīng)過了一天的勞動，它們收獲不少，正在慶功呢！
有一天，我漫步在田間，看著綠油油的禾苗，眼前便浮現(xiàn)出一片黃金金、沉甸甸的稻谷的景象。正在沾沾自喜，忽然聽到了兩只青蛙的談話：“我們這樣無報酬的工作，我們能得到什么呢？”“我們能得到清閑的生活環(huán)境呀，只有農(nóng)民伯伯們有收成，這就是我們的報酬啦！”這是多么崇高的品格！
我想，它們應(yīng)該有更好的生活，應(yīng)該得到更高的待遇。
然而，市場上，青蛙常常被當(dāng)成人們賺取暴利的籌碼，也常常被人們當(dāng)成美味佳肴。難道這就是屬于它們的“報酬”嗎？
于是，漸漸地，夜里，蛙聲沒有了，悠閑動聽的音樂從此消失了。我們聽到的只是繁雜的吵鬧，勃勃生機(jī)的景象漸漸從我們身邊遠(yuǎn)去……
朋友們，大自然遭到了破壞，生態(tài)失去了平衡，食物鏈也失調(diào)了，多么嚴(yán)重的問題。
我在迷茫中，心中涌起一個念頭——明天我在哪里，我應(yīng)該做些什么呢？
【明天作文】相關(guān)文章：
明天，明天作文11-28
明天明天作文12-26
明天明天小學(xué)作文02-21
期待明天作文,期待明天作文07-02
（精選）明天的作文07-30
【經(jīng)典】明天的作文09-14
明天的作文(精選)11-10
（經(jīng)典）明天的作文10-24
明天的作文11-05
(經(jīng)典)明天的作文08-12