尊師重教名言140句
在平平淡淡的日常中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？以下是小編幫大家整理的尊師重教名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、名副其實的教育，本質上就是品格教育。布貝爾
2、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認為，教育不僅是科學事業(yè)，而且是藝術事業(yè)。前蘇聯(lián)加里寧
3、提高教師的威信，應該用教育全體居民的辦法，使他們對教師表示極端尊重，在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛。加里寧
4、尊師是一個民族文明的標志。曲嘯
5、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的。德國貝多芬
6、國將興，心貴師而重傅。荀子
7、教育對于人的靈魂，如同雕刻之于大理石。哲學家、圣人、英雄、智者、善人或其他偉大人物，往往以一個庶民身份埋沒著，經(jīng)過適宜的教育而被捕發(fā)掘出來。美國愛迪生
8、教育之最終目的是培養(yǎng)人格。伯克
9、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責了。德國貝多芬
10、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�？鬃�
11、師者，人之模范也�！獥钚�
12、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！獣x·葛洪《勤求》
13、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
14、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
15、一日之師，終身為父。——元·關漢卿
16、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生�！珴蓶|
17、尊師是一個民族禮貌的標志。——曲嘯
18、每教育好一個孩子，就減少一個敗類。——法國·雨果
19、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生�！珴蓶|
20、為別人照亮道路，自我必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
21、教師不僅僅是知識的傳播者，并且是模范。——布魯納
22、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
23、國家的命運有賴于對青年的教育�！畔ＥD·亞里士多德
24、學貴得師，亦貴得友�！普�
25、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印駥W》
26、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！n愈
27、古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！n愈
28、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)。——英國·司各特
29、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
30、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W》
31、教育不應當是從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳禮貌，更加寬容仁慈�！└隊�
32、善莫大于大學教育，惡莫大于無教育之大學�！U克
33、名副其實的教育，本質上就是品格教育�！钾悹�
34、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善。——宋朝·歐陽修
35、善之本在教，教之本在師�！钣M
36、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
37、傳播知識就是播種幸福�！鸬洹ぶZ貝爾
38、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。——夸美紐斯
39、為學莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
40、凡是教師缺泛愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展�！ち_素
41、教師的職業(yè)是一種職責最大，最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加。——前蘇聯(lián)·克魯普斯卡婭
42、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增加的唯一手段�！▏ぐ蜖栐�
43、教師不僅僅是知識的傳播者，并且是模范。——布魯納
44、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
45、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
46、師友貴隆親，古學當自反。師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學�！n嬰
47、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。——夸美紐斯
48、為學莫重于尊師�！T嗣同
49、經(jīng)師易求，人師難得�！侗敝軙�
50、名副其實的教育，本質上就是品格教育。——布貝爾
51、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
52、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
53、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀；而飽暖無教，則又近于禽獸。——宋朝·朱熹
54、教育的目的在于品德的構成�！に官e塞
55、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它僅有八分之一露出水面。——海明威
56、師者，人之模范也�！獥钚�
57、圣人無常師。——韓愈
58、國將興，必貴師而重傅。
59、名副其實的教育，本質上就是品格教育�！钾悹�
60、舉世不師，故道益離。
61、人不能夠不就師矣。
62、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
63、教學是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長，是興奮和愛。
64、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。
65、一切為了學生，一切為了教師，一切為了學校，這是我神圣的職責。
66、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
67、發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。
68、一舉一動滿是情，一顰一笑全是愛。
69、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
70、愛和尊重是教育轉化問題學生的前提。
71、用細心耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
72、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
73、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
74、老師好比是階梯，承載了學生一步步向上攀登。
75、播種期望，收獲明天！
76、愛生如愛己，教生如教子。
77、重要的不是思想，而是思想的深度。
78、評價一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評說，而在于學生的喜好。
79、給學生一個世界，給老師一片天空。
80、教師要以父母般的感情對待學生。
81、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
82、教師必須時刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
83、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
84、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
85、納百川，容學問，立德行，善人品。
86、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
87、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
88、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
89、教育即生長，生長就是目的，在生長之外別無目的。
90、豈能盡如人意，但求無愧我心。
91、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。
92、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
93、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
94、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
95、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
96、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
97、老老實實做人，踏踏實實工作。
98、永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
99、身為世范，為人師表。
100、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
101、厚德載物，自強不息。
102、不尊重學生，就是不尊重自己。
103、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
104、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會、學校、師生為一體。
105、為師者當高風亮節(jié)，動之以情，付之以愛。
106、成功之秘訣，在始終不變其目的。
107、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
108、勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。
109、在我看來，教給學生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教學技巧所在。
110、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
111、善于鼓勵學生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗。
112、容忍學生的過錯，關注他們的進步，扶助他們健康成長。
113、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習慣，讓智慧為你打開成功之門。
114、面對教學中的問題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責怪學生。
115、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
116、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
117、做事不能只做想做的，而應該做該做的。
118、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
119、知識越學越感到貧乏，不學總認為不錯，一個人水平的高低不在于文憑，而在于終身學習，不斷提高。
120、人之性，教也；人之情，育也。
121、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀；而飽暖無教，則又近于禽獸。宋朝：朱熹
122、教育是廉價的國防。(古希臘：亞里士多德)
123、學校，王政之本也。(宋朝：歐陽修)
124、隨風潛入夜，潤物細無聲。 ——（唐）杜甫《春夜喜雨》
125、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ——（唐）李商隱《無題》
126、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
127、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語子罕》贊美老師的詩句
128、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
129、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
130、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 --居里夫人
131、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 ——[美國]布魯納
132、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
133、為學莫重于尊師。 ——譚嗣同經(jīng)典詩句
134、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
135、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
136、一日為師，終身為父�！P漢卿
137、務學不如務求師。 ——楊雄
138、圣人無常師。 ——韓愈
139、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
140、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
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