【推薦】命運(yùn)作文500字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的命運(yùn)作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
命運(yùn)作文500字 篇1
就這樣，我們把她帶回了家。前面她有點(diǎn)害羞，后面看到我們都對(duì)她很好，慢慢就不拘束了。為了不讓她回憶以前的痛苦，我爸媽叫她孩子，她也叫我爸媽，爸爸，媽媽了。我們就成為了安詳快樂的一家人。她也和我們一起上學(xué)，和我們一起學(xué)知識(shí)。
時(shí)間不停地過著，有一年的春天，有個(gè)女人出現(xiàn)了，說自己是古麗亞的親人。要把古麗亞接走，我們不愿意，古麗亞也不想和一個(gè)曾經(jīng)沒見過面的女人走，可那個(gè)女人非要把她帶走，大人爭(zhēng)論時(shí)古麗亞就偷偷的跑出來了。我們誰都沒看到，后面這被我發(fā)現(xiàn)了，我們都跑出去找她，找了好久都沒找到，再說這是晚上，我們真是擔(dān)心極了。幾個(gè)鄰居也幫我們找，找了一夜都沒找到她。大家都很著急，我沒實(shí)在是沒辦法就報(bào)警了，別人都去找她了，我覺得這樣瞎找沒用，于是留在家里想辦法。我想“她會(huì)去哪呢？”“哦！她會(huì)不會(huì)是······”我眼睛一亮趕快跑到他媽媽的墳?zāi)骨�，有一次讓我痛心萬分的是——她跪在媽媽的墳?zāi)骨翱�，她哭的地都變成了泥巴，衣服都濕透了。她的眼睛又紅又腫。我叫了一聲：“古麗亞！”她跑過來抱住我放聲大哭。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，并沒有掉下來，因?yàn)槲艺驹谶@個(gè)角度因該去安慰她，而不是讓她更痛苦。我趕快擦干了眼淚對(duì)她說：“別哭了，她不會(huì)把你帶走，我們才舍不得讓你走呢？以后去別的地方一定給我們說呀！我們都擔(dān)心死啦！”她小聲的說：“對(duì)不起，給你們找麻煩了�！薄斑�說什么你們我們的�！蔽覀儬恐只丶伊�。我通知父母找到她了。他們也沒說什么，因?yàn)榇蠹叶祭斫馑?/p>
她姑媽看到她這么不愿意，就走了。我們都很高興。我們又開始安心的過日子了。
命運(yùn)作文500字 篇2
今天，我和幾個(gè)同學(xué)一起談笑風(fēng)生，真在用手拿著牌砸著別人的牌，突然，都沒了！
下午，我拿著我的小卡堆，去向左鵬程“挑戰(zhàn)”“左鵬程玩不玩？”“玩玩！我先！”“石頭剪刀布，贏了先！”“好吧！石頭剪刀布！我贏了！”只見他把牌放在了地上我輕輕一彈，這個(gè)牌在空中轉(zhuǎn)出了精彩轉(zhuǎn)出了喝彩，“對(duì)不起，這牌歸我啦！”雖然我謙虛的說但是，我的表情出賣了我自己，“繼續(xù)！”他不舍的拿出了第二張牌，看他那樣子真滑稽，認(rèn)認(rèn)真真的挑出了一張牌，看了看又那拿回去，又找，左找右找終于找出了一張很爛的牌，我不管帶著自信用力一翻，“啪”一聲，他的牌像往常一樣在空中翻滾了360度，落地時(shí)突然一下彈了，又回來了，結(jié)果他一帆風(fēng)順，陸續(xù)贏了我十幾張，突然，他老高興了，耍出了規(guī)則中的規(guī)則“賴皮”，我生氣的說著：“你怎么能賴皮呢？反正你有沒虧繼續(xù)吧！”哈哈！快快繼續(xù)，你就快中了我的激將法了！哈哈！
突然！老師來了，說：“一伙都給我！”大家那樣子都是愁眉苦臉的，像是在說：“真不該拿出來玩！”施天佑也沒逃過，不甘的沖口袋里掏出了一堆的卡，有些人則幸“災(zāi)”樂禍！不管是多么不甘，可還是掏出了“寶貝”
這都是命運(yùn)��！誰叫我們?cè)跅罾蠋煹难燮は峦婺兀?/p>
命運(yùn)作文500字 篇3
許久之前，在一個(gè)不知名的小國中，有一個(gè)貧窮的家庭，有兩個(gè)貧窮的孩子。
終于，命運(yùn)女神眷顧了他們，她溫和地笑著，將命運(yùn)的輪盤分別擺在了兩個(gè)孩子的面前，柔聲呢喃：“我可憐的孩子，命運(yùn)交給你們，請(qǐng)自己選擇吧。在我這里拿走一樣?xùn)|西，你們選擇什么？”兩個(gè)孩子對(duì)視一眼，陷入了沉思。
第二天早上，哥哥依舊生活在那間破舊的茅草屋中，而弟弟成為了百萬富翁。弟弟駕著豪華的馬車來到哥哥門前：“我親愛的哥哥，為什么你仍舊住在這里？難道你沒有向命運(yùn)女神拿你需要的東西嗎？”
哥哥笑了：“有，只是我沒有選擇金錢�！钡艿芷财沧�，駕著馬車回到了自己的莊園。
很多年后，弟弟因過過度的享樂和揮霍而破產(chǎn)，而哥哥卻成為了富翁。落魄的弟弟找到哥哥，哥哥給了他救助并告訴迷惘的弟弟：“我當(dāng)初選擇的并不是金錢而是知識(shí)，它是無盡的，能夠帶來無數(shù)的財(cái)富。你選擇了物質(zhì)，卻欠缺頭腦管理經(jīng)營，自然不能真正擁有財(cái)富�！�
弟弟慚愧不已。
命運(yùn)女神再次經(jīng)過的時(shí)候，看到這樣的場(chǎng)景，露出了然而慈悲的微笑：“物質(zhì)和知識(shí)都可以成就一個(gè)人，只要擁有你真正欠缺的東西，你就一定可以成功�！�
命運(yùn)給予的財(cái)富有許多，重要的是看你能否好好利用，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。如果你好吃懶做，那么，無論你是擁有萬貫家財(cái)還是精明的頭腦，都將化為泡影，你也將走向滅亡，空虛度日。
命運(yùn)作文500字 篇4
不同的命運(yùn)有不同的心態(tài)，那相同的命運(yùn)有相同的心態(tài)嗎？
在一座大山深處，有兩位心態(tài)不同的孩子。第一位的孩子父母雙全卻常常悲嘆道“為什么我不是城里人呢？”而且經(jīng)常質(zhì)問父親“你為什么不是城里人呢？你如果是城里人該有多好，那我就是城里人了�！蹦晟俚乃写蜗萑肓松钌畹膽n傷。最終也沒有走出這個(gè)城市。而第二個(gè)人卻和她不一樣，她從小就理智走出這個(gè)座大山，發(fā)奮讀書，厄運(yùn)卻降臨在她的頭上。十歲那年，母親逝世，當(dāng)她好不容易從悲痛中走出來的時(shí)候，父親抬木頭時(shí)砸傷，從此干不了體力活，她并沒有放棄學(xué)習(xí)，每天背個(gè)破布包跑步去６公里外的學(xué)校上學(xué)，放學(xué)后，像男人一樣在腰上纏根繩子，到懸崖下面挖藥材，賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用和交學(xué)雜費(fèi)。她從沒有叫過苦，天天都那么樂觀，因?yàn)樗龍?jiān)信，她一定能走出這座大山。有志者事竟成，經(jīng)過不斷的努力，他考上一所名牌大學(xué)，走出了這座大山。從此也開始了輝煌的人生。
都是一樣的命運(yùn)，卻沒有一樣的心態(tài)，那必然截然不同，就像山里的那兩個(gè)孩子，一個(gè)對(duì)生活悲觀消極，另一個(gè)卻樂觀向上。有的人認(rèn)為老天是不公平的，而我認(rèn)為老天是公平的。命運(yùn)不是重要的，以后的路是由你的心態(tài)決定的。雖然你的出身令你不滿意，但你不要自卑，要以好的心態(tài)去面對(duì)它。就像那兩棵青松，一顆的根扎在泥土里，另一顆的根扎在石縫中，但扎在巖縫中的青松并不自卑，而是自豪，因?yàn)樗梢宰约号�，克服貧瘠，干旱和風(fēng)雨的襲擊，頑強(qiáng)地活了下來，它是勝利者。
的確，好的運(yùn)氣令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則令人佩服！我始深信一點(diǎn)，心態(tài)改變命運(yùn)！
命運(yùn)作文500字 篇5
一張紙可以用來畫畫；用來著色；用來折紙飛機(jī)；用來……今天我們把一張紙撕毀了，那是什么樣的情景�。【妥屛覀円黄鹑タ纯窗�！
只見葛老師拿著一份份“禮物”，興高采烈地走進(jìn)課堂，給我們每人挑了一份。大家都拿到了自己心儀的“禮物”—一張卡通人物紙，接著讓我們想：用來干什么？大家積極思考起來，不一會(huì)兒就從同學(xué)口中蹦出一個(gè)個(gè)答案。下面葛老師居然讓我們撕毀它，大伙兒都覺得納悶，為何要這樣做，真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。只好乖乖地把紙撕毀。撕的時(shí)候，大家都痛心疾首，舍不得。更讓我們吃驚的是，葛老師要我們猜下面干嘛，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，有人說把紙吃掉，有人說把它拼好……到底是什么呢？老師拿出鉛筆，讓我們?cè)陬^發(fā)上使勁摩擦，看能不能把小紙吸起來。有一位同學(xué)提議用尺試一試，結(jié)果尺像一塊小磁鐵，牢牢地把一張小紙吸了起來。這下大家多云轉(zhuǎn)晴，準(zhǔn)備比賽！我手忙腳亂，一會(huì)兒把紙片撕小，一會(huì)兒摩擦頭發(fā)，真是六神無主、心急如焚��！不過，我慢慢地靜下心來，不慌不忙地一片一片吸，果然，吸了一大片，還得了前三名呢！瞧，那女生的頭發(fā)都亂了，看來她真是費(fèi)了九牛二虎之力啊！
經(jīng)過這次課堂體驗(yàn)，我知道了科學(xué)其實(shí)就在我們身邊，這一個(gè)摩擦起電小實(shí)驗(yàn)，還可以鍛煉我們的耐力。這真是一堂別開生面的作文課��！
命運(yùn)作文500字 篇6
三毛，一個(gè)家喻戶曉的名字。他的故事感動(dòng)了多少人，他的故事改變了多少人的命運(yùn)。
三毛的命運(yùn)是悲慘的，是黑暗的，三毛從出生就沒見過他的爹娘，他獨(dú)自一人四處流浪，四海為家。
盡管他的命運(yùn)是黑暗的，但他有不屈服于命運(yùn)的精神。他做過清潔工、賣過煤、做過義工……他以他的勤勞的雙手養(yǎng)活自己，他用他的奮斗來改變他的命運(yùn)。
一個(gè)寒冷的冬天，他到一位地主家做小工，替主人端茶倒水做苦工，一次主人讓三毛給他倒茶，可桌子太高了，三毛又矮小倒不到，他站到了椅子上，可還是不小心灑到了椅子上，三毛被主人辭退了。大街上寒風(fēng)呼嘯，三毛獨(dú)自一人走在街上，那弱小的身軀蜷縮著，艱難地想前走，那弱小的身體好像隨時(shí)都會(huì)被無情的大風(fēng)吹走，但他的腳步看起來是那么地堅(jiān)定。
類似這樣的事數(shù)不勝數(shù)，在三毛看來只不過是家常便飯。三毛換了沙鍋內(nèi)白份的工作，還一次又一次地受到地主家的毒打。但是，他仍不怕勞苦，堅(jiān)定不移，他相信總有一天他能找到爹娘，得到溫暖，改變他黑暗的命運(yùn)。
三毛的故事無人不知，它告訴我們：人的命運(yùn)不是以身具來的，不是上天決定的，每個(gè)人的命運(yùn)都是把握在自己的手中的。
如果說生命是一首歌，那么挫折則是其中必不可少的音符；如果說生命是一片大海，那么挫折則是其中必不可少的一片浪花。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹；只有搏擊長空，才能展翅飛翔；只有辛勤耕耘，才能得到豐收；只有努力奮斗，才能取得成功。
我們要學(xué)習(xí)三毛，要有不屈服于命運(yùn)的精神，用努力奮斗，來反轉(zhuǎn)未來的命運(yùn)。
命運(yùn)作文500字 篇7
1937年8月28日，1937年8月28日，1937年8月28日，請(qǐng)記住這個(gè)日子，請(qǐng)?jiān)骱捱@個(gè)日子。這是個(gè)特殊的日子，一個(gè)悲慘的夜晚??日本侵略者野蠻、瘋狂地轟炸了上海南站，開始了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)天的夜晚，本來祥和的火車南站的上空應(yīng)該出現(xiàn)滿天燦爛的星空，可這天的夜晚的卻有些不同，空中彌漫著一股血型的味道，星星不見蹤影，黑得發(fā)死，滿是一片沉寂。在站上等夜車的人們心中，不約而同地涌出了某種不祥的預(yù)感。是的，今夜的傷害火車南站是有些“與眾不同”。忽然在熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)了一個(gè)家庭，一個(gè)婦女抱著一個(gè)兩歲大的.嬰兒，旁邊跟著她的丈夫。他們一家三口原本是要去北京的�？烧l都沒有想到，正準(zhǔn)備要上車，災(zāi)難降臨了。
十架日本轟炸機(jī)以便咆哮著，一邊斜著翅膀向人們飛過來，投下了無數(shù)顆炸彈。頃刻間，好端端的火車站就被炸毀了。到處是凄慘的呼叫，到處是橫七豎八的尸體。可橫行的轟炸機(jī)似乎當(dāng)這是個(gè)游戲，它玩得很開心，繼續(xù)把炸彈砸向慌亂的人群。人們都急著往外跑，可怎么能跑得過飛機(jī)呢？要么被炸得血肉橫飛，要么被倒下的建筑物壓死，血流成河，慘不忍睹。那個(gè)家庭的媽媽已被炸死，可憐的嬰兒坐在底墑哇哇大哭，像是向上帝訴說命運(yùn)的不公。爸爸被人們沖散了，瘋了般地到處尋找著妻兒，終于在石板旁見到了兒子，他來不及多想，抱起嬰兒就沖了出去，一直跑到?jīng)]有炸彈和硝煙的地方。等他回頭一看，身邊只有他們父子兩人，四周早已成為了一片廢墟……
�。∧憧磻�(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來了多大的苦難，使得人們家破人亡，脆弱的生命瞬間凋零。人們啊，不要再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了，給那些渴望和平和幸福的人們一個(gè)安寧的世界吧！
命運(yùn)作文500字 篇8
一直以來，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是地獄，苦不堪言，一張張低分的考卷就是死亡的遺書。這使人不得不遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)，告別那沒有樂趣的學(xué)習(xí)。那晦暗的角落沒有那鮮花與掌聲，只有那絕望與失落。一天天渾渾噩噩的過日子。命運(yùn)走到了懸崖已經(jīng)無前行了。
一次數(shù)學(xué)的考試成績(jī)就要發(fā)下來了。天空灰蒙蒙的，情緒躍落了谷底。組長在小組徘徊，我靜靜地等待，等待未知但又令人痛苦的結(jié)果。對(duì)成績(jī)渺茫的期盼，盼望有個(gè)好的成績(jī)是遙不可既。但心中卻莫明緊張了起來。數(shù)學(xué)考卷發(fā)下，我伸手拿來那張都是錯(cuò)誤的考卷。果然，又是一張令人失落的考卷。靜靜呆呆在坐位上，沉沒在那喧鬧的班級(jí)里。窗外的鳥兒亂叫著，飄蕩來的落葉又送來一份憂愁。從窗外吹進(jìn)一陣風(fēng)吹進(jìn)，刺痛到了心底。
教室里同學(xué)們?cè)谡務(wù)撨@次考卷的成績(jī)，有說有笑。心中沉淀的不滿很快就消了，因?yàn)槲覐恼呖歼^什么高分。低著頭，垂到了胸前。一個(gè)身影遮住了臉上的陽光。我抬起頭看到了看是老師，我神慌了一下。又怯怯地把頭低下不敢看，我知道老師對(duì)我說了�？墒抢蠋熃裉靺s一反既住，對(duì)我說：“這次考試考不好��！得努力�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話聽起來那么的溫暖，勝過了那鮮花與掌聲。說的我心中也有些隱約的念頭。老師的眉梢上有些憂郁與擔(dān)心。我心中有些澎湃的心情，從前從來沒有老師對(duì)我說過這類話。這句話聽起來那么的和藹親切，一下子把我從陰暗的角落中牽了出來。旅伴似用心唱歌，字字都像鮮花那樣溫柔，一下子打進(jìn)了我的字憶里。
命運(yùn)作文500字 篇9
真不知道命運(yùn)是誰安排的，多少次無聲的嘆息也不過只是萬里的蒼茫，偉大執(zhí)著的真誠此刻卻是如此之渺茫，如此之卑微�？傁嘈庞幸惶鞎�(huì)雨過天晴，卻遲遲得不到想要的訊號(hào)。
常常看著古代詩人那筆走龍蛇，遒勁而瀟灑的行草，有些觸目驚心的感動(dòng)，雖然不知其文章背后有多少感人肺腑的故事，但不論古時(shí)還是現(xiàn)代，人終究還是人，享受命運(yùn)無時(shí)的牽拌以不再是那么傲然，人生多少淚然涕下的文字的背后不隱藏著一段傷心而欣喜的故事呢？
路邊的草木也許沒有人愿多看一眼，然而，正是他們沒有人的呵護(hù)，狂風(fēng)暴雨，烈日嚴(yán)寒下，他們依然挺立在蒼穹下，甚至，比溫室里的植物還葳蕤，還分外伊人，也正是如此，所以更應(yīng)該多給他們一絲關(guān)愛，雖然他們沒有語言，但至少我們的愛會(huì)給他們帶來無窮的信念。
向南遷徙的鳥兒，何嘗不受命運(yùn)的左右？當(dāng)疲倦了，勞累了，他們會(huì)找到樹枝稍做宴息，也許他們還在懵懂為什么降臨在這世界，仍然做著緋紅的夢(mèng)，廖望著未來的旅途，也許他們有自己的語言，但更多的是心與心的冥合。
人生就像雕琢絢麗的神話，人情事故往往而是，淅瀝以蕭，瞻顧遺跡，感激與從容似乎總是悠然相逢。詩人的一觴一詠，給我們留下的卻是揮之不去的凝思。在人生的旅途中，我們都會(huì)情隨事遷，總是萬物左右著我們的思想，我們卻還只是固守，不去改變，所以總有感慨系之。
命運(yùn)指引著我們向前走，幕然回首，仍有殘余的馨香彌漫，讓人迷戀，心依然還在固守著那改變不了的命運(yùn)……
命運(yùn)作文500字 篇10
耳邊經(jīng)常聽到一句話，“江山易改，本性難移”。說的就是一個(gè)人的性格決定他/她的一生。
《三國演義》中的曹操，可謂是有勇有謀，論計(jì)謀、軍事才能，其實(shí)并不比諸葛亮差。但曹操有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——生性多疑。用人疑，用計(jì)疑。這說是他多疑，也說明了他的不自信。也正是因?yàn)檫@樣，他在與諸葛亮的多次戰(zhàn)斗中，因?yàn)槎嘁桑驗(yàn)椴蛔孕�，而落敗。并最終沒能成就霸業(yè)。
諸葛亮在這一點(diǎn)上就比曹操做的好，華容道用關(guān)羽攔截曹操，事先他就想到關(guān)羽會(huì)手下留情，放曹操一馬。但他還是堅(jiān)持用了關(guān)羽。表現(xiàn)了他的果斷，也表現(xiàn)他對(duì)手下的絕對(duì)信任。以后再讓部下做事，部下不用考慮自己做不好，或是做不到。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者用自己，首先就是對(duì)自己能力的一種肯定。讓部下在做事時(shí)，無顧慮、不拘謹(jǐn)，做事才能馬到成功。
就是這樣，諸葛亮才博得了“足智多謀”的稱號(hào)。
再說張海迪。她的事跡相信大家都聽說過。她在高位截癱人情況下，仍堅(jiān)強(qiáng)地生活、學(xué)習(xí)。這也與她的心性有關(guān)。正是她的意志和雄心，給了她堅(jiān)持生活、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)樗睦锵氲氖亲约翰⒉皇莻�(gè)病人，而是一個(gè)健康的人，健康人能做到的事，自己經(jīng)過努力一定也能做到。事實(shí)證明她真的做到了，并且比某些健康的人做的還好。
還有人人敬仰的周總理，他在年少時(shí)就在課堂上大聲說出“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想和志向。并努力去實(shí)現(xiàn)。最終做了中國的第一任總理。真的為中華之崛起付出了自己的一身。
以上只是簡(jiǎn)單列舉，現(xiàn)實(shí)中這樣的例子數(shù)不用數(shù)。歸結(jié)起來就是一句話——有什么的性格，就決定什么樣的命運(yùn)和人生。
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